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江蘇省蘇州市張家港梁豐初中2024年初三化學(xué)第一次模擬練習(xí)(含答案)

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  1. 二一教育資源

江蘇省蘇州市張家港梁豐初中2024年初三化學(xué)第一次模擬練習(xí)(含答案)

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2023-2024學(xué)年第二學(xué)期初三化學(xué)第一次模擬練習(xí)
相對原子質(zhì)量:H-1;C-12;O-16;Na-23;CI-35.5
選擇題(共40分)
一.單項選擇題(包括20題,每題2分,共40分。)
1.為了防蟲防腐,向密封的國家儲備糧庫中充入高純度氣體,該氣體是空氣中主要成分(  )
A.N2 B.O2 C.CO2 D.SO2
2.下列傳統(tǒng)手工藝品的制作過程中主要涉及化學(xué)變化的是(  )
A.制作剪紙 B.雕刻木雕 C.燒制陶瓷 D.編制藤編
3.自熱食品的發(fā)熱包中含有CaO,它屬于(  )
A.單質(zhì) B.堿 C.鹽 D.氧化物
4.丙烯(C3H6)合成高分子聚丙烯【(C3H6)n】,聚丙烯是常用于包裝、建筑、醫(yī)療領(lǐng)域。下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.丙烯合成聚丙烯屬于物理變化 B.聚丙烯輸液管屬于合成材料
C.聚丙烯空飲料瓶屬于其他垃圾 D.丙烯屬于無機化合物
5.某同學(xué)早餐食用了:鮮牛奶、面包。從平衡膳食角度看,還需要補充(  )
A.炒蔬菜 B.油條 C.紅燒魚 D.米飯
6.下列實驗操作正確的是(  )
A.稀釋濃硫酸 B.連接儀器 C.吸取液體 D.測溶液pH
7.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),下列說法正確的是(  )
A.過濾能降低水的硬度 B.茶香四溢說明分子在運動
C.人體缺少鈣元素會導(dǎo)致貧血 D.室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,及時打開門窗通風(fēng)
8.“粗鹽的初步提純”實驗一般不需要用到下列儀器中的(  )
A.錐形瓶 B.燒杯 C.漏斗 D.酒精燈
閱讀下列材料,回答9~10小題。
運動員受傷時,醫(yī)生常用氯乙烷(C2H5Cl)噴霧來鎮(zhèn)痛和局部麻醉。常溫常壓下氯乙烷是一種有醚類氣味的氣體,沸點為12.3℃,加壓壓縮為無色、低黏度、易揮發(fā)液體。著火點為519℃,爆炸極限(體積分數(shù))為3.16%~15%。
9.下列關(guān)于氯乙烷的說法正確的是(  )
A.由碳、氫、氯3個元素組成 B.相對分子質(zhì)量為(12×2+1×5+35.5×1)g
C.碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.氯乙烷由碳原子、氯原子、氫原子構(gòu)成
10.下列關(guān)于氯乙燒變化的說法正確的是(  )
A.加壓氯乙燒液化會吸熱,且分子體積減小
B.噴在傷口處迅速汽化,產(chǎn)生“冰凍”效果
C.氯乙烷完全燃燒只生成CO2和H2O
D.氯乙燒儲存包裝張貼和等標志
11.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示正確的是(  )
A.2個氯分子:2CI B.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.2個鋅離子: D.由60個碳原子構(gòu)成的石墨烯分子:C60
12.下列有關(guān)加熱高錳酸鉀制取O2與O2性質(zhì)研究,下列相關(guān)操作正確的是(  )
A.加藥品 B.加熱高錳酸鉀 C.收集O2 D.鐵絲在O2中燃燒
13.鎂是植物葉綠素的重要組成元素。鎂在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖13-圖。下列說法不正確的是(  )
題13-圖 題14-圖
A.鎂原子易失去最外層2個電子形成Mg2+ B.堿式硫酸鎂的化學(xué)式為Mg(OH)2SO4
C.鎂元素相對原子質(zhì)量為24.31 D.鎂元素屬于金屬元素
14.無土栽培營養(yǎng)液的成分表如圖。下列說法正確的是(  )
A.只有磷酸二氫鉀(KH2PO4)屬于復(fù)合肥 B.化肥中的氮、磷、鉀指的是原子
C.磷酸二氫鉀和硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)相同 D.硝酸鉀在溶液中微觀表征應(yīng)為b
15.下列實驗?zāi)苓_到目的的是(  )
A、探究鐵與銅的金屬活動性強弱 B、驗證分子在不斷運動
C、檢驗蠟燭中含碳元素 D、驗證稀鹽酸與NaOH發(fā)生反應(yīng)
16.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是(  )
A.一氧化碳具有可燃性,可用于工業(yè)煉鐵 B.活性炭難溶于水,可用于凈化河水
C.小蘇打受熱易分解,可用于治療胃酸過多 D.熟石灰具有堿性,可用于改良酸性土壤
17.元素化合價和物質(zhì)類別是認識物質(zhì)的兩個重要維度。如圖表示硫元素的化合價與含硫物質(zhì)類別之間的關(guān)系,已知A點表示SO3,則下列說法錯誤的是(  )
A.B點表示的物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 B.C點表示的物質(zhì)是大氣污染物之一
C.D點表示的物質(zhì)和氫氧化鈉在溶液中不能大量共存 D.E點表示的物質(zhì)的化學(xué)式為Na2SO3
18.硼酸的溶解度曲線如圖。下列說法正確的是(  )
A.a(chǎn)、b兩點溶液均是飽和溶液 B.硼酸溶液中加水,硼酸的溶解度變小
C..b點溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是a點的3倍 D.溫度由t1升至t2,a點將移動至b點
19.在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)的是(  )
A. B.
C. D.
20.常溫下,在盛有20mL0.5%NaOH溶液的錐形瓶中,逐滴滴加0.5%稀鹽酸,邊滴邊振蕩,假設(shè)本題所涉及到的各種稀溶液的密度均近似為1.00g·mL-1。下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.當(dāng)?shù)渭酉←}酸體積為20mL時,酸堿恰好完全反應(yīng)
B.滴加過程中,錐形瓶內(nèi)溶液pH不斷增加
C.滴加過程中,錐形瓶內(nèi)溶液中Na+數(shù)目在不斷減少
D.滴加過量稀鹽酸,從錐形瓶內(nèi)取少量溶液蒸干,所得白色固體是NaCl
非選擇題(共60分)
21.(8分)2023年5月30日“神舟十六號”太空飛船成功發(fā)射,標志著我國載人航天進入新階段。
飛船發(fā)射離不開我國的長征系列運載火箭。
(1)火箭發(fā)射前需要點火,說明燃燒需要的條件為    。
為了保護發(fā)射架,在發(fā)射臺底建了一個大水池。發(fā)射后,火箭底部冒出了大量白色煙霧,說明火箭發(fā)射時,火焰燃燒    (填“放出”“吸收”)熱量,使液態(tài)水蒸發(fā)為水蒸氣。
(2)運載火箭的型號不同,其推進劑組合也不相同。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展加速了火箭推進劑(包括燃料和助燃劑)的更新?lián)Q代。
第一代以偏二甲肼為燃料,充分燃燒的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O43X+2CO2+ 4H2O。其中X的化學(xué)式為    。
第二代以煤油作為燃料。利用石油中各成分沸點不同,分餾獲得煤油,屬于 變化。煤油主要成分為碳氫化合物X,物質(zhì)X中碳、氫元素質(zhì)量比為72:13,相對分子質(zhì)量為170,則X的化學(xué)式為   。
第三代以液氫為燃料,目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用,民用氫能源為壓縮氫氣。密度比較:液氫(填“>”“<”)________壓縮氫氣。
22.(10分).探究水的組成及變化
(1)由于純水幾乎不導(dǎo)電,常用5%的NaOH溶液代替水進行電解,如題22-圖1先配制5%的NaOH溶液,再加入電解器中進行實驗,如題22-圖1。
①儀器m的名稱是    。
②配制NaOH溶液,如題22-圖1,配置的操作順序是    (填字母代號)。
③兩電極上均有氣泡,ab管內(nèi)液面下降。經(jīng)檢驗a、b管內(nèi)氣體分別是氫氣和氧氣,依據(jù)“氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成”,“________________________________”。證明宏觀上水是由氫元素、氧元素組成的。
且氫氣和氧氣體積比=2:1,依據(jù)“同溫同壓下氣體體積比等于分子個數(shù)比”,“氫分子、氧分子均是雙原子分子”,“水的相對分子質(zhì)量為18”。證明水微觀構(gòu)成____________________。
[實驗反思]在題22圖-2實驗中,氫氣和氧氣體積比大于2:1,可能原因是___________。
A.氫氣在水中的溶解度小于氧氣
B.正極相連的電極上產(chǎn)生少量O3
C.a管內(nèi)氣體壓強大于b管內(nèi)氣體壓強
D.正極相連的石墨碳棒電極與O2反應(yīng)生成CO2,被NaOH溶液吸收
(2)水的變化研究
海水中存在各種離子(如Na+,Mg2+,Cl-等),研究海水光伏電解制氫具有非常重要的意義。
已知:直接電解NaCl溶液的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑。
如題22-圖3通過光伏電池電解海水模擬圖,此過程太陽能最終轉(zhuǎn)化成________能,電解海水獲得氫氣和氧氣,氫元素的化合價(填“升高”“降低”)_______,電解時,海水通過滲透膜的微觀示意圖如題22-圖4,滲透膜的作用是________________________________。
23.(7分)燃煤煙氣中CO2的二種化學(xué)捕集法如下。
(1)如圖23-圖1“吸收”時發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬__________反應(yīng),配制石灰乳時要注意做好防護工作,原因是___________________________________________,“轉(zhuǎn)化”反應(yīng)結(jié)束后,主要操作是__________。
(2)如圖23-圖2“加熱分解”反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
(3)對比上述二種捕集CO2方法,分別說明1個優(yōu)點
______________________________,______________________________。
(4)工業(yè)上捕集CO2時,不需要考慮試劑價格的原因是_________________。
24.(15分)在實驗室和生活中選擇合適的藥品和裝置可以制取氧氣。
I.選擇合適的藥品制取氧氣
(1)過碳酸鈉制氧。某款家用制氧機利用兩種化學(xué)藥劑[過碳酸鈉(2Na2CO3 3H2O2)和二氧化錳]同時加入水中制取氧氣,裝置如題24-圖1所示。
①制氧機工作時發(fā)生了兩步反應(yīng),寫出第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式。
第一步:2Na2CO3 3H2O2═2Na2CO3+3H2O2;第二步:   。
②圖中“加濕過濾倉”的原理與下列    (填字母)裝置類似。
(2)滲透膜法制氧。利用膜材料對氣體分子的選擇性滲透作用,在一定壓力下,讓空氣通過氧氣分離膜,可得到富氧空氣,如圖所示。
①空氣通過氧氣分離膜時,氮分子滲透速率    (填“大于”或“小于”)氧分子滲透速率。
②將通過氧氣分離膜的氣體收集在集氣瓶中,證明瓶中收集到的氣體是富氧空氣的方法為    。
(3)氧燭制氧。氧燭制氧是密閉空間緊急供氧技術(shù)。一種氧燭主要含NaClO3,還有少量鐵粉。其產(chǎn)氧原理為:觸發(fā)鐵粉燃燒,使NaClO3分解。
已知:2NaClO32NaCl+3O2↑。
①NaClO3的理論產(chǎn)氧率[]為    (結(jié)果精確至0.1%)。
②氧燭在使用時的產(chǎn)氧率明顯低于理論值的原因可能是    。
③這種氧燭在使用時,NaClO3在250℃左右即開始產(chǎn)氧,且速率較快。其原因可能是   。
II.設(shè)計魚類運輸供氧箱
任務(wù)1:選供氧劑
查閱資料:過氧化鈣(CaO2)、過氧化鈉(Na2O2)都能與H2O反應(yīng)生成O2和相應(yīng)的堿,反應(yīng)原理:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。前者反應(yīng)速率緩慢,后者反應(yīng)劇烈。
(1)CaO2與H2O反應(yīng)速率比Na2O2緩慢的主要原因是:________________________。
(2)小組討論后,認為魚類運輸供氧選擇CaO2更好,理由是_________________________。
任務(wù)2:設(shè)計裝置
為保證不同魚類在運輸中的存活率,需要監(jiān)測水中溶氧量和溫度。同學(xué)們在老師指導(dǎo)下,設(shè)計了如題24-圖4的魚類運輸供氧箱,其中微孔輸氧棒的作用是    。利用該裝置持續(xù)供氧30分鐘,記錄數(shù)據(jù),如題24-圖5,可得出水中溶氧量隨溫度變化的規(guī)律為    。
25.(8分)實驗室以鎂礦石(主要成分為MgCO3、SiO2)為原料,生產(chǎn)MgCO3·3H2O的流程如題25-圖1。已知:SiO2不溶于水,常溫下不與硫酸、碳酸鈉反應(yīng)。
(1)“酸溶”時,不能提高酸浸效率的措施是_____________。
A.粉碎廢渣,酸溶時攪拌 B.酸溶體系適當(dāng)升溫,并延長酸溶時間
C.將稀硫酸改成稀鹽酸 D.適當(dāng)增大稀硫酸濃度
(2)“過濾I”所得濾液中含有的陽離子有____________(填離子符號)。
(3)驗證碳酸鈉溶液“過量”的操作、現(xiàn)象是:靜置,取上層清液,______________。
此實驗中制得的MgCO3·3H2O中常混有雜質(zhì)Mg2(OH)2CO3,可能原因是_____________。
(4)將三水碳酸鎂加熱,隨溫度升高,發(fā)生如題25-圖2變化,由圖像可獲得結(jié)論是________。
三水碳酸鎂常用作防火涂料,能防止建筑材料燃燒的原因(至少寫1點)____________。
26.(12分)碳酸鈉是重要的化工原料之一,化學(xué)興趣小組對碳酸鈉進行研究。
I.配制碳酸鈉溶液
在燒杯中稱量20.0gNa2CO3粉末,溶解在一定量蒸餾水中,配制成4%的Na2CO3溶液,量取蒸餾水的體積是_____mL;在溶解時溶液溫度如題26-圖1,說明__________________。
Ⅱ.碳酸鈉溶液性質(zhì)研究
(1)碳酸鈉構(gòu)成微粒是__________,俗名“純堿”,能說明俗名來源的實驗方案是__________。
A.取少量Na2CO3溶液,滴入2滴酚酞,溶液由無色變紅色
B.取少量Na2CO3溶液,加入石灰水,有白色渾濁出現(xiàn)
C.取少量Na2CO3溶液,加入過量稀鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生
D.取少量Na2CO3溶液,測溶液的pH,發(fā)現(xiàn)pH=12
從4%的Na2CO3溶液中取出部分溶液后,原溶液濃度不變,體現(xiàn)了溶液的_____性.
(2)分析題26-圖2,冶療胃酸過多時,不能用碳酸鈉的原因是_____________________。
(3)請列式計算:相等質(zhì)量的碳酸氫鈉粉末、碳酸鈉粉末分別與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生CO2氣體質(zhì)量比為多少?(寫出計算過程)
查閱資料:面團發(fā)酵會產(chǎn)生有機酸:乳酸、醋酸等,這些酸能與碳酸鹽反應(yīng)生成CO2。
(4)由上述計算和題26-圖3,說明發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉,不使用碳酸鈉的原因
_____________________________________________________________。
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