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浙江省寧波市江北實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期社會(huì)法治期中檢測(cè)試卷
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出最符合題意的一個(gè)正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
（2023九上·江北期中）托爾斯泰說(shuō)：“穆罕默德圣人，他引導(dǎo)全阿拉伯人走正道，既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲，又為他們開(kāi)辟了一條文明進(jìn)步的大道”。據(jù)此回答下 題。
1．穆罕默德是____的創(chuàng)始人（　?。?br/>A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．印度教
2．以下屬于阿拉伯文化卓越遺產(chǎn)的是（　　）
①《醫(yī)學(xué)集成》
②發(fā)明0～9計(jì)數(shù)法
③象形文字
④創(chuàng)作《天方夜譚》
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】1．C
2．B
【知識(shí)點(diǎn)】世界人口、人種、語(yǔ)言、宗教
【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查阿拉伯帝國(guó)，解答本題需要掌握阿拉伯帝國(guó)的宗教和文化成果，側(cè)重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。
1．結(jié)合所學(xué)可知，6世紀(jì)末7世紀(jì)初，阿拉伯半島四分五裂，部落相互爭(zhēng)斗，多神崇拜，人民渴望統(tǒng)一。穆罕默德闡述獨(dú)尊安拉的宗教思想，創(chuàng)立了伊斯蘭教，C項(xiàng)正確；
佛教和印度教產(chǎn)生于印度，AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤；
基督教產(chǎn)生于公元1世紀(jì)的巴勒斯坦地區(qū)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：C。
2．結(jié)合所學(xué)可知，阿拉伯地區(qū)有輝煌燦爛的文化，《醫(yī)學(xué)集成》 《天方夜譚》是其代表，①④正確，B項(xiàng)正確；
印度人用梵文的字頭表示數(shù)字，創(chuàng)造了從0到9的計(jì)數(shù)法，②錯(cuò)誤；
象形文字是古埃及的文明成果，③錯(cuò)誤，ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：B。
3．（2023九上·江北期中）古埃及人利用尼羅河定期泛濫造就的肥沃土壤發(fā)展了農(nóng)業(yè)，觀察尼羅河水定期泛濫的規(guī)律，制定了太陽(yáng)歷。古希臘人因?yàn)榧Z食種植業(yè)的欠發(fā)達(dá)而高度依賴(lài)商貿(mào)活動(dòng)，并不斷進(jìn)行海外殖民擴(kuò)張創(chuàng)建新的城邦。這說(shuō)明（　?。?br/>A．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是文明發(fā)展的基礎(chǔ) B．商業(yè)經(jīng)濟(jì)具有明顯的擴(kuò)張性
C．地理環(huán)境影響世界文明發(fā)展 D．早期文明之間有著密切聯(lián)系
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】世界地形、河湖、氣候；古希臘羅馬文明
【解析】【分析】依據(jù)材料可知，古埃及人利用尼羅河泛濫的規(guī)律發(fā)展了農(nóng)業(yè)，制定了太陽(yáng)歷；古希臘人在種植業(yè)欠發(fā)達(dá)的情況下，依賴(lài)商貿(mào)活動(dòng)，進(jìn)行商貿(mào)活動(dòng)和海外殖民擴(kuò)張。這說(shuō)明了地理環(huán)境對(duì)世界文明的影響，C項(xiàng)正確；
A項(xiàng)說(shuō)法不符合古希臘文明，錯(cuò)誤；
B項(xiàng)只符合古希臘文明，不符合古埃及文明，錯(cuò)誤；
從材料中看不出古埃及文明與古希臘文明之間有聯(lián)系，無(wú)法得出D項(xiàng)的結(jié)論，錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查古埃及文明和古希臘文明，解題的關(guān)鍵是解讀分析材料信息，聯(lián)系古埃及和古希臘的文明特點(diǎn)和地理環(huán)境以及二者的關(guān)系解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。
4．（2023九上·江北期中）某同學(xué)在歸納世界古代史上地跨亞、非、歐三洲的大帝國(guó)時(shí)，羅列了四個(gè)國(guó)家（見(jiàn)下表）其中不正確的是（　　）
世界古代史地跨三洲的大帝國(guó)
亞歷山大帝國(guó) 西羅馬帝國(guó) 阿拉伯帝國(guó) 拜占庭帝國(guó)
A．亞歷山大帝國(guó) B．西羅馬帝國(guó)
C．阿拉伯帝國(guó) D．拜占庭帝國(guó)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】依據(jù)表格信息并結(jié)合所學(xué)可知，公元4世紀(jì)末，羅馬帝國(guó)分裂為東西兩部分，5世紀(jì)后期，西羅馬帝國(guó)滅亡，其沒(méi)有建立起地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，B項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；
公元前4世紀(jì)晚期，馬其頓國(guó)王亞歷山大歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，滅掉波斯后，建立起了地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，A項(xiàng)正確，不符合題意；
7世紀(jì)中期起，阿拉伯人大規(guī)模進(jìn)行對(duì)外擴(kuò)張，先后征服敘利亞、兩河流域、伊朗和北非的廣大地區(qū)，到8世紀(jì)中期建立起地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，C項(xiàng)正確，不符合題意；
西羅馬帝國(guó)滅亡后，東羅馬帝國(guó)繼續(xù)發(fā)展，因其都城君士坦丁堡為古希臘殖民城邦拜占庭舊址，又稱(chēng)拜占庭帝國(guó)，是一個(gè)地跨歐亞非三洲的帝國(guó)，D項(xiàng)正確，不符合題意。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查古代世界的帝國(guó)，解答本題需要掌握亞歷山大帝國(guó)、阿拉伯帝國(guó)以及拜占庭帝國(guó)的概況，側(cè)重考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
5．（2023九上·江北期中）下圖為某航海家率領(lǐng)的船隊(duì)航行示意圖。這位航海家是（　?。?br/>A．迪亞士 B．哥倫布 C．達(dá)·伽馬 D．麥哲倫
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】新航路的開(kāi)辟
【解析】【分析】依據(jù)圖示信息可知，該航海家進(jìn)行的是環(huán)球航行，結(jié)合所學(xué)可知，該航海家是麥哲倫。1519年-1522年，奉西班牙國(guó)王之命，麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類(lèi)歷史上首次環(huán)球航行，D項(xiàng)正確；
迪亞士開(kāi)辟的航線(xiàn)是歐洲到非洲南端的好望角，與圖示信息不符，A項(xiàng)錯(cuò)誤；
哥倫布開(kāi)辟的航線(xiàn)是歐洲到美洲，與圖示信息不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
達(dá)·伽馬開(kāi)辟的航線(xiàn)是歐洲到印度，與圖示信息不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查新航路開(kāi)辟的過(guò)程，解題的關(guān)鍵是解讀圖示信息，結(jié)合麥哲倫及其船隊(duì)進(jìn)行的環(huán)球航行路線(xiàn)解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
6．（2023九上·江北期中）歷史解釋是對(duì)歷史史實(shí)的分析或評(píng)判。下列各項(xiàng)中屬于歷史解釋的（　　）
A．646年，孝德天皇頒布《改新之詔》，公布改革內(nèi)容
B．843年，查理曼的三個(gè)孫子締結(jié)《凡爾登條約》
C．12世紀(jì)，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”
D．1453年，奧斯曼帝國(guó)攻破君士坦丁堡，改名為伊斯坦布爾
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】依據(jù)材料“歷史解釋是對(duì)歷史史實(shí)的分析或評(píng)判”，分析選項(xiàng)可知，12世紀(jì)，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”是對(duì)歐洲大學(xué)的分析和評(píng)價(jià)，屬于歷史解釋?zhuān)珻項(xiàng)正確；
ABD三項(xiàng)均屬于歷史史實(shí)，錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查封建時(shí)代的歐洲，解題的關(guān)鍵是理解歷史解釋的含義，然后結(jié)合選項(xiàng)史實(shí)分析解答即可，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料的能力。
7．（2023九上·江北期中）與下列年代尺信息相關(guān)的歷史人物是（　　）
A．克倫威爾 B．華盛頓 C．羅伯斯庇爾 D．拿破侖
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】英法美資產(chǎn)階級(jí)革命
【解析】【分析】依據(jù)年代尺信息并結(jié)合所學(xué)可知，該歷史人物是拿破侖。1799年拿破侖通過(guò)“霧月政變”上臺(tái)；1804年拿破侖加冕稱(chēng)帝；1812年拿破侖遠(yuǎn)征俄國(guó)；1814年拿破侖戰(zhàn)敗，被迫退位，D項(xiàng)正確；
克倫威爾是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人物，其生平是1599年—1658年，與材料中的時(shí)間和信息均不符，A項(xiàng)錯(cuò)誤；
華盛頓是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人，是美國(guó)首任總統(tǒng)，與“政變上臺(tái)”“加冕稱(chēng)帝”、“遠(yuǎn)征俄國(guó)”“戰(zhàn)敗退位”等信息均不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
羅伯斯庇爾的生平是1758年—1794年，是法國(guó)大革命時(shí)期的政治家，雅各賓專(zhuān)政時(shí)期的實(shí)際最高領(lǐng)導(dǎo)人，與材料時(shí)間和信息均不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查法國(guó)大革命，解題的關(guān)鍵是解讀年代尺信息，注意時(shí)間和事件，結(jié)合拿破侖的經(jīng)歷解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
8．（2023九上·江北期中）某班同學(xué)收集以下圖片進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，由此可以判斷他研究的主題是（　?。?br/>A．古代亞非文明 B．古代歐洲文明
C．封建時(shí)代的歐洲 D．封建時(shí)代的亞洲國(guó)家
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】依據(jù)圖片信息，“封臣宣誓效忠”體現(xiàn)的是中古時(shí)期歐洲的封君封臣制度；“勞動(dòng)中的農(nóng)奴”體現(xiàn)的是中古時(shí)期歐洲的農(nóng)奴制；“中世紀(jì)的大學(xué)課堂”體現(xiàn)的是中古時(shí)期歐洲的大學(xué)興起，因此這些圖片研究的主題是封建時(shí)代的歐洲，C項(xiàng)正確；
三幅圖片反映的是中古時(shí)期歐洲的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度以及教育，與古代西亞、封建時(shí)期的亞洲國(guó)家無(wú)關(guān)，AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤；
三幅圖片反映的是中古時(shí)期歐洲的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度以及教育，“古代歐洲文明”范圍過(guò)廣，B項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查封建時(shí)代的歐洲，解題的關(guān)鍵是解讀圖片信息，結(jié)合中古時(shí)期歐洲的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度以及教育狀況解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
9．（2023九上·江北期中）馬克思希望能夠“在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界”。最初實(shí)踐馬克思這一希望的歷史事件是
A．巴黎公社 B．工業(yè)革命（　?。?br/>C．光榮革命 D．憲章運(yùn)動(dòng)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】材料中馬克思強(qiáng)調(diào)的是無(wú)產(chǎn)階級(jí)改造世界的史實(shí)，結(jié)合所學(xué)可知，最初實(shí)踐馬克思這一希望的事件是巴黎公社，巴黎公社是建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的第一次嘗試，是對(duì)舊世界的改造，A項(xiàng)正確；
工業(yè)革命是以機(jī)器取代手工勞動(dòng)，以大規(guī)模工廠(chǎng)化生產(chǎn)取代個(gè)體工場(chǎng)手工生產(chǎn)的一場(chǎng)生產(chǎn)與科技革命，是資本主義工業(yè)化的早期歷程，與材料信息不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
光榮革命屬于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，與材料信息不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤；
憲章運(yùn)動(dòng)是指1836—1848年英國(guó)工人們?yōu)榈玫阶约簯?yīng)有的權(quán)利而掀起的工人運(yùn)動(dòng)，是歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)之一，目的是工人們要求取得普選權(quán)，以便有機(jī)會(huì)參與國(guó)家的管理，歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著歐洲無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)，為馬克思主義誕生奠定階級(jí)基礎(chǔ)，與材料信息不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查巴黎公社，解題的關(guān)鍵是理解材料中馬克思言論的意思，結(jié)合巴黎公社及其性質(zhì)和意義解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。
10．（2023九上·江北期中）如圖所示是13世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的新現(xiàn)象。這說(shuō)明（　?。?br/>A．生產(chǎn)方式資本主義化 B．租地農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn)
C．資本原始積累血腥性 D．工業(yè)革命的興起
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】依據(jù)圖示并結(jié)合所學(xué)可知，商人提供原料、配備工具、付給工資，手工業(yè)者提供勞動(dòng)、生產(chǎn)商品，兩者進(jìn)行交換。這實(shí)際上體現(xiàn)了雇傭與被雇傭的關(guān)系，這是資本主義萌芽產(chǎn)生的表現(xiàn)，屬于資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系，因此材料說(shuō)明了生產(chǎn)方式資本主義化，A項(xiàng)正確；
材料涉及的是手工業(yè)，而非農(nóng)業(yè)，不能體現(xiàn)租地農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
資本原始積累血腥性發(fā)生在新航路開(kāi)辟后，與材料時(shí)間“13世紀(jì)”不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤；
工業(yè)革命興起于18世紀(jì)中期，與材料時(shí)間不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查西歐資本主義萌芽的產(chǎn)生，解題的關(guān)鍵是解讀分析圖示信息，結(jié)合資本主義萌芽產(chǎn)生的表現(xiàn)和實(shí)質(zhì)解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。
11．（2023九上·江北期中）正義者同盟改名為共產(chǎn)主義者同盟下，以“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)”的新口號(hào)取代了“人人皆兄弟”的舊口號(hào)，并提出實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)公有，使人類(lèi)得到解放的目的。這一轉(zhuǎn)變表明了工人運(yùn)動(dòng)（　?。?br/>A．符合共和體制 B．適應(yīng)生產(chǎn)力需求
C．已取得革命勝利 D．有科學(xué)理論指導(dǎo)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】依據(jù)材料“以‘全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)’的新口號(hào)取代了‘人人皆兄弟’的舊口號(hào)，并提出實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)公有，使人類(lèi)得到解放的目的”可知，強(qiáng)調(diào)了全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)，推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。結(jié)合所學(xué)可知，這是馬克思主義的內(nèi)容，由此可知，材料中的這一轉(zhuǎn)變說(shuō)明工人運(yùn)動(dòng)受到馬克思主義，即科學(xué)理論的指導(dǎo)，D項(xiàng)正確；
材料中要求建立的是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，共和體制是資產(chǎn)階級(jí)代議制，A項(xiàng)錯(cuò)誤；
材料重在強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭(zhēng)和政治，與生產(chǎn)力無(wú)關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
材料沒(méi)有體現(xiàn)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，無(wú)法得出C項(xiàng)的結(jié)論，錯(cuò)誤。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查馬克思主義的產(chǎn)生，解題的關(guān)鍵是解讀分析材料“以‘全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)’的新口號(hào)取代了‘人人皆兄弟’的舊口號(hào)，并提出實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)公有，使人類(lèi)得到解放的目的”，結(jié)合馬克思主義的內(nèi)容和意義解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。
12．（2024九上·江北期中）歷史老師出示了一個(gè)“二維碼”，掃描后，出現(xiàn)了“徹底摧毀封建制度”“民主共和思想廣為傳播”“民主權(quán)利為少數(shù)人所享有”等詞條。該“二維碼”可能是（　　）
A．文藝復(fù)興的意義 B．法國(guó)大革命的影響
C．“光榮革命”的歷程 D．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的作用
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】英法美資產(chǎn)階級(jí)革命
【解析】【分析】根據(jù)題干和所學(xué)可知，法國(guó)大革命摧毀了法國(guó)的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想，具有世界性影響。故“徹底摧毀封建制度”“民主共和思想廣為傳播”是法國(guó)大革命的積極影響，“民主權(quán)利為少數(shù)人所享有”是法國(guó)大革命的局限性。B項(xiàng)正確；
文藝復(fù)興的意義是推動(dòng)歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，促進(jìn)了人民的思想大解放，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)，排除A項(xiàng)；
“光榮革命”是新興資產(chǎn)階級(jí)和新貴族與封建勢(shì)力妥協(xié)的結(jié)果，標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命沒(méi)有“徹底摧毀封建制度”，排除C項(xiàng)；
獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻的是英國(guó)殖民統(tǒng)治，與“徹底摧毀封建制度”無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了法國(guó)大革命的歷史意義，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。
13．（2023九上·江北期中）古希臘的城邦一般以獨(dú)立的城市為中心，向周?chē)泥l(xiāng)村輻射；多數(shù)城邦的經(jīng)濟(jì)都以手工業(yè)和商業(yè)為主；人口從數(shù)萬(wàn)到數(shù)十萬(wàn)不等。由此可見(jiàn)，希臘城邦的特點(diǎn)是（　?。?br/>A．中央集權(quán) B．農(nóng)耕文明 C．小國(guó)寡民 D．民主政治
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】依據(jù)材料“一般以獨(dú)立的城市為中心，向周?chē)泥l(xiāng)村輻射”“人口從數(shù)萬(wàn)到數(shù)十萬(wàn)不等”可知，反映了古希臘城邦范圍小，人口少，體現(xiàn)了小國(guó)寡民的特點(diǎn)，C項(xiàng)正確；
古希臘各城邦獨(dú)立自治，沒(méi)有完成統(tǒng)一，沒(méi)有建立中央集權(quán)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；
依據(jù)材料“多數(shù)城邦的經(jīng)濟(jì)都以手工業(yè)和商業(yè)為主”可知，古希臘城邦以工商業(yè)為主，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
古希臘城邦的政體多樣，實(shí)行民主政治的是雅典，斯巴達(dá)實(shí)行的是寡頭政治，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查古希臘文明，解題的關(guān)鍵信息是“一般以獨(dú)立的城市為中心，向周?chē)泥l(xiāng)村輻射”“人口從數(shù)萬(wàn)到數(shù)十萬(wàn)不等”，結(jié)合古希臘城邦體制的特點(diǎn)解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。
14．（2023九上·江北期中）如圖是某中學(xué)歷史社團(tuán)舉辦講座的宣傳海報(bào)。講座的名稱(chēng)可能是（　　）
歷史大講堂 講座名稱(chēng)： 關(guān)鍵詞：《查士丁尼法典》君士坦丁堡兼收并蓄的文化 地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓報(bào)告廳 時(shí)間：2023年10月23日14：00
A．燦爛的拜占庭文化 B．讀懂雅典民主政治
C．亞歷山大帝國(guó)的崛起 D．阿拉伯帝國(guó)興衰啟示錄
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】依據(jù)材料“《查士丁尼法典》君士坦丁堡兼收并蓄的文化”并結(jié)合所學(xué)可知，《查士丁尼法典》是拜占庭帝國(guó)時(shí)期的重要法律文獻(xiàn)，君士坦丁堡是拜占庭帝國(guó)的都城，而且拜占庭帝國(guó)是一個(gè)地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化，融合東西方文化，具有兼收并蓄的特點(diǎn)。因此該海報(bào)反映了燦爛的拜占庭文化，A項(xiàng)正確；
《查士丁尼法典》是拜占庭帝國(guó)時(shí)期的重要法律文獻(xiàn)，君士坦丁堡是拜占庭帝國(guó)的都城，與雅典、亞歷山大帝國(guó)以及阿拉伯帝國(guó)無(wú)關(guān)，BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查拜占庭帝國(guó)，解題的關(guān)鍵信息是“《查士丁尼法典》君士坦丁堡兼收并蓄的文化”，結(jié)合拜占庭帝國(guó)的文化及其特點(diǎn)解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
15．（2023九上·江北期中）從“你吃了嗎？”到今天“你運(yùn)動(dòng)了嗎？”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)的變化演繹了中國(guó)40多
年經(jīng)濟(jì)社會(huì)的變遷。這體現(xiàn)了（　　）
①社會(huì)主義主要矛盾發(fā)生了變化
②人民群眾對(duì)生活質(zhì)量提出更高的要求
③我國(guó)已經(jīng)消除城鄉(xiāng)不平衡差距
④改革開(kāi)放以來(lái)人民生活水平不斷提高
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放；我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線(xiàn)
【解析】【分析】一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)的變化演繹了中國(guó)40多年經(jīng)濟(jì)社會(huì)的變遷。這體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義主要矛盾發(fā)生了變化，人民群眾對(duì)生活質(zhì)量提出更高的要求，改革開(kāi)放以來(lái)人民生活水平不斷提高，故①②④正確。
我國(guó)還沒(méi)有消除城鄉(xiāng)不平衡差距，故③錯(cuò)誤。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查改革開(kāi)放、新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。中國(guó)的騰飛證明，改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)人新時(shí)代。為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命，帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之路。
16．（2022九上·溫州期中）我國(guó)的每一項(xiàng)重大決策，都要經(jīng)過(guò)“黨委提出——政治協(xié)商——人大審議通過(guò)——政府執(zhí)行”的法定程序，這可謂是“中國(guó)式的決策過(guò)程”。這一決策過(guò)程體現(xiàn)了（　　）
A．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一
B．人民政協(xié)是最高國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，堅(jiān)持協(xié)商民主
C．人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，堅(jiān)持科學(xué)立法
D．中國(guó)共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，堅(jiān)持依法行政
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】依法治國(guó)與依法參與政治生活
【解析】【分析】我國(guó)的每一項(xiàng)重大決策，都要經(jīng)過(guò)“黨委提出——政治協(xié)商——人大審議通過(guò)——政府執(zhí)行”的法定程序，反映了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，故A正確。
最高人民檢察院是最高國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，故B錯(cuò)誤；
全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，故C錯(cuò)誤；
政府堅(jiān)持依法行政，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法執(zhí)政，故D錯(cuò)誤。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查依法治國(guó)的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。道路決定命運(yùn)，道路引領(lǐng)未來(lái)。堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。
17．（2023九上·杭州月考）2023 年 4 月 26 日，中國(guó)將 1500 余名同胞安全撤出戰(zhàn)火紛飛的蘇丹，演繹了一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版的“萬(wàn)里歸途 ”。這主要得益于我國(guó)（　?。?br/>A．將改革開(kāi)放作為一切工作的中心
B．共同富裕的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)
C．已成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家
D．日益增強(qiáng)的綜合國(guó)力
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放
【解析】【分析】中國(guó)將 1500 余名同胞安全撤出戰(zhàn)火紛飛的蘇丹，演繹了一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版的“萬(wàn)里歸途 ”。這主要得益于我國(guó)日益增強(qiáng)的綜合國(guó)力，故D正確。
我國(guó)工作的中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，故A錯(cuò)誤；
共同富裕的目標(biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，故B錯(cuò)誤；
我國(guó)還不是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家，故C錯(cuò)誤。
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查改革開(kāi)放的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。只有全社會(huì)不斷弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、勤于探索、勇于實(shí)踐的改革創(chuàng)新精神，繼續(xù)自強(qiáng)不息、自我革新，才能持續(xù)推動(dòng)全面深化改革的歷史進(jìn)程，才能奏響中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的最強(qiáng)音!
18．（2023九上·江北期中）下列新聞事件與其解讀匹配的是（　?。?br/>序號(hào) 新聞事件 新聞解讀
A “天宮課堂”開(kāi)講，探索奇妙太空世界 我國(guó)堅(jiān)持要讓發(fā)展成果惠及全體人民
B 中國(guó)外貿(mào)總額現(xiàn)已經(jīng)突破6萬(wàn)億美元 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正進(jìn)入高速增長(zhǎng)的階段
C 政府解決群眾關(guān)切事項(xiàng)的異地辦理問(wèn)題 堅(jiān)持以人民為中心是黨和政府的發(fā)展思想
D 義務(wù)教育階段“雙減”政策出臺(tái)與實(shí)施 凸顯教育在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的決定性作用
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線(xiàn)
【解析】【分析】政府解決群眾關(guān)切事項(xiàng)的異地辦理問(wèn)題，反映了堅(jiān)持以人民為中心是黨和政府的發(fā)展思想，故C正確。
“天宮課堂”開(kāi)講，探索奇妙太空世界，反映了我國(guó)科技取得重大成就，故A不符合題意；
中國(guó)外貿(mào)總額現(xiàn)已經(jīng)突破6萬(wàn)億美元，反映了我國(guó)對(duì)外開(kāi)放取得新成就，且我國(guó)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，故B錯(cuò)誤；
教育在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮重要作用，而非決定性作用，故D錯(cuò)誤。
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查共享發(fā)展成果的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，也是-個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、從享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。
19．（2023九上·江北期中）2023年政府工作報(bào)告指出：近五年，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例每年都保持在4%以上，義務(wù)教育鞏固率由93.8%提高到95.5%，高等教育毛入學(xué)率從45.7%提高到59.6%。國(guó)家努力促進(jìn)教育公平和質(zhì)量提升，這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．教育是綜合國(guó)力的決定性因素
B．教育是人民的幸福之基、社會(huì)和諧之本
C．辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在于教育
D．教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略
【解析】【分析】國(guó)家努力促進(jìn)教育公平和質(zhì)量提升，這是因?yàn)榻逃耐兄鴥|萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼，故D正確。
科技創(chuàng)新能力是綜合國(guó)力的決定性因素，故A錯(cuò)誤；
民生是人民的幸福之基、社會(huì)和諧之本，故B錯(cuò)誤；
辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在于黨，故C錯(cuò)誤。
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查教育的重要性的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開(kāi)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計(jì)，教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。
20．（2023九上·諸暨月考）在“浙”里，安吉余村的“兩山議事會(huì)”讓村里的事村民決定、桐鄉(xiāng)的“三治結(jié)合”讓村里事務(wù)村民評(píng)判、象山西周鎮(zhèn)的“村民說(shuō)事”輕松化解村里矛盾糾紛。這體現(xiàn)了（　　）
①發(fā)展協(xié)商民主，促進(jìn)共治共建共享
②基層群眾自治，可以促進(jìn)社會(huì)和諧
③加強(qiáng)多黨合作，可以拓寬民主渠道
④創(chuàng)新基層治理，保障人民當(dāng)家作主
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主
【解析】【分析】在“浙”里，安吉余村的“兩山議事會(huì)”讓村里的事村民決定、桐鄉(xiāng)的“三治結(jié)合”讓村里事務(wù)村民評(píng)判、象山西周鎮(zhèn)的“村民說(shuō)事”輕松化解村里矛盾糾紛。這體現(xiàn)了發(fā)展協(xié)商民主，促進(jìn)共治共建共享，基層群眾自治，可以促進(jìn)社會(huì)和諧，創(chuàng)新基層治理，保障人民當(dāng)家作主，故①②④正確。
材料沒(méi)有體現(xiàn)加強(qiáng)多黨合作，故③不符合題意。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查人民當(dāng)家作主的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走上了一條社會(huì)主義新型民主道路。我們要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，發(fā)展全過(guò)程人民民主，保障人民當(dāng)家作主。參與民主生活，感知民主價(jià)值，增強(qiáng)民主意識(shí)，做合格公民。
二、非選擇題（本大題共有6小題，每小題10分，共60分）
21．（2023九上·江北期中）某校九年級(jí)同學(xué)圍繞“人類(lèi)文明”的主題開(kāi)展史料研讀活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
材料一：【文明因多樣而精彩】
① ②帕特農(nóng)神廟遺址 ③
④種姓制度 ⑤ ⑥《擲鐵餅者》
材料二：【文明因互鑒而發(fā)展】
一位日本歷史學(xué)家這樣宣稱(chēng)：“在我們的文明中，任何看起來(lái)本質(zhì)上屬于日本的東西，實(shí)際上都是舶來(lái)品。”早在6世紀(jì)，就出現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)的日本，自1868年起，又出現(xiàn)了一個(gè)非常成功的日本。日本具有非常明顯的可塑性，它把借來(lái)的許多東西轉(zhuǎn)化成自己獨(dú)特的文明。
-﹣布羅代爾《文明史﹣﹣人類(lèi)五千年文明的傳承與交流》
材料三：【文明因賡續(xù)而活力】
（1）分別寫(xiě)出材料一中①③⑤圖片反映的文明成就。
（2）材料一圖片中的成果屬于大河流域文明成就的是A：；屬于西方
古典文明成就的是B：。（填寫(xiě)序號(hào)即可）
（3）根據(jù)材料二，運(yùn)用一個(gè)史實(shí)說(shuō)明“文明因互鑒而發(fā)展”。
（4）根據(jù)材料三，簡(jiǎn)析英國(guó)成為“孕育現(xiàn)代文明搖籃”（走向近代）的原因。
【答案】（1）①金字塔；③羅馬競(jìng)技場(chǎng)；⑤楔形文字；
（2）A：1.4.5；B：2.3.6
（3）日本的大化改新，仿效唐朝的典章制度，表述相似即可）
使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。
（4）①租地農(nóng)場(chǎng)的建立和手工工場(chǎng)的出現(xiàn)，推動(dòng)了英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；
②新航路開(kāi)辟后，英國(guó)通過(guò)“三角貿(mào)易”，促進(jìn)了資本原始積累；
③文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)為英國(guó)資本主義發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息；評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】（1）成就：依據(jù)材料一①圖片可知，這是古埃及的金字塔；依據(jù)材料一③圖片可知，這是羅馬競(jìng)技場(chǎng)；依據(jù)材料一圖片⑤可知，這是古代西亞的楔形文字。
（2）依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知，①是古埃及文明成果，②是古希臘文明成果，③是古羅馬文明成果，④是古印度文明成果，⑤是古代西亞文明成果，⑥是古希臘文明成果。古埃及、古印度以及古代西亞屬于大河流域文明，古希臘、古羅馬屬于西方古典文明，因此A應(yīng)填1.4.5；B應(yīng)填2.3.6。
（2）史實(shí)：依據(jù)材料二“早在6世紀(jì)，就出現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)的日本”并結(jié)合所學(xué)可知，646年，日本進(jìn)行大化改新，仿效唐朝的典章制度，使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。
（3）原因：依據(jù)材料三圖示信息并結(jié)合英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因從租地農(nóng)場(chǎng)的建立和手工工場(chǎng)的出現(xiàn)；新航路開(kāi)辟的“三角貿(mào)易”以及文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)等角度分析。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查古代世界文明成果、古代日本以及西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第一問(wèn)，依據(jù)材料一圖片信息，結(jié)合古埃及、古羅馬、古代西亞文明成果以及大河文明成果和西方古典文明成果史實(shí)解答；第二問(wèn)，依據(jù)材料二，結(jié)合日本大化改新及其內(nèi)容和影響解答；第三問(wèn)，依據(jù)材料三，結(jié)合英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因從經(jīng)濟(jì)和思想角度分析，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
22．（2023九上·江北期中）工業(yè)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。以下是某同學(xué)整理的關(guān)于工業(yè)革命的思維導(dǎo)圖。
材料一：
材料二：當(dāng)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)發(fā)展到一定水平以后，再也無(wú)法滿(mǎn)足日益擴(kuò)大和增長(zhǎng)的國(guó)內(nèi)外市
場(chǎng)的需求。于是創(chuàng)造新的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)組織，成為刻不容緩的事。到17世紀(jì)末以后，英
國(guó)的社會(huì)政治環(huán)境又為技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明提供了適宜的土壤。
——摘編自徐藍(lán)《世界近現(xiàn)代史》
材料三：同一個(gè)城市往往是截然不同的兩個(gè)世界，工業(yè)家的豪宅通常坐落在公園中間，空氣
清新，環(huán)境舒適，交通便利；工人的住宅多位于城市偏遠(yuǎn)角落，簡(jiǎn)陋的屋棚茅舍雜亂地?fù)頂D在一起，衛(wèi)生條件極差。布雷德福是“最骯臟的城市”，“空氣中充滿(mǎn)著這么多的硫化氫”。謝菲爾德煙灰彌漫，人們不停地“把塵埃吸入體內(nèi)”。
——摘編自王斯德主編《世界通史》
（1） 完成材料一思維導(dǎo)圖②③兩處填空。
（2） 根據(jù)材料二，補(bǔ)充思維導(dǎo)圖④⑤兩處內(nèi)容。
（3） 綜合上述材料及所學(xué)知識(shí)，提煉關(guān)于工業(yè)革命影響的一個(gè)觀點(diǎn)并加以說(shuō)明。
【答案】（1）瓦特；蒸汽機(jī)車(chē)（蒸汽火車(chē)）
（2）④17 世紀(jì)末，英國(guó)建立了君主立憲制/資本主義制度/完成資產(chǎn)階級(jí)革命。（英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命）⑤國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大。
（3）觀點(diǎn)：工業(yè)革命具有雙重性。（工業(yè)革命是一把雙刃劍）
說(shuō)明：工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平，使交通越來(lái)越便利，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。工業(yè)革命使資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)收入不平衡情況加劇，資產(chǎn)階級(jí)和工人收入差距拉大（貧富差距拉大），導(dǎo)致階級(jí)矛盾加劇；工業(yè)革命還帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題。
【知識(shí)點(diǎn)】工業(yè)革命
【解析】【分析】（1）依據(jù)圖示信息并結(jié)合所學(xué)可知，工業(yè)革命時(shí)期，瓦特改良蒸汽機(jī)，提供了更加便利的動(dòng)力，因此②應(yīng)填瓦特；瓦特改良蒸汽機(jī)引發(fā)了動(dòng)力革命，促進(jìn)了交通工具的革新，1814年英國(guó)史蒂芬森發(fā)明蒸汽機(jī)車(chē)，標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開(kāi)始，因此③應(yīng)填蒸汽機(jī)車(chē)。
（2）結(jié)合所學(xué)可知，英國(guó)工業(yè)革命的條件有17 世紀(jì)末，英國(guó)建立了君主立憲制/資本主義制度/完成資產(chǎn)階級(jí)革命；國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大。因此④應(yīng)填17 世紀(jì)末，英國(guó)建立了君主立憲制/資本主義制度；⑤應(yīng)填國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大。
（3）觀點(diǎn)：結(jié)合工業(yè)革命的積極和消極影響可以得出觀點(diǎn)是工業(yè)革命具有雙重性。說(shuō)明：結(jié)合工業(yè)革命的積極影響和消極影響的具體表現(xiàn)分析，積極方面是工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平，使交通越來(lái)越便利，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。消極方面是工業(yè)革命使資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)收入不平衡情況加劇，資產(chǎn)階級(jí)和工人收入差距拉大，導(dǎo)致階級(jí)矛盾加劇；工業(yè)革命還帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查工業(yè)革命。第一問(wèn)，依據(jù)圖示信息，結(jié)合工業(yè)革命時(shí)期的動(dòng)力革命和交通革新及其影響解答；第二問(wèn)，結(jié)合工業(yè)革命的條件解答；第三問(wèn)，結(jié)合工業(yè)革命的積極和消極影響解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析闡述的能力。
23．（2023九上·江北期中）法治，是人類(lèi)歷史不懈的追求。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：【法的足跡】
材料二：【法的制衡】
（1） 寫(xiě)出法典一的名稱(chēng)及其歷史地位。根據(jù)材料一的三部法典內(nèi)容概括其共同特點(diǎn)
（2） “羅馬曾以法律征服世界”，請(qǐng)選用材料一中的相關(guān)法典對(duì)這一觀點(diǎn)加以說(shuō)明。
（3） 材料二反映了哪一法律文獻(xiàn)的內(nèi)容？寫(xiě)出該文獻(xiàn)確立的原則。
（4） 通過(guò)對(duì)法治建設(shè)進(jìn)行的探索，請(qǐng)你總結(jié)人類(lèi)法治建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)。
【答案】（1）《漢謨拉比法典》。是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典
共同特點(diǎn)：律都是體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志或者法典實(shí)質(zhì)都是維護(hù)奴隸主貴族的利益。
（2）《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源?；蛘摺读_馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。
（3）美國(guó)1787年憲法；三權(quán)分立（分權(quán)制衡）
（4）從專(zhuān)制走向民主（從人治走向法治）
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息；評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物；古希臘羅馬文明；英法美資產(chǎn)階級(jí)革命
【解析】【分析】（1）名稱(chēng)及其地位：依據(jù)材料一中法典一中的內(nèi)容和時(shí)間，結(jié)合所學(xué)可知，該法典是《漢謨拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。共同特點(diǎn)：依據(jù)材料一中三部法典的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)可知，《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》以及《羅馬民法大權(quán)》均體現(xiàn)了統(tǒng)治階級(jí)的意志或者法典，其實(shí)質(zhì)都是維護(hù)奴隸主貴族的利益。
（2） 材料“羅馬曾以法律征服世界”強(qiáng)調(diào)的是羅馬法的影響，結(jié)合《十二銅表法》或《羅馬民法大全》的影響解答，即《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源?；蛘摺读_馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。
（3）法律：依據(jù)材料二中的圖示可知，反映了總統(tǒng)、國(guó)會(huì)以及聯(lián)邦法院之間的相互制衡，結(jié)合所學(xué)可知，這是美國(guó)1787年憲法的內(nèi)容。原則：依據(jù)材料二中的圖示信息可知，反映了總統(tǒng)、國(guó)會(huì)以及聯(lián)邦法院之間的相互制衡，這體現(xiàn)了三權(quán)分立（分權(quán)制衡）的原則。
（4）發(fā)展趨勢(shì)：綜合材料信息，結(jié)合《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》、《羅馬民法大權(quán)》以及美國(guó)1787年憲法的實(shí)質(zhì)可知，發(fā)展趨勢(shì)是從專(zhuān)制走向民主（從人治走向法治）。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》、《羅馬民法大權(quán)》以及美國(guó)1787年憲法。第一問(wèn)，依據(jù)材料一，結(jié)合《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》以及《羅馬民法大權(quán)》的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)解答；第二問(wèn)，依據(jù)材料一，結(jié)合《十二銅表法》或《羅馬民法大全》的影響解答；第三問(wèn)，依據(jù)材料二，結(jié)合美國(guó)1787年憲法的內(nèi)容和特點(diǎn)解答；第四問(wèn)，綜合材料信息，結(jié)合《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》、《羅馬民法大權(quán)》以及美國(guó)1787年憲法的實(shí)質(zhì)分析，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
24．（2023九上·江北期中）人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步是多種因素共同作用的結(jié)果。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：【改革的作用】
時(shí)間 公元前5世紀(jì)中后期
人物 A
民主政治表現(xiàn) ①官員產(chǎn)生：從全體公民中抽簽產(chǎn)生公職人員；
②10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù)；
③權(quán)力機(jī)構(gòu)：B 是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。
意義 C
材料二：【思想的推動(dòng)】
文藝復(fù)興的意義有兩個(gè)：一是復(fù)生，一是新生。這兩個(gè)意義是都不錯(cuò)的，因?yàn)閺囊环矫婵磥?lái)，它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復(fù)活，是一種復(fù)生的運(yùn)動(dòng)；從另一方面看來(lái)，它卻是歐洲遠(yuǎn)古文化的先鋒，是一種文化的新誕生。大抵在初期，它的傾向是偏于復(fù)古的，后來(lái)到了盛極將衰的時(shí)期，卻又見(jiàn)老樹(shù)根上，到處產(chǎn)生新芽?jī)毫恕?br/>——摘編自陳衡哲《西洋史》
材料三：【道路的發(fā)現(xiàn)】
西方在地理大發(fā)現(xiàn)之后，迅速走向世界，竭力向海外挺進(jìn)，它霸占了世界主要貿(mào)易航道，奪取了重要戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn)，把許多地區(qū)和國(guó)家變?yōu)樽约旱闹趁竦厝我饧右栽赘睿弥趁竦氐拿裰窀囵B(yǎng)肥了自己，從而也養(yǎng)肥了西方的資本主義。
（1）閱讀材料一，寫(xiě)出表格中A、B、C處的內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的“復(fù)生”和“新生”的具體含義。
（3）材料三中的地理大發(fā)現(xiàn)指什么事件？根據(jù)材料三概括此事件的影響。
（4）請(qǐng)概括材料二和材料三事件的關(guān)系？
【答案】（1）A.伯里克利；B.公民大會(huì)；C.開(kāi)創(chuàng)了民主政治的典范，為后世留下了一筆寶貴的政治遺產(chǎn)（對(duì)近代西方民主政治的發(fā)展也產(chǎn)生了一定的影響）；激發(fā)公民的積極性，有利于雅典城邦的發(fā)展。）
（2）復(fù)生：古希臘羅馬文化的復(fù)興；新生：資產(chǎn)階級(jí)文化的興起（人文主義精神）
（3）新航路開(kāi)辟；促進(jìn)歐洲資本主義的發(fā)展，給被殖民地區(qū)帶來(lái)了深重災(zāi)難
（4）文藝復(fù)興為新航路開(kāi)辟提供了思想條件；新航路開(kāi)辟證明了文藝復(fù)興中有關(guān)地圓的觀點(diǎn)；新航路開(kāi)辟和文藝復(fù)興共同推動(dòng)著資本主義萌芽的發(fā)展。
【知識(shí)點(diǎn)】古希臘羅馬文明；新航路的開(kāi)辟；文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】（1）依據(jù)材料一表格信息，結(jié)合所學(xué)可知，公元前5世紀(jì)中后期處于伯里克利執(zhí)政時(shí)期，因此A應(yīng)填伯里克利；結(jié)合所學(xué)可知，雅典最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會(huì)，因此B應(yīng)填公民大會(huì)；結(jié)合伯里克利改革的意義可知，開(kāi)創(chuàng)了民主政治的典范，使得雅典民主政治進(jìn)入黃金時(shí)期，為后世留下了一筆寶貴的政治遺產(chǎn)。因此C應(yīng)填開(kāi)創(chuàng)了民主政治的典范，為后世留下了一筆寶貴的政治遺產(chǎn)。
（2）含義：依據(jù)材料二“它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復(fù)活，是一種復(fù)生的運(yùn)動(dòng)”可知，“復(fù)生”是指古希臘羅馬文化的復(fù)興；依據(jù)材料二“它卻是歐洲遠(yuǎn)古文化的先鋒，是一種文化的新誕生”，結(jié)合文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)和內(nèi)容可知，“新生”是指資產(chǎn)階級(jí)文化的興起（人文主義精神）。
（3）事件：依據(jù)材料三“西方在地理大發(fā)現(xiàn)之后，迅速走向世界，竭力向海外挺進(jìn)，它霸占了世界主要貿(mào)易航道，奪取了重要戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn)”并結(jié)合所學(xué)可知，新航路的開(kāi)辟打破了世界相對(duì)隔絕的狀態(tài)，使得世界聯(lián)系成一個(gè)緊密整體，也使歐洲國(guó)家走上殖民擴(kuò)張道路。因此地理大發(fā)現(xiàn)是指新航路開(kāi)辟。影響：依據(jù)材料三“養(yǎng)肥了西方的資本主義”可知，促進(jìn)歐洲資本主義的發(fā)展；依據(jù)“把許多地區(qū)和國(guó)家變?yōu)樽约旱闹趁竦厝我饧右栽赘睿弥趁竦氐拿裰窀囵B(yǎng)肥了自己”可知，給被殖民地區(qū)帶來(lái)了深重災(zāi)難。
（4）關(guān)系：材料二反映的是文藝復(fù)興，材料三反映的是新航路的開(kāi)辟，結(jié)合所學(xué)可知，文藝復(fù)興為新航路開(kāi)辟提供了思想條件；新航路開(kāi)辟證明了文藝復(fù)興中有關(guān)地圓的觀點(diǎn)；新航路開(kāi)辟和文藝復(fù)興共同推動(dòng)著資本主義萌芽的發(fā)展。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查古希臘文明、文藝復(fù)興、新航路的開(kāi)辟。第一問(wèn)，依據(jù)材料一，結(jié)合伯里克利改革及其意義和雅典的民主機(jī)構(gòu)解答；第二問(wèn)，依據(jù)材料二，結(jié)合文藝復(fù)興的含義、實(shí)質(zhì)和內(nèi)容解答；第三問(wèn)，依據(jù)材料三，結(jié)合新航路開(kāi)辟及其影響分析；第四問(wèn)，結(jié)合文藝復(fù)興的影響、新航路開(kāi)辟的背景和影響分析，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
25．（2023九上·江北期中）2023年9月23日，第19屆亞運(yùn)會(huì)在浙江杭州盛大開(kāi)幕。本屆亞運(yùn)會(huì)以“中國(guó)新時(shí)代·杭州新亞運(yùn)”定位，為亞洲奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的體育賽事。
材料一：【亞運(yùn)之城】
杭州市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展部分指標(biāo)對(duì)比表
地區(qū)生產(chǎn)總值（億元） 服務(wù)業(yè)增加值（億元） PM2.5年均濃度（微克/立方米）
2012年 7969 4166 64.6
2022年 18753 12787 29.6
材料二：【亞運(yùn)之智】
材料三：【亞運(yùn)之享】
亞運(yùn)籌備期，浙江省委省政府堅(jiān)持"辦好一個(gè)會(huì)提升一座城"的理念，實(shí)現(xiàn)"惠民亞運(yùn)"。56個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)館、31個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)館在亞運(yùn)延期期間向民眾敞開(kāi)大門(mén)，參與健身的人次已近千萬(wàn)，今后將繼續(xù)作為惠民場(chǎng)所開(kāi)放；搭建全球首個(gè)一站式數(shù)字觀賽服務(wù)平臺(tái)﹣﹣智能亞運(yùn)一站通，并將在亞運(yùn)結(jié)束后通過(guò)適當(dāng)改造和功能迭代，繼續(xù)為城市提供數(shù)字化便民服務(wù)……一系列措施持續(xù)放大亞運(yùn)紅利，提升城市服務(wù)功能。
材料四：【亞運(yùn)之續(xù)】
亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，留下了許多動(dòng)人瞬間。志愿者們的熱情好客、真誠(chéng)奉獻(xiàn)的高尚品德，運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)的拼搏向上、勤于鍛煉的健康生活方式，逐漸融入了人們的生活，成為一份寶貴的亞運(yùn)遺產(chǎn)。
（1） 根據(jù)材料一，歸納杭州市舉辦亞運(yùn)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。
（2）根據(jù)材料二，從創(chuàng)新的角度說(shuō)說(shuō)數(shù)字火炬手的魅力所在。
（3）分析材料三浙江省省委省政府致力于實(shí)現(xiàn)“惠民亞運(yùn)”的合理性。
（4）亞運(yùn)之續(xù)，你打算如何繼承這份品德與體育的雙重亞運(yùn)遺產(chǎn)？結(jié)合自身實(shí)際，寫(xiě)下你的“繼承”計(jì)劃。
【答案】（1）杭州的經(jīng)濟(jì)總量顯著提升；服務(wù)業(yè)快速發(fā)展；城市環(huán)境不斷優(yōu)化。
（2）創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，數(shù)字火炬手突破科技難度讓全球網(wǎng)民在小程序中傳遞火炬有利于貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力
（3）黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想/人民對(duì)美好生活的向往是黨的奮斗目標(biāo)；發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉。
惠民亞運(yùn)，有利于貫徹落實(shí)健康中國(guó)戰(zhàn)略，有利于提升民眾的體育素養(yǎng)，形成良好的鍛煉氛圍；有利于為人民提供更多的服務(wù)，增進(jìn)民眾獲得感與幸福感；有利于建設(shè)服務(wù)型社會(huì)。
（4）品德：在日常生活中，積極幫助周邊的同學(xué)，養(yǎng)成樂(lè)于助人的品德。
體育：制定體育鍛煉計(jì)劃，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄
【知識(shí)點(diǎn)】可持續(xù)發(fā)展；塑造良好道德；我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線(xiàn)；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略
【解析】【分析】（1）此題要求根據(jù)材料一，歸納杭州市舉辦亞運(yùn)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。解答此題應(yīng)完整把握?qǐng)D表內(nèi)容，根據(jù)地區(qū)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)，可知杭州的經(jīng)濟(jì)總量顯著提升；根據(jù)服務(wù)業(yè)增加值變化，可知服務(wù)業(yè)快速發(fā)展；根據(jù)PM2.5年均濃度的變化，可知城市環(huán)境不斷優(yōu)化。
（2）此題要求根據(jù)材料二，從創(chuàng)新的角度說(shuō)說(shuō)數(shù)字火炬手的魅力所在。觀察圖片，可知數(shù)字火炬手是我國(guó)創(chuàng)新能力提高的表現(xiàn)，數(shù)字火炬手突破科技難度讓全球網(wǎng)民在小程序中傳遞火炬有利于貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力。
（3）此題要求分析材料三浙江省省委省政府致力于實(shí)現(xiàn)“惠民亞運(yùn)”的合理性。解答此題應(yīng)概括材料內(nèi)容，圍繞“56個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)館、31個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)館在亞運(yùn)延期期間向民眾敞開(kāi)大門(mén)，參與健身的人次已近千萬(wàn)，今后將繼續(xù)作為惠民場(chǎng)所開(kāi)放”“繼續(xù)為城市提供數(shù)字化便民服務(wù)”等，說(shuō)明黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，人民對(duì)美好生活的向往是黨的奮斗目標(biāo)，發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉，有利于貫徹落實(shí)健康中國(guó)戰(zhàn)略，有利于提升民眾的體育素養(yǎng)，形成良好的鍛煉氛圍；有利于為人民提供更多的服務(wù)，增進(jìn)民眾獲得感與幸福感；有利于建設(shè)服務(wù)型社會(huì)。
（4）此題為開(kāi)放型問(wèn)題，要求指出你打算如何繼承這份品德與體育的雙重亞運(yùn)遺產(chǎn)，并結(jié)合自身實(shí)際，寫(xiě)下你的“繼承”計(jì)劃。聯(lián)系實(shí)際，從品德、體育角度提出建議，言之成理即可。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查塑造美好道德、共享發(fā)展成果、高質(zhì)量發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新的重要性的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。（1）根據(jù)圖表中各項(xiàng)數(shù)據(jù)的變化，從經(jīng)濟(jì)、服務(wù)業(yè)、環(huán)境等角度說(shuō)明即可。
（2）結(jié)合創(chuàng)新的知識(shí)說(shuō)明，要注意表達(dá)的規(guī)范性和完整性。
（3）圍繞材料內(nèi)容，聯(lián)系共享發(fā)展成果等知識(shí)說(shuō)明即可。
（4）聯(lián)系實(shí)際，言之成理即可。
26．（2023九上·江北期中）全民反詐，勠力同心。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：【群策·制定良法】 材料二：【群力·厲行法治】
一個(gè)電話(huà)、一條短信，或冒充客服退貨退款、或冒充公檢法人員威嚇哄騙，一次“中獎(jiǎng)”帶來(lái)了一連串陷阱……近年來(lái)，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪呈高發(fā)態(tài)勢(shì)。在向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)建議、深入研究論證、反復(fù)修改基礎(chǔ)上，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》。這是我國(guó)首部專(zhuān)門(mén)針對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的法律，立足各環(huán)節(jié)、全鏈條防范治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，精準(zhǔn)發(fā)力，為反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作提供有力的法律支撐。2022年12月1日，該法施行以來(lái)，多地已依法開(kāi)出“罰單”，取得了有力的懲治效果。 近年來(lái)，全國(guó)各地相繼開(kāi)展了推廣“國(guó)家反詐中心”APP活動(dòng)。今年6月15日，中央宣傳部、公安部又聯(lián)合啟動(dòng)“全民反詐在行動(dòng)”集中宣傳月活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)安排，各地各部門(mén)將在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐編犯罪“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)”的“五進(jìn)”活動(dòng)。“國(guó)務(wù)院建立反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)打擊治理工作?！嗣穹ㄔ骸⑷嗣駲z察院發(fā)揮審判、檢察職能作用……?！?br/>材料三：【群智·增強(qiáng)防騙】 “利不貪，法莫忘”，增強(qiáng)防騙“免疫力”，我應(yīng)該……
（1） 材料一中“向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)”屬于公民行使民主權(quán)利的哪一形式？這種形式有何意義？
（2）法治要求實(shí)行良法之治。請(qǐng)結(jié)合材料一分析《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》是良法的依據(jù)。
（3）結(jié)合材料一和材料二，從厲行法治的角度說(shuō)說(shuō)如何構(gòu)筑反詐安全防線(xiàn)。
（4）請(qǐng)你從自身實(shí)際出發(fā)，說(shuō)說(shuō)該如何增強(qiáng)防騙免疫力？
【答案】（1）民主決策；有利于決策的科學(xué)化和民主化。
（2）①“向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)”反映了最廣大人民群眾的意志和利益；
②該法為反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作提供有力的法律支撐，施行以來(lái)取得了有力的懲治效果，維護(hù)了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，符合公平正義要求。所以《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》是良法。
（3）厲行法治要求我們做到科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
①人大向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)建議體現(xiàn)了立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法；
②多地已依法開(kāi)出罰單或國(guó)務(wù)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)打擊治理工作體現(xiàn)政府部門(mén)依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法；
③全國(guó)各地開(kāi)展推廣“國(guó)家反詐中心”APP活動(dòng)或中央宣傳部、公安部聯(lián)合啟動(dòng)“全民反詐在行動(dòng)”集中宣傳月活動(dòng)體現(xiàn)加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境；
④人民法院、人民檢察院發(fā)揮審判、檢察職能作用體現(xiàn)司法機(jī)關(guān)要公正司法。
（4）①樹(shù)立法治意識(shí)，自覺(jué)尊法學(xué)法守法用法，提高電信詐騙防范意識(shí)；
②遇到電信網(wǎng)絡(luò)詐騙問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，及時(shí)向公安部門(mén)舉報(bào)。
③合理利用網(wǎng)絡(luò)，提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，抵制和遠(yuǎn)離詐騙信息。
④誠(chéng)實(shí)守信，見(jiàn)利思義，提高道德修養(yǎng)。
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往；塑造良好道德；黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；依法治國(guó)與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）此題要求指出材料一中“向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)”屬于公民行使民主權(quán)利的哪一形式，并說(shuō)明這種形式有何意義。概括材料內(nèi)容，圍繞“在向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)建議”分析，可知屬于民主決策?；仡櫧滩闹R(shí)，可知民主決策有利于決策的科學(xué)化和民主化。
（2）此題要求結(jié)合材料一分析《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》是良法的依據(jù)。此題為依據(jù)類(lèi)問(wèn)題，首先應(yīng)把握良法的內(nèi)涵，然后根據(jù)“向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)”可知反映了最廣大人民群眾的意志和利益；根據(jù)材料中該法為反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作提供有力的法律支撐，施行以來(lái)取得了有力的懲治效果，說(shuō)明維護(hù)了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，符合公平正義要求。所以《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》是良法。
（3）此題要求結(jié)合材料一和材料二，從厲行法治的角度說(shuō)說(shuō)如何構(gòu)筑反詐安全防線(xiàn)。此題為措施類(lèi)問(wèn)題，首先應(yīng)把握厲行法治的知識(shí)，然后圍繞材料內(nèi)容，從科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等角度，說(shuō)明人大向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)建議體現(xiàn)了立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法；多地已依法開(kāi)出罰單或國(guó)務(wù)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)打擊治理工作體現(xiàn)政府部門(mén)依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法；全國(guó)各地開(kāi)展推廣“國(guó)家反詐中心”APP活動(dòng)或中央宣傳部、公安部聯(lián)合啟動(dòng)“全民反詐在行動(dòng)”集中宣傳月活動(dòng)體現(xiàn)加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境；人民法院、人民檢察院發(fā)揮審判、檢察職能作用體現(xiàn)司法機(jī)關(guān)要公正司法。
（4）此題要求從自身實(shí)際出發(fā)，說(shuō)說(shuō)該如何增強(qiáng)防騙免疫力。聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合教材知識(shí)，從提高電信詐騙防范意識(shí)，通過(guò)法治方式，及時(shí)向公安部門(mén)舉報(bào)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，提高媒介素養(yǎng)，提高道德修養(yǎng)等角度說(shuō)明，言之成理即可。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查塑造良好道德、厲行法治、良法善治、民主決策、提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。（1）結(jié)合民主決策的知識(shí)說(shuō)明即可。
（2）把握良法的內(nèi)容，圍繞材料說(shuō)明。
（3）圍繞材料內(nèi)容，從立法、執(zhí)法、司法、守法角度說(shuō)明即可。
（4）聯(lián)系實(shí)際，言之成理即可。
1 / 1浙江省寧波市江北實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期社會(huì)法治期中檢測(cè)試卷
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出最符合題意的一個(gè)正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
（2023九上·江北期中）托爾斯泰說(shuō)：“穆罕默德圣人，他引導(dǎo)全阿拉伯人走正道，既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲，又為他們開(kāi)辟了一條文明進(jìn)步的大道”。據(jù)此回答下 題。
1．穆罕默德是____的創(chuàng)始人（　　）
A．佛教 B．基督教 C．伊斯蘭教 D．印度教
2．以下屬于阿拉伯文化卓越遺產(chǎn)的是（　　）
①《醫(yī)學(xué)集成》
②發(fā)明0～9計(jì)數(shù)法
③象形文字
④創(chuàng)作《天方夜譚》
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
3．（2023九上·江北期中）古埃及人利用尼羅河定期泛濫造就的肥沃土壤發(fā)展了農(nóng)業(yè)，觀察尼羅河水定期泛濫的規(guī)律，制定了太陽(yáng)歷。古希臘人因?yàn)榧Z食種植業(yè)的欠發(fā)達(dá)而高度依賴(lài)商貿(mào)活動(dòng)，并不斷進(jìn)行海外殖民擴(kuò)張創(chuàng)建新的城邦。這說(shuō)明（　　）
A．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是文明發(fā)展的基礎(chǔ) B．商業(yè)經(jīng)濟(jì)具有明顯的擴(kuò)張性
C．地理環(huán)境影響世界文明發(fā)展 D．早期文明之間有著密切聯(lián)系
4．（2023九上·江北期中）某同學(xué)在歸納世界古代史上地跨亞、非、歐三洲的大帝國(guó)時(shí)，羅列了四個(gè)國(guó)家（見(jiàn)下表）其中不正確的是（　　）
世界古代史地跨三洲的大帝國(guó)
亞歷山大帝國(guó) 西羅馬帝國(guó) 阿拉伯帝國(guó) 拜占庭帝國(guó)
A．亞歷山大帝國(guó) B．西羅馬帝國(guó)
C．阿拉伯帝國(guó) D．拜占庭帝國(guó)
5．（2023九上·江北期中）下圖為某航海家率領(lǐng)的船隊(duì)航行示意圖。這位航海家是（　?。?br/>A．迪亞士 B．哥倫布 C．達(dá)·伽馬 D．麥哲倫
6．（2023九上·江北期中）歷史解釋是對(duì)歷史史實(shí)的分析或評(píng)判。下列各項(xiàng)中屬于歷史解釋的（　?。?br/>A．646年，孝德天皇頒布《改新之詔》，公布改革內(nèi)容
B．843年，查理曼的三個(gè)孫子締結(jié)《凡爾登條約》
C．12世紀(jì)，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”
D．1453年，奧斯曼帝國(guó)攻破君士坦丁堡，改名為伊斯坦布爾
7．（2023九上·江北期中）與下列年代尺信息相關(guān)的歷史人物是（　　）
A．克倫威爾 B．華盛頓 C．羅伯斯庇爾 D．拿破侖
8．（2023九上·江北期中）某班同學(xué)收集以下圖片進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，由此可以判斷他研究的主題是（　?。?br/>A．古代亞非文明 B．古代歐洲文明
C．封建時(shí)代的歐洲 D．封建時(shí)代的亞洲國(guó)家
9．（2023九上·江北期中）馬克思希望能夠“在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界”。最初實(shí)踐馬克思這一希望的歷史事件是
A．巴黎公社 B．工業(yè)革命（　?。?br/>C．光榮革命 D．憲章運(yùn)動(dòng)
10．（2023九上·江北期中）如圖所示是13世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的新現(xiàn)象。這說(shuō)明（　?。?br/>A．生產(chǎn)方式資本主義化 B．租地農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn)
C．資本原始積累血腥性 D．工業(yè)革命的興起
11．（2023九上·江北期中）正義者同盟改名為共產(chǎn)主義者同盟下，以“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)”的新口號(hào)取代了“人人皆兄弟”的舊口號(hào)，并提出實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)公有，使人類(lèi)得到解放的目的。這一轉(zhuǎn)變表明了工人運(yùn)動(dòng)（　?。?br/>A．符合共和體制 B．適應(yīng)生產(chǎn)力需求
C．已取得革命勝利 D．有科學(xué)理論指導(dǎo)
12．（2024九上·江北期中）歷史老師出示了一個(gè)“二維碼”，掃描后，出現(xiàn)了“徹底摧毀封建制度”“民主共和思想廣為傳播”“民主權(quán)利為少數(shù)人所享有”等詞條。該“二維碼”可能是（　?。?br/>A．文藝復(fù)興的意義 B．法國(guó)大革命的影響
C．“光榮革命”的歷程 D．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的作用
13．（2023九上·江北期中）古希臘的城邦一般以獨(dú)立的城市為中心，向周?chē)泥l(xiāng)村輻射；多數(shù)城邦的經(jīng)濟(jì)都以手工業(yè)和商業(yè)為主；人口從數(shù)萬(wàn)到數(shù)十萬(wàn)不等。由此可見(jiàn)，希臘城邦的特點(diǎn)是（　　）
A．中央集權(quán) B．農(nóng)耕文明 C．小國(guó)寡民 D．民主政治
14．（2023九上·江北期中）如圖是某中學(xué)歷史社團(tuán)舉辦講座的宣傳海報(bào)。講座的名稱(chēng)可能是（　?。?br/>歷史大講堂 講座名稱(chēng)： 關(guān)鍵詞：《查士丁尼法典》君士坦丁堡兼收并蓄的文化 地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓報(bào)告廳 時(shí)間：2023年10月23日14：00
A．燦爛的拜占庭文化 B．讀懂雅典民主政治
C．亞歷山大帝國(guó)的崛起 D．阿拉伯帝國(guó)興衰啟示錄
15．（2023九上·江北期中）從“你吃了嗎？”到今天“你運(yùn)動(dòng)了嗎？”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)的變化演繹了中國(guó)40多
年經(jīng)濟(jì)社會(huì)的變遷。這體現(xiàn)了（　?。?br/>①社會(huì)主義主要矛盾發(fā)生了變化
②人民群眾對(duì)生活質(zhì)量提出更高的要求
③我國(guó)已經(jīng)消除城鄉(xiāng)不平衡差距
④改革開(kāi)放以來(lái)人民生活水平不斷提高
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．（2022九上·溫州期中）我國(guó)的每一項(xiàng)重大決策，都要經(jīng)過(guò)“黨委提出——政治協(xié)商——人大審議通過(guò)——政府執(zhí)行”的法定程序，這可謂是“中國(guó)式的決策過(guò)程”。這一決策過(guò)程體現(xiàn)了（　　）
A．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一
B．人民政協(xié)是最高國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，堅(jiān)持協(xié)商民主
C．人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，堅(jiān)持科學(xué)立法
D．中國(guó)共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，堅(jiān)持依法行政
17．（2023九上·杭州月考）2023 年 4 月 26 日，中國(guó)將 1500 余名同胞安全撤出戰(zhàn)火紛飛的蘇丹，演繹了一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版的“萬(wàn)里歸途 ”。這主要得益于我國(guó)（　?。?br/>A．將改革開(kāi)放作為一切工作的中心
B．共同富裕的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)
C．已成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家
D．日益增強(qiáng)的綜合國(guó)力
18．（2023九上·江北期中）下列新聞事件與其解讀匹配的是（　　）
序號(hào) 新聞事件 新聞解讀
A “天宮課堂”開(kāi)講，探索奇妙太空世界 我國(guó)堅(jiān)持要讓發(fā)展成果惠及全體人民
B 中國(guó)外貿(mào)總額現(xiàn)已經(jīng)突破6萬(wàn)億美元 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正進(jìn)入高速增長(zhǎng)的階段
C 政府解決群眾關(guān)切事項(xiàng)的異地辦理問(wèn)題 堅(jiān)持以人民為中心是黨和政府的發(fā)展思想
D 義務(wù)教育階段“雙減”政策出臺(tái)與實(shí)施 凸顯教育在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的決定性作用
A．A B．B C．C D．D
19．（2023九上·江北期中）2023年政府工作報(bào)告指出：近五年，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例每年都保持在4%以上，義務(wù)教育鞏固率由93.8%提高到95.5%，高等教育毛入學(xué)率從45.7%提高到59.6%。國(guó)家努力促進(jìn)教育公平和質(zhì)量提升，這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．教育是綜合國(guó)力的決定性因素
B．教育是人民的幸福之基、社會(huì)和諧之本
C．辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在于教育
D．教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼
20．（2023九上·諸暨月考）在“浙”里，安吉余村的“兩山議事會(huì)”讓村里的事村民決定、桐鄉(xiāng)的“三治結(jié)合”讓村里事務(wù)村民評(píng)判、象山西周鎮(zhèn)的“村民說(shuō)事”輕松化解村里矛盾糾紛。這體現(xiàn)了（　?。?br/>①發(fā)展協(xié)商民主，促進(jìn)共治共建共享
②基層群眾自治，可以促進(jìn)社會(huì)和諧
③加強(qiáng)多黨合作，可以拓寬民主渠道
④創(chuàng)新基層治理，保障人民當(dāng)家作主
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非選擇題（本大題共有6小題，每小題10分，共60分）
21．（2023九上·江北期中）某校九年級(jí)同學(xué)圍繞“人類(lèi)文明”的主題開(kāi)展史料研讀活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
材料一：【文明因多樣而精彩】
① ②帕特農(nóng)神廟遺址 ③
④種姓制度 ⑤ ⑥《擲鐵餅者》
材料二：【文明因互鑒而發(fā)展】
一位日本歷史學(xué)家這樣宣稱(chēng)：“在我們的文明中，任何看起來(lái)本質(zhì)上屬于日本的東西，實(shí)際上都是舶來(lái)品。”早在6世紀(jì)，就出現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)的日本，自1868年起，又出現(xiàn)了一個(gè)非常成功的日本。日本具有非常明顯的可塑性，它把借來(lái)的許多東西轉(zhuǎn)化成自己獨(dú)特的文明。
-﹣布羅代爾《文明史﹣﹣人類(lèi)五千年文明的傳承與交流》
材料三：【文明因賡續(xù)而活力】
（1）分別寫(xiě)出材料一中①③⑤圖片反映的文明成就。
（2）材料一圖片中的成果屬于大河流域文明成就的是A：；屬于西方
古典文明成就的是B：。（填寫(xiě)序號(hào)即可）
（3）根據(jù)材料二，運(yùn)用一個(gè)史實(shí)說(shuō)明“文明因互鑒而發(fā)展”。
（4）根據(jù)材料三，簡(jiǎn)析英國(guó)成為“孕育現(xiàn)代文明搖籃”（走向近代）的原因。
22．（2023九上·江北期中）工業(yè)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。以下是某同學(xué)整理的關(guān)于工業(yè)革命的思維導(dǎo)圖。
材料一：
材料二：當(dāng)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)發(fā)展到一定水平以后，再也無(wú)法滿(mǎn)足日益擴(kuò)大和增長(zhǎng)的國(guó)內(nèi)外市
場(chǎng)的需求。于是創(chuàng)造新的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)組織，成為刻不容緩的事。到17世紀(jì)末以后，英
國(guó)的社會(huì)政治環(huán)境又為技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明提供了適宜的土壤。
——摘編自徐藍(lán)《世界近現(xiàn)代史》
材料三：同一個(gè)城市往往是截然不同的兩個(gè)世界，工業(yè)家的豪宅通常坐落在公園中間，空氣
清新，環(huán)境舒適，交通便利；工人的住宅多位于城市偏遠(yuǎn)角落，簡(jiǎn)陋的屋棚茅舍雜亂地?fù)頂D在一起，衛(wèi)生條件極差。布雷德福是“最骯臟的城市”，“空氣中充滿(mǎn)著這么多的硫化氫”。謝菲爾德煙灰彌漫，人們不停地“把塵埃吸入體內(nèi)”。
——摘編自王斯德主編《世界通史》
（1） 完成材料一思維導(dǎo)圖②③兩處填空。
（2） 根據(jù)材料二，補(bǔ)充思維導(dǎo)圖④⑤兩處內(nèi)容。
（3） 綜合上述材料及所學(xué)知識(shí)，提煉關(guān)于工業(yè)革命影響的一個(gè)觀點(diǎn)并加以說(shuō)明。
23．（2023九上·江北期中）法治，是人類(lèi)歷史不懈的追求。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：【法的足跡】
材料二：【法的制衡】
（1） 寫(xiě)出法典一的名稱(chēng)及其歷史地位。根據(jù)材料一的三部法典內(nèi)容概括其共同特點(diǎn)
（2） “羅馬曾以法律征服世界”，請(qǐng)選用材料一中的相關(guān)法典對(duì)這一觀點(diǎn)加以說(shuō)明。
（3） 材料二反映了哪一法律文獻(xiàn)的內(nèi)容？寫(xiě)出該文獻(xiàn)確立的原則。
（4） 通過(guò)對(duì)法治建設(shè)進(jìn)行的探索，請(qǐng)你總結(jié)人類(lèi)法治建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)。
24．（2023九上·江北期中）人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步是多種因素共同作用的結(jié)果。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：【改革的作用】
時(shí)間 公元前5世紀(jì)中后期
人物 A
民主政治表現(xiàn) ①官員產(chǎn)生：從全體公民中抽簽產(chǎn)生公職人員；
②10個(gè)主席團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù)；
③權(quán)力機(jī)構(gòu)：B 是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。
意義 C
材料二：【思想的推動(dòng)】
文藝復(fù)興的意義有兩個(gè)：一是復(fù)生，一是新生。這兩個(gè)意義是都不錯(cuò)的，因?yàn)閺囊环矫婵磥?lái)，它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復(fù)活，是一種復(fù)生的運(yùn)動(dòng)；從另一方面看來(lái)，它卻是歐洲遠(yuǎn)古文化的先鋒，是一種文化的新誕生。大抵在初期，它的傾向是偏于復(fù)古的，后來(lái)到了盛極將衰的時(shí)期，卻又見(jiàn)老樹(shù)根上，到處產(chǎn)生新芽?jī)毫恕?br/>——摘編自陳衡哲《西洋史》
材料三：【道路的發(fā)現(xiàn)】
西方在地理大發(fā)現(xiàn)之后，迅速走向世界，竭力向海外挺進(jìn)，它霸占了世界主要貿(mào)易航道，奪取了重要戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn)，把許多地區(qū)和國(guó)家變?yōu)樽约旱闹趁竦厝我饧右栽赘?，用殖民地的民脂民膏養(yǎng)肥了自己，從而也養(yǎng)肥了西方的資本主義。
（1）閱讀材料一，寫(xiě)出表格中A、B、C處的內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的“復(fù)生”和“新生”的具體含義。
（3）材料三中的地理大發(fā)現(xiàn)指什么事件？根據(jù)材料三概括此事件的影響。
（4）請(qǐng)概括材料二和材料三事件的關(guān)系？
25．（2023九上·江北期中）2023年9月23日，第19屆亞運(yùn)會(huì)在浙江杭州盛大開(kāi)幕。本屆亞運(yùn)會(huì)以“中國(guó)新時(shí)代·杭州新亞運(yùn)”定位，為亞洲奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的體育賽事。
材料一：【亞運(yùn)之城】
杭州市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展部分指標(biāo)對(duì)比表
地區(qū)生產(chǎn)總值（億元） 服務(wù)業(yè)增加值（億元） PM2.5年均濃度（微克/立方米）
2012年 7969 4166 64.6
2022年 18753 12787 29.6
材料二：【亞運(yùn)之智】
材料三：【亞運(yùn)之享】
亞運(yùn)籌備期，浙江省委省政府堅(jiān)持"辦好一個(gè)會(huì)提升一座城"的理念，實(shí)現(xiàn)"惠民亞運(yùn)"。56個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)館、31個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)館在亞運(yùn)延期期間向民眾敞開(kāi)大門(mén)，參與健身的人次已近千萬(wàn)，今后將繼續(xù)作為惠民場(chǎng)所開(kāi)放；搭建全球首個(gè)一站式數(shù)字觀賽服務(wù)平臺(tái)﹣﹣智能亞運(yùn)一站通，并將在亞運(yùn)結(jié)束后通過(guò)適當(dāng)改造和功能迭代，繼續(xù)為城市提供數(shù)字化便民服務(wù)……一系列措施持續(xù)放大亞運(yùn)紅利，提升城市服務(wù)功能。
材料四：【亞運(yùn)之續(xù)】
亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，留下了許多動(dòng)人瞬間。志愿者們的熱情好客、真誠(chéng)奉獻(xiàn)的高尚品德，運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)的拼搏向上、勤于鍛煉的健康生活方式，逐漸融入了人們的生活，成為一份寶貴的亞運(yùn)遺產(chǎn)。
（1） 根據(jù)材料一，歸納杭州市舉辦亞運(yùn)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。
（2）根據(jù)材料二，從創(chuàng)新的角度說(shuō)說(shuō)數(shù)字火炬手的魅力所在。
（3）分析材料三浙江省省委省政府致力于實(shí)現(xiàn)“惠民亞運(yùn)”的合理性。
（4）亞運(yùn)之續(xù)，你打算如何繼承這份品德與體育的雙重亞運(yùn)遺產(chǎn)？結(jié)合自身實(shí)際，寫(xiě)下你的“繼承”計(jì)劃。
26．（2023九上·江北期中）全民反詐，勠力同心。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：【群策·制定良法】 材料二：【群力·厲行法治】
一個(gè)電話(huà)、一條短信，或冒充客服退貨退款、或冒充公檢法人員威嚇哄騙，一次“中獎(jiǎng)”帶來(lái)了一連串陷阱……近年來(lái)，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪呈高發(fā)態(tài)勢(shì)。在向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)建議、深入研究論證、反復(fù)修改基礎(chǔ)上，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》。這是我國(guó)首部專(zhuān)門(mén)針對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的法律，立足各環(huán)節(jié)、全鏈條防范治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，精準(zhǔn)發(fā)力，為反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作提供有力的法律支撐。2022年12月1日，該法施行以來(lái)，多地已依法開(kāi)出“罰單”，取得了有力的懲治效果。 近年來(lái)，全國(guó)各地相繼開(kāi)展了推廣“國(guó)家反詐中心”APP活動(dòng)。今年6月15日，中央宣傳部、公安部又聯(lián)合啟動(dòng)“全民反詐在行動(dòng)”集中宣傳月活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)安排，各地各部門(mén)將在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展防范電信網(wǎng)絡(luò)詐編犯罪“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)”的“五進(jìn)”活動(dòng)。“國(guó)務(wù)院建立反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)打擊治理工作。……人民法院、人民檢察院發(fā)揮審判、檢察職能作用……。”
材料三：【群智·增強(qiáng)防騙】 “利不貪，法莫忘”，增強(qiáng)防騙“免疫力”，我應(yīng)該……
（1） 材料一中“向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)”屬于公民行使民主權(quán)利的哪一形式？這種形式有何意義？
（2）法治要求實(shí)行良法之治。請(qǐng)結(jié)合材料一分析《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》是良法的依據(jù)。
（3）結(jié)合材料一和材料二，從厲行法治的角度說(shuō)說(shuō)如何構(gòu)筑反詐安全防線(xiàn)。
（4）請(qǐng)你從自身實(shí)際出發(fā)，說(shuō)說(shuō)該如何增強(qiáng)防騙免疫力？
答案解析部分
【答案】1．C
2．B
【知識(shí)點(diǎn)】世界人口、人種、語(yǔ)言、宗教
【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題考查阿拉伯帝國(guó)，解答本題需要掌握阿拉伯帝國(guó)的宗教和文化成果，側(cè)重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。
1．結(jié)合所學(xué)可知，6世紀(jì)末7世紀(jì)初，阿拉伯半島四分五裂，部落相互爭(zhēng)斗，多神崇拜，人民渴望統(tǒng)一。穆罕默德闡述獨(dú)尊安拉的宗教思想，創(chuàng)立了伊斯蘭教，C項(xiàng)正確；
佛教和印度教產(chǎn)生于印度，AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤；
基督教產(chǎn)生于公元1世紀(jì)的巴勒斯坦地區(qū)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：C。
2．結(jié)合所學(xué)可知，阿拉伯地區(qū)有輝煌燦爛的文化，《醫(yī)學(xué)集成》 《天方夜譚》是其代表，①④正確，B項(xiàng)正確；
印度人用梵文的字頭表示數(shù)字，創(chuàng)造了從0到9的計(jì)數(shù)法，②錯(cuò)誤；
象形文字是古埃及的文明成果，③錯(cuò)誤，ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：B。
3．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】世界地形、河湖、氣候；古希臘羅馬文明
【解析】【分析】依據(jù)材料可知，古埃及人利用尼羅河泛濫的規(guī)律發(fā)展了農(nóng)業(yè)，制定了太陽(yáng)歷；古希臘人在種植業(yè)欠發(fā)達(dá)的情況下，依賴(lài)商貿(mào)活動(dòng)，進(jìn)行商貿(mào)活動(dòng)和海外殖民擴(kuò)張。這說(shuō)明了地理環(huán)境對(duì)世界文明的影響，C項(xiàng)正確；
A項(xiàng)說(shuō)法不符合古希臘文明，錯(cuò)誤；
B項(xiàng)只符合古希臘文明，不符合古埃及文明，錯(cuò)誤；
從材料中看不出古埃及文明與古希臘文明之間有聯(lián)系，無(wú)法得出D項(xiàng)的結(jié)論，錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查古埃及文明和古希臘文明，解題的關(guān)鍵是解讀分析材料信息，聯(lián)系古埃及和古希臘的文明特點(diǎn)和地理環(huán)境以及二者的關(guān)系解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。
4．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】依據(jù)表格信息并結(jié)合所學(xué)可知，公元4世紀(jì)末，羅馬帝國(guó)分裂為東西兩部分，5世紀(jì)后期，西羅馬帝國(guó)滅亡，其沒(méi)有建立起地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，B項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；
公元前4世紀(jì)晚期，馬其頓國(guó)王亞歷山大歷經(jīng)10年征戰(zhàn)，滅掉波斯后，建立起了地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，A項(xiàng)正確，不符合題意；
7世紀(jì)中期起，阿拉伯人大規(guī)模進(jìn)行對(duì)外擴(kuò)張，先后征服敘利亞、兩河流域、伊朗和北非的廣大地區(qū)，到8世紀(jì)中期建立起地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，C項(xiàng)正確，不符合題意；
西羅馬帝國(guó)滅亡后，東羅馬帝國(guó)繼續(xù)發(fā)展，因其都城君士坦丁堡為古希臘殖民城邦拜占庭舊址，又稱(chēng)拜占庭帝國(guó)，是一個(gè)地跨歐亞非三洲的帝國(guó)，D項(xiàng)正確，不符合題意。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查古代世界的帝國(guó)，解答本題需要掌握亞歷山大帝國(guó)、阿拉伯帝國(guó)以及拜占庭帝國(guó)的概況，側(cè)重考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
5．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】新航路的開(kāi)辟
【解析】【分析】依據(jù)圖示信息可知，該航海家進(jìn)行的是環(huán)球航行，結(jié)合所學(xué)可知，該航海家是麥哲倫。1519年-1522年，奉西班牙國(guó)王之命，麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類(lèi)歷史上首次環(huán)球航行，D項(xiàng)正確；
迪亞士開(kāi)辟的航線(xiàn)是歐洲到非洲南端的好望角，與圖示信息不符，A項(xiàng)錯(cuò)誤；
哥倫布開(kāi)辟的航線(xiàn)是歐洲到美洲，與圖示信息不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
達(dá)·伽馬開(kāi)辟的航線(xiàn)是歐洲到印度，與圖示信息不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查新航路開(kāi)辟的過(guò)程，解題的關(guān)鍵是解讀圖示信息，結(jié)合麥哲倫及其船隊(duì)進(jìn)行的環(huán)球航行路線(xiàn)解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
6．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】依據(jù)材料“歷史解釋是對(duì)歷史史實(shí)的分析或評(píng)判”，分析選項(xiàng)可知，12世紀(jì)，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”是對(duì)歐洲大學(xué)的分析和評(píng)價(jià)，屬于歷史解釋?zhuān)珻項(xiàng)正確；
ABD三項(xiàng)均屬于歷史史實(shí)，錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查封建時(shí)代的歐洲，解題的關(guān)鍵是理解歷史解釋的含義，然后結(jié)合選項(xiàng)史實(shí)分析解答即可，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料的能力。
7．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】英法美資產(chǎn)階級(jí)革命
【解析】【分析】依據(jù)年代尺信息并結(jié)合所學(xué)可知，該歷史人物是拿破侖。1799年拿破侖通過(guò)“霧月政變”上臺(tái)；1804年拿破侖加冕稱(chēng)帝；1812年拿破侖遠(yuǎn)征俄國(guó)；1814年拿破侖戰(zhàn)敗，被迫退位，D項(xiàng)正確；
克倫威爾是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人物，其生平是1599年—1658年，與材料中的時(shí)間和信息均不符，A項(xiàng)錯(cuò)誤；
華盛頓是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人，是美國(guó)首任總統(tǒng)，與“政變上臺(tái)”“加冕稱(chēng)帝”、“遠(yuǎn)征俄國(guó)”“戰(zhàn)敗退位”等信息均不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
羅伯斯庇爾的生平是1758年—1794年，是法國(guó)大革命時(shí)期的政治家，雅各賓專(zhuān)政時(shí)期的實(shí)際最高領(lǐng)導(dǎo)人，與材料時(shí)間和信息均不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查法國(guó)大革命，解題的關(guān)鍵是解讀年代尺信息，注意時(shí)間和事件，結(jié)合拿破侖的經(jīng)歷解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
8．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】依據(jù)圖片信息，“封臣宣誓效忠”體現(xiàn)的是中古時(shí)期歐洲的封君封臣制度；“勞動(dòng)中的農(nóng)奴”體現(xiàn)的是中古時(shí)期歐洲的農(nóng)奴制；“中世紀(jì)的大學(xué)課堂”體現(xiàn)的是中古時(shí)期歐洲的大學(xué)興起，因此這些圖片研究的主題是封建時(shí)代的歐洲，C項(xiàng)正確；
三幅圖片反映的是中古時(shí)期歐洲的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度以及教育，與古代西亞、封建時(shí)期的亞洲國(guó)家無(wú)關(guān)，AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤；
三幅圖片反映的是中古時(shí)期歐洲的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度以及教育，“古代歐洲文明”范圍過(guò)廣，B項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查封建時(shí)代的歐洲，解題的關(guān)鍵是解讀圖片信息，結(jié)合中古時(shí)期歐洲的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度以及教育狀況解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
9．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】材料中馬克思強(qiáng)調(diào)的是無(wú)產(chǎn)階級(jí)改造世界的史實(shí)，結(jié)合所學(xué)可知，最初實(shí)踐馬克思這一希望的事件是巴黎公社，巴黎公社是建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的第一次嘗試，是對(duì)舊世界的改造，A項(xiàng)正確；
工業(yè)革命是以機(jī)器取代手工勞動(dòng)，以大規(guī)模工廠(chǎng)化生產(chǎn)取代個(gè)體工場(chǎng)手工生產(chǎn)的一場(chǎng)生產(chǎn)與科技革命，是資本主義工業(yè)化的早期歷程，與材料信息不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
光榮革命屬于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，與材料信息不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤；
憲章運(yùn)動(dòng)是指1836—1848年英國(guó)工人們?yōu)榈玫阶约簯?yīng)有的權(quán)利而掀起的工人運(yùn)動(dòng)，是歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)之一，目的是工人們要求取得普選權(quán)，以便有機(jī)會(huì)參與國(guó)家的管理，歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著歐洲無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)，為馬克思主義誕生奠定階級(jí)基礎(chǔ)，與材料信息不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查巴黎公社，解題的關(guān)鍵是理解材料中馬克思言論的意思，結(jié)合巴黎公社及其性質(zhì)和意義解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。
10．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】依據(jù)圖示并結(jié)合所學(xué)可知，商人提供原料、配備工具、付給工資，手工業(yè)者提供勞動(dòng)、生產(chǎn)商品，兩者進(jìn)行交換。這實(shí)際上體現(xiàn)了雇傭與被雇傭的關(guān)系，這是資本主義萌芽產(chǎn)生的表現(xiàn)，屬于資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系，因此材料說(shuō)明了生產(chǎn)方式資本主義化，A項(xiàng)正確；
材料涉及的是手工業(yè)，而非農(nóng)業(yè)，不能體現(xiàn)租地農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
資本原始積累血腥性發(fā)生在新航路開(kāi)辟后，與材料時(shí)間“13世紀(jì)”不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤；
工業(yè)革命興起于18世紀(jì)中期，與材料時(shí)間不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查西歐資本主義萌芽的產(chǎn)生，解題的關(guān)鍵是解讀分析圖示信息，結(jié)合資本主義萌芽產(chǎn)生的表現(xiàn)和實(shí)質(zhì)解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。
11．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】依據(jù)材料“以‘全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)’的新口號(hào)取代了‘人人皆兄弟’的舊口號(hào)，并提出實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)公有，使人類(lèi)得到解放的目的”可知，強(qiáng)調(diào)了全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)，推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。結(jié)合所學(xué)可知，這是馬克思主義的內(nèi)容，由此可知，材料中的這一轉(zhuǎn)變說(shuō)明工人運(yùn)動(dòng)受到馬克思主義，即科學(xué)理論的指導(dǎo)，D項(xiàng)正確；
材料中要求建立的是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，共和體制是資產(chǎn)階級(jí)代議制，A項(xiàng)錯(cuò)誤；
材料重在強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭(zhēng)和政治，與生產(chǎn)力無(wú)關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
材料沒(méi)有體現(xiàn)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，無(wú)法得出C項(xiàng)的結(jié)論，錯(cuò)誤。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查馬克思主義的產(chǎn)生，解題的關(guān)鍵是解讀分析材料“以‘全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)’的新口號(hào)取代了‘人人皆兄弟’的舊口號(hào)，并提出實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)公有，使人類(lèi)得到解放的目的”，結(jié)合馬克思主義的內(nèi)容和意義解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。
12．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】英法美資產(chǎn)階級(jí)革命
【解析】【分析】根據(jù)題干和所學(xué)可知，法國(guó)大革命摧毀了法國(guó)的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想，具有世界性影響。故“徹底摧毀封建制度”“民主共和思想廣為傳播”是法國(guó)大革命的積極影響，“民主權(quán)利為少數(shù)人所享有”是法國(guó)大革命的局限性。B項(xiàng)正確；
文藝復(fù)興的意義是推動(dòng)歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，促進(jìn)了人民的思想大解放，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)，排除A項(xiàng)；
“光榮革命”是新興資產(chǎn)階級(jí)和新貴族與封建勢(shì)力妥協(xié)的結(jié)果，標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命沒(méi)有“徹底摧毀封建制度”，排除C項(xiàng)；
獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻的是英國(guó)殖民統(tǒng)治，與“徹底摧毀封建制度”無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了法國(guó)大革命的歷史意義，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。
13．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】依據(jù)材料“一般以獨(dú)立的城市為中心，向周?chē)泥l(xiāng)村輻射”“人口從數(shù)萬(wàn)到數(shù)十萬(wàn)不等”可知，反映了古希臘城邦范圍小，人口少，體現(xiàn)了小國(guó)寡民的特點(diǎn)，C項(xiàng)正確；
古希臘各城邦獨(dú)立自治，沒(méi)有完成統(tǒng)一，沒(méi)有建立中央集權(quán)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；
依據(jù)材料“多數(shù)城邦的經(jīng)濟(jì)都以手工業(yè)和商業(yè)為主”可知，古希臘城邦以工商業(yè)為主，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
古希臘城邦的政體多樣，實(shí)行民主政治的是雅典，斯巴達(dá)實(shí)行的是寡頭政治，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查古希臘文明，解題的關(guān)鍵信息是“一般以獨(dú)立的城市為中心，向周?chē)泥l(xiāng)村輻射”“人口從數(shù)萬(wàn)到數(shù)十萬(wàn)不等”，結(jié)合古希臘城邦體制的特點(diǎn)解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。
14．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】依據(jù)材料“《查士丁尼法典》君士坦丁堡兼收并蓄的文化”并結(jié)合所學(xué)可知，《查士丁尼法典》是拜占庭帝國(guó)時(shí)期的重要法律文獻(xiàn)，君士坦丁堡是拜占庭帝國(guó)的都城，而且拜占庭帝國(guó)是一個(gè)地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化，融合東西方文化，具有兼收并蓄的特點(diǎn)。因此該海報(bào)反映了燦爛的拜占庭文化，A項(xiàng)正確；
《查士丁尼法典》是拜占庭帝國(guó)時(shí)期的重要法律文獻(xiàn)，君士坦丁堡是拜占庭帝國(guó)的都城，與雅典、亞歷山大帝國(guó)以及阿拉伯帝國(guó)無(wú)關(guān)，BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查拜占庭帝國(guó)，解題的關(guān)鍵信息是“《查士丁尼法典》君士坦丁堡兼收并蓄的文化”，結(jié)合拜占庭帝國(guó)的文化及其特點(diǎn)解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
15．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放；我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線(xiàn)
【解析】【分析】一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)的變化演繹了中國(guó)40多年經(jīng)濟(jì)社會(huì)的變遷。這體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義主要矛盾發(fā)生了變化，人民群眾對(duì)生活質(zhì)量提出更高的要求，改革開(kāi)放以來(lái)人民生活水平不斷提高，故①②④正確。
我國(guó)還沒(méi)有消除城鄉(xiāng)不平衡差距，故③錯(cuò)誤。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查改革開(kāi)放、新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。中國(guó)的騰飛證明，改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)人新時(shí)代。為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命，帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之路。
16．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】依法治國(guó)與依法參與政治生活
【解析】【分析】我國(guó)的每一項(xiàng)重大決策，都要經(jīng)過(guò)“黨委提出——政治協(xié)商——人大審議通過(guò)——政府執(zhí)行”的法定程序，反映了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，故A正確。
最高人民檢察院是最高國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，故B錯(cuò)誤；
全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，故C錯(cuò)誤；
政府堅(jiān)持依法行政，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法執(zhí)政，故D錯(cuò)誤。
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查依法治國(guó)的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。道路決定命運(yùn)，道路引領(lǐng)未來(lái)。堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。
17．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放
【解析】【分析】中國(guó)將 1500 余名同胞安全撤出戰(zhàn)火紛飛的蘇丹，演繹了一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版的“萬(wàn)里歸途 ”。這主要得益于我國(guó)日益增強(qiáng)的綜合國(guó)力，故D正確。
我國(guó)工作的中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，故A錯(cuò)誤；
共同富裕的目標(biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，故B錯(cuò)誤；
我國(guó)還不是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家，故C錯(cuò)誤。
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查改革開(kāi)放的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色。改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。只有全社會(huì)不斷弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、勤于探索、勇于實(shí)踐的改革創(chuàng)新精神，繼續(xù)自強(qiáng)不息、自我革新，才能持續(xù)推動(dòng)全面深化改革的歷史進(jìn)程，才能奏響中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的最強(qiáng)音!
18．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線(xiàn)
【解析】【分析】政府解決群眾關(guān)切事項(xiàng)的異地辦理問(wèn)題，反映了堅(jiān)持以人民為中心是黨和政府的發(fā)展思想，故C正確。
“天宮課堂”開(kāi)講，探索奇妙太空世界，反映了我國(guó)科技取得重大成就，故A不符合題意；
中國(guó)外貿(mào)總額現(xiàn)已經(jīng)突破6萬(wàn)億美元，反映了我國(guó)對(duì)外開(kāi)放取得新成就，且我國(guó)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，故B錯(cuò)誤；
教育在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮重要作用，而非決定性作用，故D錯(cuò)誤。
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查共享發(fā)展成果的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，也是-個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、從享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。
19．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略
【解析】【分析】國(guó)家努力促進(jìn)教育公平和質(zhì)量提升，這是因?yàn)榻逃耐兄鴥|萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼，故D正確。
科技創(chuàng)新能力是綜合國(guó)力的決定性因素，故A錯(cuò)誤；
民生是人民的幸福之基、社會(huì)和諧之本，故B錯(cuò)誤；
辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在于黨，故C錯(cuò)誤。
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查教育的重要性的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開(kāi)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計(jì)，教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。
20．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主
【解析】【分析】在“浙”里，安吉余村的“兩山議事會(huì)”讓村里的事村民決定、桐鄉(xiāng)的“三治結(jié)合”讓村里事務(wù)村民評(píng)判、象山西周鎮(zhèn)的“村民說(shuō)事”輕松化解村里矛盾糾紛。這體現(xiàn)了發(fā)展協(xié)商民主，促進(jìn)共治共建共享，基層群眾自治，可以促進(jìn)社會(huì)和諧，創(chuàng)新基層治理，保障人民當(dāng)家作主，故①②④正確。
材料沒(méi)有體現(xiàn)加強(qiáng)多黨合作，故③不符合題意。
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查人民當(dāng)家作主的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走上了一條社會(huì)主義新型民主道路。我們要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，發(fā)展全過(guò)程人民民主，保障人民當(dāng)家作主。參與民主生活，感知民主價(jià)值，增強(qiáng)民主意識(shí)，做合格公民。
21．【答案】（1）①金字塔；③羅馬競(jìng)技場(chǎng)；⑤楔形文字；
（2）A：1.4.5；B：2.3.6
（3）日本的大化改新，仿效唐朝的典章制度，表述相似即可）
使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。
（4）①租地農(nóng)場(chǎng)的建立和手工工場(chǎng)的出現(xiàn)，推動(dòng)了英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；
②新航路開(kāi)辟后，英國(guó)通過(guò)“三角貿(mào)易”，促進(jìn)了資本原始積累；
③文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)為英國(guó)資本主義發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息；評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】（1）成就：依據(jù)材料一①圖片可知，這是古埃及的金字塔；依據(jù)材料一③圖片可知，這是羅馬競(jìng)技場(chǎng)；依據(jù)材料一圖片⑤可知，這是古代西亞的楔形文字。
（2）依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知，①是古埃及文明成果，②是古希臘文明成果，③是古羅馬文明成果，④是古印度文明成果，⑤是古代西亞文明成果，⑥是古希臘文明成果。古埃及、古印度以及古代西亞屬于大河流域文明，古希臘、古羅馬屬于西方古典文明，因此A應(yīng)填1.4.5；B應(yīng)填2.3.6。
（2）史實(shí)：依據(jù)材料二“早在6世紀(jì)，就出現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)的日本”并結(jié)合所學(xué)可知，646年，日本進(jìn)行大化改新，仿效唐朝的典章制度，使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。
（3）原因：依據(jù)材料三圖示信息并結(jié)合英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因從租地農(nóng)場(chǎng)的建立和手工工場(chǎng)的出現(xiàn)；新航路開(kāi)辟的“三角貿(mào)易”以及文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)等角度分析。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查古代世界文明成果、古代日本以及西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第一問(wèn)，依據(jù)材料一圖片信息，結(jié)合古埃及、古羅馬、古代西亞文明成果以及大河文明成果和西方古典文明成果史實(shí)解答；第二問(wèn)，依據(jù)材料二，結(jié)合日本大化改新及其內(nèi)容和影響解答；第三問(wèn)，依據(jù)材料三，結(jié)合英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因從經(jīng)濟(jì)和思想角度分析，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
22．【答案】（1）瓦特；蒸汽機(jī)車(chē)（蒸汽火車(chē)）
（2）④17 世紀(jì)末，英國(guó)建立了君主立憲制/資本主義制度/完成資產(chǎn)階級(jí)革命。（英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命）⑤國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大。
（3）觀點(diǎn)：工業(yè)革命具有雙重性。（工業(yè)革命是一把雙刃劍）
說(shuō)明：工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平，使交通越來(lái)越便利，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。工業(yè)革命使資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)收入不平衡情況加劇，資產(chǎn)階級(jí)和工人收入差距拉大（貧富差距拉大），導(dǎo)致階級(jí)矛盾加??；工業(yè)革命還帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題。
【知識(shí)點(diǎn)】工業(yè)革命
【解析】【分析】（1）依據(jù)圖示信息并結(jié)合所學(xué)可知，工業(yè)革命時(shí)期，瓦特改良蒸汽機(jī)，提供了更加便利的動(dòng)力，因此②應(yīng)填瓦特；瓦特改良蒸汽機(jī)引發(fā)了動(dòng)力革命，促進(jìn)了交通工具的革新，1814年英國(guó)史蒂芬森發(fā)明蒸汽機(jī)車(chē)，標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開(kāi)始，因此③應(yīng)填蒸汽機(jī)車(chē)。
（2）結(jié)合所學(xué)可知，英國(guó)工業(yè)革命的條件有17 世紀(jì)末，英國(guó)建立了君主立憲制/資本主義制度/完成資產(chǎn)階級(jí)革命；國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大。因此④應(yīng)填17 世紀(jì)末，英國(guó)建立了君主立憲制/資本主義制度；⑤應(yīng)填國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大。
（3）觀點(diǎn)：結(jié)合工業(yè)革命的積極和消極影響可以得出觀點(diǎn)是工業(yè)革命具有雙重性。說(shuō)明：結(jié)合工業(yè)革命的積極影響和消極影響的具體表現(xiàn)分析，積極方面是工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平，使交通越來(lái)越便利，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。消極方面是工業(yè)革命使資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)收入不平衡情況加劇，資產(chǎn)階級(jí)和工人收入差距拉大，導(dǎo)致階級(jí)矛盾加劇；工業(yè)革命還帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查工業(yè)革命。第一問(wèn)，依據(jù)圖示信息，結(jié)合工業(yè)革命時(shí)期的動(dòng)力革命和交通革新及其影響解答；第二問(wèn)，結(jié)合工業(yè)革命的條件解答；第三問(wèn)，結(jié)合工業(yè)革命的積極和消極影響解答，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析闡述的能力。
23．【答案】（1）《漢謨拉比法典》。是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典
共同特點(diǎn)：律都是體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志或者法典實(shí)質(zhì)都是維護(hù)奴隸主貴族的利益。
（2）《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。或者《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。
（3）美國(guó)1787年憲法；三權(quán)分立（分權(quán)制衡）
（4）從專(zhuān)制走向民主（從人治走向法治）
【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息；評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物；古希臘羅馬文明；英法美資產(chǎn)階級(jí)革命
【解析】【分析】（1）名稱(chēng)及其地位：依據(jù)材料一中法典一中的內(nèi)容和時(shí)間，結(jié)合所學(xué)可知，該法典是《漢謨拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。共同特點(diǎn)：依據(jù)材料一中三部法典的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)可知，《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》以及《羅馬民法大權(quán)》均體現(xiàn)了統(tǒng)治階級(jí)的意志或者法典，其實(shí)質(zhì)都是維護(hù)奴隸主貴族的利益。
（2） 材料“羅馬曾以法律征服世界”強(qiáng)調(diào)的是羅馬法的影響，結(jié)合《十二銅表法》或《羅馬民法大全》的影響解答，即《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源?；蛘摺读_馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。
（3）法律：依據(jù)材料二中的圖示可知，反映了總統(tǒng)、國(guó)會(huì)以及聯(lián)邦法院之間的相互制衡，結(jié)合所學(xué)可知，這是美國(guó)1787年憲法的內(nèi)容。原則：依據(jù)材料二中的圖示信息可知，反映了總統(tǒng)、國(guó)會(huì)以及聯(lián)邦法院之間的相互制衡，這體現(xiàn)了三權(quán)分立（分權(quán)制衡）的原則。
（4）發(fā)展趨勢(shì)：綜合材料信息，結(jié)合《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》、《羅馬民法大權(quán)》以及美國(guó)1787年憲法的實(shí)質(zhì)可知，發(fā)展趨勢(shì)是從專(zhuān)制走向民主（從人治走向法治）。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》、《羅馬民法大權(quán)》以及美國(guó)1787年憲法。第一問(wèn)，依據(jù)材料一，結(jié)合《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》以及《羅馬民法大權(quán)》的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)解答；第二問(wèn)，依據(jù)材料一，結(jié)合《十二銅表法》或《羅馬民法大全》的影響解答；第三問(wèn)，依據(jù)材料二，結(jié)合美國(guó)1787年憲法的內(nèi)容和特點(diǎn)解答；第四問(wèn)，綜合材料信息，結(jié)合《漢謨拉比法典》、《十二銅表法》、《羅馬民法大權(quán)》以及美國(guó)1787年憲法的實(shí)質(zhì)分析，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
24．【答案】（1）A.伯里克利；B.公民大會(huì)；C.開(kāi)創(chuàng)了民主政治的典范，為后世留下了一筆寶貴的政治遺產(chǎn)（對(duì)近代西方民主政治的發(fā)展也產(chǎn)生了一定的影響）；激發(fā)公民的積極性，有利于雅典城邦的發(fā)展。）
（2）復(fù)生：古希臘羅馬文化的復(fù)興；新生：資產(chǎn)階級(jí)文化的興起（人文主義精神）
（3）新航路開(kāi)辟；促進(jìn)歐洲資本主義的發(fā)展，給被殖民地區(qū)帶來(lái)了深重災(zāi)難
（4）文藝復(fù)興為新航路開(kāi)辟提供了思想條件；新航路開(kāi)辟證明了文藝復(fù)興中有關(guān)地圓的觀點(diǎn)；新航路開(kāi)辟和文藝復(fù)興共同推動(dòng)著資本主義萌芽的發(fā)展。
【知識(shí)點(diǎn)】古希臘羅馬文明；新航路的開(kāi)辟；文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】（1）依據(jù)材料一表格信息，結(jié)合所學(xué)可知，公元前5世紀(jì)中后期處于伯里克利執(zhí)政時(shí)期，因此A應(yīng)填伯里克利；結(jié)合所學(xué)可知，雅典最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會(huì)，因此B應(yīng)填公民大會(huì)；結(jié)合伯里克利改革的意義可知，開(kāi)創(chuàng)了民主政治的典范，使得雅典民主政治進(jìn)入黃金時(shí)期，為后世留下了一筆寶貴的政治遺產(chǎn)。因此C應(yīng)填開(kāi)創(chuàng)了民主政治的典范，為后世留下了一筆寶貴的政治遺產(chǎn)。
（2）含義：依據(jù)材料二“它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復(fù)活，是一種復(fù)生的運(yùn)動(dòng)”可知，“復(fù)生”是指古希臘羅馬文化的復(fù)興；依據(jù)材料二“它卻是歐洲遠(yuǎn)古文化的先鋒，是一種文化的新誕生”，結(jié)合文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)和內(nèi)容可知，“新生”是指資產(chǎn)階級(jí)文化的興起（人文主義精神）。
（3）事件：依據(jù)材料三“西方在地理大發(fā)現(xiàn)之后，迅速走向世界，竭力向海外挺進(jìn)，它霸占了世界主要貿(mào)易航道，奪取了重要戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn)”并結(jié)合所學(xué)可知，新航路的開(kāi)辟打破了世界相對(duì)隔絕的狀態(tài)，使得世界聯(lián)系成一個(gè)緊密整體，也使歐洲國(guó)家走上殖民擴(kuò)張道路。因此地理大發(fā)現(xiàn)是指新航路開(kāi)辟。影響：依據(jù)材料三“養(yǎng)肥了西方的資本主義”可知，促進(jìn)歐洲資本主義的發(fā)展；依據(jù)“把許多地區(qū)和國(guó)家變?yōu)樽约旱闹趁竦厝我饧右栽赘?，用殖民地的民脂民膏養(yǎng)肥了自己”可知，給被殖民地區(qū)帶來(lái)了深重災(zāi)難。
（4）關(guān)系：材料二反映的是文藝復(fù)興，材料三反映的是新航路的開(kāi)辟，結(jié)合所學(xué)可知，文藝復(fù)興為新航路開(kāi)辟提供了思想條件；新航路開(kāi)辟證明了文藝復(fù)興中有關(guān)地圓的觀點(diǎn)；新航路開(kāi)辟和文藝復(fù)興共同推動(dòng)著資本主義萌芽的發(fā)展。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查古希臘文明、文藝復(fù)興、新航路的開(kāi)辟。第一問(wèn)，依據(jù)材料一，結(jié)合伯里克利改革及其意義和雅典的民主機(jī)構(gòu)解答；第二問(wèn)，依據(jù)材料二，結(jié)合文藝復(fù)興的含義、實(shí)質(zhì)和內(nèi)容解答；第三問(wèn)，依據(jù)材料三，結(jié)合新航路開(kāi)辟及其影響分析；第四問(wèn)，結(jié)合文藝復(fù)興的影響、新航路開(kāi)辟的背景和影響分析，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、提取有效信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。
25．【答案】（1）杭州的經(jīng)濟(jì)總量顯著提升；服務(wù)業(yè)快速發(fā)展；城市環(huán)境不斷優(yōu)化。
（2）創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，數(shù)字火炬手突破科技難度讓全球網(wǎng)民在小程序中傳遞火炬有利于貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力
（3）黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想/人民對(duì)美好生活的向往是黨的奮斗目標(biāo)；發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉。
惠民亞運(yùn)，有利于貫徹落實(shí)健康中國(guó)戰(zhàn)略，有利于提升民眾的體育素養(yǎng)，形成良好的鍛煉氛圍；有利于為人民提供更多的服務(wù)，增進(jìn)民眾獲得感與幸福感；有利于建設(shè)服務(wù)型社會(huì)。
（4）品德：在日常生活中，積極幫助周邊的同學(xué)，養(yǎng)成樂(lè)于助人的品德。
體育：制定體育鍛煉計(jì)劃，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄
【知識(shí)點(diǎn)】可持續(xù)發(fā)展；塑造良好道德；我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線(xiàn)；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略
【解析】【分析】（1）此題要求根據(jù)材料一，歸納杭州市舉辦亞運(yùn)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。解答此題應(yīng)完整把握?qǐng)D表內(nèi)容，根據(jù)地區(qū)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)，可知杭州的經(jīng)濟(jì)總量顯著提升；根據(jù)服務(wù)業(yè)增加值變化，可知服務(wù)業(yè)快速發(fā)展；根據(jù)PM2.5年均濃度的變化，可知城市環(huán)境不斷優(yōu)化。
（2）此題要求根據(jù)材料二，從創(chuàng)新的角度說(shuō)說(shuō)數(shù)字火炬手的魅力所在。觀察圖片，可知數(shù)字火炬手是我國(guó)創(chuàng)新能力提高的表現(xiàn)，數(shù)字火炬手突破科技難度讓全球網(wǎng)民在小程序中傳遞火炬有利于貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力。
（3）此題要求分析材料三浙江省省委省政府致力于實(shí)現(xiàn)“惠民亞運(yùn)”的合理性。解答此題應(yīng)概括材料內(nèi)容，圍繞“56個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)館、31個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)館在亞運(yùn)延期期間向民眾敞開(kāi)大門(mén)，參與健身的人次已近千萬(wàn)，今后將繼續(xù)作為惠民場(chǎng)所開(kāi)放”“繼續(xù)為城市提供數(shù)字化便民服務(wù)”等，說(shuō)明黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，人民對(duì)美好生活的向往是黨的奮斗目標(biāo)，發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉，有利于貫徹落實(shí)健康中國(guó)戰(zhàn)略，有利于提升民眾的體育素養(yǎng)，形成良好的鍛煉氛圍；有利于為人民提供更多的服務(wù)，增進(jìn)民眾獲得感與幸福感；有利于建設(shè)服務(wù)型社會(huì)。
（4）此題為開(kāi)放型問(wèn)題，要求指出你打算如何繼承這份品德與體育的雙重亞運(yùn)遺產(chǎn)，并結(jié)合自身實(shí)際，寫(xiě)下你的“繼承”計(jì)劃。聯(lián)系實(shí)際，從品德、體育角度提出建議，言之成理即可。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查塑造美好道德、共享發(fā)展成果、高質(zhì)量發(fā)展、綠色發(fā)展、創(chuàng)新的重要性的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。（1）根據(jù)圖表中各項(xiàng)數(shù)據(jù)的變化，從經(jīng)濟(jì)、服務(wù)業(yè)、環(huán)境等角度說(shuō)明即可。
（2）結(jié)合創(chuàng)新的知識(shí)說(shuō)明，要注意表達(dá)的規(guī)范性和完整性。
（3）圍繞材料內(nèi)容，聯(lián)系共享發(fā)展成果等知識(shí)說(shuō)明即可。
（4）聯(lián)系實(shí)際，言之成理即可。
26．【答案】（1）民主決策；有利于決策的科學(xué)化和民主化。
（2）①“向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)”反映了最廣大人民群眾的意志和利益；
②該法為反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作提供有力的法律支撐，施行以來(lái)取得了有力的懲治效果，維護(hù)了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，符合公平正義要求。所以《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》是良法。
（3）厲行法治要求我們做到科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
①人大向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)建議體現(xiàn)了立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法；
②多地已依法開(kāi)出罰單或國(guó)務(wù)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)打擊治理工作體現(xiàn)政府部門(mén)依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法；
③全國(guó)各地開(kāi)展推廣“國(guó)家反詐中心”APP活動(dòng)或中央宣傳部、公安部聯(lián)合啟動(dòng)“全民反詐在行動(dòng)”集中宣傳月活動(dòng)體現(xiàn)加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境；
④人民法院、人民檢察院發(fā)揮審判、檢察職能作用體現(xiàn)司法機(jī)關(guān)要公正司法。
（4）①樹(shù)立法治意識(shí)，自覺(jué)尊法學(xué)法守法用法，提高電信詐騙防范意識(shí)；
②遇到電信網(wǎng)絡(luò)詐騙問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，及時(shí)向公安部門(mén)舉報(bào)。
③合理利用網(wǎng)絡(luò)，提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，抵制和遠(yuǎn)離詐騙信息。
④誠(chéng)實(shí)守信，見(jiàn)利思義，提高道德修養(yǎng)。
【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往；塑造良好道德；黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；依法治國(guó)與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）此題要求指出材料一中“向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)”屬于公民行使民主權(quán)利的哪一形式，并說(shuō)明這種形式有何意義。概括材料內(nèi)容，圍繞“在向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)建議”分析，可知屬于民主決策。回顧教材知識(shí)，可知民主決策有利于決策的科學(xué)化和民主化。
（2）此題要求結(jié)合材料一分析《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》是良法的依據(jù)。此題為依據(jù)類(lèi)問(wèn)題，首先應(yīng)把握良法的內(nèi)涵，然后根據(jù)“向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)”可知反映了最廣大人民群眾的意志和利益；根據(jù)材料中該法為反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作提供有力的法律支撐，施行以來(lái)取得了有力的懲治效果，說(shuō)明維護(hù)了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，符合公平正義要求。所以《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》是良法。
（3）此題要求結(jié)合材料一和材料二，從厲行法治的角度說(shuō)說(shuō)如何構(gòu)筑反詐安全防線(xiàn)。此題為措施類(lèi)問(wèn)題，首先應(yīng)把握厲行法治的知識(shí)，然后圍繞材料內(nèi)容，從科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等角度，說(shuō)明人大向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)建議體現(xiàn)了立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法；多地已依法開(kāi)出罰單或國(guó)務(wù)院統(tǒng)籌協(xié)調(diào)打擊治理工作體現(xiàn)政府部門(mén)依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法；全國(guó)各地開(kāi)展推廣“國(guó)家反詐中心”APP活動(dòng)或中央宣傳部、公安部聯(lián)合啟動(dòng)“全民反詐在行動(dòng)”集中宣傳月活動(dòng)體現(xiàn)加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境；人民法院、人民檢察院發(fā)揮審判、檢察職能作用體現(xiàn)司法機(jī)關(guān)要公正司法。
（4）此題要求從自身實(shí)際出發(fā)，說(shuō)說(shuō)該如何增強(qiáng)防騙免疫力。聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合教材知識(shí)，從提高電信詐騙防范意識(shí)，通過(guò)法治方式，及時(shí)向公安部門(mén)舉報(bào)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，提高媒介素養(yǎng)，提高道德修養(yǎng)等角度說(shuō)明，言之成理即可。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查塑造良好道德、厲行法治、良法善治、民主決策、提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的知識(shí)，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。（1）結(jié)合民主決策的知識(shí)說(shuō)明即可。
（2）把握良法的內(nèi)容，圍繞材料說(shuō)明。
（3）圍繞材料內(nèi)容，從立法、執(zhí)法、司法、守法角度說(shuō)明即可。
（4）聯(lián)系實(shí)際，言之成理即可。
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