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炫酷飛機(jī)有創(chuàng)意(教案) 二年級上冊綜合實(shí)踐活動

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  1. 二一教育資源

炫酷飛機(jī)有創(chuàng)意(教案) 二年級上冊綜合實(shí)踐活動

資源簡介

酷炫飛機(jī)有創(chuàng)意
教學(xué)目標(biāo):
1.通過本課教學(xué)與實(shí)踐,使學(xué)生學(xué)會折紙飛機(jī)。
2.培養(yǎng)學(xué)生對折紙技術(shù)的熱愛,感受勞動帶來的樂趣。。
教學(xué)重難點(diǎn) :
重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會折紙飛機(jī)。
難點(diǎn):自己創(chuàng)造不同的折紙飛機(jī)的方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
PPT課件、A4紙。
教學(xué)過程:
一、情景導(dǎo)入
PPT課件展示小朋友放紙飛機(jī)的畫面。
師:你們會這紙飛機(jī)嗎?
生:會。
師:下面這兩個(gè)同學(xué)頁會折紙飛機(jī),他們在討論折紙飛機(jī)的學(xué)問呢,我們來看看他們聊什么。(教師展示教材第26頁的圖片畫面)
師:原來折紙飛機(jī)大家都會折,但是要折出又好看又飛得遠(yuǎn)的紙飛機(jī),真的需要很多學(xué)問呢!
二、勞動過程
第1步,先將A4紙對折(教材第27頁圖1),然后折出兩條交叉的斜線(教材第27頁圖2、圖3)。
2.兩個(gè)側(cè)邊沿斜線對折(教材第27頁圖4、圖5),在斜線交叉點(diǎn)處再對折(教材第27頁圖6)。
3.繼續(xù)向內(nèi)折(教材第28頁圖7),再翻開對折(教材第28頁圖8)。
4.折出機(jī)翼(教材第28頁圖9、圖10)。
三、勞動成果
師:和你的小伙伴去操場比一比,看誰的紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)!注意保持場地的整潔。
四、勞動評價(jià)
讓學(xué)生自己請老師或同學(xué)評價(jià)自己的折的紙飛機(jī)。
折疊平整 ☆☆☆☆☆ 飛行平穩(wěn) ☆☆☆☆☆
造型美觀 ☆☆☆☆☆ 場地整潔 ☆☆☆☆☆
五、勞動日志
讓學(xué)生模仿課本第29頁的模板描述自己勞動心得。
七、勞動拓展
讓學(xué)生自己回去先根據(jù)教材第29頁的步驟圖折紙飛機(jī),再用自己的方式折一折,看誰折的又好看又飛得遠(yuǎn)。
八、勞動故事
教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了解《非遺風(fēng)箏要傳承》的內(nèi)容,同時(shí)跟學(xué)生講一些關(guān)于折紙的故事。
教學(xué)反思

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