資源簡介

第六課　我的畢業(yè)季
第2課時　多彩的職業(yè)
一、知識點過關
知識點1 職業(yè)準備
1. 做好職業(yè)準備的原因：
(1)現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了________的選擇。
(2)人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是_________的要求，也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。
(3)我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔社會分工中的__________。
(4)國家發(fā)展、____________需要各種各樣的職業(yè)。
2. 進行職業(yè)選擇的準備：
(1)要考慮自己的______________。
(2)要把握自己的______________。
(3)要結(jié)合自己的______________。
(4)加強學習，提高____________，適應工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。
3. 做好職業(yè)生涯規(guī)劃的要求：
(1)________分析。了解自己。對自己的興趣、愛好、特長、能力、性格等進行自我分析、自我評價。
(2)環(huán)境分析。了解、分析自己所處的外部環(huán)境。通過____________、走訪等途徑，了解社會的職業(yè)需求、專業(yè)就業(yè)前景、就業(yè)的條件等。
(3)確定目標。在綜合分析個人內(nèi)部因素、外部條件的基礎上，提出自己的__________目標。
(4)行動計劃。圍繞目標的實現(xiàn)，確定一個較為具體、可行的行動計劃，建議分階段明確具體行動要求。
(5)評估調(diào)整。請老師、專業(yè)人員、朋友等對規(guī)劃進行評估，根據(jù)相關指導意見調(diào)整、完善。
4. 當前社會，我們面對的就業(yè)形勢及要求：
(1)形勢：①(選擇豐富)在經(jīng)濟全球化時代，科學技術突飛猛進，各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。職業(yè)選擇越來越______，發(fā)展空間越來越廣闊，給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。
②(方式多樣)人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國家還鼓勵勞動者____________和自謀職業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務。這給勞動者帶來了更多的機遇，也對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。
(2)要求：我們要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升__________，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
知識點2 敬業(yè)精神
1. 培養(yǎng)敬業(yè)精神的原因：
(1)選擇職業(yè)，走上工作崗位，意味著享有工作的權利，同時要擔負相應的____________。
(2)每一種職業(yè)都承擔一定的社會責任，每一個工作崗位都有相應的____________要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。
(3)一個人只有________自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。
(4)勞動是一切幸福的________，只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的____________。
2. 培養(yǎng)敬業(yè)精神的做法(要求)：
(1)學會處理職業(yè)與________的關系。在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責，愛崗敬業(yè)。
(2)我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學習，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好________。
二、基礎鞏固
1. 《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)結(jié)構分為8個大類、79個中類、449個小類、1 636個職業(yè)。隨著新經(jīng)濟業(yè)態(tài)的出現(xiàn)，無人機飛手、電子競技運營師、私人健身教練等新興職業(yè)也應運而生。這告訴我們(　　)
A. 人的一生多數(shù)時間要在選擇中度過
B. 豐富多彩的職業(yè)提供了多樣化選擇
C. 選擇從事了新興職業(yè)就一定能成功
D. 選擇職業(yè)只需考慮自己的興趣愛好
2. 職業(yè)選擇對每個畢業(yè)生來說都非常重要，它決定了你未來職業(yè)生涯的方向甚至人生道路的走向。我們在進行職業(yè)選擇時(　　)
①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么
②要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么
③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，規(guī)定自己只做什么
④要加強學習，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)工作興趣
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3. [責任意識]在“人民英雄”陳薇院士看來，一個人的職業(yè)選擇如果能與國家需要相結(jié)合，個人價值就會成倍放大。在數(shù)十年如一日的不懈沖鋒中，這位巾幗英雄帶領團隊為國為民鑄就生物安全防控堅盾，實現(xiàn)了個人價值的一次次放大。這啟示我們在進行職業(yè)選擇時要(　　)
A. 從自身的實際情況出發(fā)
B. 考慮國家和社會發(fā)展的需要
C. 樹立平等的職業(yè)觀
D. 符合自己的興趣、愛好和特長
4. [2023·棗莊一模]在道德與法治課上學習“多彩的職業(yè)”這一內(nèi)容時，同學們暢談自己未來的職業(yè)規(guī)劃。下列說法你認同的是(　　)
A. 小宇：未來社會的挑戰(zhàn)太多，到時候再準備，以不變應萬變
B. 小文：我以后就業(yè)完全根據(jù)個人興趣愛好，想干啥就干啥
C. 小林：我立志要當科研人員，把知識和智慧奉獻給國家
D. 小杰：我長大以后一定不能做送快遞、送外賣的工作，這種工作實現(xiàn)不了人生價值
5. 《“95后”職業(yè)價值觀基礎研究報告》顯示，深受“95后”青睞的是高端科技、新興信息、新能源等新興行業(yè)。相對于“80后”“90后”，更多的“95后”職場人在考慮從一線城市遷移到非一線城市工作和生活。微商、直播等行業(yè)的發(fā)展吸引了不少“95后”年輕人的加入。下列對此認識正確的有 (　　)
①社會的發(fā)展產(chǎn)生了更加多樣化的職業(yè)需求
②傳統(tǒng)就業(yè)方式已退出歷史舞臺
③國家發(fā)展、民族振興主要靠新興行業(yè)
④要順應時代的變化，并結(jié)合自己的真實需要，作出合理選擇
A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①④
6. [2023·成都中考]2023年，張鳳霞獲得了“全國五一勞動獎章”。33歲的她，已扎根天然氣采輸一線十余年。她勤學鉆研，練就采氣硬功夫；巧用智慧，呵護每一口氣井；盡己所能，樹立女工新標桿。張鳳霞身上值得我們尊敬和學習的可貴品質(zhì)有(　　)
①愛崗敬業(yè)，無私奉獻
②勇?lián)熑危丈鐣?br/>③嚴于律己，精益求精
④履行義務，追求回報
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 2022年世界技能大賽特別賽上，“00后”小伙馬宏達“刮膩子”刮成世界冠軍。有人或許認為抹灰和隔墻看不出技術含量，“但在世界競賽領域，操作誤差往往不能超過一毫米”。為了備戰(zhàn)比賽，他的身影每天早上8點總會準時出現(xiàn)在實訓室內(nèi)，一天的訓練量不低于7小時。這說明(　　)
①在作職業(yè)選擇時，只需考慮自己的個性特長和興趣愛好
②要順應時代發(fā)展，將來從事高科技含量的體面工作
③腳踏實地、刻苦鉆研、精益求精才能成就一番事業(yè)
④只有熱愛自己的職業(yè)，才能富有激情地投入到工作中
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
8. [2023·陜西中考]2023年職業(yè)教育活動周期間，來自全國各地職業(yè)院校的學生用精湛的技藝、精美的作品，生動詮釋了“技能：讓生活更美好”的活動主題。這說明(　　)
①學習技能，充分享受義務教育權利
②訓練技能，能夠提升個人專業(yè)水平
③擁有技能，能夠增加人生出彩機會
④施展技能，可以創(chuàng)造更多社會財富
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
三、能力提升
9. [2023·蘇州中考]《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》提出，發(fā)揮職業(yè)學校培養(yǎng)高技能人才的基礎性作用，采取中等職業(yè)學校和普通高中同批次并行招生等措施。這啟示我們中學生(　　)
A. 做好職業(yè)準備，根據(jù)實際進行職業(yè)規(guī)劃
B. 增強問題意識，積極參加社會調(diào)查活動
C. 樹立終身學習理念，增強學以致用能力10. [2023·洛陽一模]隨著中國老齡人口增多，養(yǎng)老行業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)，專為老年人提供的助浴服務開始在部分一、二線城市出現(xiàn)，“助浴師”一職應運而生。值得注意的是，他們中有不少是二三十歲的年輕人，他們以青春活力助解“銀發(fā)族”養(yǎng)老“痛點”。這啟示我們(　　)
①要順應時代的變化，抓住機遇
②只要從事感興趣的職業(yè)就一定成功
③選擇職業(yè)只需考慮自己的個性特長
④豐富多彩的職業(yè)提供了多樣化選擇
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
11. 我們即將初中畢業(yè)，在走向未來的征途中，我們在職業(yè)準備方面要(　　)
①考慮自己的興趣愛好
②完全聽從父母的安排
③加強學習，提高自身素質(zhì)
④不顧實際情況，追求自己所需
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. [2023·廣安中考]觀察下圖，下列說法與漫畫意思一致的有(　　)
①無論從事何種職業(yè)，都可能成為社會的有用人才
②只要發(fā)揚實干精神，就能擁有美好生活
③職業(yè)無高低貴賤之分，從事某種職業(yè)只是社會分工不同
④無論腦力勞動者還是體力勞動者都值得我們尊敬和學習
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 有報告顯示，在“00后”最向往的新興職業(yè)中，網(wǎng)絡主播很有存在感。越來越多的人想當“網(wǎng)紅”。網(wǎng)絡直播時代，一些中學生在學習之余也搞起了網(wǎng)絡直播。
對此，班上同學眾說紛紜。小明認為，讀書學習沒有用，做“網(wǎng)紅”一樣能致富；小亮認為，隨著社會的發(fā)展進步，職業(yè)選擇越來越多樣化，唯有奮斗才能鑄就成功。
請對此談談你的看法。
14. 閱讀材料，完成下列要求。
材料一　近幾年，在各方面共同努力下，全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動蓬勃發(fā)展，為激發(fā)創(chuàng)新潛力和市場活力、擴大就業(yè)發(fā)揮了積極作用。
材料二　河北姑娘石嫣是人大農(nóng)學博士、清華社會學博士。她留美實習回國后，沒有留在城里搞科研，卻返鄉(xiāng)當起了農(nóng)民，創(chuàng)辦了以社區(qū)支持農(nóng)業(yè)模式為基礎的有機農(nóng)場。她用十年的時間，以農(nóng)民的名義，創(chuàng)建起自己的基地和品牌，擁有200多畝農(nóng)場，年收入800多萬元。
(1)面對越來越多樣的就業(yè)方式，我們該怎樣做？
(2)手握金光閃閃的履歷，卻在鄉(xiāng)間田野踏出一片新天地。石嫣的經(jīng)歷啟示我們該如何進行職業(yè)選擇？
參考答案
一、知識點過關
知識點1
1. (1)多樣化　(2)社會分工
(3) 不同角色　(4)民族振興
2. (1)興趣愛好　(2)個性特長
(3)能力和經(jīng)驗　(4)自身素質(zhì)
3. (1)自我　(2)查閱資料　(3)職業(yè)生涯
4. (1) ①豐富　②自主創(chuàng)業(yè)
(2)自身素質(zhì)
知識點2
1. (1)工作責任　(2)崗位職責
(3) 熱愛　
(4)源泉　人生價值
2. (1)興趣　(2)準備
二、基礎鞏固
1.B　2.B　3.B　4.C
5.D　6.A　7.D　8.D
三、能力提升
9. A
10. C
【點撥】題干表述了不少二三十歲的年輕人成了助浴師，助解“銀發(fā)族”養(yǎng)老“痛點”。這啟示我們，豐富多彩的職業(yè)提供了多樣化選擇，我們要順應時代的變化，抓住機遇， ①④說法正確，符合題意；②中“一定成功”的說法過于絕對，錯誤；進行職業(yè)選擇時，要考慮自己的興趣愛好，把握自己的個性特長，還要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，③錯誤。故本題選C。
11. B　12.C
13. 小明的觀點錯誤，小亮的觀點正確。①中學生的主要任務是學習，人類正是通過學習來增長知識、提高本領，學習是個人成長的需要，也是適應未來社會發(fā)展的需要。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡直播興起，但這并不是成功的捷徑，因為我們沒有看到“網(wǎng)紅”背后的艱辛和酸楚。任何一種成功都沒有捷徑可言，都要為之付出努力和汗水。②隨著社會的發(fā)展和進步，職業(yè)選擇越來越多樣化，因為國家和社會的發(fā)展需要各行各業(yè)的人才，因此，選擇職業(yè)時我們要把個人夢和中國夢緊密結(jié)合，為國家和社會的發(fā)展貢獻力量。③選擇任何職業(yè)都需要艱苦奮斗，艱苦奮斗精神是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量，是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有奮斗的人生才能稱得上幸福的人生，新時代是奮斗者的時代。(言之有理即可)
14. (1)應樹立正確的職業(yè)觀念。社會職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分。只要社會需要，能為社會作貢獻，從事任何職業(yè)都是光榮的；應正確認識自我，給自己恰當定位，既要了解用人單位的具體要求，又要考慮自己的實際；選擇職業(yè)還需要正視競爭，敢于競爭；自主創(chuàng)業(yè)也是就業(yè)的一條重要途徑，創(chuàng)業(yè)是最大的就業(yè)。(言之有理即可)
(2)根據(jù)自己的興趣愛好、個性特長、能力和經(jīng)驗來選擇；加強學習，提高自身素質(zhì)，適應工作崗位的要求，滿足國家和社會發(fā)展的需要。(言之有理即可)

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