資源簡介

(共19張PPT)
中國民族樂曲分為哪幾大類，并舉例代表性樂器？
拉弦：二胡、板胡
彈撥：古箏、琵琶
吹管：笛子、簫
打擊：鼓、镲、鑼
知識回顧
認(rèn)識打擊樂器
镲
小鑼
云鑼
碰鐘
大鑼
排鼓
認(rèn)識打擊樂器
堂鼓
大鼓
認(rèn)識樂器
人們的生活中離不開鼓，鼓能給我們增添歡樂。在2003年9月，香港舉辦了鼓樂節(jié)群英會，中外鼓王云集，這是演出時(shí)的盛況。最引人注目的是李民雄創(chuàng)作并親自演奏的一首民間器樂曲《龍騰虎躍》，這首樂曲榮獲二十一世紀(jì)最受樂迷歡迎的中國音樂作品，今天老師就和大家一起來欣賞這首鼓樂曲《龍騰虎躍》。
人民音樂出版社六年級下冊第四單元第一課時(shí)
李民雄，浙江嵊縣仙巖鄉(xiāng)人，民族音樂理論家、鼓演奏家、作曲家、音樂教育家、碩士研究生導(dǎo)師。
作者介紹
主要作品有：
《傳統(tǒng)民族器樂曲欣賞》《民族器樂知識廣播講座》《青少年學(xué)民族打擊樂》等。
完整聆聽
思考：樂曲表達(dá)了怎樣的感情？你從樂曲中感受到了什么？結(jié)合“龍騰虎躍”這個標(biāo)題，談?wù)勀愕目捶?br/>表達(dá)了人們歡天喜地的慶祝祖國一派繁榮景象的美好情感。從樂曲中我們感受到了中華民族的偉大力量和日益強(qiáng)盛壯大的美好前景。
引子聆聽
思考：引子部分你聽到了什么樂器？速度是怎樣的？
樂曲的引子是在陣陣喧鬧的鑼鼓聲襯托中，先由吹管樂器奏出長音，隨后一陣激越的鼓聲出現(xiàn)，速度由慢逐漸加快。
一陣激越的鼓聲過后，樂曲進(jìn)入第一部分。
這一主題的情緒是怎樣的？
一、聆聽第一部分主題a
歡快、熱烈的情緒
再次聆聽，你聽到了什么樂器在演奏？
一、聆聽第一部分主題1
鼓
嗩吶
镲
一、聆聽第一部分主題b
主題a：歡快、跳躍
主題b：優(yōu)美、舒展
主題2與主題1的情緒對比有什么變化？主奏樂器是什么？
主奏樂器：嗩吶
再次聆聽主題2旋律，并用連貫的聲音演唱
一、聆聽第一部分主題b
模仿嗩吶的音色演唱這一段旋律吧！
接著聆聽樂曲第二部分
第二部分的主奏樂器是什么？表現(xiàn)了怎樣的情緒？
二、聆聽第二部分
主奏樂器：鼓（獨(dú)奏）
情緒：更加激昂
樂曲中的鼓樂的演奏都有哪些變化？是怎么變化的？
速度由慢到快、強(qiáng)弱變化很大
二、聆聽第二部分
在這一部分中，還加入了棒子等樂器的伴奏，使樂聲更加激昂，迸發(fā)出無限的激情和生命力。
二、打擊樂實(shí)踐活動
模仿鼓的聲音，敲打下列節(jié)奏，嘗試在力度、速度方面做改變
2
4
三、聆聽第三部分
第三部分與哪一部分相似，最后有何變化？
與第一部分相似，音樂結(jié)束時(shí)節(jié)奏變得寬廣，仿佛為人們描繪了更加美麗的前景，使人產(chǎn)生對未來的憧憬。
總結(jié)下課
《龍騰虎躍》是一首詮釋中國民樂藝術(shù)精髓的敲擊協(xié)奏曲。曾獲二十世紀(jì)最受樂迷歡迎的中樂作品，被編入“世紀(jì)中樂名曲選”中。中國優(yōu)秀作品遠(yuǎn)不止如此，同學(xué)們下來可以多去聆聽更多優(yōu)秀的中國作品。

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