資源簡介

第七課　從這里出發
第2課時　走向未來
一、知識點過關
知識點1 暢想未來
1. 暢想未來的目的：
暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質量，延展生命的寬度，更是為了很好地服務________和國家。
2. 暢想未來的要求：
(1)暢想未來需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與________的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
(2)要激發______，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規劃有意義的人生。
(3)面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要有____________的行動。
(4)我們不僅要正確理解自己的人生規劃，而且要積極關切國家和民族的發展，關注人類與世界發展的前途和命運，在學習和________中走向未來。
知識點2 踏上新征程
1. 踏上新征程的有利條件：
國家______穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷________。
2. 踏上新征程對我們的要求：
(1)樹立遠大______，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為。
(2)要珍惜這個時代、擔負時代________，在擔當中歷練，在盡責中成長，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、基礎鞏固
1. 大家有沒有想過，未來的世界會是什么樣的呢？車能在天上飛嗎？人類能將已滅絕的物種復活嗎？人人應該暢想未來，因為暢想未來(　　)
①是為了豐富自己的生命，提升生命的質量，延展生命的寬度
②需要開闊的視野
③是為了很好地服務社會和國家
④需要把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
2. 同學們學完《從這里出發》后紛紛暢想未來。下面是幾位同學對未來的暢想，你不贊成的是(　　)
A. 甲：將來我一定要找一份既輕松舒適又能多賺錢的工作，好好享受人生
B. 乙：我將來找工作，既要考慮自己的興趣愛好，也要考慮國家與社會發展的需要
C. 丙：畢業后我繼續上高中，努力學習，勇于實踐，爭取早日為祖國作貢獻
D. 丁：將來我要學習一門技術，靠自己的一技之長，謀求一份適合我的工作
3. [2023·商丘三模]三年的學習，開闊了我們認識世界的視野，增強了我們感悟世界的能力，為我們作出理性選擇打下了堅實的基礎。面對初中畢業后的人生選擇，我們應該(　　)
①相信父母，完全聽從父母的安排
②積極行動，全面規劃有意義的人生
③增強憂患意識，優先考慮個人的前途和命運
④弄清自己的真實需要，理性分析主客觀條件
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
4. “詩和遠方”是人們的美好祝愿、美好期待，而要實現“詩意”抵達，卻需要風雨兼程。這句話給我們的啟示是(　　)
A. 暢想未來，需要腳踏實地，全力以赴
B. 暢想未來，只需對人生作出長遠規劃
C. 只要認真去暢想，就一定能實現夢想
D. 對未來的暢想，就是為了過上詩意生活
5. 朝氣蓬勃的青春璀璨閃耀，希望你的青春不曾虛度，將來的歲月一路充滿陽光，永遠保持熱愛，永遠為自己驕傲。即將告別初中生活的你，在擁抱美好的未來時應該(　　)
①努力向上，心系祖國
②立鴻鵠志，做投機者
③放棄學業，創業賺錢
④堅定目標，踏實奮進
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. [政治認同]為進一步深化愛黨愛國愛社會主義教育，激勵全國高校師生攻堅克難、開拓奮進，教育部面向全國高校師生組織開展了“青春獻禮二十大，強國有我新征程”迎接學習宣傳黨的二十大主題宣傳教育活動。舉辦這一活動(　　)
①是培養擔當民族復興大任的時代新人的要求
②能夠引導青年學生厚植愛黨愛國情懷
③是發揮優秀文化對個人塑造功能的必要前提
④彰顯了中華傳統文化的價值理念和深厚底蘊
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. “空心病”多發于當下中學生、大學生中，這些“患者”自我否定、抑郁空虛、信仰缺失。面對眾多的選擇，他們恐慌、焦慮、迷亂、無所適從。他們甚至不知道為什么要活著，也不知道活著的價值和意義是什么。治愈“空心病”，就“患者”而言，要 (　　)
①重塑價值觀，去尋找屬于自己的生命意義
②志當存高遠，去規劃自己的人生理想
③一心求安穩，活在當下，安于現狀
④勇于擔責任，更好地服務和奉獻社會
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
三、能力提升
8. [2023·隨州中考]湖北省教育廳根據省教育工作會議精神，決定從2014年起開展中高職人才培養一體化改革試點工作，下列關于就讀中職的說法正確的有(　　)
①上崗高工資 ②讀書有資助
③不能參加高考 ④就業好前景
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
9. 某大學的學者對一群智力、學歷、成長環境等條件都差不多的年輕人進行了長達25年的跟蹤調查，調查的主題是人生目標對人生的影響。25年之后，有3%的朝著同一個目標不懈奮斗的人，幾乎都成了社會各界的頂尖人物。可見目標對人生的影響是(　　)
A. 目標是成功人士成就人生的前提
B. 有了目標就有學習的動力和方向
C. 我們要樹立遠大志向，這樣就會成功
D. 樹立目標，為目標而努力方能創造自己精彩的人生
10. “雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者袁隆平曾說過，他畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓。袁隆平的話啟示我們(　　)
A. 回望成長歷程，懂得珍惜當下
B. 樹立全球視野，關注人類命運
C. 重視終身學習，養成良好習慣
D. 弘揚傳統文化，提升個人素養
11. “當代青年是同新時代共同前進的一代……廣大青年既擁有廣闊發展空間，也承載著偉大時代使命。”以下同學對當代青年擁有廣闊發展空間的理解正確的是(　　)
A. 小李：我們生于偉大的時代，已經建成社會主義現代化強國
B. 小姚：隨著改革開放的深入，我國與世界各國互動更加頻繁
C. 小陳：只要有良好的社會環境，廣大青年就一定能成就自己
D. 小張：我國已基本實現社會主義現代化，為我們的成長提供了良好條件
12. [2023·濟南一模]2023年2月28日，2022年“大國工匠年度人物”名單揭曉，來自國網山東電力公司的超高壓電氣試驗工馮新巖入選。馮新巖因練就了“聽聲定位”的絕活，被同行尊稱為“馮爾摩斯”。他扎根一線23年來，累計發現設備重大缺陷100余次，避免因設備故障造成的經濟損失數十億元。這啟示我們(　　)
A. 只有選擇感興趣的職業，才能培養敬業精神
B. 通過勞動，不懈努力，每個人都能成為大國工匠
C. 立志報效祖國，立即放下學業，積極投身社會實踐
D. 勇擔時代重任，練就過硬本領，全面提升個人素養
13. 每次畢業都值得祝賀，當我們帶著自信，帶著憧憬，帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待踏上新的征程之際，我們要(　　)
①堅定信念，弘揚以愛國主義為核心的時代精神
②砥礪奮進，學會在擔當中歷練，在盡責中成長
③投筆從戎，堅決捍衛祖國的安全、榮譽和利益
④樹立理想，把個人夢融入到中國夢之中，努力成才報國
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
14. 初中即將畢業，意味著我們將來到人生道路上的一個十字路口。路在何方？如何選擇？歡迎你來到“追夢青春”畢業晚會現場。
【面對選擇】
晚會現場，大家紛紛訴說自己的夢想：小麗成績優異，想讀高中，將來當一名律師。小明家在農村，希望能讀養殖方面的職業學校，將來辦個屬于自己的農場。小剛成績一般，但動手能力強，家里的電器多半都是他負責維修，初中畢業后該上職業學校、讀高中，還是就業，小剛一時不知如何選擇。
(1)小剛該如何選擇自己的人生道路？
【暢想未來】
學校為全體畢業生開設了“夢想郵局”，讓每位畢業生給三年后的自己寫封信，暢想美好未來，描繪多彩夢想。三年后，學校會將信統一寄出，以便學生對照規劃反思夢想實現情況。校長為全體畢業生送上了畢業贈言：“只要我努力，就會有進步。”
(2)學校為什么讓全體畢業生暢想未來？
(3)只爭朝夕，不負韶華。我們應該怎樣暢想未來、走向未來？
15. 某班開展了“歲月如歌”綜合性學習活動，活動中有一些問題，請你幫忙解決。
(1)同學們計劃6月9日下午召開“共話友情，暢想未來”主題班會。為了營造氛圍，同學們要在教室里張貼一條宣傳標語。請你仿照前半句句式，擬寫出標語的后半句。
前半句：憶過去歡樂在眼前
后半句：______________________
(2)在紀念冊中，有一個內容是“同窗語錄”，要求每個人寫一段話來表達自己對夢想的理解或對同學的祝福，由于版面有限，每人不能超過60字，你會怎么寫？
參考答案
一、知識點過關
知識點1
1. 社會
2. (1)國家　(2)興趣　
(3)腳踏實地　(4)實踐
知識點2
1. 政治　提高
2. (1)理想　(2)使命
易誤小練
(1)(√)　(2)(×)
二、基礎鞏固
1.A　2.A　3.D　4.A
5.B　6.A　7.A
三、能力提升
8. C　9.D
10. B
【點撥】題干中袁隆平畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓，說明了袁隆平具有人類命運共同體意識，啟示我們要樹立全球視野，把關切的目光投向世界，關注人類命運，B說法正確，符合題意；ACD與題意不相符。故本題選B。
11. B
【點撥】A錯誤，我國的奮斗目標是到本世紀中葉建成社會主義現代化強國；C中“只要……就一定……”說法太絕對；D錯誤，我國的奮斗目標是到2035年基本實現社會主義現代化。故本題選B。
12. D　13.C
14. (1)①要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。②要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。(言之有理即可)
(2)暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質量，延展生命的寬度，更是為了很好地服務社會和國家。
(3)①暢想未來需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。②要激發興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規劃有意義的人生。③面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。④積極關切國家和民族的未來，關注人類與世界發展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。
15. (1)示例：展未來豪情盈心底
(2)示例：夢想就像一只小鳥，你絕不能將它束縛在籠子中，一定要通過自己的努力讓它展開雙翅，在藍天中自由自在地翱翔！

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