資源簡介

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絕密★啟用前
)湖州市2024屆普通高中高三“二考”適應性聯考
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2024.04
)日語·榜眼卷
本試卷滿分150分，考試時間120分鐘。
注意事項：
1.答卷前，考生務必用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。
2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將答題卡交回。
選擇題部分
第一部分：聽力部分（共15小題：每小題2分，滿分30分）
第一節——聽下面7段錄音，每段錄音后有1道小題。從ABC三個選項中選出最佳選項（共7小題：每小題2分，滿分14分）
例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A 6か月 B 9か月 C 12か月
1.男の人はこの後まず何をしますか。
A.次のバスに乗る B.時間を調べる C.本屋で待つ
2.男の人はいつお店に行きますか。
A.明日の6 時 B.明日の8 時 C.あさっての6時
3.男の人はゴミをどうしますか。
A.持って帰って、月曜日に出す
B.持って帰って、火曜日に出す
C.ゴミ捨て場に置いたままにする
4.女の人は結婚式で何を著ますか。
A.黒いドレス B. ピンクのドレス C.ピンクの著物
5.男の子はどうして遅刻してしまいましたか。
A.朝早く起きられなかったから
B.朝犬と散歩に行ったから
C.朝からテレビを見ていたから
6.男の人はいつご飯を食べに行きますか。
A.レポートが終わってから
B.もう少ししてから
C.いまから
7.男の子はどうして學校に行きたくないと言っていますか。
A.風邪を引いたから
B.髪を短く切りすぎたから
C.テストを受けるのが嫌だから
第二節——聽下面4段錄音，每段錄音后有2道小題。從A、B、C三個選項中選出最佳選項（共8小題：每小題2分，滿分16分）
8.會場まで新幹線でどのぐらいかかりますか。
A.3 時間 B.2 時間 C.1 時間
9.女の人はこの後何をしますか。
A.バレエのチケットを予約する
B.バレエの公演情報を調べる
C.新幹線の席を予約する
10.女の人は來週の水曜日にいくら持ってこなければなりませんか。
A.6000 円 B.8000 円 C.14000 円
11.女の人は靴とラケットをどうしますか。
A.全部テニス教室のを使う
B.全部自分のを持ってくる
C.自分の靴を持ってきて、教室のラケットを借りる
12.どうして冬になると、インフルエンザになりやすいですか。
A.空気の濕度が高いから
B.體の中のビタミンDが足りないから
C.鼻や喉が太陽の光に當たる時間が少ないから
13.冬にインフルエンザのウイルスと戦うには何がいいと言っていますか。
A.できるだけ部屋の濕度を33度に設定すること
B.できるだけ長い時間運動するようにすること
C.できるだけ太陽の光に當たるようにすること
14.薬を屆けて飲み方を教えてくれる人は何と言いますか。
A.醫者 B.看護師 C.薬剤師
15.マネージャーの仕事は何ですか。
A.病気のお年寄りが病院で楽しく生活できるように調整する
B.病気のお年寄りが自宅で生活できるように調整すること
C.病気のお年寄りを病院へ連れていく
第二部分：日語知識運用——從A、B、C、D4個選項中選出最佳選項（共40小題：每小題1分，滿分40分）
16. 今日の晩御飯 祖母が作ってくれるそうです。
A. の B. で C. は D. に
17. やりたいことより、やるべきこと 優先にします。
A. に B. を C. で D. より
18. 歌を歌っている に、喉が痛くなりました。
A. 最大 B. 上 C. 最中 D. ほど
19. 大雪の で、電車と新幹線が止まっています。
A. せい B. おかけ C. こと D. だけ
20. この子は小學生 ずいぶんしっかりしている。
A. としては B. にすると C. にするから D. にしてから
21. 先輩と約束したからには、斷る いかないでしょう。
A. ようには B. だけには C. はずには D. わけには
22. 彼は家に來る に、お菓子を買ってきてくれる。
A. よう B. から C. しそう D. たび
23. 私がいなくなったとしても、世界は回りつづける。
A. だから B. つまり C. たとえ D. できたら
24. 小さい子を遠くへ遊びに 。
A. 行ったものではない B. 行かないものではない
C. 行かせるものではない D. 行かれるものではない
25. わが社は學歴に 本人の実力で採用を決めている。
A. よらず B. つかず C. ついて D. よって
26. この部屋には、関係者以外入ってはいけない o
A. ことではない B. ことでもない
C. ことになっている D. ことにあたっている
27. 私は毎晩レシピの に晩御飯を作っています。
A. とおり B. とうり C. どおり D. とおりの
28. もし、寶くじに當たった 、大きな家を買いたいです。
A. としても B. としたけど C. としては D. としたら
29. コンビニにいく に、郵便局にハガキを買いに行きます。
A. ついで B. みたい C. とか D. もと
30. 夜が明けない 課題を終わらせます。
A. ように B. うちに C. ことに D. だけに
31. 先生の許可をもらった 、教室で居殘り勉強をしています。
A. 上に B. 上は C. 上で D. 上から
32. 王さんは漫畫が好きだから、日本に來たっていう 。
A. だけだ B. わけだ C. ですから D. ような
33. 彼は若い 頼れる人だと思います。
A. わりに B. だけで C. だからこそ D. みたいに
34. この會社は國籍や性別を 、優秀な人を採用します。
A. といて B. とわず C. いわず D. みれば
35. この絵は200年前の日本の風景を して描かれたらしいです。
A. もとは B. もとで C. もとに D. もとの
36. あまりに美味しかった 、おかわりをしてしまいました。
A. ことだから B. ものでも C. ものの D. ものだから
37. 風が強くなってくると、大雨が降る があります。
A. よほう B. けいき C. おそれ D. てんき
38. 先生の言葉は本當に愛が いると感じます。
A. こめて B. こめもって C. こもって D. こめれて
39. 太っている 可愛い服を著てはいけないというわけではないよ。
A. だからって B. からといって C. ようにして D. からでも
40. 日本料理といえばお壽司は 、すき焼きなども人気である。
A. もっと B. あたって C. そうとう D. もちろん
41. あの言い方 、李さんは田中さんのことが好きなようだ。
A. からより B. からして C. だつけ D. にとって
42. 孫が無事に生まれたとの知らせに、彼が喜んだのは 。
A. いうくらいだ B. いうまでもない
C. いうことがある D. いうにあたらない
43. このファイルに入っている は絶対秘密だ。
A. データ B. チャンネル C. オンライン D. マスコミ
44. さっき田中さんから電話があって、今日の野球の試合は、天気が悪いから中止 。
A. なんてだ B. なんだか C. なんでよ D. なんだって
45. どんなに反対され 、自分が正しいと思う道を進みたい。
A. てまで B. ながら C. かけては D. ても
46. 夕べはたいへん疲れたので、スーツを まま寢てしまいました。
A. 著る B. 著て C. 著た D. 著ない
47. うわさによると、あの二人は前月離婚した です。
A. べき B. はず C. そう D. よう
48. 海外交流會を 、外國語に興味をもち始めました。
A. はじめの B. かんがえて C. きっかけに D. みられて
49. 今朝はパン1 とあたたかいコーヒーをいただきました。
A. 個 B. 張 C. 本 D. 番
50. 彼氏から カメラはとても使いやすいです。
A. あげる B. もらう C. もらった D. くれた
51. 今から ところです。
A. 洗濯する B. 洗濯して C. 洗濯した D. 洗濯しない
52. 點數が高けれ 高いほど成績があがります。
A. ど B. より C. ば D. が
53. 先生に たいことがありますが、よろしいでしょうか。
A. ご相談し B. ご相談になり C. 相談し D. 相談され
54. 私は疲れ 體質なので、激しい運動はできません。
A. やすい B. ような C. みたい D. そうな
55. 江戸幕府を創立したのは誰ですか。
A. 足立義満 B. 豊臣秀吉 C. 徳川家康 D. 徳川吉宗
第三部分：閱讀理解——閱讀下列短文，選出符合文章內容的最佳選項。（共20小題：每小題2.5分，滿分50分）
（一）
高校の時、學校の野球部に入っていた。その時の思い出は私にとって一生忘れないものとなった。特に、監督の青山先生は、私に大きな影響を與えてくれた。
青山先生は非常に（ ア )。毎朝 6 時から練習が始まり、グランド（操場）を何周も走った後に、いろいろな練習が待っていた。チームの誰か一人がミスをすれば全員が罰られた。力を抜くことは決して許されなかった。その辛さに耐えられず、三年生になる前に野球部を辭めようと思った。（　イ ）、三年生になったも野球を続けていた。少しずつ自分が成長している実感があり、また試合に勝った時やホームラン（全壘打）が打てた時の喜びを感じ始めていたからだ。
一時期、自分の調子がとても悪かった。どれだけ練習しても、いい結果が出なかったのだ。もうそろそろ補欠（候補）に回されるだろうと思っていたが、そんな時でも、青山先生は試合のメンバーから私を外さず、「君に期待しているんだ」と勵ましてくださった。また、チームの仲間もまったく文句を言わず、ずっと支えてくれた。
青山先生との出會いを通して、仲間と協力をする大切さや人を思いやる大切さを學んだ。今同じ教師になっても、その時に學んだことを常に心がけて頑張っている。
56. 文中の（ア）に入れるのに最も適當なものはどれか。
A. 優しかった B. 心強かった C. 厳しかった D. 懐かしかった
57. 文中の（イ）に入れるのに最も適當なものはどれか。
A. すると B. だから C. ところで D. ところが
58. 文中に「野球を続けていた」とあるが、その理由はどれか。
A. 先生が怖くて辭めたいと言えなかったから。
B. 途中で辭めることが許されなかったから。
C. 自分に力がついてきたと感じたから。
D. 一度でも試合に勝ってから辭めたいから。
59. 文中に「調子がとても悪かった」とあるが、その時、青山先生がしたことはどれか。
A. より多くの練習をさせた。
B. 試合を休ませ、元の狀態に戻るまで待った。
C. 試合で筆者を補欠に回した。
D. ほかのメンバーと共に筆者を勵ました。
60. 青山先生が筆者に最も影響を與えたことはどれか。
A. 野球のやり方。
B. 教師という職業に対する考え方。
C. 仲間あるいは周りの人との付き合い方。
D. 自分の成長に対する見方。
(二)
あした読書週間が始まる。期間は 11 月 9 日までの 2 週間で、今年の標語は「最後のページまで読もう」。物語の世界に引き込まれる（被吸引）楽しさと、読み終えた時の達成感を読者に知ってほしい。
知識や語彙が増え、読解力や集中力が高まるなど、読書のいい効果はさまざまである。読む機會を増やしたいと思う ア 、仕事や勉強で目を使いすぎることもあり、しばらく本から離れている。
その時、友人からある小説をすすめられた。ちょうど読書の期間で、図書館でその本を借りてきた。結構な厚さで返卻日までに読み終えられるだろうかと思ったが、読み進めるうちに面白くなり、心配は吹き飛んだ。
久しぶりの読書で再認識したのが、寢る前に本を読むと睡眠の質が良くなり、眠りも深まることだ。ただ、夢中になり過ぎると時間を忘れ、寢不足で體調を崩すかもしれない。寢る前にスマホを見ると睡眠の質を下げると思う人もいる。だから、電子書籍でなく紙の本を、適度な時間に楽しんではいかがだろうか。
61. 文中の「知ってほしい」と同じ意味は次のどれか。
A. 知ってあげたい B. 知ってもらいたい C. 知ってくれたい D. 知りたい
62. 文中の 　ア に入れるのに最も適當なものはどれか。
A. から B. けど C. ために D. ので
63. 文中の「その本」を指すのはどれか。
A. 友人から借りてきた本 B. 読書の期間で買った本
C. 友人にすすめられた本 D. 図書館で読み終わった本
64. 文中に「心配」とあるが、それはなぜか。
A. 仕事や勉強で目を使いすぎて睡眠の質がよくないから
B. しばらく本を読んでいなくて本の楽しさが知らないから
C. 友人からすすめられた本は厚くておもしろくないと思ったから
D. 借りた本を最後のページまで読み終えられるかどうか分からないから
65. 筆者がこの文章で最も言いたいことは何か。
A. 紙の本に夢中になりすぎて寢なくてもいい
B. 寢不足で體調を崩しても本を読まなければならない
C. 活字の本を手に持って適度な時間に読んだほうがいい
D. 寢る前にスマホを見たり電子書籍を読んだりしてはいけない
(三)
初めて東京に來た時、びっくりした。渋谷に行ったら、おしゃれな若い女の子がたくさん！特に女子高校生だ。皆、お化粧が上手なのに感心した。というのも、私の國では、10代の女の子のほとんどが地味だからだ。試験の準備のため、毎日重いカバンを持って予備校に通う。日本の女子高校生はそんなことはないようだ。遊園地に行くような気分で通學しているのかな？カパンの中も、化粧品とかお菓子とか雑誌とか、授業に関係ないもの（　ア　）のようだ。ファッション雑誌で「おしやれ講座」とか、「大人っぽく見せる特集」とか、読んで研究してのね。たくさんの女子高校生が頭から足まで全身プランド物（名牌）で飾っているが、いったいその費用はどこから出ているの？欲望のままに物を買っているとすれば、あまり感心しない。でも、彼女たちはこの不景気な日本経済の中で、消費者として大事な役割を果たしている。厳しく批判するのはやめておこう。
66. 「そんなこと」とは何を指すか。
A. 若い女の子はお化粧が上手だということ
B. 試験の準備のため、毎日重いカバンを持って予備校に通うということ
C. 若い女の子は遊園地に行くということ
D. 若い女の子のほとんどはおしゃれだということ
67. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適當なものはとれか。
A. ばかり B. ぐらい C. ほど D. こそ
68. 日本の女子高校生に対する考え方には文章に合っていないものはどれか。
A. 日本にはおしゃれで、お化粧の上手な女子高校生はたくさんいます
B. 日本の女子高校生はカバンの中に授業に関係のないものをたくさん入れます
C. 日本の女子高校生は欲望のままに物を買うので、私はあまり感心しません
D. 日本の女子高校生は消費者として、ある意味で戦しく批判することをしないほうがいいです
69. この文章の內容に合っているものはどれか。
A. 筆者は日本の女子大學生の行為にびっくりした
B. 筆者の國では、だいたいの高校生が化粧する
C. 日本のたくさんの女子高校生はプランド物に夢中になっている
D. 授業中、日本の高校生は遊園地へ行くことがある
70. 「厳しく批判するのはやめておこう」とあるが、それはなぜか。
A. 女子高校生はファッション雑誌を研究しているから
B. 女子高校生は日本の不景気な経済に役割を果たしているから
C. 女子高校生はたくさんのお金を持っているから
D. 女子高校生は欲望のままに物を買うことが理解できるから
(四)
生まれたばかりの赤ちゃんは、がらがら音のするおもちゃを手放しません。振れば、がらがらとなるおもちゃは、赤ちゃんにとって最高の遊び道具です。しかし、さらに成長すると、がらがらを手放し（放手、含棄）、積み木（堆積木）で遊ぶようになります。積み木のほうが面白くて、価値が高いと感じ始めたからです。組み合わせにより、さまざまな遊び方ができる積み木は、がらがら以上に奧深いおもちゃです。
(　ア　)、さらに成長すると、積み木を手放し、テレビゲームをするようになります。テレビゲームのほうが、より面白く、価値があると感じることができているから、積み木を手放すことができました。客観的に見ると「捨てることの繰り返し」です。
人間は成長するにつれて、より価値の高いものを発見し、手放すことを繰り返します。今、手にしているものを手放せることができるようになるということは、より大切なものを見つけたということです。
より価値の高いものを求めるようになったということは、あなたの精神が成長しているということです。意識が高くなり、より価値の高いものを求め始めるようになったとき、ほかにもっと素晴らしいものはないかと探し始めます。
さらに価値の高いものを見つけたとき、今、執著しているものを手放せます。
成長は「捨てる」という行為に表れます。あなたもより価値のあるものを求め、意識を高めるのです。本當の成長は、捨てることができるようになったとき。手放すことを恐れなくてもいいのです。むしろ、手放せるようにならないといけないのです。
71. 文中に「積み木（堆積木）で遊ぶようになります」とあるが、その理由はどれか。
A. 積み木のほうが面白くて、価値が高いと思ったから
B. 赤ちゃんは生まれたばかりから
C. おもちゃは、赤ちゃんにとって最高の遊び道具だから
D. さまざまな遊び方ができる積み木はがらがらほど奧深くないから
72. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適當なものはどれか
A. それで B. ところで C. しかし D. つまり
73. 文中に「繰り返します」とあるが、何を繰り返しますか。
A. おもちゃの遊びを繰り返す B. 積み木を繰り返す
C. テレビゲームを繰り返す D. より大切なものを発見し、手放すこと
74. この文章によると、本當の成長は何か。
A. より価値の高いものを発見する時
B. 捨てることができるようになった時
C. 精神が成長している時
D. 執著しているものを手放せる時
75. 筆者の考えに合っていないものはどれか。
A. 手放すことを恐れなくてもいい。必要な場合、手放さなければならない
B. 成長は「捨てることの繰り返し」です
C. 成長は「捨てる」という行為に表れます
D. 人は成長する中、みんな積み木を手放します
非選擇題部分
第四部分：寫作（滿分30分）
76.假設你現在是一家科技公司的科研人員，公司希望你研發一款機器人用于推廣上市，你會選擇發明什么類型的機器人呢？（例：家庭用のロボット、工場用のロボット、災害対応のロボット、音楽のロボット、老人介護のロボットなど）請發揮想象，以「私の発明したいロボット」為題具體介紹下你想發明的這款機器人。
寫作要點：
1.結合現代生活實際需求，說說你想發明什么類型的機器人。
2.介紹下這款機器人的具體功能。
寫作要求：
1.字數為300～350字。
2.格式正確，書寫清楚。
3.使用「です ます」體。絕密★啟用前
湖州市 2024 屆普通高中高三“二考”適應性聯考
日語·榜眼卷（聽力原文）2024.04
1
男:もしもし、佐藤さん。今どこ
女:今、駅に著いたところだよ。
男:そうか。実は電車に乗り遅れちゃって、バスで行くことにしたんだ。
女:そうなんだ。後どのぐらいかかるの
男:うーん、そうだなあ……次のバスが 10 分後に來るから、そのバスに乗って……。
女:ここまでバスで何分かかるか、バスに乗る前にちゃんと調べてみてよ。分かった
らまた電話し て。
男:うん、分かった。
女:それまで本屋で待ってるよ。
男:うん、ごめんね。
2
女:お電話ありがとうございます。「日本料理さくら」です。
男:あのう、今日 7時に予約していた田中と申します。すみません、日にちを変えた
いんですが、明日の 6時は空いてますか。
女:少々お待ちください。……申し訳ありません、明日の 6時はもう予約がいっぱい
なので……
男:そうですか。8時はどうですか。
女:8 時ですね。6名様分の席ならご用意できますが。
男:うーん、8人なんです。
女:でしたら、あさっての 6時はいかがでしょうか。8名様分の席をご用意できます。
男:あ、じゃあ、その日にお願いします。
女:かしこまりました。
3
女:すみません、ゴミのことなんですが……
男:えっ ゴミ 今日は月曜日だから、プラスチックのゴミを出す日ですよね
女:今日は月曜日ですが、休みなのでゴミを集めないんです。だから、プラスチック
のゴミは明日出せなきゃいけないんですよ。
男:あ、すみません、間違えてしまって……
女:ゴミ捨て場に置いたままにしないでくださいね。貓やカラスが來て、汚しちゃう
んです。
男:はい、すみません。
女:気をつけてくださいね。
4
女:明日の友達の結婚式、楽しみだな。
男:そうだね。何を著るか決めたの
女:本當は著物を著たいんだけど、一人じゃ著られないし、動きにくいんだよね。
男:そうだね。
女:それで、このピンクのドレスにしようと思ってるんだけど、どうかな。
湖州市 2024 屆高三日語·二考適應性·榜眼卷 聽力原文 第 1頁 共 4頁
{#{QQABYYAQogioAJBAABhCQQkCCAGQkACAAIoGAEAAIAAByBNABAA=}#}
男:うーん、これだけだと、寒いと思うよ。
女:そうかな じゃあ、この黒いドレスはどう これは寒くないよね
男:そうだけど、短すぎない
女:そう 短いほうがおしゃれでしょう。決めた。これにする。
5
女:田中君、また今日も遅刻ですよ。
男:すみません、 先生。
女:どうしたの 朝早く起きられないの
男:いいえ、毎日 9時に寢て、6時に起きています。
女:じゃあ、學校に間に合うじゃない。もしかして、朝からテレビを見たりしてるん
じゃない
男:してません。実は、犬を飼い始めていて、毎朝散歩に行くんです。すごく楽しく
て、つい時間を忘れちゃって…
女:そうだったの。でも、時間は守らなくてはだめだよ。
6
男:あー、お腹すいた。
女:中山君、まだご飯食べてないの 私、たった今ご飯食べてきたところだよ。誘え
ばよかったね。
男:レポートが終わったら、食べに行こうと思ってたんだ。レポートは書き終わった
から、今からご飯食べに行こうかな。
女:今どのお店も混んでると思うよ。もう少ししてから食べに行ったほうがいいんじ
ゃない
男:もうお腹ぺこぺこだよ。やっぱり行ってくる。
7
女:おはよう。なんだか元気がないじゃない。お腹でも痛いの
男:そんなんじゃないよ。
女:あ、もしかして今日テストを受けるのが嫌だから
男:ちゃんと勉強したから大丈夫。それより、見てよ、この髪。お母さんが昨日短く
切りすぎたから、変な髪型になっちゃったじゃないか。
女:えー、すごく似合ってるよ。
男:お母さん、風邪を引いたから、學校を休みますって連絡してくれない
女:何言ってるの。早く學校に行きなさい。
8.9
女:見てみて、このチラシ。來月の連休にロシアの有名なバレエ団が來るんだって!
もうチケット取っちゃった。
男:そんなに好きなんだ
女:うん、今はやめちゃったけど。小さい頃バレエやってて、今も時々見に行くの。
男:へえ。會場は……。え、ちょっと遠くない 新幹線で 2時間くらいかかるよ。
女:そうなんだけどね。でも、ロシアのバレエは日本じゃなかなか見られないから、
絶対みたいの。
男:すごいね。新幹線の席も予約しておいたら 連休だし、きっと混んでるよ。
女:そっか、そうだね。
湖州市 2024 屆高三日語·二考適應性·榜眼卷 聽力原文 第 2頁 共 4頁
{#{QQABYYAQogioAJBAABhCQQkCCAGQkACAAIoGAEAAIAAByBNABAA=}#}
男:バレーもストーリーがわかったら、楽しめるんだろうな。僕もちょっと勉強しよ
うかな。
女:興味があったらまた言って。バレーの情報はたくさん持ってるから。
10.11
女:すみません、テニスを習いたいんですけど。
男:はい。では、こちらの教室について説明します。どのクラスもレッスンは週に一
回で、レッスン料がーヶ月 8000 円です。會員になるときに 6000 円いただいている
んですが、今ちょうどキャンペーン期間中なので、今月中、つまり來週水曜日まで
に會員になっていただければ、6000 円は無料になります 。
女:そうですか。今日、申し込んで、お金は後でもいいですか。
男:はい。水曜日までに払っていただければ結構です。
女:じゃ、お願いします。水曜日は來られるので、その日からレッスン、受けられま
すか。
男:はい、ラケットと靴は持っていらっしゃいますか。無料でお貸しすることもでき
ますが。
女:靴を持っているので、自分のを使います。ラケットはお借りします。
男:わかりました。それでは、水曜日にお待ちしています。
12.13
男:毎年冬になるとインフルエンザがはやるけど、どうして冬なのか知ってた
女:だって寒いからでしょ。夏と違って、空気も乾いてるし。
男:そうそう。空気が乾いてると、ウイルスが長い時間空気の中を飛び回ることがで
きるんだって。
女: へえ。
男:溫度も関係していてさ、ウイルスが増えるのに一番良い溫度は 33 度ぐらいなん
だって。人の體溫は 37 度ぐらいだけど、冬、冷たい空気に觸れている鼻や喉はちょ
うどそのくらいなんだね。
女:冬はウイルスが増えやすい條件が揃ってるってわけね。
男:それに、太陽の光に當たる時間も少なくて、體の中のビタミン Dが少なくなるん
だ。
女:ビタミン D
男:うん。ビタミン Dはインフルエンザのウイルスと戦う力を持ってるんだって。
女:そっか、寒い冬でも外で元気に運動して、太陽の光を浴びてると、抵抗力もつく
んだね。
14.15
男:渡辺さんは、ケアマネージャーをされているということですが、すみません、ケ
アマネージャーはどんな仕事をするんでしょうか。
女:そうですね……例えば、お年寄りが病気になった場合、どうすると思いますか。
男:病院に行きます。
女:はい。多くの方は病院に行きますが、病院に行くことが難しい方や病院に行きた
くない、と思われる方もいます。そのような方のために醫者がご自宅に行って病気
をみる、「在宅醫療」という仕組みがあります。
男:「在宅醫療」ですか。
女:はい。病院に行かなくても、醫者や看護師が自宅に行ったり、薬剤師さんという
湖州市 2024 屆高三日語·二考適應性·榜眼卷 聽力原文 第 3頁 共 4頁
{#{QQABYYAQogioAJBAABhCQQkCCAGQkACAAIoGAEAAIAAByBNABAA=}#}
人が薬を屆けて飲み方を教えてくれたりします。
男:たくさんの人が協力して、一人のお年寄りを見ているんですね。
女:はい。そこで大事なのがたくさんの人をまとめる役、ケアマネージャーなんです。
湖州市 2024 屆高三日語·二考適應性·榜眼卷 聽力原文 第 4頁 共 4頁
{#{QQABYYAQogioAJBAABhCQQkCCAGQkACAAIoGAEAAIAAByBNABAA=}#}絕密★啟用前
湖州市 2024 屆普通高中高三“二考”適應性聯考
日語·榜眼卷 2024.04
選擇題部分
第一部分：聽力部分（共 15小題：每小題 2分，滿分 30分）
第一節
題號 1 2 3 4 5 6 7
答案 B C B A B C B
第二節
題號 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C B C B C C B
第二部分：日語知識運用——從 A、B、C、D 四個選項中選出最佳選項（共 40
小題：每小題 1分，滿分 40 分）
題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C B C A A D D C C A
題號 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 C A D A B C B A B C
題號 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
答案 D C C B D B B A D D
題號 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55
答案 C C C A C A C A A C
第三部分：閱讀理解——閱讀下列短文，選出符合文章內容的最佳選項。（共 20
小題：每小題 2.5 分，滿分 50分）
篇目 （一） （二）
題號 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
答案 C D C D C B B C D C
篇目 （三） （四）
題號 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75
答案 B A C C B A C D B D
非選擇題部分
第四部分：寫作（滿分 30 分）
1.評分方法：
先根據短文的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后按照該檔次的標準并結合評分說明
確定或調整檔次，最后給分。
2.檔次標準：
第六檔（26～30 分）寫出“寫作要點”的全部內容，語言準確流暢，表達形式豐富。
湖州市 2024 屆高三日語·榜眼卷·參考答案 第 1頁 共 2頁
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第五檔（20～25 分）寫出“寫作要點”的全部內容，語言表達恰當。
第四檔（15～19 分）寫出“寫作要點”的大部分內容，語言表達通順。
第三檔（10～14 分）寫出“寫作要點”的一部分內容，語言表達基本通順。
第二檔（5～9分）寫出“寫作要點”的少部分內容，語言表達欠通順。
第一檔（0～4分）寫出“寫作要點”的很少內容，語言表達不通順或字數少于 100 字。
3.評分說明：
（1）少于 300 字者，每少寫一行扣 1分。
（2）每個用詞或書寫錯誤扣 0.5 分（不重復扣分）。
（3）每個影響交際的語法錯誤（活用、時態、助詞、句型等）扣 1 分，總分不超過 5
分。
（4）標點符號及格式錯誤扣分總值不超過 2分。
參考范文：
私の発明したいロボット
あなたが一番発明したいロボットはどんなロボットですか。その答えは人に
よって異なりますが、私はやはり、ゴミ捨てロボットが一番発明したいです。
エコの理念を込めたいので、ゴミロボットの色はグリーンです。體はカンガ
ルーみたいで丈夫です。それから大きいポケットをつけたらいいと思います。
何故かゴミロボットが欲しいというと、それは私の生活に大変役に立てるか
らです。去年から、上海をはじめ、多くの市ではごみの分別という條例が実施
されるようになりました。しかしごみすては結構時間が掛かりますし、間違っ
たら、罰される恐れもあります。ですからもしゴミ捨てロボットがあって、私
のかわりにゴミを捨てたら、それほど嬉しいことはないでしょうか。特に高校
三年生の私は、毎日勉強に追われて、とても忙しいです。ロボットを利用して、
たとえ私が家にいなくても、ごみが捨てられないという心配は全然ありません。
ですから、私はゴミ捨てロボットが発明したいです。
湖州市 2024 屆高三日語·榜眼卷·參考答案 第 2頁 共 2頁
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