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浙江省余姚市六校聯考2023-2024學年第二學期七年級歷史與社會·道德與法治期中試卷(含答案)

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浙江省余姚市六校聯考2023-2024學年第二學期七年級歷史與社會·道德與法治期中試卷(含答案)

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2023學年第二學期七年級期中考試歷史與社會試題卷
(總分70分)
一、 單項選擇題:(每題只有一個正確答案,每小題2分,15題共30分)
1.了解歷史時序,初步掌握歷史發展的基本線索是學習歷史的基本要求。與下圖中①對應的朝代相關的史實是( )
漢化改革,民族交融 B.開鑿運河,創立科舉
C.貞觀之治,開元盛世 D.封邦建國,鞏固統治
2.“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”體現了孟郊從社會下層一躍而入上層社會的喜悅。導致這種社會階層流動的制度因素是( )
A.分封制 B.察舉制 C.科舉制 D.三省六部制
3.唐玄宗統治前期,唐朝進入全盛時期,史稱“開元盛世”。當時的人可以看到( )
①各種膚色的外國人在長安城內經商 ②貴族使用越窯青瓷飲茶
③農民在長安的坊里出售農產品 ④宮廷女子表演西域舞蹈
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.白居易的《長恨歌》寫道:漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲。“漁陽鼙鼓”是指公元755年安祿山叛亂,該事件導致( )
A.外戚宦官專權 B.唐朝由盛轉衰 C.唐朝滅亡 D.五代十國并立
5.“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其為利也博(豐厚)哉。”隋朝開鑿的大運河( )
A.促進了南北經濟交流 B.促成了貞觀之治
C.鞏固了隋朝統治, D.結束了分裂局面
6.學習隋唐史后,你認為下列表述中最能準確概括這段歷史基本特征的是( )
A.政權分立 B.繁榮與開放的時代
C.民族關系發展與社會變化 D.統一多民族國家的鞏固與發展
7.杜甫在《春水》中曾寫道“接縷垂芳餌,連筒灌小園”。以下符合這句詩描述場景的是( )
A. B. C. D.
8.唐朝陶瓷器生產水平很高,其中以造型優美、色彩艷麗而聞名中外的是( )
A.青瓷 B.白瓷 C.青花瓷 D.唐三彩
9.唐朝一位高僧有感于長屋親王的一片赤誠,毅然東渡日本,弘揚佛法,傳大唐文化。這位高僧是( )
A.玄奘 B.鑒真 C.蔡倫 D.畢昇
10.現代史學家郭沫若所寫的“政啟開元,治宏貞觀;芳流劍閣,光被利州”對聯,高度評價的封建帝王是( )
A.唐太宗 B.唐高宗 C.武則天 D.唐玄宗
11. 兩宋時期,在掌管軍政事務的官員中具文官資歷的人數占91%。這反映了宋代的治國方略是( )
A.強干弱枝 B.分散軍權 C.重文輕武 D.守內虛外
12.“(遼)與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養生息,人人安居,不樂戰斗。”(蘇轍《欒城集》)出現該局面的主要原因是( )
A.民族融合加強 B.宋遼邊境開設榷場 C.宋遼訂立澶淵之盟 D.岳家軍的抵抗
13.位于浙江杭州西子湖畔的岳王廟是著名景點。人們立廟紀念岳飛,主要是因為( )
A.他對皇帝忠心耿耿 B.他遭到奸臣的謀害
C.他保衛了人民的生命財產安全 D.他訓練出紀律嚴明的岳家軍
14.下列搭配正確的是( )
遼一契丹族 ②西夏一元昊 ③秦一鮮卑族 ④北宋一趙匡胤 ⑤隋一李淵
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
15.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。”該詩反映的時代背景應該是( )
A.宋遼對抗 B.南宋與金對峙 C.宋夏和議 D.北宋與金對峙
二、非選擇題:(本大題共有3小題,共40分)
16.請你仔細觀察右圖,結合所學內容并回答問題。(10分)
(1)如圖描述的是 (水利工程的名稱)?(1分)
(2)運河兩端城市的現今名稱:(2分)
A.涿郡指今
B.余杭指今
(3)想一想:假如你是唐朝時期的讀書人,從B點出發到洛陽,可能經過哪幾段運河?(寫出字母+名稱)(6分)
(4)此河開通有什么作用?(1分)
17.唐朝在世界上享有很高聲望,至今令人神往。讓我們穿越時空,夢回唐朝。閱讀下列材料,回答問題。(10分)
【貞觀之風】
太宗謂侍臣曰:“為政之要,惟在得人。……今所任用,必須以德行、學識為本。”
(1)唐太宗的哪些措施體現了上述思想?(2分)
【盛世經濟】
(2)唐朝經濟繁榮,農業發達。唐朝在農業生產工具方面取得了哪些新成就?(2分)
【文化瑰寶】
(3)唐朝文化呈現出百花齊放、全面輝煌的特點。在書法和繪畫方面,涌現出許多著名書法家和畫家,請至少列舉出其中一位,并寫出其代表作品。(4分)
【海內知己】
唐朝是當時世界上具有影響力的強大國家。伴隨著對外交往的活躍,繁榮的唐朝文化傳遍世界,影響著世界,至今一些國家仍稱中國人為“唐人”。
(4)請列舉唐朝對外交往或影響世界的史實。(至少寫出兩件史實)(2分)
18. 20(分)宋元時期,封建經濟繼續發展。閱讀下列材料,回答問題。
材料一兩宋時期,“國家的財政收入約80%來自淮河以南地區”,“國家根本,仰給東南”,“絲、棉紡織業,造紙業中心及對外貿易港口多集中在南方”,“蘇湖熟,天下足”。
材料二 宋代時期,中外交往主要依靠海路,那時海外貿易興盛,政府鼓勵海外貿易,收入頗豐,以至于宋高宗說:“司舶之利最厚,若措施得宜,所得動以百萬計。”
材料三
貨郎圖(局部) 清明上河圖(局部) 交子
從材料一可以看出我國古代經濟格局發生了怎樣的變化 原因有哪些 (5分)
古代中國最基本的經濟行業是什么 宋朝時哪一種糧食作物是這一行業的支柱?(5分)
材料二中為鼓勵海外貿易,政府在主要港口設立什么機構加以管理 試舉一個當時聞名世界的大商港。當時海外貿易得以繁榮的技術原因是什么 (5分)
(4)材料三的三幅圖片反映了一個什么樣的主題 (3分)
(5)宋代經濟快速發展,給我們現在實現中國夢有什么啟示 (2分)
2023學年第二學期七年級期中考試道德與法治試題卷
(總分30分)
一、 單項選擇題:(每題只有一個正確答案,每小題2分,10題共20分)
1.有人說:“這是個看臉的時代。”有的同學因為自己長得不好看,而覺得自己沒有青春。“長的丑沒青春”的觀點(  )
A.錯誤,因為外在美比內在美更重要
B.正確,因為只要有美好的外表就能有美好的青春
C.錯誤,注重內在品德和文化修養,才會讓青春更有魅力
D.正確,愛美之心人皆有之,現實社會確實以貌取人
2.如何看待圖中的這些“不一樣”(  )
A.每個人的體質是由基因決定的
B.受各種因素的影響每個人的生理變化不一樣
C.青春期的身體變化差異是不正常的
D.青春期的身體變化是由于營養不良造成的
3.李大釗說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”這啟示我們(  )
A.追求穿著標新立異
B.把內心封閉起來,保護屬于自己的青春秘密
C.放任青春沖動,享受青春的激情
D.悅納青春期變化,學會克服青春期煩惱
4.中學生往往渴望獨立又難以擺脫對父母的依賴,富有理想又容易脫離現實,勇于探索又缺乏自信,這說明(  )
A.中學生難以真正自立自強
B.自立自強需要一個漫長過程
C.青春期的情緒反應強烈
D.處于青春期的中學生內心充滿著矛盾
5.青春的創造是多姿多彩的。創造的源泉是(  )
A.社會實踐 B.批判精神 C.青春活力 D.獨立意識
6.中華文化博大精深,一些名言警句寓意深刻,經過歲月的沉淀,閃爍著時代的光芒,給我們留下了許多寶貴的啟迪。下面表格中的名言警句與對青少年的啟示對應正確的是(  )
名言警句 對青少年的啟示
“學貴有疑, 小疑則小進,大疑則大進”。 ①要學會獨立思考
“人有恥,則能有所不為”。 ②要做到行己有恥
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。 ③要珍惜青春,自強不息
低估自己,消極無為并不是美德,而是一種罪惡。 ④要培養自信的品質
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
7.在現實生活中,男幼師、男護士十分稀缺。在人們傳統觀念里,從事幼教和護理職業的應該都是女性。這種觀念屬于(  )
A.性別歧視 B.思維模式差異 C.審美差異 D.性別刻板印象
8.“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”在寫這首詩之前,成都已久未下雨,杜甫心情也很煩躁。在下雨時他寫下了這首《春夜喜雨》抒發了高興的心情。杜甫“喜雨”的心情表明( )
A.不同的人面對同一件事,會有相同的情緒
B.同一個人面對同一件事,會有不同的情緒
C.隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經常變化
D.人的情緒是復雜多樣、難以捉摸的
9. “哀民生之多艱”“風聲鶴唳,草木皆兵”“怒發沖冠”“漫卷詩書喜欲狂”所表現的情緒順序是( )
A.喜、怒、哀、懼 B.哀、怒、懼、喜
C.哀、懼、怒、喜 D.懼、喜、怒、哀
10.下列體現消極情緒、不利于身心健康的有( )
①笑笑,十年少 ②氣大傷身 ③諸葛亮三氣周瑜 ④范進中舉
A.②③④ B.①②③ C.①②③ D.①②③④
二、非選擇題(共10分)
11.閱讀材料,回答問題。(10分)
中學生王梅的脾氣喜怒無常,只要稍有不順心的事,她就很難控制自己的情緒。她在學校值日時打掃衛生,她掃得不干凈卻怪掃帚破了不好掃,因此拿掃帚發脾氣;走路摔跤她還生路的氣,怪路坑坑洼洼不平坦;家務做不好,她還會摔碗、摔杯子,甚至字寫不好她也要摔鉛筆、扔本子。媽媽給她買了心儀的裙子,她高興得見誰都笑;看電視看到喜愛的節目她興奮得一晚不睡……班上同學給她取了個外號---“脾氣大王”。 為此,王梅非常苦惱。
(1)結合所學知識,說說情緒受哪些因素的影響?它的作用有哪些? (4分)
(2)根據材料談談對情緒進行管理的重要性。(3分)
(3)你認為應該怎樣管理自己的情緒 (3分)
歷史與社會答案
一、 單項選擇題:(每題只有一個正確答案,每小題2分,15題共30分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D C B C C C D B A
11 12 13 14 15
B D D B C
二、非選擇題:(本大題共有2小題,共20分)
16.(10分)
(1)隋朝大運河。(1分)
(2)北京;杭州。(2分)
(3)F江南河; E邗溝; D通濟渠。(6分)
(4)加強了南北地區政治、經濟和文化交流,促進隋朝經濟繁榮。(1分)
17.(10分)
(1)虛心納諫,從善如流;廣納賢才,知人善任;完善科舉制(或增加科舉考試科目,鼓勵士人報考)。(寫出任意兩點即可,2分)
(2)發明并推廣了生產工具曲轅犁、簡車。(2分)
(3)顏真卿:《顏氏家廟碑》;歐陽詢:《九成宮醴泉碑銘》;吳道子:《送子天王圖》;柳公權、閻立本等。(4分)
(4)日本派遣唐使到中國;鑒真東渡;玄奘西行。(至少答兩點)(2分)
18、(1)經濟中心南移。原因:江南地區自然條件優越;從東漢末開始,許多人為了躲避戰亂,逃往江南地區,給江南地區帶去了大量的勞動力,也帶去了先進的生產技術和不同的生活方式;江南地區戰爭相對較少,社會秩序比較安定;南方人民的辛勤勞動,為江南地區的開發作出了巨大貢獻;統治者重視經濟發展,采取一些有利于經濟的措施。
(2)農業;水稻
(3)市舶司,廣州,指南針的使用
(4)主題:兩宋時期商業的繁榮
(5)要大力發展經濟,堅持對外開放,學習外國的先進技術,不斷創新
(道德與法治)答案
單選題(每小題2分,共20分)
1.C 2.B 3.D 4.D 5.A
6.D 7.D 8.C 9.C 10.A
二、非選擇題(共10分)
11.(10分)
(1)情緒受個人的生理周期、對某件事情的期許、周圍的奧論氛圍、自然環境等影響。情緒影響著我們的觀念和行動。(4分)
(2)通過情緒管理,保持積極的心態,能讓我們的生活更加美好。持續地處于負面情緒狀態,會危害我們的身心健康。學會合理地調節情緒,有助于我們更好地適應環境等等。(3分)
(3)①要了解自己的情緒,接受它們,并學會以恰當的方式表達出來。②要采取正確的方法調節情緒,如改變認知評價、轉移注意、合理宣泄和放松訓練等。(3分)

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