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1.2《信息系統的功能》教案

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  1. 二一教育資源

1.2《信息系統的功能》教案

資源簡介

信息系統的組成
一、基本說明
1.面向學生:高一年級
2.課課名稱:《信息系統的功能》(高中信息技術教科版必修二信息系統與社會第一章第二節)
3.教學時間:45分鐘
4.課時:1
二、教學目標
1.通過分析實際的信息系統,知道信息系統的功能。
2.掌握不同功能類型的信息系統及其工作原理。
3.樹立利用信息系統進行咨詢、決策的意識。
三、教學重難點
(一)教學重點
理解信息系統的功能。
(二)教學難點
能夠根據信息系統的功能,區分不同類型的信息系統。
教學過程
【課前回顧】(3min)
回顧上節課的知識點。
【課題引入】(5min)
通過一段視頻,讓學生了解現實生活中都使用了哪些信息系統,并對信息系統的功能進行總結概括。
【新知講授】(7min)
1.信息系統的五大基本功能。
通過對信息系統功能的分析,總結信息系統的五大基本功能。
【活動一設計】(3min)
通過幾個選擇題,讓學生加深對信息系統五大功能的印象。
【新知講授】(5min)
2.信息系統的類型。
根據信息系統的功能不同,可以將信息系統分為:
事務處理系統
事務處理系統是進行日常業務處理、記錄、匯總、綜合、分類并為組織的操作層次服務的基本系統。事務處理系統可以幫助組織降低業務成本,提高事務處理效率并保證其正確性,提高業務服務水平。
【活動二設計】(7min)
參考P13頁手機充值的流程圖,思考圖書借閱處理流程圖如何畫?嘗試用“畫程”軟件畫一畫
【新知講授】(10min)
管理信息系統
管理信息系統是一個以人為主導,利用計算機硬件、軟件、網絡通信設備以及其他辦公設備,進行信息收集、傳輸、加工、儲存、更新、拓展和維護的系統。
特點:包含事務處理系統
目的:為各管理層提供信息
決策支持系統
能從管理信息系統中獲得信息,幫助管理者或使用者制定好的決策或形成一定的結論。
例如:天氣預報系統、心理壓力評測系統
專家系統
在特定領域內具有專家水平解決問題的程序系統。
例如:口語訓練校正系統、植物識別系統、農業病蟲害檢測診療系統
決策支持系統與專家系統的區別
【鞏固提升】(3min)
以選擇題的形式鞏固總結這節課的知識點。
1.以下不屬于事務處理系統的是( D )
A 電子計算器 B 水費繳納APP C 機器人 D 電磁爐
2.以下屬于管理信息系統的是( A )
A 學術期刊網 B 農業專家系統 C 機器人 D門禁
3.以下不屬于決策支持系統的是( D )
A 心理壓力估計平臺 B 天氣預報網站 C 股票分析系統 D 伺服機器人
4.以下不屬于專家系統的是( D )
A 口語訓練校正系統 B 植物識別系統
C 農業病蟲害檢測診療系統 D 安保金屬探測系統
【課堂總結】(2min)
五、板書設計
信息系統的功能
信息系統的功能
信息系統的分類

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