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人教版六年級下冊第五單元 塔里木河 課件(19張PPT 內嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

人教版六年級下冊第五單元 塔里木河 課件(19張PPT 內嵌音視頻)

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塔里木河
請同學們思考
1、歌曲的情緒是怎樣的?
2、歌曲的節奏有什么特點
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請同學們思考
1、歌曲的情緒是怎樣的?
2、歌曲的節奏有什么特點
歡快的
節奏具有維吾爾族音樂的風格特點
用“da”揮拍一起來讀一讀這些切分節奏。
一起用手打節拍,口用“da”讀讀以下節奏。
請試打下列含有切分音的節奏并視唱簡譜
請同學們再次聆聽
想一想
1、你能找出歌曲中的切分節奏嗎
2、分析歌曲的結構是怎樣的
范唱
單二部曲式:A+B
請聽第一段范唱,找出樂句的特點。
范唱
旋律的進行由同音反復的切分節奏和大跳旋律音程開始。緩緩的音階下行;
范唱2
觀察第二樂段旋律線,思考樂句有什么特點?
第一二樂句各四小節。為重復性樂句,開始為主音切分節奏的重復。
在兩小節高八度的主音“哎”之后,第三樂句進入,這里是歌曲的高潮,旋律的音區較高。
范唱2
同學們用切分節奏拍手或拍桌子為第二段歌曲伴奏。
請用LU音隨音樂哼唱第二段
范唱2
A B
A樂段由同音反復的切分節奏和大跳音程開始,富有舞蹈性和輕松感,突出了歡快的情緒 B樂段出現歌曲的高潮,旋律的的音區較高。變得舒展,表現了對“母親河”的熱愛。
對比AB兩段的不同點
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