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二、變換句式
從語言素養來說，對于基本的語言基礎知識，應該全面掌握。句式變換是指在一定的語境中，根據語言表達的需要，將句子由一種句式變成另一種句式的過程，是小綜合性質的語言運用題，須有一定的語法基礎，但主要的是語感和運用。
第一節　考題回顧練——二輪復習，定向為要
1．[2021·新高考Ⅱ卷]閱讀下面的文字，完成題目。
中國畫講究虛實相生的意境美。老舍曾請齊白石以“蛙聲十里出山泉”為題作畫，十里蛙聲，如何入畫？潺潺山泉，如何表達？白石老人思考良久，終于畫成了一幅經典之作：六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下。看過此畫的人無不拍案叫絕。
文中畫線處是個長句，請改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2．[2023·濟南4月統考]用排比的修辭方式，改寫下面畫線部分。要求：句式一致；字數相等；與上文語意連貫；不改變原意。
長途跋涉后，我終于在林中尋到這幽深澄碧的水潭。這潭水，可以將我的容顏映照在它明鏡一般的水面上；我把這潭水當作激發我詩興的佳釀；這潭水還可以成為我的墨池，供我筆走龍蛇。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第二節　專題糾錯練——專項補弱，突破重點
變換句式有兩個原則：一是必須服從表達效果的需要，二是不可改變句子的原意。它考查的類型較多，綜觀歷年高考題，經常考查的有長短句互換、句子重組、整散句變換等3大題型。
三類易誤變換句式題突破
易誤題型1　長短句互換
(一)長句變短句
長句變短句絕不是把一個長句子隨意切割成幾個短句這樣簡單，它是有嚴格的操作步驟的。
第一步，找準主干句。“主干句”是指重要的中心句子，不簡單等同于“句子主干”，它可以包含部分修飾語。找到主干句后，把它暫放一邊。之所以“暫放一邊”，一是因為這個句子的位置待定———或放在段首，或放在段尾，一般不在中間；二是因為這個句子在整理成段時或需要“增刪詞語”。找準主干句就等于完成了長變短的三分之二。
第二步，抽出修飾語獨立成句。把長句的修飾語分別抽出，寫成若干個完整的短句。并列型的修飾語可采用并列關系抽取，包含型的修飾語要根據邏輯關系整理出幾個句子。
第三步，整合成連貫的語段。長句變成短句后，這些短句必須構成一個連貫的語段，而不是互不相干的幾個獨立句子，所以在操作時不要被題目中給出的序號、標點迷惑。所謂整合，就是通過合理排序、使用銜接詞(借代詞和關聯詞)、增刪詞語等手段把前兩步析出的短句整理成一段連貫的話。
典例1 把下面長句改寫成幾個較短的句子，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。
巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果為建立法國文學創作者的著作權保護機構——法國文學家協會所做的工作，為促成制定保護文學藝術作品著作權的國際公約———伯爾尼公約做出的杰出貢獻有了更深的了解。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(二)短句變長句
首先，確定長句的主干，分析所給的幾個短句中共同陳述的對象，定為長句的主語，然后再依次確定謂語和賓語。其次，組合附加成分，將短句中的其余內容合理轉化為長句的定語、狀語或補語。再次，復查驗證排序，檢查變換后的句子的主干成分、附加成分、并列成分等的語序是否恰當。
典例2 將下面的四個短句改為一個長單句，可適當增減詞語，但不能改變句子的原意。
①寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌。
②這是因為寺廟、佛塔選址和建筑有玄機。
③它們比一般建筑更為科學、合理，具有極好的防震抗震性。
④科學最終揭開了這一“不倒之謎”。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
易誤題型2　句子重組
句子重組就是根據題目要求，在不改變原意的條件下，打亂句子的結構，改變陳述的對象，重造一個新句子。句子重組題型，多是改變句子的開頭或改變陳述對象，讓考生在不改變句子原意的情況下，對句子進行重新組合，重新表述。
典例3 在不改變原意的前提下，將下面這段文字重組為三個句子，每句均以“靜”字開頭。
中國古典園林不論依傍何種建筑流派，都要以“靜”為自己的獨特韻律。有了“靜”，全部構建會組合成一種古箏獨奏般的淡雅清麗；而失去了“靜”，它內在的整體風致也就不可尋了。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
易誤題型3　整散句變換
整句就是結構相同或相似，長短大體相同的一組句子，一般指對偶句和排比句。結構不整齊，長短不一，各式各樣的句子交錯運用的一組句子叫散句。
1．散句變整句
首先，定基準句。分析語句特點，確定某一句為基準句。其次，仿基準句。把其他句子調整成與基準句結構相同或相似的句子，整體形成對偶或排比修辭格。再次，順調后句。調整理順句子，檢查有無語意變化。
2．整句變散句
整句改散句就是將整句中重復使用的提示詞去掉，使相關內容變成細小成分，取消對偶或排比修辭，變整齊的句子為長短不一的句子。
典例4 閱讀下面的文字，請將畫線的句子改寫成排比句。(要求：不得改變原意)
焦裕祿是聞名全國、感動全國的“縣委書記的好榜樣”。他在蘭考縣忘我奮斗一年零五個月，積勞成疾，英年早逝。焦裕祿是為人民拼死拼活謀福祉的領導干部的優秀代表；為信仰無怨無悔做奉獻，成為共產黨人的光輝典范；在為祖國艱苦奮斗創新功的時代里，他是那一代人的精神符號。人民是不會忘記焦裕祿的。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
典例5 把下面的句子改寫成散句。
為了充分發揮群眾的積極性和創造性，為了提高工作效益，為了更好地支援農業，我們必須堅決貫徹這一指示。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、變換句式
第一節　考題回顧練——二輪復習，定向為要
1．解析：本題考查學生語言表達之句式變換的能力。所給句子“六尾蝌蚪在山巒映襯下的山澗內的亂石之中不斷涌出的潺潺清泉里搖曳著尾巴順流而下”成分復雜，屬于長單句，把它改寫成幾個較短的句子，即長句化短句，方法是：先提取句子主干單獨成句，再分別把復雜成分(多層定語狀語等)拿出來作為句子或者短語存在。
比如本題中主干句為“六尾蝌蚪(主語)搖曳著尾巴(狀語)順流而下(謂語)；復雜成分包括狀語“在不斷涌出的潺潺清泉里”和定語“山巒映襯下的山澗內的亂石之中”，分別以句子或短語的形式表達為：山巒映襯的山澗里(偏正短語)，潺潺清泉涌出的亂石中(偏正短語)；山澗里山巒映襯(主謂句子)，亂石中潺潺清泉涌出(主謂句子)等等。綜合以上信息表述。
答案：(1)山巒映襯的山澗，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。(2)山澗里山巒映襯，亂石中潺潺清泉不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。(3)在山巒映襯的山澗里，有潺潺清泉從亂石中不斷地涌出，六尾蝌蚪搖曳著尾巴順流而下。
2．答案：如明鏡，讓我映照容顏；似佳釀，助我激發詩興；若墨池，供我筆走龍蛇。
第二節　專題糾錯練——專項補弱，突破重點
易誤題型1
典例1　答案：巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。他為法國文學創作者的著作權保護機構——法國文學家協會的建立，做了工作。他還為保護文學藝術作品著作權的國際公約——伯爾尼公約的制定，做出了杰出貢獻。
典例2　解析：此句的主干是“科學最終揭開了這一‘不倒之謎’”。②③句作為①句中“寺廟、佛塔”的定語補充進去，然后把補充后的句子替代主干句中的指代詞“這”。
答案：科學最終揭開了選址和建筑有玄機，比一般建筑更為科學、合理，具有極好的防震抗震性的寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌的“不倒之謎”。
易誤題型2
典例3　答案：“靜”是不論依傍何種建筑流派的中國古典園林獨特的韻律；“靜”能使全部構建組合成一種古箏獨奏般的淡雅清麗；“靜”一旦失去，園林內在的整體風致也就不可尋了。
易誤題型3
典例4　答案：是為人民拼死拼活謀福祉的領導干部的優秀代表，是為信仰無怨無悔做奉獻的共產黨人的光輝典范，是為祖國艱苦奮斗創新功的那一代人的精神符號。
典例5　答案：為了充分發揮群眾的積極性和創造性，提高工作效益，更好地支援農業，我們必須堅決貫徹這一指示。

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