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人教版 音樂六年級下冊第五單元唱歌 長江我的家 課件(19張PPT 內(nèi)嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

人教版 音樂六年級下冊第五單元唱歌 長江我的家 課件(19張PPT 內(nèi)嵌音視頻)

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(共19張PPT)
同音連線:將相同的音符連起來,只彈奏或演唱第一個音符,但音符時長是所有連線內(nèi)音符時值的總和。
學(xué)唱旋律
學(xué)唱旋律
切分節(jié)奏
認(rèn)真聆聽歌曲唱了什么
范唱
長江
長江 我的家
思考:歌曲中出現(xiàn)了幾種演唱形式?
范唱
領(lǐng)唱+齊唱
思考:歌曲分為幾個樂段
范唱
兩個
體會第一部分演唱情緒
范唱
富有敘述性和溫馨親切的感覺。
學(xué)唱旋律
填詞演唱
長江 是 我 的家, 長江是我的 媽 媽,心里裝著 媽媽的愛 走遍天涯想著家。
我 也 想 回家, 我要去看媽 媽 呀,不管風(fēng)吹 和浪 打 呼喚媽媽奔回家。
長江 是 我 的家, 長江是我的 媽 媽,心里裝著 媽媽的愛 走遍天涯想著家。
我 也 想 回家, 我要去看媽 媽 呀,不管風(fēng)吹 和浪 打 呼喚媽媽奔回家。
聆聽第二部分 隨音樂畫旋律線 觀察音樂的變化
范唱
長江 是 我 的家, 長江是我的 媽 媽,心里裝著 媽媽的愛 走遍天涯想著家。
我 也 想 回家, 我要去看媽 媽 呀,不管風(fēng)吹 和浪 打 呼喚媽媽奔回家。
長江 是 我 的家, 長江是我的 媽 媽,心里裝著 媽媽的愛 走遍天涯想著家。
我 也 想 回家, 我要去看媽 媽 呀,不管風(fēng)吹 和浪 打 呼喚媽媽奔回家。
學(xué)唱第二部分旋律,體會第二部分的情緒變化
長江 是 我 的家, 長江是我的 媽 媽,心里裝著 媽媽的愛 走遍天涯想著家。
我 也 想 回家, 我要去看媽 媽 呀,不管風(fēng)吹 和浪 打 呼喚媽媽奔回家。
長江 是 我 的家, 長江是我的 媽 媽,心里裝著 媽媽的愛 走遍天涯想著家。
我 也 想 回家, 我要去看媽 媽 呀,不管風(fēng)吹 和浪 打 呼喚媽媽奔回家。
填詞演唱,體會第二部分的情緒變化
范唱
完整演唱歌曲
范唱
第一部分 第二部分
情感 親切、溫馨甜美地 有激情,有氣勢地
演唱形式 領(lǐng)唱 齊唱
速度 中速稍慢 中速稍快
力度 mp mf
結(jié)束句漸慢、漸弱,感覺我們好像終于回到了媽媽溫暖的懷抱。是對歌曲的完整收尾。
有感情地演唱歌曲
范唱
視頻資料
視頻資料

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