資源簡介

《計算機應用基礎》教案
教學 對象 教學時間 年 月 日
教學 內容 項目一 計算機基礎知識 任務一 了解計算機的發展及其應用領域 任務二 了解計算機系統組成
教學目標（含思政育人目標） 使學生了解計算機的發展及其應用領域，掌握計算機系統的組成。
通過課堂要求進行誠信教育，以及學生自律、自治、自理的能力培養。 通過計算機發展階段及應用激發學生的民族自豪感，激勵學生好好學習，奮發圖強。
教學 重點 1.了解計算機的發展史和應用領域。 2.掌握計算機系統的組成以及各部分的主要功能。 3.掌握計算機主機配置及主機內各部件的作用、外設配置及各外設的作用。 4.掌握計算機軟件的分類。
教學 難點 計算機系統的組成及各部分的主要功能。 計算機主機配置及主機內各部件的作用、外設配置及各外設的作用。
建議 學時 理論：2 教學 教具 多媒體教學系統
教學 方法 理論：使用多媒體教學方法講授（.PPT）；
教學過程
課程 導入 課堂要求 1.要求學生不準在機房吃零食，下課后要將自己的垃圾帶走。 2.上課時不能使用電腦玩游戲、看無關視頻。規范操作計算機。 3.課堂上的考勤，上交的作業、期中期末的考試認真對待，獨立完成，不能弄虛作假。 提問：計算機是大家非常熟悉的工具，但不知為什么被稱作計算機？ 在信息技術還不發達的古代，人們是怎么進行計算呢？ 在中國，算盤的使用一直延續至今。很多同學小時候接觸過珠算課程，可以體會到珠算的準確性、高效性。我們一起來學習現代最先進的計算工具。
詳細內容及要求
第一講 計算機概述(1學時) 1、什么是計算機（概念） 2、計算機發展過程
物理器件 時間 名稱（國際） 軟件特征 應用范圍 名稱（中國） 技術（中國）
電子管 1946—1953 1952年，馮 諾依曼 EDVAC 機器語言、匯編語言 科學計算 1958年，103計算機（小型）； 自行設計的電子管
晶體管 1954—1963 1959年,全晶體管IBM7090（大型） 高級語言 科學計算、數據處理、工業控制 1959年，104計算機（大型） 國產半導體元器件
小規模集成電路 1964—1970 1964年，IBM S/360 操作系統 科學計算、數據處理、工業控制、文字處理、圖形處理 1964年，441-B機，第一臺晶體管通用電子計算機 自行設計集成電路器件
大規模集成電路 1971年至今 1975 年，第一臺微機Altair 8800；1977年Apple II微機； 數據庫網絡等 各個領域 1971年，111機（小規模集成電路）；1975年，DJS-140（中規模集成電路） 高性能，超級計算，服務器
通過現代計算機的四個發展階段，以及我國計算機的發展歷程，可以發現我國第一代計算機的出現要比世界上第一臺計算機出現晚了整整十二年，第二代計算機晚了十年、第三代計算機晚了七年，而我國現代計算機的發展特別是在超大型計算機上已經達到國際前沿水平。在2020年11月的全球超級計算機最新排行榜上，神威 太湖之光和天河二號分別位于前10名中的第4和第6位，中國占據了全球TOP500中的217臺，上榜總數第一。 3、計算機技術發展的趨勢 巨型化、高性能、開放式、多媒體化、智能化、網絡化 4、計算機的分類： 1）根據規模大小分類：巨型機、大型機、中型機、小型機、微機、 2）根據用途分類：通用計算機、專用計算機 5、計算機的主要應用 科學計算、數據處理、計算機控制、計算機輔助系統、人工智能、辦公自動化系統中的應用。 注：記住一些專用名字的縮寫 計算機的發展日新月異，這些巨大成果的背后都是包括中國在內的各國科學家順應客觀規律、默默無聞、腳踏實地、一步一步努力而來。大學是人生的重要起點，大家對未來的學習生活充滿憧憬和向往，正如習近平總書記勉勵青少年從小就要立志向、有夢想，要刻苦學習，像海綿吸水一樣學習知識，說：“從《西游記》到凡爾納科幻小說，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢想，還要腳踏實地，好好讀書，才能夢想成真。” 第二講 計算機系統(1學時) 計算機系統：是由硬件系統和軟件系統兩部分組成；兩者相輔相成，構成計算機系統的統一體。 1、計算機硬件系統 硬件系統組成 由運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備五部分組成。 1)中央處理器CPU 運算器和控制器合稱為中央處理單元,簡稱CPU。 CPU的作用是處理數據、存取數據或指令、協調各部件工作等。 2)存儲器 存儲器用于保存數據和程序。 存儲器分為內部存儲器和外部存儲器 內存又分為只讀存儲器（ROM）和隨機存儲器(RAM) 外存分為軟盤、硬盤、光盤、磁帶 它們的特點和缺點 存儲器的有關術語簡述如下： *位（Bit）：存放一位二進制數即0或1。位是計算機中存儲信息的最小單位。 *字節（Byte）：8個二進制位為一個字節。為了便于衡量存儲器的大小，統一以字節（Byte簡寫為B）為單位。字節是計算機中存儲信息的基本單位 *地址：整個內存被分成若干個存儲單元，每個存儲單元一般可存放8位二進制（字節編址）。每個存儲單元可以存放數據或程序代碼。為了能有效地存取該單元內的內容，每個單元必須有唯一的編號（稱為地址）來標識。 *讀操作（Read）：按地址從存儲器中取出信息，不破壞原有的內容，稱為對存儲器進行“讀”操作。 *寫操作（Write）：把信息寫入存儲器，原來的內容被覆蓋，稱為對存儲器進行“寫”操作。 *主頻：主頻是衡量CPU運行速度的重要指標。它是指系統時鐘脈沖發生器輸出周期性脈沖的頻率。通常以赫茲（Hz）為單位。目前的奔騰Ⅵ微處理器的主頻已高達1.5GHz、2.2GHz。 *字長：字長是CPU可以同時處理的二進制數據位數。如64位微處理器，一次能夠處理64位二進制數據。常用的有16位、32位、64位微處理器。 3）輸入設備 輸入設備用來接受用戶輸入的原始數據和程序，并將它們轉變為計算機可以識別的二進制形式存放到內存中。常用的輸入設備有鍵盤、鼠標、掃描儀、光筆、數字化儀、麥克風等。 4）輸出設備 輸出設備用于將存放在內存中由計算機處理的結果轉變為人們所能接受的形式。常用的輸出設備有：顯示器、打印機、繪圖儀、音箱等。 2、軟件系統 軟件是指為了運行、管理和維護計算機系統而編制的各種程序的總稱。分為系統軟件和應用軟件。 1）系統軟件 （1）操作系統 操作系統是管理計算機軟硬件資源的軟件。是管理和控制計算機的全部硬件、軟件資源的程序，有Windows，Linux和Unix等。主要功能有用戶與計算機硬件的接口、硬件功能的擴充、計算機系統的控制及管理等。 （2）語言處理程序 程序設計語言經歷了機器語言、匯編語言到高級語言3個發展階段。 機器語言：是計算機指令代碼的集合，全部由“0”、“1”組成。 匯編語言：在機器語言的基礎之上做了改進，加入助記符號。 高級語言：類似于算術語言或英語語言。翻譯高級語言和匯編語言有編譯和解釋兩種方式。 （3）數據庫管理系統 它是在計算機上建立、使用和管理數據庫的軟件系統。數據庫是存儲、組織數據的一個倉庫，按組織結構可分為層次型數據庫、網狀型數據庫和關系型數據庫，現在最流行的是關系型數據庫。目前比較流行的數據庫系統有 Fo7ro、Oracle、SQL等。 （4）常用的服務程序 一些公用的工具性程序，如：編輯程序EDIT，調試程序DEBUG，診斷程序等。 2）應用軟件 應用軟件是在計算機硬件和系統軟件的支持下，為解決各類專業和實際問題而設計開發的一類軟件。如文字處理、電子表格、多媒體制作工具、各種工程設計和數學計算軟件、模擬過程、輔助設計和管理程序等。
教學 小結 這一節最為重要的內容是掌握計算機系統的概念。硬件系統和軟件系統構成一種層次關系，一層層地組成計算機系統。最內層是硬件，是沒有安裝任何軟件的計算機，也稱為裸機。與硬件直接打交道是系統軟件中的操作系統，在操作系統外依次是語言處理程序、數據庫管理系統和各種應用軟件。
作業 以表格形式統計我國超級計算機的發展史，包括計算機名稱、研制成功時間、運行速度。

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