資源簡介 (絕密★啟用前)嘉興市2024屆普通高中高三“二考”適應(yīng)性聯(lián)考(2024.04)日語·榜眼卷本試卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后,將答題卡交回。選擇題部分第一部分:聽力部分(共15小題:每小題2分,滿分30分)第一節(jié)——聽下面7段錄音,每段錄音后有1道小題。從ABC三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)(共7小題:每小題2分,滿分14分)例:男の人はどのぐらい日本語を勉強(qiáng)しましたか。A 6か月 B 9か月 C 12か月1. 男の人は何曜日に帰國しますか。A. 今週の金曜日 B. 今週の日曜日 C. 來週の金曜日2. 女の人はこれから誰に助けを求めますか。A. 男の人 B.田中さん C. 藤原先生3. 誰が明日休みを取りますか。A. 男の人 B. 女の人 C. 三田さん4. 男の人の誕生日パーティーはどこで行われますか。A. 自宅で B. レストランで C. 両親の家で5. 男の人は何を選びましたか。A. 黃色い服 B. 黒い服 C. 灰色の服6. 女の人はどうして旅行に行きませんか。A. 切符を買うお金がないからB. 切符が入手できなかったからC. 行きたくないから7. 男の人は今後何をしようとしますか。A. ちゃんとスケジュールを書くと決めた。B. ちゃんと電話しようと決めた。C. 社長の言うことを全部書いておくと決めた。第二節(jié)——聽下面4段錄音,每段錄音后有2道小題。從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)(共8小題:每小題2分,滿分16分)8. 男の人は昨日何時(shí)に寢ましたか。A. 夜10時(shí) B. 夜12時(shí) C. 朝1時(shí)9. 男の人はどうして元?dú)荬胜い扦工?br/>A. 昨日仕事が忙しかったからB. 昨日寢るのが遅かったからC. 昨日よく眠れなかったから10. 男の人はどうして電話に出ませんでしたか。A. 雨音が多すぎて、聞こえなかったからB. ゲームに夢中になって、電話に出たくなかったからC. テレビを見て、攜帶電話に気づかなかったから11. 女の人は今日何で帰りましたか。A. タクシーで B. 同僚の車で C. 地下鉄で12. 女の人の病気は今どうですか。A. もう 治りました。 B. まだ治っていません。 C. 分かりません。13. 二人は今四川料理を食べに行きますか。A. はい、行きます。 B. いいえ、行きません。 C. 分かりません。14. 王さんはなぜ電話しましたか。A. 田中さんに會(huì)いたいからB. 田中さんと電話する約束をしたからC. 田中さんに仕事を紹介してもらいたいから15. 留守番電話の內(nèi)容に合っているのはどれですか。A. 女の人と田中さんは同僚だ。B. 女の人は明日帰國する。C. 女の人はまた田中さんに電話する。第二部分:日語知識運(yùn)用——從A、B、C、D4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)(共40小題:每小題1分,滿分40分)16. 姉はいい成績 北京大學(xué)に入りました。A. に B. で C. が D. を17. 彼はそのことについて何も知らない 言っています。A. と B. か C. に D. を18. あのレストランは予約でいっぱいですから、このレストラン しましょう。A. が B. に C. へ D. を19. ここから駅までは遠(yuǎn)くて、速くても 30 分 かかります。A. に B. を C. で D. は20. 故郷 の手紙を読んで、うれしかったです。A. まで B. から C. ほど D. ごろ21. 規(guī)則にある起床時(shí)間が早すぎて、とてもわたしには そうもありません。A. 起き B. 起きる C. 起きられ D. 起きられる22. 日本語を半年勉強(qiáng)して日本語で手紙が ようになりました。A. 書ける B. 書く C. 書き D. 書いて23. 小さい頃、よくいたずらをして、両親を 。A. 怒られた B. 怒らせた C. 怒った D. 怒ります24. ほら!空が急に暗くなって、雨が 。A. 降りようだ B. 降りそうだ C. 降るらしい D. 降るみたいだ25. ずっと憧れている俳優(yōu)に會(huì)えるなんて、まるで夢の 。A. ようだ B. らしい C. そうだ D. みたいだ26. 男の子はお母さんに叱られて、泣き出し 顔をしている。A. ような B. そうな C. みたいな D. らしい27. 時(shí)間がないから、話は ほうがいいですよ。A. 短いな B. 短い C. 短くて D. 短いの28. 「富士山に ことがありますか。」「いいえ、一度も。」A. 登る B. 登り C. 登った D. 登って29. 「最近、日本語の勉強(qiáng)はどうだった?」「今はあまり話せないが、だんだん上手に と信じてる。」A. なっていく B. なってくる C. していく D. してくる30. 目覚まし時(shí)計(jì)をセットしたのに、朝寢坊して 。A. いった B. あった C. しまった D. おいた31. ほら、その品物に でください。A. 觸りない B. 觸っ C. 觸らない D. 觸ない32. 「木村さんは風(fēng)邪がひどくなったそうです。」「それなら、明日からの旅行は かも知れませんね。」A. 無理 B. 無理に C. 無理では D. 無理だ33. おばあさんは年をとりましたが、まだ ようです。A. 元?dú)荬?B. 元?dú)?C. 元?dú)荬?D. 元?dú)荬?br/>34. 真由美:もしもし、正子さんですか。わたし、真由美です。正子:あ、其由美ちゃん。わたしね、ちょうど今、家に帰って ところで、鍵を開けているんだ。A. 來る B. 來た C. 行た D. 行った35. このデジタルカメラは操作が簡単で やすい。A. 使え B. 使い C. 使われ D. 使わ36. 母は自分の仕事と家庭の を取れるように頑張っています。A. シンプル B. バランス C. サークル D. ストレス37. 図書館から本をたくさん借りてきましたが、まだ も読んでいません。A. 一枚 B. 一冊 C. 一軒 D. 一本38. 「毎日受験勉強(qiáng)で疲れたたろう 」「うん、溫泉でも行って 休みたいなあ。」A. はっきり B. のんびり C. すっかり D. がっかり39. 父の趣味は野球の試合を見る です。A. たい B. ところ C. もの D. こと40. 甲:このコピー、明日までにしなければいけないんですか。乙:明日までにってわけじゃないよ。でも、 早いほうがいいな。A. もっと B. たいへん C. できるだけ D. さらに41. 今日は私の誕生パーティーに來て 、ありがとう。A. あげて B. もらって C. くれて D. いただいて42. 男の自転車が壊れてしまったので 友達(dá)に A. 直してくれた B. 直してもらったC. 直してあげた D. 直してくださった43. このイラストは田中さんご自身が そうです。A. お描きした B. お描きになったC. ご描きした D. ご描きになった44. 「先生、わたしが空港まで いただきます。」A. ご案內(nèi) B. ご案內(nèi)させて C. ご案內(nèi)して D. 案內(nèi)して45. (玄関で)「 田中さんはいますか。」「はい、どうそお上がりください。」A. ごめんください B. ごちそうさまでしたC. いただきます D. いってらっしゃい46. 「おはようございます。お出かけですか。」「ええ、 。」A. ちょっとそこまで B. お変わりありませんかC. おかえりなさい D. いってらっしゃい47. 好きなものがあれば、いくら 買います。A. 高くても B. 高いでも C. 高いのに D. 高かったら48. 悲しい 、飼っていたペットが亡なってしまった。A. ものに B. もので C. ことに D. ことで49. 社外の人と話す場合は、自分の上司 敬語は使いません。A. につれて B. にとって C. に対して D. によって50. 國 、あいさつの方法が達(dá)います。A. にとって B. に対して C. について D. によって51. 人生を笑って生きましょう!明日はきっと、今日よりもいい日 。A. にしている B. に決まっている C. にわたっている D. に決めている52. 日曜日は映畫を 、本を して過ごしました。A. 見つたり読んたり B. 見たり読んだりC. 見って読んて D. 見て読んで53. 法律 ことは鈴木先生にお聞きください。A. に関して B. に基づく C. についての D. に対する54. このナイフは 分からないが、安かったので買った。A. 使いやすいと B. 使いやすいだろうとC. 使いやすいかどうか D. 使いやすいのではないか55. 日本では、夏になるとよく を著てお祭りや花火大會(huì)などに出かける。A. 振袖 B. 浴衣 C. スーツ D. コート第三部分:閱讀理解——閱讀下列短文,選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(xiàng)。(共20小題:每小題2.5分,滿分50分)(一)小學(xué)校ではすでにパソコンを使った授業(yè)が始まり、近年、自分専用のパソコンを持っている小學(xué)生が増えています。このことは、電気店に子供向けのパソコンがたくさん並んでいることからも分かります。私の友人は去年、12 歳の息子さんにパソコンを買ったそうです。「自分から進(jìn)んで勉強(qiáng)するようになった」と言う効果がある一方で、長時(shí)間パソコンを使うようになり、「睡眠時(shí)間が短くなった」「しなければならないことがあっても、なかなかパソコンの前から離れられない」などの影響もあるようです。このように小學(xué)生のパソコン使用には、いい點(diǎn)も問題點(diǎn)もあることが分かります。私の娘は今、10歳です。調(diào)べたいことがあると、私のパソコンを使いたがりますが、なるべく使わせません。私は何でもパソコンに頼るのは、良いことだとは思わないからです。また、一度パソコンの面白さを知ってしまうと、友人の息子さんのようになってしまうのもしんぱいです。「ア」、私もパソコンの必要性は理解していますから、娘がもう少し大きくなったら買ってやろうと思っています。ですが、それまでにパソコンとの付き合い方について娘によく理解させ、ルールを作っておくことが必要だと思っています。ですが、それまでにパソコンとの付き合い方について娘によく理解させ、ルールを作っておくことが必要だと思っています。56. 文中の「このこと」は何を指すか。A. 小學(xué)校ではパソコンを使った授業(yè)が始まり、自分専用のパソコンを持っている小學(xué)生が増えていることB. 電気店に子供向けのパソコンがたくさん並んでいることC. 私の友人は去年12歳の息子さんにパソコンを買ったことD. 私の娘は調(diào)べたいことがあると、私のパソコンを使いただること57. 「いい點(diǎn)」とは、何ですか。A. 學(xué)校でパソコンを使った授業(yè)が始まったことです。B. 子供向けのパソコンが増えていることです。C. パソコンのおかげで、勉強(qiáng)しようという気持ちになることです。D. 學(xué)校の友だちとパソコンを通じてあえることです。58. どうして「わたし」は娘にパソコンをなるべく使わせませんか。A. パソコンを利用して、自分から進(jìn)んで勉強(qiáng)するようになったからB. 小學(xué)生のパソコンの使用には問題點(diǎn)だけだからC. パソコンに頼るのは良いことだと思わないからD. 友人の息子さんのようになってしまったから59. 文中の「ア」に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A. もちろん B. だから C. そのように D. それで60. 「私」は、自分の子供のパソコン使用について、どう考えていますか。A. 學(xué)校の授業(yè)で使うだけで十分だと思っています。B. できるだけ早いうちから使わせたいと思っています。C. これからも専用のパソコンを買ってやるつもりはありません。D. 専用のパソコンを使わせるまえに、使い方のルールを決めようと思っています。(二)本を読む習(xí)慣を身につけることは、そんなに簡単なことではありません。読書が好きになるにはどうしたらいいでしょうか。私は昔、読書をしない人間でした。100 ページ以上もある本を読んでいると、必ず途中で眠くなります。今思えば、興味のない本を読んでいたことが原因でした。興味のない本は、頭が回らず、すぐに眠くなるのです。しかし、興味のある科學(xué)系の本を読む時(shí)は、眠くなることはありませんでした。本の內(nèi)容が好きか嫌いか、自分にとって面白いかどうかが、読書に親しむための重要なポイントです。高校三年生の時(shí)でした。本屋で好きな科學(xué)者の伝記を見つけました。大學(xué)受験を控えていて、人生について考えていた私にとって、それはその時(shí)一番興味のある本でした。それまで、自分で本を買って読むことがなかった私が、その本を自分でお金を出して買ったのです。家に帰ってすぐに読み始めました。內(nèi)容にも興味があったし、自分でお金を出して買ったということもあって、その本に限っては、眠くならずにすらすらと最後まで読めました。そんな経験もあって、私が今まで本を最後まで読むことができなかったのは、興味のない本を無理に読んでいたからだという単純なことに気がつきました。そのころ私は宇宙に興味を持っていました。そこで私は、宇宙について書いてある本から読み始めました。やはり、興味のある內(nèi)容に、自然と引き込まれ、眠くならずに本の內(nèi)容に集中していきました。そうなんです。自分の興味のある本を読んでこそ、夢中になって眠くならずに読めるのです。そうして読書が好きになっていきます。読書が好きになって、興味の範(fàn)囲も広がってきて、ますますたくさんの本を読むようになります。読書を習(xí)慣にするには、まず、自分の興味のある本から読み始めるのがいいようです。61. 筆者が本を読む途中で眠くなったのはなぜか。A. 100 ページ以上もある本だからB. 興味のない本を読んでいたからC. 筆者は昔、読書しない人間だからD. 本を読んでいた時(shí)、外は暗くなったから62. 「その本」は何を指すか。A. 高校三年生の課題本 B. 受験テクニック(技巧)の本C. 好きな科學(xué)者の伝記 D. 大學(xué)受験のための問題集63. 文中の「読書に親しむための重要なポイント」とは何か。A. 本の內(nèi)容がやさしいか難しいかB. 本の內(nèi)容が好きか嫌いか、面白いかどうかC. 本の內(nèi)容が受験に関係しているかどうかD. 本の値段が安いか高いか、自分のお金で買えるかどうか64. 「大學(xué)受験を控えていて」の意味は次のどれか。A. 入學(xué)試験が近づいている B. 受験するのをやめようとしているC. 受験勉強(qiáng)を中止する D. 受験の予定をメモ帳に書いておく65. 文章の內(nèi)容に合っているものはどれか。A. 本を買うお金がなかったから、読書の習(xí)慣が身につかなかったB. 受験テクニック(技巧)の本ばかり読んでいると、受験に失敗するC. 宇宙について書いてある本は、読書のが難しいD. 興味のある本から読み始めると、読書の習(xí)慣を身につけやすい(三)地球上のあらゆる生物は、地球の自転に合わせて體內(nèi)時(shí)計(jì)を刻んでいますが、自転周期の 24 時(shí)間と同調(diào)しているわけではありません。人間の體內(nèi)時(shí)計(jì)も25時(shí)間説、28時(shí)間説など様々な研究報(bào)告があり、確定していませんが、「24時(shí)間より多少長く、25時(shí)間以內(nèi)ではないか」という説が有力のようです。人間の體內(nèi)時(shí)計(jì)による活動(dòng)モードは、起床後12~13時(shí)間程度、この時(shí)間帯は交感神経が優(yōu)位になるため、新陳代謝が高められ、體溫、脈拍、血圧も高めに保持されるので、脳や體がよく働きます。(ア)、起床後14~16時(shí)間たつと、お休みモードに突入し、徐々に眠気を感じてきます。…(略)…それでは、體內(nèi)時(shí)計(jì)と自転周期のずれ(偏差)をそのままにしておくとどうなるでしょう。前述のように、人間の體內(nèi)時(shí)計(jì)の周期は地球の自転周期(約24時(shí)間)より長いため、睡眠覚醒リズムが次第に、(イ)。やがては、深夜に就寢、晝まで寢ているというような晝夜逆転生活につながります。(ウ)、睡眠だけではなく、體溫、ホルモン分泌、心拍數(shù)など生理的機(jī)能のリズムにも狂い(錯(cuò)亂,失調(diào))が生じます。こうなると、単なる夜更かしや朝寢坊という段階は過ぎ、社會(huì)的な生活を営むことも困難になり、健康障害も憂慮しなければなりません。現(xiàn)在、大きな問題になっている引きこもりや不登校、出社拒否の背景には、體內(nèi)時(shí)計(jì)のずれが関與しているケースも少なくありません。こうなっては、もはや治療が必要なレベルです。66. (ア)に入れるものとして、最も適當(dāng)なものはどれですか。A. しかし B. しかも C. そして D. あるいは67. (イ)に入れるものとして、最も適當(dāng)なものはどれですか。A. うしろにずれてしまいます B. 前にずれていきますC. 不安定になってしまいます D. 安定的になってきます68. (ウ)に入れるものとして、最も適當(dāng)なものはどれですか。A. でも B. さらに C. つまり D. それなのに69. 地球上のあらゆる生物の體內(nèi)時(shí)計(jì)について正しい説明はどれか。A. 地球の自転周期と同調(diào)していませんB. 人間の體內(nèi)時(shí)計(jì)は「24時(shí)間より多少長く、25時(shí)間以內(nèi)ではないか」という説が間違いないC. 人間は起床後12~13時(shí)間帯ではポジティブな活動(dòng)モードが保持されるD. 人間の體內(nèi)時(shí)計(jì)のずれが人間に何の影響もない70. この文章の內(nèi)容から、健康障害を起こさないようにするためには、どうすれば良いと考えられますか。A. 交感神経を極力働かせないようにするB. 辛くてもなるべく外出するようにするC. 體內(nèi)時(shí)計(jì)のリズムを自転周期に合わせるD. 活動(dòng)モードよりもお休みモードの時(shí)間を長くする(四)みんなが欲しいものを何でも手に入れようとしたらどうだろうか。でも、そんなことはしようと思ってもできっこない話なのだ。というのは、地球上に存在する全工場をフル稼働しても、無限にたくさんのものをつくることはできないし、人間の技術(shù)もまだそこまで進(jìn)んではいないからだ。労働者の數(shù)だって限られている。機(jī)械設(shè)備も限られている。農(nóng)産物をつくるにも、農(nóng)地には限りがある。みんなが大きな家に住みたくても住めないのは、土地が足りないというだけでなく、そんなことをすればたちまち、地球上の森林から木が切り出されて、あっという間に地球は丸裸になってしまうからだ。つまり、最も大事なことは、私たちの欲望は無限だけれど、工場や機(jī)械設(shè)備、労働力、森林、農(nóng)地、住宅地、石油など、商品を生産するための経済資源は有限だということである。経済資源が有限だから、私たちの欲望のうち、( ア )欲しいもののうち、一部分しか手に入らないのだ。別の言い方をすると、経済資源が有限なので生産されるものも有限ということになる。だから、私たちの手に入る「所得」も有限。すなわち、商品を買うための予算も有限ということになる。このことを説明するのに、経済學(xué)では「稀少性」という言葉を使う。「稀少性」とは、人間の欲望をすべて満足させるだけの経済資源は地球上には存在しないという厳しい現(xiàn)実を示すじつに簡潔な言葉である。稀少な経済資源を使って、人間の生活をどうやって豊かにすることができるのか。このことこそ、経済學(xué)の最も大きな目標(biāo)である。71. 「そこまで」は何を指すか。A. 人間の欲望をおさえること B. 物を速く安く作り出すことC. 物を限りなく作り出すこと D. 世界中の工場を一斉に動(dòng)かすこと72. 「そんなこと」は何を指すか。A. 物を無限に手に入れること B. 農(nóng)産物をたくさん作ることC. 土地をどんどん開発すること D. だれもが大きな家に住むこと73. 文中の( ア )に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A. そして B. つまり C. すると D. たとえば74. 「このこと」は何を指すか。A. 欲しい物をすべて手に入れることはできないことB. 欲しい物をすべて手に入れようとは思わないことC. 物を作り出す工場も農(nóng)地も多いほどよいことD. 物を作り出す工場も農(nóng)地も不足していること75. この文章は何について論じているのか。A. 稀少性の原理 B. 経済學(xué)の目標(biāo) C. 資源の有限性 D. 欲望の無限性非選擇題部分第四部分:寫作(滿分30分)76.近來網(wǎng)絡(luò)上時(shí)常能聽到“夢想只是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢!”這么一句話。你是否也有什么夢想?例如有想去實(shí)現(xiàn)的事情,有想自己親眼去看看的風(fēng)景,又或者只是日常普通的小幸福。假如你現(xiàn)在有1000萬日元,你打算如何支配、使用?請以「もし1000萬円あたったら」為題寫一篇日語短文。寫作要點(diǎn):1.展開合理的想象,簡單介紹中彩票后你將如何支配1000萬日元。2.敘述你那樣做的理由。寫作要求:1.字?jǐn)?shù)為300~350字。2.格式正確,書寫清楚。3.使用「です·ます」體。絕密★啟用前嘉興市 2024 屆普通高中高三“二考”適應(yīng)性聯(lián)考日語·榜眼卷 2024.04選擇題部分第一部分:聽力部分(共 15小題:每小題 2分,滿分 30分)第一節(jié)題號 1 2 3 4 5 6 7答案 C B A C A B A第二節(jié)題號 8 9 10 11 12 13 14 15答案 A C C B B B A C第二部分:日語知識運(yùn)用——從 A、B、C、D 四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)(共 40小題:每小題 1分,滿分 40 分)題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 B A B D B C A B B A題號 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35答案 B B C A C C A A B B題號 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45答案 B B B D C C B B B A題號 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55答案 A A C C D B B C C B第三部分:閱讀理解——閱讀下列短文,選出符合文章內(nèi)容的最佳選項(xiàng)。(共 20小題:每小題 2.5 分,滿分 50分)篇目 (一) (二)題號 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65答案 A C C A D B C B A D篇目 (三) (四)題號 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75答案 A A B C C C D B A B非選擇題部分第四部分:寫作(滿分 30 分)1.評分方法:先根據(jù)短文的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后按照該檔次的標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合評分說明確定或調(diào)整檔次,最后給分。2.檔次標(biāo)準(zhǔn):第六檔(26~30 分)寫出“寫作要點(diǎn)”的全部內(nèi)容,語言準(zhǔn)確流暢,表達(dá)形式豐富。嘉興市 2024 屆高三日語·榜眼卷·參考答案 第 1頁 共 2頁{#{QQABRYCUggAoQIJAARhCUQGACgMQkAEAAKoGwBAAMAABCRFABAA=}#}第五檔(20~25 分)寫出“寫作要點(diǎn)”的全部內(nèi)容,語言表達(dá)恰當(dāng)。第四檔(15~19 分)寫出“寫作要點(diǎn)”的大部分內(nèi)容,語言表達(dá)通順。第三檔(10~14 分)寫出“寫作要點(diǎn)”的一部分內(nèi)容,語言表達(dá)基本通順。第二檔(5~9分)寫出“寫作要點(diǎn)”的少部分內(nèi)容,語言表達(dá)欠通順。第一檔(0~4分)寫出“寫作要點(diǎn)”的很少內(nèi)容,語言表達(dá)不通順或字?jǐn)?shù)少于 100 字。3.評分說明:(1)少于 300 字者,每少寫一行扣 1分。(2)每個(gè)用詞或書寫錯(cuò)誤扣 0.5 分(不重復(fù)扣分)。(3)每個(gè)影響交際的語法錯(cuò)誤(活用、時(shí)態(tài)、助詞、句型等)扣 1 分,總分不超過 5分。(4)標(biāo)點(diǎn)符號及格式錯(cuò)誤扣分總值不超過 2分。參考范文:もし 1000 萬円あたったらもし 1000 萬円あったら、私はそのお金を慎重に使いたいと思います。まず、私は家族や友人たちと、思い出に殘る旅行を計(jì)畫したいと思います。日本國內(nèi)や海外旅行など、新しい文化や風(fēng)景を體験することで、自分自身を豊かにすることができると考えています。また、私は教育に投資することを考えています。自分自身のスキルアップや新しい分野への挑戦に向けて、専門的な講座やセミナーに參加したり、書籍やコンテンツを購入したりすることができます。さらに、私は社會(huì)貢獻(xiàn)にも力を入れたいと思っています。寄付やボランティア活動(dòng)を通じて、社會(huì)のために役立つことができるようにしたいと考えています。しかし、大金が手元にあることで油斷してしまうこともあるため、自分自身の未來や家族の將來を考えた上で、賢く使い分けることが必要だと思います。嘉興市 2024 屆高三日語·榜眼卷·參考答案 第 2頁 共 2頁{#{QQABRYCUggAoQIJAARhCUQGACgMQkAEAAKoGwBAAMAABCRFABAA=}#}絕密★啟用前嘉興市 2024 屆普通高中高三“二考”適應(yīng)性聯(lián)考日語·榜眼卷(聽力原文)2024.041 .女:李さん、卒業(yè)、おめでとう。男:ありがとう。女:これから何をするつもり 男:國へ帰って、仕事を探すかな。女:そうか。じゃ、いつ帰國するの 男:金曜日に帰る。 後一週間よ。女:じゃ、今週の日曜日、一緒に食事しない 男:いいよ。2.女:吉田さん、この問題は難しいから、ちょっと教えてくれる 男:ちょっと見せて……え……難しいね。私も分からないよ。藤原先生に聞いたら 女:さっき事務(wù)室に行ったけど、いなかったよ。男:じゃ、田中さんに教えてもらったら 彼はすごいよ。女:じゃ、今行く。3.男:吉田さん、 企畫は完成した 女:いいえ、まだです。後少しだけですから、今日中に提出できます。男:そうか。じゃ、完成したら、まず三田さんに見せて。女: はい。男:それから、私は明日會(huì)社を休むから、何か用事があったら、まず三田さんと相談してね。女:はい、分かりました。4.女:健さん、もうすぐ誕生日だね。誕生日パーティーをするの 男:うん、もちろん。女:今度はどこ またレストランか。男:う ん、去年はレストランだったが、存分に楽しめなかったなあ。女:じゃ、今年は自宅でやるの 男:う ん、今年は両親と過ごしたいから、両親の家でやることにしたよ。友達(dá)もそこまで誘う。女:ちょっと、ぐかも。でも、ご両親は喜ぶでしょ。5.女:うわあ、格好いい。男:ほんと でもこんな服、著たことがないよ。こんなに鮮やかな色じゃ、僕に合うかな。女:ぴったりだよ。この黃色い T-シャツ、本當(dāng)に亮君に似合うわ。男:僕、いつも黒か灰色の服を著るから、こんなにおしゃれな服、僕なんかに……や嘉興市 2024 屆高三日語·二考適應(yīng)性·榜眼卷 聽力原文 第 1頁 共 3頁{#{QQABRYCUggAoQIJAARhCUQGACgMQkAEAAKoGwBAAMAABCRFABAA=}#}はり黒にするよ。女:そんなことを言わないで。亮君は肌もいいし、顔もハンサムだから、この色のほうがいいよ。たまにはイメージを変えたら 男:そうか。じゃ、それにしよう。6.男:明日から休みか。5日間もあるから、北京に行く。あ 、楽しみにしている。女:羨ましいね。男:田中さんは旅行に行かないの 女:広州に行きたいけど、切符がなかなか手に入らなかったんだ。男:へえ !そこに行きたい人が多いかもね。7.男:昨日私は社長にひどく叱られた。三井電気の課長と連絡(luò)を取るべきだったことを忘れてしまったからだ。社長が前もって私を注意したが、私は結(jié)局忘れてしまって、本當(dāng)に大変だった。今回は大変な結(jié)果にならなくて幸いだったが、これからはやはり社長のおっしゃった通りに、ちゃんと日程のメモを取らなければならないなあ。8.9.女:どうしたの 元?dú)荬胜丹饯Δ坤汀?br/>男:あ 、タベは本當(dāng)に散々な目に遭ったなあ。女:へえ、遅くまで殘業(yè)したの 男:いや、眠かったから、いつもより 2時(shí)間も早くして、夜 10 時(shí)に寢たよ。女:早いじゃん。じゃ、何かあったの 男:それがね、上の階の人が大きな音で音楽を流していて、午前 1時(shí)に起こされてしまったんだ。女:それはひどいなあ。男:2 時(shí)頃やっと靜かになってまた寢たが、今度はものすごく怖い夢を見たんだ。女:それで 男:それで目が覚めて、朝までなかなか眠れなかったんだ。女:本當(dāng)に大変だね。10.11.女:ただいま。男:お帰り。どうしたの あまり機(jī)嫌がよくないみたいだね。女:電話したのに、どうして出なかったの 男:へえ !テレビを見ていたから、聞こえなかったよ。女:外、大雨が降ってるって知ってる 男:知ってるよ。傘、持ってるでしょ。(確定的語氣)女:こんな大雨に、傘は何もならないでしょ。どうして迎えに來てくれなかったの 男:それは必要ないでしょ。地下鉄に乗りたくないなら、タクシーで帰ればいいのに。女:こんな雨じゃ、タクシー、拾えないでしょ。(確定的語氣+生氣)男:じゃ、何で帰ったの 女:同僚が送ってくれたのよ。男: ごめんごめん。今度絶対に迎えに行くから、怒らないで。嘉興市 2024 屆高三日語·二考適應(yīng)性·榜眼卷 聽力原文 第 2頁 共 3頁{#{QQABRYCUggAoQIJAARhCUQGACgMQkAEAAKoGwBAAMAABCRFABAA=}#}12.13.女:あ 、頭が痛い。喉も痛い。歯も痛い。體もだるいよ。男: えっ !!どうしたの 女:風(fēng)邪かも。あ~男:じゃ、四川料理が食べられないね。せっかくいいレストランを予約しておいたのにね。女:へえ 四川料理 ああ 、食べたい。行こうよ。私、大丈夫だよ。男:でも、さっきはここも痛い、そこも痛いって言ったけど。女:今、元?dú)荬摔胜盲郡琛K拇侠恧盲撇荬蛑韦护毪猡蟆?br/>男:へえ ! !噓でしょ。風(fēng)邪が治ってから行ってもいいよ。今はお薬。女: は~い。14.15.女:もしもし、田中さん、お久しぶりです。王です。私のことをまだ覚えていますか。大學(xué)の時(shí)は大変お世話になりました。実は、今日は仕事で日本に來たんです。明後日は北京に帰るので、その前にぜひ、田中さんにお會(huì)いしたいと思って電話しました。また今晩お電話します。嘉興市 2024 屆高三日語·二考適應(yīng)性·榜眼卷 聽力原文 第 3頁 共 3頁{#{QQABRYCUggAoQIJAARhCUQGACgMQkAEAAKoGwBAAMAABCRFABAA=}#} 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024.4嘉興市高三“榜眼卷”日語-聽力音頻.mp3 嘉興市2024屆二考適應(yīng)性-榜眼卷(參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)).pdf 嘉興市2024屆普通高中高三“二考”適應(yīng)性聯(lián)考-日語榜眼卷-試題卷.docx 嘉興市日語“榜眼卷”聽力原文.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫