資源簡介

六校聯考七年級（下）期中檢測
歷史與社會·道德與法治
親愛的同學：
歡迎參加考試！請你認真審題，仔細答題，發揮最佳水平。答題時請注意以下幾點：
1.全卷共6頁，滿分100分，考試時間90分鐘。
2.答案必須寫在答題紙相應的位置上，寫在試題卷上無效。
2024.4
一、選擇題（每小題2分，共40分。請選出各題中一個最符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分。）
至2024年4月，中國昆明—老撾萬象鐵路跨境客運列車平穩運行一周年。讀昆萬鐵路示意圖，完成1-2題。
1.圖1中地跨熱帶與溫帶的國家是
A.緬甸 B.老撾 C.柬埔寨 D.越南
2.下列對湄公河平原地區人們生產特點的描述，正確的有
①水熱充足種植水稻 ②水網密布灌溉方便
③住高腳屋通風防潮 ④飲食上以大米為主
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
3.學習中國古代史要善于抓住“朝代更替”這條主線。如下圖是“中國古代朝代更替示意圖（局部）”，其中▲處對應的朝代是
A.隋朝 B．宋朝 C．漢朝 D．明朝
4．《通典》中記載：“煬帝大業元年，發河南諸郡男女百余萬，開通濟渠……四年，又發河北諸郡百余萬眾開永濟渠……”這段史料記載的史實是
A．都江堰的修筑 B．大運河的開鑿 C．趙州橋的修建 D．鑒真六次東渡
5．唐太宗說：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”這說明唐太宗
A．認識到重視人才的必要性 B．認識到虛心納諫的好處
C．認識到人民群眾的力量大 D．認識到崇尚節儉的重要性
6.《新唐書》載，安史之亂后，“方鎮相望于內地，大者連州十余，小者猶兼三四”，地方上“將驕則逐帥，帥強則叛上”。這一現象體現出的唐代社會危機是
A．外戚干政 B．宦官專權 C．藩鎮割據 D．殖民侵擾
7．從唐“寧為百夫長，勝作一書生”到宋“做人莫做軍， 做鐵莫做針”折射出社會思想觀念的變化。導致該變化出現的主要原因是
A．戰爭時局變化 B．國家政策調整 C．文教事業發展 D．經濟重心轉移
8．我國經濟重心的南移經歷了一個漫長的過程， 圖2中符合經濟重心南移順序的是
A．①②③
B．②①③
C．②③①
D．③②①
9．宋元時期農牧文化進一步交融。下列能反映這一時代特征的有
①文成公主入藏，促進吐蕃發展 ②契丹族改進制度，吸收中原文明
③玄奘西游天竺，傳播佛教文化 ④黨項族仿照漢字，創制西夏文字
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10． 論從史出是歷史學習的重要方法，下列史實與結論對應正確的是選項
史實 結論
A 北宋時設通判以分知州權力 加強中央集權，削弱武將的地位
B 王安石變法實行農田水利法 徹底扭轉北宋積貧積弱的局面
C 澶淵之盟宋遼邊境開互市 有利于宋朝時中外交流
D 宋代在主要港口設立市舶司 反映宋代朝廷鼓勵海外貿易
11．青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。不經意間，我們已經跨入青春期的大門，開始了人生最美麗的春天。下列對青春期理解正確的是
①青春期是人一生中身體發育的重要時期 ②青春期我們的生殖器官不斷發育和成熟
③青春期我們的心理特征在悄悄發生變化 ④青春期是人生第一個生長發育的高峰期
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．近年來，有越來越多男護士在護理領域發光發熱，成為不可或缺的堅實力量。他們在體能、抗壓等方面相對有優勢，而配藥、核對信息、消毒、注射……這些細致活兒，男護士也做的毫不遜色。這啟示我們
①要全面認識自己的生理性別角色，激發潛能，發揮優勢
②塑造良好的自我形象，只需要注重彰顯自己的優勢即可
③與異性交往是成長的一個重要方面，也是對我們的考驗
④接受生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13. 班級剛完成座位調動，小蘭同學就向老師表示，她不想和男生同桌，希望老師能夠調整。在老師的勸解下，她高興地接受了老師的安排。你覺得老師應該對她說的話是
①男女生應該取長補短，共同進步 ②男生比女生優秀，應向對方學習
③男女生應該正常交往，毫無顧忌 ④學習異性的優點，可以完善自我
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．如圖3漫畫《角度不同，孰對孰錯未必就一定》啟示我們
①敢于對不合理的事情說“不”
②學貴有疑，勇于表達不同觀點
③學會獨立思考，提升思維能力
④培養批判精神，否定他人見解
①② B．①④ C．②③ D．③④
第37屆全國青少年科技創新大賽上，從柑橘類水果圖像識別器、智能雞舍，到防溺水預警系統、太陽能轉換裝置……參賽作品中人工智能、傳感器、大數據等前沿科學技術的應用比比皆是。這啟示我們
A．創新必然會受到表彰，要勇于創新，追求成名
B．要做有批判性思維的人，才能夠對社會有幫助
C．只有年輕人才能進行發明創造，出名就要趁早
D．要開發創造潛力，做對國家社會有用的創造者
16．杜志文因患小兒麻痹癥導致雙腿殘疾，但他沒有屈服，開始了比常人更為艱辛的創業之路，坐著輪椅努力“奔跑”，被評為2023“最美溫州人 感動溫州十大人物”。從杜志文身上，我們可以學到的優秀品質是
A．青春飛揚，拒絕不良誘惑 B．誠實守信，積極承擔責任
C．自信自強，勇于戰勝挫折 D．調控情緒，做情緒的主人
17．“行己有恥”是指一個人行事，凡是認為可恥的就不去做，“人有恥，則能有所不為。”下列行為能體現這一觀點的是
A．小鄭工作之余經常參加各種公益活動，積極服務社會
B．小智徹夜玩手機，還把手機里的照片都發到了朋友圈
C．看到環衛工在身邊掃地，小麗忍不住嫌棄：“真討厭！”
D．小梁剛要把紙屑隨手扔掉，但想想還是選擇扔進垃圾桶
18．小星在學校被同學誤解，心里很難過。到操場跑了幾圈后，他覺得心情平靜了許多。小星這種調節控制情緒的方法是
A．合理宣泄 B．轉移注意力 C．放松訓練 D．改變認知評價
19. 一位老師在連續上完三節課后，感覺身心疲憊。在進入教室前，他多次深呼吸，調整好自己的表情，然后微笑著走進了課堂。這件事告訴我們
①在生活中要學會合理調節情緒 ②對于負面情緒，只能壓抑克制
③人的情緒是受自然環境影響的 ④人與人之間的情緒會相互感染
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. 小北參加了“學黨史，傳承紅色基因”宣講活動，更加深刻領悟了偉大的建黨精神和中國夢的基本內涵，立志成為新時代的追夢人。這表明
A. 情感表達的方式是多種多樣的 B. 情感會隨著環境的變化而改變
C. 只有正面情感體驗對成長有益 D. 參加有意義活動可獲得美好情感
二、非選擇題（本大題有5小題，共60分。）
21.第25屆冬奧會將于2026年2月在意大利的米蘭和科爾蒂納丹佩佐兩地聯合舉行。閱讀材料，回答問題。(11分)
(1)根據圖4，描述意大利的地理位置。(2分)
(2)滑雪登山一項是以雪山攀登綜合技術為主的冬季山地戶外運動項目。意大利米蘭與科爾蒂納丹佩佐兩地，適合舉辦滑雪登山項目的是 ，請結合圖4信息說明理由。(5分)
(3)根據圖4，分析圖示科爾蒂納丹佩佐地區應該如何利用當地自然環境特點來促進發展。(4分)
22.大唐風采。閱讀材料，回答問題。（9分）
材料一：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。
——[唐]杜甫《憶昔》
（1）材料一中的詩歌描繪了開元時期怎樣的盛世景象？（2分）
材料二：科舉制自產生之日起就確立了由朝廷出面招生，考生可……“皆懷牒（證件） 自列于州縣”的自由報考原則，不論貴族和貧民皆可參加公開考試。科舉取士本著“一切以程文（文章）定去留的原則，公開競爭，擇優錄取……為草野寒酸之士開辟了登仕之途。
——楊齊福《科舉制度與近代文化》
（2）根據材料二，寫出科舉制度的特點。并結合所學知識，分析該制度對當時社會產生的影響。（3分）
材料三：“唐三彩騎駝樂舞俑”，高大的駱駝上四個人俑分坐兩側，左側前胡人樂俑手托琵琶，后漢人樂俑做吹笛狀，右側前漢人樂俑著圓領長衣，中間胡人俑正翩翩起舞，這件樂舞俑異域情調濃郁。
（3）從材料三的圖文中能獲取什么歷史信息？分析所反映歷史信息與材料一反映情景之間的內在聯系。（4分）
23.某校七年級同學圍繞“宋韻跡憶”開展主題探究活動。
請閱讀各組收集的資料，回答問題。（12分）
資料收集 問題探究
尋宋跡 北宋時期形勢圖 南宋時期形勢圖 （1）據圖寫出兩宋時期的時代特征。（2分）
評宋制 宋的國策，簡言之是“強干弱枝”。其基本原則，約有二端：一是使中央的各項權力如軍、政、財、法等權都超越地方。二是提倡文人政治，嚴禁武人干政，其目的在痛糾唐末五代武人亂國的弊病。至于（宋）太祖為厲行國策所做的重要工作，則是整頓禁軍和削弱藩鎮。 ——《中國通史》傅樂成 （2）根據材料，分析宋代“強干弱枝國策”帶來什么影響？（4分）
品宋物 示例： 定窯白釉孩兒枕造型獨特，反映宋代制瓷業工藝精湛，手工業興盛。 秧馬 北宋紙幣銅版拓片 泉州出土宋代海船 （3）請參考品鑒詞示例，任選其余三件宋物中的一件，為其寫品鑒詞。（2分）
思宋朝 史學界的傳統觀點認為宋朝是一個積貧積弱的朝代。美國學者墨菲在其著作《亞洲史》中卻稱宋朝是中國的“黃金時代”，“在許多方面，宋朝在中國都是個最令人激動的時代，它統轄著一個前所未見的發展、創新和文化繁盛期。” （4）現在史學界有觀點認為“宋朝是一個充滿矛盾的朝代”，請綜合上述材料，運用所學知識論述這一觀點。（要求：史論結合，論證嚴密，4分）
24.閱讀材料，回答問題（12分）
材料一：2024年3月26日，《2023年度“最美溫州人·感動溫州十大人物”頒獎典禮》舉行。在第19屆亞運會和第4屆亞殘運會的水上運動項目勇奪金牌的溫州四朵“金花”——朱笑麗、李舒琪、薛麗娜、謝毛三獲特別致敬人物獎。“在家門口的這場比賽，必須打好，這個信念支持我克服傷病困擾，完成比賽。”亞殘運會女子KL1級皮劃艇冠軍謝毛三現場分享自己備戰經歷，引來現場觀眾陣陣掌聲。
（1）請運用情感的知識，分析為什么謝毛三能夠成功備戰，勇奪亞殘運會金牌。（4分）
材料二：2023年度“最美溫州人·感動溫州十大人物”中，有擦亮溫州“南戲故里”文化金名片、助推溫州文化唱響大江南北的溫籍藝術家谷好好；有坐著輪椅努力“奔跑”的創業者杜志文；有科技“贈”農、授人以“漁”的特派員姜武；有捐資助教獻愛心的慈善企業家葉康松……這些來自不同領域、擁有不同故事“感動溫州”人物，用細微的善舉傳遞著大愛，譜寫了感人至深的生命樂章，樹立了前行的榜樣。
（2）請你結合材料，從“止于至善”角度對“最美溫州人·感動溫州人物”進行點評。（4分）
（3）根據上述兩則材料，請你為中學生走過青春之路提兩條建議。（4分）
25.【觀察與思考】（16分）
【青春煩惱】 觀察漫畫，請運用青春期相關知識，選擇小強或者小明進行勸解。（4分）
【青春矛盾】 媽媽帶小亮到商場買衣服。小亮看上了“新潮”服飾，問媽媽意見。媽媽認為不符合他的年齡和學生身份，因此，母子兩人發生了爭吵…… 請運用所學知識，分別對小亮和媽媽的觀點進行評析。（8分）
【青春萌動】 小齊與麗麗既是鄰居又是同學，兩人上學同路，放學也一起回家。在學校時，麗麗經常請教小齊數學問題，久而久之，就有同學說麗麗喜歡小齊。麗麗深受同學言論的困擾，同時她覺得自己也好像越來越欣賞開朗、思維敏捷的小齊了，她為難了，不知道自己以后該…… （3）請你運用青春萌動的知識，對麗麗進行心理疏導。（4分）
二、 非選擇題
21. (1)意大利位于地中海北岸，北溫帶，中緯度。（任一點2分）（寫出具體經緯度范圍也給分）
(2) 科爾蒂納丹佩佐（1分）
科爾蒂納丹佩佐附近有山地，山頂有積雪，方便開展滑雪登山項目（2分）
米蘭為地中海氣候，冬季均溫在0℃以上，不易積雪，且在波河附近，地形以平原為主。（2分）
(3) 阿爾卑斯山區從山麓到山頂自然環境差異顯著，在海拔較低的山麓平原，可以開辟梯田，發展種植業；在山坡草地，可以建設牧場，發展畜牧業；在山區高海拔處，氣候寒冷，山頂積雪，滑雪條件好，可發展旅游業。（任2點即可4分）
22.（1）政局穩定、經濟繁榮、國庫充盈、百姓安居樂業、社會安定（任2項2分）
（2） 特點：自由報考、公平競爭、擇優錄取等。（1分）
影響：加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官員選拔的范圍；使有才學的人能夠由此參政，促進了社會階層的流動，推動了教育的發展。（1點2分）
（3） 歷史信息，反映了唐朝手工業發達（陶瓷業技藝高超）；也反映唐朝社會風氣開放和民族交融進一步發展。（1點2分）
聯系：開放的社會風氣為唐朝經濟發展營造了一個相對寬松、自由的環境；經濟的繁榮促進了陶瓷等手工業的進一步發展。（任一點即可2分）
23.（1）政權并立（2分）
（2） 強干弱枝國策使宋代中央集權強化到前所未有的程度，皇權大大加強；但同時也削弱了軍隊戰斗力，形成北宋積弱的局面。（4分）
（3）（宋物與分析史論一致2分）
秧馬是拔秧和插秧的工具，減輕了人民勞動的負擔，提高了生產效率，促進了當時農業生產力的發展。
北宋紙幣交子首先在四川地區出現，方便了商業貿易，是宋代商業繁榮的表現。
泉州出土宋代海船規模，設計科學，配備指南針，反映宋代造船業發達，航海技術先進。
24.（1）情感反映著我們對人和對事的態度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動。“在家門口的這場比賽，必須打好”的信念支持她克服傷病困擾，成功備戰亞運。（4分）
（2）“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。（知識點2分）這些最美溫州人有的傳播溫州文化，有的自強不息，有的助人為樂，都是在不斷向往美好，創造美好，用善舉傳遞大愛。（材料點評2分）
（3）我們中學生走過青春之路需要自信，需要自強，需要像謝毛三一樣，用堅強的意志助力青春成長；
也要見賢思齊，向榜樣學習，積極參與社會公益活動，助人為樂等等，積少成多，積善成德，讓社會和國家更美好。（2點4分）
25.（1）小強，每個人在青春期的身體發育情況各不相同，不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。你嘲弄小明會讓他傷心，應該向他道歉。
小明，每個人在青春期的身體發育情況各不相同，我們要悅納青春期的生理變化，不自卑；加強鍛煉，認真學習，提高品德和文化修養，展現青春的內在美。（小強或者小明角度，4分）
（2） 小亮的觀點是錯誤的，（判斷1分）
因為：獨立思考不等同于一味追求獨特；要有自己獨到的見解；同時能接納他人合理、正確的意見；
作為子女，小亮既要培養自己的獨立思考能力，也要接納媽媽正確的建議。（知識點+結合材料3分）
媽媽的觀點是錯誤的，（1分）
因為：青春期的矛盾心理為我們的成長提供了契機；矛盾心理并不是無解，媽媽可以鼓勵小亮參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己/求助他人，學習化解煩惱的方法/培養興趣愛好轉移注意力，接納和調適青春期的矛盾心理/學習自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。（知識點+結合材料3分）
（3）進入青春期產生對異性的朦朧情感是正常現象，但是這種對異性的欣賞并不是真正的愛情。（2分）
麗麗應該慎重對待、理智處理這種情感，與小齊交往時要心懷坦蕩，言談得當，舉止得體。（2分）

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