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浙江省金華市婺城區(qū)名校聯(lián)盟2023-2024學年下學期七年級社會期中考試試卷(圖片版 含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省金華市婺城區(qū)名校聯(lián)盟2023-2024學年下學期七年級社會期中考試試卷(圖片版 含答案)

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2023 學年第二學期期中校本作業(yè)
七年級社會參考答案
卷 Ⅰ
1.D 2.B 3. D 4. C 5.B 6.A 7.C 8. A 9.A 10.D 11.B 12.C 13.A 14.D
15.B 16.C 17.D 18.B 19.C 20.A
卷 Ⅱ
21.(1)東北-西南走向(2 分)
(2)緯度較低,熱量充足;夏季高溫少雨,光照充足;晝夜溫差大。(任選 2點得 2分)
(3)穿越裂谷帶,地質條件復雜;河流眾多;氣候濕熱、病毒肆虐;地勢起伏大。
(任選 2點得 4分)
有利于改善沿線國家的基礎設施;促進沿線國家資源開發(fā);完善產(chǎn)業(yè)結構;促進對外
貿(mào)易發(fā)展等。(任選 2點得 4分)
22.(1)三省六部制;君主專制的強化(皇權的強化)(2分)
(2)曲轅犁和秧馬(2分)作用:提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,促進中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高,
促進農(nóng)民生活水平提高等。(2分)
(3)①進士科 ②殿試制度 ③“四書”“五經(jīng)” ④八股文(4分)
影響:八股取士內容空疏,形式呆板,又脫離實際,禁錮思想,對中國古代思想文化
和科技發(fā)展造成嚴重阻礙;應試的人為了能夠被錄取,只有死讀“四書”“五經(jīng)”,
成為皇帝旨意的順從者,不利于選賢舉能。(2分)
23.(1)①唐與天竺:玄奘西行,從天竺帶回了大量佛經(jīng),也促進了唐與天竺的友好往來。
②唐與新羅:新羅仿唐制建立了政治制度,采用科舉制選拔官吏,許多新羅商人來到
中國經(jīng)商,新羅物產(chǎn)居唐朝進口首位,促進了唐與新羅經(jīng)濟文化往來
③唐與日本:鑒真東渡,不僅在日本傳授佛經(jīng),還傳播中國的醫(yī)藥,文學,書法,建
筑,繪畫等,為中日文化交流做出了卓越的貢獻。(3選 2,4分)
(2)鄭和下西洋(1分);紅海沿岸和非洲東海岸。(2分)
(3)答案示例:
觀點:中國古代對外交往既有和平交往形式,也有暴力沖突的形式,主流是和平外交。
唐朝時,鑒真東渡和玄奘西行、唐朝與新羅之間的往來,均是通過友好交往,促
進了中國與其他國家的經(jīng)濟文化交流。
明朝時,中國對外交往既有和也有戰(zhàn),鄭和下西洋通過和平交往的方式“示中國
之富強”,堪稱世界航海史上的空前壯舉,不僅增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互
了解和友好往來,而且為人類航海事業(yè)做出了偉大貢獻。
明朝中期以來,沿海各地“倭患”嚴重,戚繼光抗倭,打敗了外來侵略者,維護
了祖國的統(tǒng)一。
綜上所述,中國一直是一個堅持和平外交的國家,同時我們也要增強國家的綜合
實力,以促進世界各國共同發(fā)展,推動構建人類命運共同體。(5分)
24.(1)安史之亂(1 分);
兵也收了:解除禁軍高級將領兵權;控制軍隊調動,使禁軍將領有握兵之重,而無發(fā)
兵之權;定期換防,使得兵不識將,將不專兵。(三選一 2分)
財也收了:取消節(jié)度使收稅權力,稅收由中央掌控;在地方設轉運使,把地方財富收
歸中央。(三選一 2分)
(2)經(jīng)濟重心南移;
原因:①北方人口大量南遷,帶來大量勞動力,先進生產(chǎn)技術和生產(chǎn)工具;
②新品種的培育、復種技術的推廣等大大促進了南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。(4分)
(3)例:展品②:我是南宋持羅盤,我的出現(xiàn)說明了南宋指南針廣泛應用于航海。乘坐中
國海船的阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國家,后來又傳到歐洲,大大促進了世界遠
洋航海技術的發(fā)展。(3分)
展品③:我是宋代突火槍,我的出現(xiàn)說明宋代火藥廣泛應用于戰(zhàn)爭。在 13 世紀火藥
傳入了阿拉伯地區(qū),14 世紀初又經(jīng)阿拉伯人傳到了歐洲,對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)
方式產(chǎn)生了巨大的影響,推動了歐洲社會的變革(從此揭開了世界軍事史上熱兵器時
代的序幕。)(3分)
25.(1)契丹族;金(2分)
(2)有戰(zhàn)有和,和為主流;(2分)促進了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。(2分)
(3)并西域:設北庭都元帥府等機構管轄西域的軍政事務,加強對西域的管轄。(2分)
轄琉球:設澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球,這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)
正式建立的行政機構。(2分)
(4)維護各民族平等團結互助和諧的關系,尊重各民族的風俗習慣、語言文字和宗教信
仰;維護國家統(tǒng)一;堅決反對民族分裂,維護國家統(tǒng)一;加強對邊疆地區(qū)的治理等。
(2分)

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