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人音版音樂五年級下冊第2課 《北京喜訊到邊寨》課件 (共19張PPT內嵌音頻)

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  1. 二一教育資源

人音版音樂五年級下冊第2課 《北京喜訊到邊寨》課件 (共19張PPT內嵌音頻)

資源簡介

(共19張PPT)
你知道嗎?
1、“喜訊”指的是什么?
2、為什么喜訊是從北京傳出的?
3、“邊寨”指什么地方?
背景介紹
表達了“四人幫”被粉碎這一特大喜訊傳到祖國南方邊寨后(西南地區),人民群眾歡呼雀躍的慶祝場面和精神面貌。
這部作品原為鄭路寫的管樂合奏曲,后與馬洪業合作,于1976年12月改為管弦樂曲。
引子部分
這段旋律主奏樂器是什么?音色有什么特點?
圓號,又稱“法國號”
音色:飽滿、低沉
在小提琴的震音背景下,用圓號模仿牛角號的聲音,奏出號角性的音樂;形象地表現號聲在山間的回聲,喜訊傳遍了千家萬戶。
引子部分
號聲帶來的喜訊傳遍千家萬戶,頓時山寨沸騰起來。在兩小節強烈的舞蹈節奏之后,呈示了怎樣的第一主題呢?我們接著往下聆聽
第一主題
這一主題的情緒是怎樣的?展現了一幅怎樣的場面?
管弦樂合奏,熱情奔放、高亢的旋律,展現出一幅熾熱的群舞場面。
第一主題
用以下節奏為第一主題伴奏,感受熱鬧的歡樂場面
跺腳
拍手
0 X 0 X 0 X X X
X 0 X 0 X 0 0 0
4
4
4
4
第二主題
演奏樂器是什么?情緒有什么變化?
跳音
在單簧管輕快跳蕩的節奏引導下,雙簧管奏出活潑、詼諧的第二主題。
第二主題
為這一主題選擇相應的舞蹈畫面,并跟隨音樂跳一跳
仿佛一群姑娘在翩翩起舞,這一主題的旋律由短笛、長笛、木琴和小提琴奏出,并伴以鈴鼓的敲擊,有如姑娘們縱情歡舞時,腳脖上串串鈴鐺在錚錚作響。
第二主題
經過一個簡短的過渡,引出了輕快流暢的第三個主題。
第三主題
演奏樂器是什么?情緒是怎樣的?




第三主題
演奏樂器是什么?情緒是怎樣的?
小提琴和中提琴奏出昂揚而流暢的旋律,并伴以清脆的木魚、鈴鼓聲、清脆悅耳。
第三主題
用以下節奏為主題四進行伴奏
X X X X X X X X X X X X X X X X
4
4
第四主題
這一主題的力度有什么變化?你聯想到怎樣的舞蹈畫面呢?
樂曲的力度減弱,在飄逸起伏的節奏伴奏下,雙簧管奏出優美而富有色彩的旋律,好像是年輕姑娘在獨舞。
第四主題
用“la”模唱主題,注意連線部分
第五主題
這段旋律描繪的是誰在跳舞呢?說一說為什么?
這個主題是以樂曲起始處強烈的節奏音型為先導,小號吹出了粗獷、奔放的旋律,好像一群小伙子跳起豪壯健美的舞蹈。
隨后則是小伙子們和姑娘們的對舞場面,經過音樂的幾次轉調,氣氛更加熱烈、歡騰。姑娘們則對以輕盈、活潑的舞蹈。
第五主題
跟隨音樂分男女生跳一跳吧!
第六主題
這個主題的音樂熟悉嗎?在哪里出現過?在速度和情緒上有什么變化?
與第一主題相似,樂曲輝煌燦爛,把萬眾歡騰的熱烈情緒發展到了頂點。表現人們喜慶狂歡、激情洋溢的群舞場面的音樂在樂隊的全奏下再次出現。歡快的速度、宏偉的音響,使樂聲輝煌燦爛,營造了萬民歡騰的熱烈氣氛,全曲在此宣告結束。
完成表格
主題 情緒 主奏樂器
第一主題
第二主題
第三主題
第四主題
第五主題
熱烈地
跳躍地
歡快地
歌唱地
粗獷地
管弦樂合奏
單簧管、雙簧管
小號
小提琴、中提琴
雙簧管

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