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【精品解析】浙江省溫州市瑞安市2022-2023學年七年級上學期社會法治學業水平期末檢測試卷(臺州椒江卷改編)

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【精品解析】浙江省溫州市瑞安市2022-2023學年七年級上學期社會法治學業水平期末檢測試卷(臺州椒江卷改編)

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浙江省溫州市瑞安市2022-2023學年七年級上學期社會法治學業水平期末檢測試卷(臺州椒江卷改編)
一、選擇題(本大題有10小題,每小題2分,共20分)
1.(2022·椒江期末)教育部近日印發通知,成立全國學生____工作咨詢委員會。各工作片區每學年至少組織一次大中小學生心理健康狀況進行一次評估。
A.身心健康 B.心理健康 C.體育健康 D.全面發展
2.(2022·椒江期末)世界知識產權組織日前發布年度《世界知識產權指標》報告顯示,2023年中國在專利、商標、工業品外觀設計等方面知識產權申請量均居世界____,展現出強勁的創新活力。
A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位
3.(2022·椒江期末)2022年2月24日,習近平總書記給單板滑雪運動員蘇翊鳴回信,并對青年人提出殷切期望:新時代是追夢者的時代,也是廣大青少年成就夢想的時代。這告訴我們少年的夢想(  )
A.是人類天真無邪的愿望 B.是對未來美好生活的愿望
C.與個人的人生目標緊密相連 D.與時代脈搏、中國夢密不可分
4.(2022·椒江期末)學習新天地,開啟新征程。下列關于中學階段的認識,正確的有(  )
①為我們開啟了一個新天地
②為我們的一生奠定重要基礎
③讓我們自由發展無所顧忌
④見證從少年到青年的生命進階
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.(2022·椒江期末)“先打量自己,再糾正自己。”這句話啟示我們認識自己可以通過(  )
A.群體關系 B.身體特征 C.自我評價 D.他人評價
6.(2022·椒江期末)如圖所示漫畫《把缺點掩蓋》啟示我們要(  )
A.正確認識自己 B.學會克服自卑
C.學會欣賞自己 D.寬容善待自己
7.(2022·椒江期末)魯迅曾說:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。”對此,下列理解正確的有(  )
①友誼是永恒的、不變的
②友誼可以超越一切條件
③友誼是平等的、雙向的
④友誼是一種心靈的相遇
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2022·椒江期末)某校新采用智慧黑板裝配教室,課前,小進會幫老師提前打開頁面。老師表揚小進,小進感到很高興。下列對此理解正確的有(  )
①學生要走近老師,適應老師
②學生要尊師敬長,這是中華民族的傳統美德
③師生要彼此尊重,相互關心
④教師要承擔教書育人的使命,這是教師的職責
A.②③ B.①③ C.③④ D.②④
9.(2022·椒江期末)“不談作業,母慈子孝;一說作業,雞飛狗跳。”這是網上流行的陪娃感言。對此,下列認識正確的有(  )
①父母應尊重、包容和遷就子女
②親子沖突會影響到家庭和睦
③子女要理解、尊重和順從父母
④學識、經歷等差異易造成沖突
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
10.(2022·椒江期末)2022年10月29日,韓國某地因人群過度擁擠導致踩踏事故,造成158人死亡。遭遇擁擠人群時,我們應該(  )
①磨礪堅韌不屈的頑強意志
②不顧自身生命危險去救別人
③學會珍視生命,及時撤離現場
④掌握基本的自救自護方法
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
二、非選擇題(本大題有3題,共30分)
11.(2022·椒江期末)中學生活意味著新的機會和挑戰。跟隨小美的日記,一起走進她的中學新生活。閱讀日記,回答問題。
日記一 2022年9月14日 今天收到班主任通知,受臺風影響,我區中小學統一停課一天,我開始上網課,進入自學模式。 日記二 2022年10月28日 課間休息時,好朋友小麗讓我考試時幫她遞紙條,好糾結,我該怎么辦呢 日記三 2022年11月3日 最近學習委員小強經常上課睡覺,聽說他在網課期間認識了一個叫“星辰大海”的網友,導致小強變得無心學習。今天看他無精打采的,聽說他被該網友詐騙了200元。
(1)離校不離教,停課不停學。請從學習重要性角度,談談停課期間小美進行線上學習的原因。
(2)針對日記二中情況,請從友誼的角度,幫助小美做出正確的選擇并說明理由。
(3)針對日記三中情況,請談談網上交友時我們應該注意什么問題。
12.(2022·椒江期末)追著光,成為光,散發光。讓我們追隨2022年“感動中國”人物劉秀祥的人生足跡,尋找那一份感動。
閱讀材料,回答問題。
材料一:劉秀祥,4歲喪父,母親生活不能自理,10歲時哥姐離家,沒錢讀書,老師幫他墊付。老師的舉動化成了一道光,指引他前行。他住草棚,撿垃圾,帶著母親上中學。高考前一周他突發高燒,落榜了。他與命運抗爭,將艱難化為斗志,20歲上了大學。
材料二:大學畢業后,劉秀祥拒絕了55萬元年薪的工作,選擇回老家當老師。從2012年至今,他幫助1800多名孩子重回校園,資助困難學生4200多人,金額達290多萬元。他發起公益活動,開展勵志演講1000多場。他不懼道路艱苦漫長,成了無數人心中的光。
(1)根據材料一,說說劉秀祥在成長的過程中經歷了哪些挫折。面對挫折,劉秀祥如何增強生命的韌性
(2)結合材料二,分析怎樣的一生是值得的。
(3)根據劉秀祥的人生經歷,請你談談從中得到的啟示。
13.(2022·椒江期末)進入初中后,不少同學發現自己及兒時玩伴的脾氣都改變了許多,他們對此很不理解。為此,少先隊組織了一次團體活動,請你參與其中。
(1)【正確認識自己】
在“照鏡子”活動中,輔導員首先展示了一幅漫畫,設計了以下“鏡子”,請你從中找出自己影子吧!
①富有理想,追求真理;②朝氣蓬勃,勇于探索;③遇到挫折就失去信心、悲觀失望;④渴望獨立,有“成人感”;⑤感到孤獨,不愿與人交往……
“照鏡子”活動是通過什么途徑認識自己的。
(2)【做更好的自己】正確認識自己還有哪些途徑(方法)?
(3)在最后的環節,該班同學準備向全校同學發出倡議,倡導大家在尋找自己、發現自己的路上做更好的自己。請你運用所學知識,完善倡議書。
倡議書
親愛的同學們:面對剛剛開啟的中學生活,我們對未來無限憧憬,渴望飛得更高、更遠,做更好的自己。為此,我們向全體同學發出如下倡議:
1、做更好的自己,就要 。
2、做更好的自己,需要 。
3、做更好的自己,需要 。
做更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。讓我們積極行動起來,在共同生活的過程中不斷成長,超越自我。
三、選擇題(本大題有10小題,每小題2分,共20分)
14.(2022·椒江期末)下列同學的自我介紹與實際相符的是(  )
A.南非小妮:我來自黑色人種分布最多的大洲
B.中國小娜:我來自陸地面積最大、人口最多的國家
C.英國邁克:我講英語,它是世界上使用人數最多的語言
D.美國杰克:我們國家與加拿大的部分國界是按經度劃分的
15.(2022·椒江期末)有一個大洋特別“妖嬈”(呈S型),并且“左擁右抱”(西瀕北美洲、南美洲,東臨歐洲、非洲),這個大洋是(  )
A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋
16.(2022·椒江期末)我國是世界上發現古人類遺址最多的國家之一。我國境內目前已確認的最早的古人類遺址是(  )
A.① B.② C.③ D.④
17.(2022·椒江期末)實物史料是研究歷史的重要證據。如圖所示為臺州仙居下湯遺址出土的炭化稻米,這說明下湯原始居民(  )
A.最早栽培農作物 B.以捕魚狩獵為生
C.住干欄式房屋 D.會人工種植水稻
18.(2022·椒江期末)“周人以西方的一個小國代商而有天下,苦于兵力單薄,不足以鎮壓東方各族人民,于是大封同姓、異姓及古帝王之后于東方。”由此可知,實行這一制度的目的是(  )
A.實現中央集權 B.鞏固西周統治
C.避免割據分裂 D.加強思想控制
19.(2022·椒江期末)“他塑造了一種熱心為公的人的形象……是更有建設性的思想家……希望培養君子來使國家變得更加高尚。”這一思想主張來自(  )
A.法家 B.儒家 C.道家 D.墨家
20.(2022·椒江期末)“此時的中國,正處于社會大動蕩、大變革時期,舊制度逐漸瓦解,天子先前至少從表面上維持著統一的國家,這時分裂成五顏六色的碎塊。”此材料反映的社會現象是(  )
A.諸侯爭霸 B.中央集權 C.社會和平 D.百家爭鳴
21.(2022·椒江期末)漢武帝統治時期不僅表現為史無前例的軍事擴張,也是一個內部鞏固的時代。下列措施起到了“內部鞏固”作用的有(  )
①建立刺史制度
②推行鹽鐵官營
③大舉反擊匈奴
④派張騫出使西域
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
22.(2022·椒江期末)中醫是中國的“國粹”之一,古代中醫學人才輩出,華佗是其中之一,他的主要成就有(  )
①創編“五禽戲”
②發明“麻沸散”
③著有《傷寒雜病論》
④發展“治未病”的思想
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
23.(2022·椒江期末)小雯的學習筆記歸納了某一歷史時期的特征,據此推測該時期最有可能是 (  )
深層的分裂局面
復雜的民族關系
頻繁的人口遷徙
多元的文化面貌
A.西周 B.秦漢 C.三國 D.魏晉南北朝
四、非選擇題(本大題有3小題,共30分)
24.(2022·椒江期末)2022年11月20日至12月18日,第22屆國際足聯世界杯在卡塔爾舉行,這是首次在北半球冬季舉行的世界杯。讀圖,回答問題。
(1)根據圖一可知,卡塔爾地處亞洲西南部的   (填半島),位于   (填緯度帶)。
(2)聯系圖二,判斷卡塔爾的氣候類型,并說明此次世界杯選在卡塔爾的11—12月份舉行的原因。
(3)“卡塔爾是世界上最富有的國家之一”,根據圖一推測卡塔爾的致富之路。(從地理位置或資源角度分析)
(4)卡塔爾世界杯融入了很多中國元素:中國制造、中國新能源、中國技術與支持等。據此說說區域之間交流的必要性。
25.(2022·椒江期末)閱讀材料,回答問題。
〔收藏在博物館里的文物〕材料一:如圖。
文物檔案 名稱:秦詔版 簡介:古時帝王下詔書,將詔書內容刻在金屬版上稱為“詔版”。這是始皇帝統一六國后加刻在方升底部的詔書,字體為小篆。 〔原文〕廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安(安寧),立號為皇帝,乃詔丞相狀、綰,法度量,則不壹(統一),歉疑者,皆明壹之。
〔陳列在廣闊大地上的遺產〕材料二:如圖。
古代蜀地非澇即旱,有“澤國”“赤盆”之稱。秦國通過實行商鞅變法,迅速成為“兵革大強”的諸侯國。秦國并巴蜀后修筑旅道,移民巴蜀,增加人口,墾荒種田,興修水利。
〔書寫在古籍里的文字〕
(1)結合文物檔案,說明材料一中文物的信息印證了教材中的哪些結論
示例:“秦詔版字體為小篆”說明秦朝統一文字,制定筆畫規整的小篆。
(2)請寫出材料二中被列為“世界文化遺產”的水利工程的名稱,并分析興修該水利工程的有利條件。
(3)結合所學知識,制作《史記》歷史名片。
著作:《史記》 作者:    地位:   
26.(2022·椒江期末)歷史地圖是我們學習歷史的重要工具。根據下列歷史地圖并結合所學知識,回答問題。
材料:如圖。
(1)圖一中,西漢政府在E處設置的管理機構是什么 它的設置保證了哪一條商路的暢通 該商路的開辟有何歷史作用
(2)圖二中,哪一內遷的少數民族建立了北魏政權 舉例說明該民族學習漢族先進文化的史實。
(3)從兩幅歷史地圖中,你能找出中國古代歷史發展的哪些特點
答案解析部分
1.【答案】B
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】根據時事,教育部近日印發通知,成立全國學生心理健康工作咨詢委員會。各工作片區每學年至少組織一次大中小學生心理健康狀況進行一次評估。所以B正確。
ACD不符合題意,應排除。
故答案為:B。
【點評】本題考查時事, 全國學生心理健康工作咨詢委員會負責對全國大中小學心理健康工作展開研究、咨詢、監測、評估和科學普及。
2.【答案】A
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】根據時事,世界知識產權組織日前發布年度《世界知識產權指標》報告顯示,2023年中國在專利、商標、工業品外觀設計等方面知識產權申請量均居世界第一位,展現出強勁的創新活力,所以A正確。
BCD不符合題意,應排除。
故答案為:A。
【點評】本題考查時事,中國知識產權指標排名世界第一的包括:專利申請(158萬件)、有效商標注冊(4270萬件)、有效工業品外觀設計注冊(約280萬項)、植物新品種申請(12357件)、本國有效地理標志(9571個)。在國際合作方面,中國與日本分別就PPH(專利審查高速公路)試點、審查員交流、人工智能等領域開展合作。
3.【答案】D
【知識點】我們的理想與責任
【解析】【分析】新時代是追夢者的時代,也是廣大青少年成就夢想的時代。這告訴我們少年的夢想與時代脈搏、中國夢密不可分,所以D正確。
ABC不符合題意,選項觀點在題干材料中沒有體現,應排除。
故答案為:D。
【點評】本題考查對少年夢想的認識,生活在這個時代的我們,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
4.【答案】C
【知識點】我們的理想與責任
【解析】【分析】根據所學,中學生活把我們帶進一個別樣的天地,中學階段是人生發展的一個新階段,這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階,所以①②④正確。
③錯誤,中學階段,我們要遵守學校的紀律,不能無所顧忌。
故答案為:C。
【點評】本題考查對中學生活的認識,中學生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰,我們要珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
5.【答案】C
【知識點】正確認識自我
【解析】【分析】“先打量自己,再糾正自己。”這告訴我們,做更好的自己要正確認識自己,我們可以通過自我評價認識自己,所以C正確。
ABD不符合題意,選項觀點在題干中沒有體現,應排除。
故答案為:C。
【點評】本題考查對正確認識自己的途徑的認識,對自己有一個恰當的自我評價,能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調節和控制自己的行為。
6.【答案】A
【知識點】正確認識自我
【解析】【分析】漫畫《把缺點掩蓋》反映一些人在做總結時把實際工作中存在的缺點給掩蓋了,這是逃避缺點的思想,是不能正確認識自己的表現,它啟示我們要學會坦然接納自己的缺點,要正確認識自己,所以A正確。
BCD不符合題意,選項觀點在漫畫中沒有體現,應排除。
故答案為:A。
【點評】本題考查對正確認識自己和接納自己的認識,接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優點,也接納自己的不完美;接納自己滿意的部分是容易的,接納自己不滿意的部分有時候會很難接納自己,需要樂觀的態度,更需要勇氣和智慧。
7.【答案】D
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】 “友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。”這體現了友誼是平等的、雙向的,接受幫助,也學習幫助對方, 我們共同分享,也相互分擔,在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈相遇,志同道合、志趣相投的友誼,所以③④正確。
①錯誤,友誼不是一成不變的。
②的觀點太絕對,是錯誤的。
故答案為:D。
【點評】本題考查對友誼的特質的認識,友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。
8.【答案】A
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】課前,小進幫老師提前打開頁面,這是尊師敬長的表現,體現了中華民族的傳統美德。老師表揚小進,小進感到很高興,這說明師生彼此尊重,相互關心,所以②③正確。
①不符合題意,題干材料沒有體現學生適應老師的內容,應排除。
④不符合題意,選項觀點在題干材料中沒有體現,應排除。
故答案為:A。
【點評】本題考查對師生交往的認識,彼此尊重,是我們與老師建立良好關系的開始。尊重老師是中華民族的優良傳統,是我們作為“晚輩”的基本道德修養,尊重老師不僅體現我們內心的情感和態度,而且表現在與老師日常交往的言談舉止中。
9.【答案】B
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】題干中“不談學習,母慈子孝;一談學習,雞飛狗跳”形象地闡述了親子關系直接影響著家庭的氛圍,子女要理解父母行為中蘊含的愛。心智、學識和經歷差異容易造成沖突,所以②④正確。
①錯誤,父母應教育子女,不能遷就子女。
③錯誤,人無完人,順從父母的做法不可取,是愚孝。
故答案為:B。
【點評】本題考查對親子沖突的認識,愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。 如果與父母發生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。我們可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。
10.【答案】D
【知識點】珍愛和尊重生命
【解析】【分析】根據安全常識,遭遇擁擠人群時,我們應該學會珍視生命,及時撤離現場,掌握基本的自救自護方法,所以③④正確。
①錯誤,選項觀點是不珍愛生命的表現,做法不可取。
②錯誤,我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷,不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命。
故答案為:D。
【點評】本題考查對愛護身體的認識,守護生命首先要關注自己的身體, 關心身體的狀況,養成健康的生活方式,增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。
11.【答案】(1)①學習,不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活。②學習點亮我們心中的明燈,激發前進的動力。③在學習中,我們分享生命經驗,獲得成長,同時也可以幫助他人,服務社會,為幸福生活奠基。
(2)拒絕。友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友誤入歧途時,我們要予以規勸,不推波助瀾。
(3)虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識;網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別,慎重選擇。
【知識點】網絡交往;塑造良好道德;我們的理想與責任
【解析】【分析】(1)根據所學,本題的原因可以從學習讓我們能夠生存,擁有更充實的生活,學習點亮我們心中的明燈,激發前進的動力,學習可以幫助他人,服務社會,為幸福生活奠基等方面分析回答即可。
(2) 小美應拒絕,理由可以從友誼不能沒有原則的角度具體分析回答即可。
(3)根據所學,網絡交友應注意的問題可以從要有一定的自我保護意識,網絡交友要學會理性辨別,慎重選擇,將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重,要學會現實中交往,要遵守道德和法律等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對學習的意義,友誼的澄清,網絡交友等相關知識的理解和運用,學習,打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學習,拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式;學習,改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧;學習,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由。
12.【答案】(1)幼年喪父,生活困苦,沒錢讀書,高考落榜等發現、發掘自己生命的力量;培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志;發掘自身的力量并不排斥借助外力。
(2)從寒門學子到老師,劉秀祥活出自己的人生,實現自我價值;幫助困難學生,發起助學活動等,當別人需要幫助時,他付出自己的愛心,自愿承擔責任;拒絕 55 萬元年薪的工作,回家鄉當老師,能夠將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來。
(3)勇于戰勝困難與挫折;弘揚孝親敬長的傳統美德;等等。
【知識點】生命的獨特性;塑造良好道德;社會主義精神文明建設;傳統美德與民族精神
【解析】【分析】(1)分析材料可知, 劉秀祥在成長的過程中經歷的挫折有:幼年喪父,生活困苦,沒錢讀書,高考落榜。劉秀祥增強生命的韌性的方法有:發掘自己生命的力量;培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志,他人的幫助等,據此分析回答即可。
(2)根據所學,本題可以從活出自己的人生,付出自己的愛心,自愿承擔責任,將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來等方面結合材料分析回答即可。
(3)分析材料結合所學知識,啟示可以從要正確面對和戰勝挫折,孝親敬長,發現和創造自己的人生價值等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對挫折,戰勝挫折,有意義的生命,孝親敬長,發現了創造生命的意義等相關知識的理解和運用,生活中的挫折是我們生命成長的一部分,人們對挫折的認識和態度不同,會產生不同的情緒感受和行為反應。面對挫折,產生負面的情緒感受是很正常的,我們需要及時調整自己,正確看待挫折。
13.【答案】(1)自我評價。
(2)他人評價;從生理、社會、心理等方面認識自己。
(3)要揚長避短;要主動改正缺點;要不斷激發自己的潛能。
【知識點】正確認識自我;我們的理想與責任
【解析】【分析】(1)“照鏡子”活動,這是通過自我評價認識自己。
(2)根據所學,認識自己的途徑還有他人的評價,從生理,社會、心理等方面認識自己:可以從身體特征和生理狀況來認識自己,如自己的身材、相貌、體能、性別等;可以從個性心理特征來認識自己,如性格、氣質等;可以從在群體中的關系來認識自己,如自己在家庭或班級中的角色等。
(3)根據所學,做更好的自己可以從要揚長避短;主動改正缺點;不斷激發自己的潛能等方面回答即可。
【點評】本題考查對正確認識自己的途徑,做更好的自己等相關知識的理解和運用,對自己有一個恰當的自我評價,能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調節和控制自己的行為。他人評價是我們認識自己的一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。
14.【答案】A
【知識點】世界人口、人種、語言、宗教
【解析】【分析】根據所學知識可知,非洲是黑色人種的故鄉,南非位于非洲,正確。中國是世界上人口第二的國家,面積最大的國家是俄羅斯。英語是使用人數最廣泛的語言,使用人數最多的是漢語。美國和加拿大的部分國界是按緯度劃分的。BCD不符合題意,A項正確。
故答案為:A。
【點評】美國和加拿大間的一部分邊界采用北緯49度線為分界線。由于美加關系良好,現在這條邊界線已成為全球最長的不設防邊界,兩國接壤的邊境線長達8900公里,其中包括加國和美國阿拉斯加州接壤的邊境線。
15.【答案】C
【知識點】七大洲、四大洋
【解析】【分析】根據題意,有一個大洋特別“妖嬈”(呈S型),并且“左擁右抱”(西瀕北美洲、南美洲,東臨歐洲、非洲),這個大洋是大西洋。太平洋沒有臨歐洲,非洲。印度洋沒有臨歐洲,北冰洋沒有瀕臨南美洲。ABD不符合題意,C項正確。
故答案為:C。
【點評】地球上的海洋,被陸地穿插分割,形成彼此相連的太平洋、印度洋、北冰洋和大西洋四個大洋。 大西洋位于北美洲、南美洲、歐洲、非洲、南極洲之間。太平洋位于亞洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲之間。北冰洋位于亞洲、歐洲、北美洲之間。印度洋位 于亞洲、非洲、大洋洲和南極洲之間。
16.【答案】D
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】根據圖中信息可知,④代表的云南元謀人、 ①代表的是北京人、山頂洞人;② 代表的是陜西省半坡原始居民,③代表浙江省河姆渡遺址。我國境內目前已確認的最早的古人類遺址是云南元謀人。ABC不符合題意,D項正確。
故答案為:D。
【點評】我國境內發現的遠古居民主要有元謀人、北京人、山頂洞人。云南省元謀人生活在距今約一百七十萬年,是我國境內已知的最早人類;北京人生活在北京周口店一帶,他們生活距今約七十萬年至二十萬年;浙江省河姆渡遺址發現的河姆渡原始居民生活距今約七千年,陜西省半坡遺址發現的半坡原始居民生活距今約五六千年。
17.【答案】D
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】依據所示實物遺存可以證明當時已經出現原始農業。河姆渡遺址中發現了大量人工栽培水稻的遺跡,這表明長江中下游是亞洲稻的起源地之一。
ABC三項和題干圖片內容不符,不符合題意;
D項會人工種植水稻理解正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查河姆渡原始居民,要求運用所學解讀題干信息。
18.【答案】B
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】據題干并結合所學知識可知,材料描述的是分封制。西周初期,為鞏固周朝的統治,西周實行分封制,周天子根據血緣關系遠近和功勞大小,把某地的土地和臣民授予宗親和功臣,封他們為諸侯,建立諸侯國,稱為“授民授疆土”。 諸侯有權管理封地內的居民,有權將自己的封地以及居民分封給自己的親族。受封的諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,定期進行朝貢述職,還必須隨時準備率領自己的武士和軍隊,接受周天子的調遣,保衛周王。分封制的實行,打破了夏商時期眾邦林立的狀態,加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯系,開發了邊遠地區,加強了周的統治,使西周成為一個強盛的國家。
ACD三項和題干材料不符,不符合題意;
B項鞏固西周統治是西周實行分封制的目的,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查西周的分封制及學生的理解和分析能力。解題關鍵是掌握基礎知識。
19.【答案】B
【知識點】百家爭鳴
【解析】【分析】據“他塑造了一種熱心為公的人的形象……是更有建設性的思想家…希望培養君子來使國家變得更加高尚”可知,材料中的思想家是孔子。孔子是儒家學派的創始人,孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者愛人”,即要有愛心和同情心。
ACD三項和題干思想主張不符,不符合題意;
B項儒家是題干思想主張的來源,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查孔子的思想主張及學生解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記孔子的思想主張。
20.【答案】A
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】根據題干“社會大動蕩、大變革時期”并結合所學可知,春秋戰國時期是社會大動蕩、大變革時期,這一時期周王室衰微,分封制遭到了破壞,出現了諸侯割據爭霸的局面,各國紛紛進行變法改革;井田制瓦解,封建土地私有制逐步確立。
A項諸侯爭霸是題干材料反映的社會現象,符合題意;
BCD三項均和題干信息不符,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查春秋戰國,要求具備正確解讀題干信息及知識的運用能力。
21.【答案】A
【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】結合所學知識可知,漢武帝建立刺史制度,把全國劃分為13個州部,每州部派刺史一人,代表朝廷監視州部內的地方官吏、豪強及其子弟,加強中央對地方的控制,體現了“內部鞏固”,故①符合題意;為加強朝廷對社會經濟的控制,漢武帝把鑄幣權收歸中央,統一鑄造五銖錢。還在全國各地設鹽鐵官,把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有,實行鹽鐵官營、專賣,實現了經濟上的大一統,故②符合題意;③大舉反擊匈奴和④派張騫出使西域,屬于史無前例的軍事擴張,排除③④。
A項①②措施起到了“內部鞏固”作用,符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查漢武帝鞏固大一統的措施等知識,注意基礎知識的識記與理解。
22.【答案】B
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】東漢末年的名醫華佗,不僅擅長用針灸、湯藥為人治病,而且能實施外科手術。他發明了“麻沸散”,讓病人和酒服下,失去知覺,然后進行各種手術。華佗還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物的活動姿態,創造出了“五禽戲”,幫助人們強健身體。①②是華佗的主要成就。東漢末年,張仲景收集了許多民間藥方,寫成了《傷寒雜病論》,全面闡述了中醫理論和治病原則,奠定了中醫治療學的基礎。他還提出了“治未病”理論,提倡預防疾病。他醫術高明,醫德高尚,后世尊稱他為“醫圣”。 ③④是張仲景的醫學成就。
B項①②是華佗的主要成就,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度較小,考查張仲景和華佗的成就及學生的識記能力。重點掌握東漢時期的醫學家張仲景和華佗的醫學成就。
23.【答案】D
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】據題干可知,該時代的特征有深層的分裂局面、頻繁的人口遷移可知,這個時期最有可能是魏晉南北朝時期。
ABC三項和題干特征不符,不符合題意;
D項魏晉南北朝和題干特征相符,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查魏晉南北朝的更替及學生的理解和分析能力。解題關鍵是掌握基礎知識。
24.【答案】(1)阿拉伯半島;低緯度
(2)熱帶沙漠氣候。原因:卡塔爾 11 月到 12 月相對涼爽,更有利于球員的發揮;高溫條件下球員容易中暑,危及身體健康。
(3)利用優越的地理位置,開展海外貿易;利用豐富的油氣資源,發展油氣產業。
(4)實現優勢互補、互利共贏;增進區域間文化、經濟等交流。
【知識點】世界典型區域;學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)、根據圖一可知,卡塔爾地處亞洲西南部的阿拉伯半島上,位于低緯度
(2)、聯系圖二,判斷卡塔爾的氣候類型是熱帶沙漠氣候,并說明此次世界杯選在卡塔爾的11—12月份舉行的原因:卡塔爾 11 月到 12 月相對涼爽,更有利于球員的發揮;高溫條件下球員容易中暑,危及身體健康。
(3)、根據圖一,結合題意,從地理位置或資源角度分析可知,卡塔爾利用優越的地理位置,開展海外貿易;利用豐富的油氣資源,發展油氣產業。
(4)、卡塔爾世界杯融入了很多中國元素:中國制造、中國新能源、中國技術與支持等。據此可知,區域之間交流可以實現優勢互補、互利共贏;增進區域間文化、經濟等交流。
【點評】在氣溫變化曲線和降水量柱狀圖中,一般橫坐標軸表示月份,縱坐標軸左側表示氣溫,右側表示降水量,氣溫年變化用平滑的曲線表示,降水年變化用長方形柱狀表示;觀察氣溫曲線圖,可以知道氣溫最高月和氣溫最低月,氣溫最高值和氣溫最低值,觀察降水柱狀圖,可以知道降水集中的月份和各月降水量。然后根據規律“以溫定帶,以水定型”進一步確定其氣候類型。
25.【答案】(1)“皇帝盡并兼天下諸侯”說明秦朝完成統一,建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家;“立號為皇帝,乃詔丞相狀、綰”說明秦朝創立了大一統的中央集權制度;“法度量,則不壹(統一),歉疑者,皆明壹之”說明秦朝統一度量衡。
(2)名稱:都江堰。條件:商鞅變法使秦國的國力大為增強;秦國采取了一系列促進經濟發展的措施。
(3)司馬遷;《史記》是中國古代第一部紀傳體通史,對中國史學發展產生了深遠的影響;《史記》文筆優美,所記人物形象生動,在文學史上也有崇高的地位。
【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】(1)文物檔案中的“皇帝盡并兼天下諸侯“說明秦王嬴政實現了統一,建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家──秦朝;文物檔案中的“立號為皇帝,乃詔丞相狀、綰“說明秦朝建立起封建專制主義中央集權制度;文物檔案中的“法度量,則不壹(統一),歉疑者,皆明壹之“說明秦統一了度量衡。
(2)戰國時期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民。根據材料二中的“秦國通過實行商鞅變法,迅速成為‘兵革大強’的諸侯國”可知,都江堰興修的有利條件有:商鞅變法使秦國的國力大為增強;秦國采取了一系列促進經濟發展的措施。
(3)《史記》的作者是我國古代偉大的史學家司馬遷,《史記》是中國古代第一部紀傳體通史,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。書中記錄了帝王將相的歷史活動,肯定他們的功績,也揭露了他們的腐朽和罪惡。他公正記事,愛憎分明,秉筆直書,對中國史學發展產生了深遠的影響。《史記》文筆優美,所記人物形象生動,在文學史上也有崇高的地位。
【點評】本題難度適中,考查秦朝鞏固統一的措施,都江堰,《史記》的知識及學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力。注意基礎知識的識記與理解。
26.【答案】(1)西域都護府。絲綢之路。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流,起到了極大的促進作用。
(2)民族:鮮卑族。史實:規定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;以漢服代替鮮卑服;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻。
(3)政權統一;民族交融。
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】(1)據所學知識可知,公元前60年,西漢政府在西域設置西域都護,作為管理西域的最高長官。西域都護的設置,標志著西域開始正式歸屬中央政權。西域都護的設置,保證了絲綢之路的暢通。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流,起到了極大的促進作用。
(2)4世紀后期,游牧在陰山地區的鮮卑族拓跋部迅速崛起,建立北魏。439年,北魏統一北方黃河流域,結束了十六國以來分裂割據的局面。北魏孝文帝即位后,為了接受漢族先進的文化,494年遷都洛陽。推行漢化措施,規定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;以漢服代替鮮卑服;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻等。
(3)從兩幅歷史地圖中,能找出中國古代歷史發展的特點有政權統一;民族交融。
【點評】本題難度適中,考查西域都護府,絲綢之路,孝文帝改革等知識及學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記西域都護府,絲綢之路,孝文帝改革等知識。
1 / 1浙江省溫州市瑞安市2022-2023學年七年級上學期社會法治學業水平期末檢測試卷(臺州椒江卷改編)
一、選擇題(本大題有10小題,每小題2分,共20分)
1.(2022·椒江期末)教育部近日印發通知,成立全國學生____工作咨詢委員會。各工作片區每學年至少組織一次大中小學生心理健康狀況進行一次評估。
A.身心健康 B.心理健康 C.體育健康 D.全面發展
【答案】B
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】根據時事,教育部近日印發通知,成立全國學生心理健康工作咨詢委員會。各工作片區每學年至少組織一次大中小學生心理健康狀況進行一次評估。所以B正確。
ACD不符合題意,應排除。
故答案為:B。
【點評】本題考查時事, 全國學生心理健康工作咨詢委員會負責對全國大中小學心理健康工作展開研究、咨詢、監測、評估和科學普及。
2.(2022·椒江期末)世界知識產權組織日前發布年度《世界知識產權指標》報告顯示,2023年中國在專利、商標、工業品外觀設計等方面知識產權申請量均居世界____,展現出強勁的創新活力。
A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位
【答案】A
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】根據時事,世界知識產權組織日前發布年度《世界知識產權指標》報告顯示,2023年中國在專利、商標、工業品外觀設計等方面知識產權申請量均居世界第一位,展現出強勁的創新活力,所以A正確。
BCD不符合題意,應排除。
故答案為:A。
【點評】本題考查時事,中國知識產權指標排名世界第一的包括:專利申請(158萬件)、有效商標注冊(4270萬件)、有效工業品外觀設計注冊(約280萬項)、植物新品種申請(12357件)、本國有效地理標志(9571個)。在國際合作方面,中國與日本分別就PPH(專利審查高速公路)試點、審查員交流、人工智能等領域開展合作。
3.(2022·椒江期末)2022年2月24日,習近平總書記給單板滑雪運動員蘇翊鳴回信,并對青年人提出殷切期望:新時代是追夢者的時代,也是廣大青少年成就夢想的時代。這告訴我們少年的夢想(  )
A.是人類天真無邪的愿望 B.是對未來美好生活的愿望
C.與個人的人生目標緊密相連 D.與時代脈搏、中國夢密不可分
【答案】D
【知識點】我們的理想與責任
【解析】【分析】新時代是追夢者的時代,也是廣大青少年成就夢想的時代。這告訴我們少年的夢想與時代脈搏、中國夢密不可分,所以D正確。
ABC不符合題意,選項觀點在題干材料中沒有體現,應排除。
故答案為:D。
【點評】本題考查對少年夢想的認識,生活在這個時代的我們,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
4.(2022·椒江期末)學習新天地,開啟新征程。下列關于中學階段的認識,正確的有(  )
①為我們開啟了一個新天地
②為我們的一生奠定重要基礎
③讓我們自由發展無所顧忌
④見證從少年到青年的生命進階
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【知識點】我們的理想與責任
【解析】【分析】根據所學,中學生活把我們帶進一個別樣的天地,中學階段是人生發展的一個新階段,這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階,所以①②④正確。
③錯誤,中學階段,我們要遵守學校的紀律,不能無所顧忌。
故答案為:C。
【點評】本題考查對中學生活的認識,中學生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰,我們要珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
5.(2022·椒江期末)“先打量自己,再糾正自己。”這句話啟示我們認識自己可以通過(  )
A.群體關系 B.身體特征 C.自我評價 D.他人評價
【答案】C
【知識點】正確認識自我
【解析】【分析】“先打量自己,再糾正自己。”這告訴我們,做更好的自己要正確認識自己,我們可以通過自我評價認識自己,所以C正確。
ABD不符合題意,選項觀點在題干中沒有體現,應排除。
故答案為:C。
【點評】本題考查對正確認識自己的途徑的認識,對自己有一個恰當的自我評價,能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調節和控制自己的行為。
6.(2022·椒江期末)如圖所示漫畫《把缺點掩蓋》啟示我們要(  )
A.正確認識自己 B.學會克服自卑
C.學會欣賞自己 D.寬容善待自己
【答案】A
【知識點】正確認識自我
【解析】【分析】漫畫《把缺點掩蓋》反映一些人在做總結時把實際工作中存在的缺點給掩蓋了,這是逃避缺點的思想,是不能正確認識自己的表現,它啟示我們要學會坦然接納自己的缺點,要正確認識自己,所以A正確。
BCD不符合題意,選項觀點在漫畫中沒有體現,應排除。
故答案為:A。
【點評】本題考查對正確認識自己和接納自己的認識,接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優點,也接納自己的不完美;接納自己滿意的部分是容易的,接納自己不滿意的部分有時候會很難接納自己,需要樂觀的態度,更需要勇氣和智慧。
7.(2022·椒江期末)魯迅曾說:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。”對此,下列理解正確的有(  )
①友誼是永恒的、不變的
②友誼可以超越一切條件
③友誼是平等的、雙向的
④友誼是一種心靈的相遇
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】 “友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。”這體現了友誼是平等的、雙向的,接受幫助,也學習幫助對方, 我們共同分享,也相互分擔,在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈相遇,志同道合、志趣相投的友誼,所以③④正確。
①錯誤,友誼不是一成不變的。
②的觀點太絕對,是錯誤的。
故答案為:D。
【點評】本題考查對友誼的特質的認識,友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。
8.(2022·椒江期末)某校新采用智慧黑板裝配教室,課前,小進會幫老師提前打開頁面。老師表揚小進,小進感到很高興。下列對此理解正確的有(  )
①學生要走近老師,適應老師
②學生要尊師敬長,這是中華民族的傳統美德
③師生要彼此尊重,相互關心
④教師要承擔教書育人的使命,這是教師的職責
A.②③ B.①③ C.③④ D.②④
【答案】A
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】課前,小進幫老師提前打開頁面,這是尊師敬長的表現,體現了中華民族的傳統美德。老師表揚小進,小進感到很高興,這說明師生彼此尊重,相互關心,所以②③正確。
①不符合題意,題干材料沒有體現學生適應老師的內容,應排除。
④不符合題意,選項觀點在題干材料中沒有體現,應排除。
故答案為:A。
【點評】本題考查對師生交往的認識,彼此尊重,是我們與老師建立良好關系的開始。尊重老師是中華民族的優良傳統,是我們作為“晚輩”的基本道德修養,尊重老師不僅體現我們內心的情感和態度,而且表現在與老師日常交往的言談舉止中。
9.(2022·椒江期末)“不談作業,母慈子孝;一說作業,雞飛狗跳。”這是網上流行的陪娃感言。對此,下列認識正確的有(  )
①父母應尊重、包容和遷就子女
②親子沖突會影響到家庭和睦
③子女要理解、尊重和順從父母
④學識、經歷等差異易造成沖突
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
【答案】B
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】題干中“不談學習,母慈子孝;一談學習,雞飛狗跳”形象地闡述了親子關系直接影響著家庭的氛圍,子女要理解父母行為中蘊含的愛。心智、學識和經歷差異容易造成沖突,所以②④正確。
①錯誤,父母應教育子女,不能遷就子女。
③錯誤,人無完人,順從父母的做法不可取,是愚孝。
故答案為:B。
【點評】本題考查對親子沖突的認識,愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。 如果與父母發生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法。我們可以試著去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。
10.(2022·椒江期末)2022年10月29日,韓國某地因人群過度擁擠導致踩踏事故,造成158人死亡。遭遇擁擠人群時,我們應該(  )
①磨礪堅韌不屈的頑強意志
②不顧自身生命危險去救別人
③學會珍視生命,及時撤離現場
④掌握基本的自救自護方法
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知識點】珍愛和尊重生命
【解析】【分析】根據安全常識,遭遇擁擠人群時,我們應該學會珍視生命,及時撤離現場,掌握基本的自救自護方法,所以③④正確。
①錯誤,選項觀點是不珍愛生命的表現,做法不可取。
②錯誤,我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷,不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命。
故答案為:D。
【點評】本題考查對愛護身體的認識,守護生命首先要關注自己的身體, 關心身體的狀況,養成健康的生活方式,增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。
二、非選擇題(本大題有3題,共30分)
11.(2022·椒江期末)中學生活意味著新的機會和挑戰。跟隨小美的日記,一起走進她的中學新生活。閱讀日記,回答問題。
日記一 2022年9月14日 今天收到班主任通知,受臺風影響,我區中小學統一停課一天,我開始上網課,進入自學模式。 日記二 2022年10月28日 課間休息時,好朋友小麗讓我考試時幫她遞紙條,好糾結,我該怎么辦呢 日記三 2022年11月3日 最近學習委員小強經常上課睡覺,聽說他在網課期間認識了一個叫“星辰大海”的網友,導致小強變得無心學習。今天看他無精打采的,聽說他被該網友詐騙了200元。
(1)離校不離教,停課不停學。請從學習重要性角度,談談停課期間小美進行線上學習的原因。
(2)針對日記二中情況,請從友誼的角度,幫助小美做出正確的選擇并說明理由。
(3)針對日記三中情況,請談談網上交友時我們應該注意什么問題。
【答案】(1)①學習,不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活。②學習點亮我們心中的明燈,激發前進的動力。③在學習中,我們分享生命經驗,獲得成長,同時也可以幫助他人,服務社會,為幸福生活奠基。
(2)拒絕。友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友誤入歧途時,我們要予以規勸,不推波助瀾。
(3)虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識;網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別,慎重選擇。
【知識點】網絡交往;塑造良好道德;我們的理想與責任
【解析】【分析】(1)根據所學,本題的原因可以從學習讓我們能夠生存,擁有更充實的生活,學習點亮我們心中的明燈,激發前進的動力,學習可以幫助他人,服務社會,為幸福生活奠基等方面分析回答即可。
(2) 小美應拒絕,理由可以從友誼不能沒有原則的角度具體分析回答即可。
(3)根據所學,網絡交友應注意的問題可以從要有一定的自我保護意識,網絡交友要學會理性辨別,慎重選擇,將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重,要學會現實中交往,要遵守道德和法律等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對學習的意義,友誼的澄清,網絡交友等相關知識的理解和運用,學習,打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學習,拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式;學習,改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧;學習,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由。
12.(2022·椒江期末)追著光,成為光,散發光。讓我們追隨2022年“感動中國”人物劉秀祥的人生足跡,尋找那一份感動。
閱讀材料,回答問題。
材料一:劉秀祥,4歲喪父,母親生活不能自理,10歲時哥姐離家,沒錢讀書,老師幫他墊付。老師的舉動化成了一道光,指引他前行。他住草棚,撿垃圾,帶著母親上中學。高考前一周他突發高燒,落榜了。他與命運抗爭,將艱難化為斗志,20歲上了大學。
材料二:大學畢業后,劉秀祥拒絕了55萬元年薪的工作,選擇回老家當老師。從2012年至今,他幫助1800多名孩子重回校園,資助困難學生4200多人,金額達290多萬元。他發起公益活動,開展勵志演講1000多場。他不懼道路艱苦漫長,成了無數人心中的光。
(1)根據材料一,說說劉秀祥在成長的過程中經歷了哪些挫折。面對挫折,劉秀祥如何增強生命的韌性
(2)結合材料二,分析怎樣的一生是值得的。
(3)根據劉秀祥的人生經歷,請你談談從中得到的啟示。
【答案】(1)幼年喪父,生活困苦,沒錢讀書,高考落榜等發現、發掘自己生命的力量;培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志;發掘自身的力量并不排斥借助外力。
(2)從寒門學子到老師,劉秀祥活出自己的人生,實現自我價值;幫助困難學生,發起助學活動等,當別人需要幫助時,他付出自己的愛心,自愿承擔責任;拒絕 55 萬元年薪的工作,回家鄉當老師,能夠將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來。
(3)勇于戰勝困難與挫折;弘揚孝親敬長的傳統美德;等等。
【知識點】生命的獨特性;塑造良好道德;社會主義精神文明建設;傳統美德與民族精神
【解析】【分析】(1)分析材料可知, 劉秀祥在成長的過程中經歷的挫折有:幼年喪父,生活困苦,沒錢讀書,高考落榜。劉秀祥增強生命的韌性的方法有:發掘自己生命的力量;培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志,他人的幫助等,據此分析回答即可。
(2)根據所學,本題可以從活出自己的人生,付出自己的愛心,自愿承擔責任,將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來等方面結合材料分析回答即可。
(3)分析材料結合所學知識,啟示可以從要正確面對和戰勝挫折,孝親敬長,發現和創造自己的人生價值等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對挫折,戰勝挫折,有意義的生命,孝親敬長,發現了創造生命的意義等相關知識的理解和運用,生活中的挫折是我們生命成長的一部分,人們對挫折的認識和態度不同,會產生不同的情緒感受和行為反應。面對挫折,產生負面的情緒感受是很正常的,我們需要及時調整自己,正確看待挫折。
13.(2022·椒江期末)進入初中后,不少同學發現自己及兒時玩伴的脾氣都改變了許多,他們對此很不理解。為此,少先隊組織了一次團體活動,請你參與其中。
(1)【正確認識自己】
在“照鏡子”活動中,輔導員首先展示了一幅漫畫,設計了以下“鏡子”,請你從中找出自己影子吧!
①富有理想,追求真理;②朝氣蓬勃,勇于探索;③遇到挫折就失去信心、悲觀失望;④渴望獨立,有“成人感”;⑤感到孤獨,不愿與人交往……
“照鏡子”活動是通過什么途徑認識自己的。
(2)【做更好的自己】正確認識自己還有哪些途徑(方法)?
(3)在最后的環節,該班同學準備向全校同學發出倡議,倡導大家在尋找自己、發現自己的路上做更好的自己。請你運用所學知識,完善倡議書。
倡議書
親愛的同學們:面對剛剛開啟的中學生活,我們對未來無限憧憬,渴望飛得更高、更遠,做更好的自己。為此,我們向全體同學發出如下倡議:
1、做更好的自己,就要 。
2、做更好的自己,需要 。
3、做更好的自己,需要 。
做更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。讓我們積極行動起來,在共同生活的過程中不斷成長,超越自我。
【答案】(1)自我評價。
(2)他人評價;從生理、社會、心理等方面認識自己。
(3)要揚長避短;要主動改正缺點;要不斷激發自己的潛能。
【知識點】正確認識自我;我們的理想與責任
【解析】【分析】(1)“照鏡子”活動,這是通過自我評價認識自己。
(2)根據所學,認識自己的途徑還有他人的評價,從生理,社會、心理等方面認識自己:可以從身體特征和生理狀況來認識自己,如自己的身材、相貌、體能、性別等;可以從個性心理特征來認識自己,如性格、氣質等;可以從在群體中的關系來認識自己,如自己在家庭或班級中的角色等。
(3)根據所學,做更好的自己可以從要揚長避短;主動改正缺點;不斷激發自己的潛能等方面回答即可。
【點評】本題考查對正確認識自己的途徑,做更好的自己等相關知識的理解和運用,對自己有一個恰當的自我評價,能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態度,不驕傲也不自卑;能幫助我們調節和控制自己的行為。他人評價是我們認識自己的一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。
三、選擇題(本大題有10小題,每小題2分,共20分)
14.(2022·椒江期末)下列同學的自我介紹與實際相符的是(  )
A.南非小妮:我來自黑色人種分布最多的大洲
B.中國小娜:我來自陸地面積最大、人口最多的國家
C.英國邁克:我講英語,它是世界上使用人數最多的語言
D.美國杰克:我們國家與加拿大的部分國界是按經度劃分的
【答案】A
【知識點】世界人口、人種、語言、宗教
【解析】【分析】根據所學知識可知,非洲是黑色人種的故鄉,南非位于非洲,正確。中國是世界上人口第二的國家,面積最大的國家是俄羅斯。英語是使用人數最廣泛的語言,使用人數最多的是漢語。美國和加拿大的部分國界是按緯度劃分的。BCD不符合題意,A項正確。
故答案為:A。
【點評】美國和加拿大間的一部分邊界采用北緯49度線為分界線。由于美加關系良好,現在這條邊界線已成為全球最長的不設防邊界,兩國接壤的邊境線長達8900公里,其中包括加國和美國阿拉斯加州接壤的邊境線。
15.(2022·椒江期末)有一個大洋特別“妖嬈”(呈S型),并且“左擁右抱”(西瀕北美洲、南美洲,東臨歐洲、非洲),這個大洋是(  )
A.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋
【答案】C
【知識點】七大洲、四大洋
【解析】【分析】根據題意,有一個大洋特別“妖嬈”(呈S型),并且“左擁右抱”(西瀕北美洲、南美洲,東臨歐洲、非洲),這個大洋是大西洋。太平洋沒有臨歐洲,非洲。印度洋沒有臨歐洲,北冰洋沒有瀕臨南美洲。ABD不符合題意,C項正確。
故答案為:C。
【點評】地球上的海洋,被陸地穿插分割,形成彼此相連的太平洋、印度洋、北冰洋和大西洋四個大洋。 大西洋位于北美洲、南美洲、歐洲、非洲、南極洲之間。太平洋位于亞洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲之間。北冰洋位于亞洲、歐洲、北美洲之間。印度洋位 于亞洲、非洲、大洋洲和南極洲之間。
16.(2022·椒江期末)我國是世界上發現古人類遺址最多的國家之一。我國境內目前已確認的最早的古人類遺址是(  )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】根據圖中信息可知,④代表的云南元謀人、 ①代表的是北京人、山頂洞人;② 代表的是陜西省半坡原始居民,③代表浙江省河姆渡遺址。我國境內目前已確認的最早的古人類遺址是云南元謀人。ABC不符合題意,D項正確。
故答案為:D。
【點評】我國境內發現的遠古居民主要有元謀人、北京人、山頂洞人。云南省元謀人生活在距今約一百七十萬年,是我國境內已知的最早人類;北京人生活在北京周口店一帶,他們生活距今約七十萬年至二十萬年;浙江省河姆渡遺址發現的河姆渡原始居民生活距今約七千年,陜西省半坡遺址發現的半坡原始居民生活距今約五六千年。
17.(2022·椒江期末)實物史料是研究歷史的重要證據。如圖所示為臺州仙居下湯遺址出土的炭化稻米,這說明下湯原始居民(  )
A.最早栽培農作物 B.以捕魚狩獵為生
C.住干欄式房屋 D.會人工種植水稻
【答案】D
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】依據所示實物遺存可以證明當時已經出現原始農業。河姆渡遺址中發現了大量人工栽培水稻的遺跡,這表明長江中下游是亞洲稻的起源地之一。
ABC三項和題干圖片內容不符,不符合題意;
D項會人工種植水稻理解正確,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查河姆渡原始居民,要求運用所學解讀題干信息。
18.(2022·椒江期末)“周人以西方的一個小國代商而有天下,苦于兵力單薄,不足以鎮壓東方各族人民,于是大封同姓、異姓及古帝王之后于東方。”由此可知,實行這一制度的目的是(  )
A.實現中央集權 B.鞏固西周統治
C.避免割據分裂 D.加強思想控制
【答案】B
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】據題干并結合所學知識可知,材料描述的是分封制。西周初期,為鞏固周朝的統治,西周實行分封制,周天子根據血緣關系遠近和功勞大小,把某地的土地和臣民授予宗親和功臣,封他們為諸侯,建立諸侯國,稱為“授民授疆土”。 諸侯有權管理封地內的居民,有權將自己的封地以及居民分封給自己的親族。受封的諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,定期進行朝貢述職,還必須隨時準備率領自己的武士和軍隊,接受周天子的調遣,保衛周王。分封制的實行,打破了夏商時期眾邦林立的狀態,加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯系,開發了邊遠地區,加強了周的統治,使西周成為一個強盛的國家。
ACD三項和題干材料不符,不符合題意;
B項鞏固西周統治是西周實行分封制的目的,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查西周的分封制及學生的理解和分析能力。解題關鍵是掌握基礎知識。
19.(2022·椒江期末)“他塑造了一種熱心為公的人的形象……是更有建設性的思想家……希望培養君子來使國家變得更加高尚。”這一思想主張來自(  )
A.法家 B.儒家 C.道家 D.墨家
【答案】B
【知識點】百家爭鳴
【解析】【分析】據“他塑造了一種熱心為公的人的形象……是更有建設性的思想家…希望培養君子來使國家變得更加高尚”可知,材料中的思想家是孔子。孔子是儒家學派的創始人,孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者愛人”,即要有愛心和同情心。
ACD三項和題干思想主張不符,不符合題意;
B項儒家是題干思想主張的來源,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查孔子的思想主張及學生解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。理解并識記孔子的思想主張。
20.(2022·椒江期末)“此時的中國,正處于社會大動蕩、大變革時期,舊制度逐漸瓦解,天子先前至少從表面上維持著統一的國家,這時分裂成五顏六色的碎塊。”此材料反映的社會現象是(  )
A.諸侯爭霸 B.中央集權 C.社會和平 D.百家爭鳴
【答案】A
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】根據題干“社會大動蕩、大變革時期”并結合所學可知,春秋戰國時期是社會大動蕩、大變革時期,這一時期周王室衰微,分封制遭到了破壞,出現了諸侯割據爭霸的局面,各國紛紛進行變法改革;井田制瓦解,封建土地私有制逐步確立。
A項諸侯爭霸是題干材料反映的社會現象,符合題意;
BCD三項均和題干信息不符,不符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查春秋戰國,要求具備正確解讀題干信息及知識的運用能力。
21.(2022·椒江期末)漢武帝統治時期不僅表現為史無前例的軍事擴張,也是一個內部鞏固的時代。下列措施起到了“內部鞏固”作用的有(  )
①建立刺史制度
②推行鹽鐵官營
③大舉反擊匈奴
④派張騫出使西域
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
【答案】A
【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】結合所學知識可知,漢武帝建立刺史制度,把全國劃分為13個州部,每州部派刺史一人,代表朝廷監視州部內的地方官吏、豪強及其子弟,加強中央對地方的控制,體現了“內部鞏固”,故①符合題意;為加強朝廷對社會經濟的控制,漢武帝把鑄幣權收歸中央,統一鑄造五銖錢。還在全國各地設鹽鐵官,把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有,實行鹽鐵官營、專賣,實現了經濟上的大一統,故②符合題意;③大舉反擊匈奴和④派張騫出使西域,屬于史無前例的軍事擴張,排除③④。
A項①②措施起到了“內部鞏固”作用,符合題意;
故答案為A。
【點評】本題難度適中,考查漢武帝鞏固大一統的措施等知識,注意基礎知識的識記與理解。
22.(2022·椒江期末)中醫是中國的“國粹”之一,古代中醫學人才輩出,華佗是其中之一,他的主要成就有(  )
①創編“五禽戲”
②發明“麻沸散”
③著有《傷寒雜病論》
④發展“治未病”的思想
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
【答案】B
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】東漢末年的名醫華佗,不僅擅長用針灸、湯藥為人治病,而且能實施外科手術。他發明了“麻沸散”,讓病人和酒服下,失去知覺,然后進行各種手術。華佗還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物的活動姿態,創造出了“五禽戲”,幫助人們強健身體。①②是華佗的主要成就。東漢末年,張仲景收集了許多民間藥方,寫成了《傷寒雜病論》,全面闡述了中醫理論和治病原則,奠定了中醫治療學的基礎。他還提出了“治未病”理論,提倡預防疾病。他醫術高明,醫德高尚,后世尊稱他為“醫圣”。 ③④是張仲景的醫學成就。
B項①②是華佗的主要成就,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度較小,考查張仲景和華佗的成就及學生的識記能力。重點掌握東漢時期的醫學家張仲景和華佗的醫學成就。
23.(2022·椒江期末)小雯的學習筆記歸納了某一歷史時期的特征,據此推測該時期最有可能是 (  )
深層的分裂局面
復雜的民族關系
頻繁的人口遷徙
多元的文化面貌
A.西周 B.秦漢 C.三國 D.魏晉南北朝
【答案】D
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】據題干可知,該時代的特征有深層的分裂局面、頻繁的人口遷移可知,這個時期最有可能是魏晉南北朝時期。
ABC三項和題干特征不符,不符合題意;
D項魏晉南北朝和題干特征相符,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查魏晉南北朝的更替及學生的理解和分析能力。解題關鍵是掌握基礎知識。
四、非選擇題(本大題有3小題,共30分)
24.(2022·椒江期末)2022年11月20日至12月18日,第22屆國際足聯世界杯在卡塔爾舉行,這是首次在北半球冬季舉行的世界杯。讀圖,回答問題。
(1)根據圖一可知,卡塔爾地處亞洲西南部的   (填半島),位于   (填緯度帶)。
(2)聯系圖二,判斷卡塔爾的氣候類型,并說明此次世界杯選在卡塔爾的11—12月份舉行的原因。
(3)“卡塔爾是世界上最富有的國家之一”,根據圖一推測卡塔爾的致富之路。(從地理位置或資源角度分析)
(4)卡塔爾世界杯融入了很多中國元素:中國制造、中國新能源、中國技術與支持等。據此說說區域之間交流的必要性。
【答案】(1)阿拉伯半島;低緯度
(2)熱帶沙漠氣候。原因:卡塔爾 11 月到 12 月相對涼爽,更有利于球員的發揮;高溫條件下球員容易中暑,危及身體健康。
(3)利用優越的地理位置,開展海外貿易;利用豐富的油氣資源,發展油氣產業。
(4)實現優勢互補、互利共贏;增進區域間文化、經濟等交流。
【知識點】世界典型區域;學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)、根據圖一可知,卡塔爾地處亞洲西南部的阿拉伯半島上,位于低緯度
(2)、聯系圖二,判斷卡塔爾的氣候類型是熱帶沙漠氣候,并說明此次世界杯選在卡塔爾的11—12月份舉行的原因:卡塔爾 11 月到 12 月相對涼爽,更有利于球員的發揮;高溫條件下球員容易中暑,危及身體健康。
(3)、根據圖一,結合題意,從地理位置或資源角度分析可知,卡塔爾利用優越的地理位置,開展海外貿易;利用豐富的油氣資源,發展油氣產業。
(4)、卡塔爾世界杯融入了很多中國元素:中國制造、中國新能源、中國技術與支持等。據此可知,區域之間交流可以實現優勢互補、互利共贏;增進區域間文化、經濟等交流。
【點評】在氣溫變化曲線和降水量柱狀圖中,一般橫坐標軸表示月份,縱坐標軸左側表示氣溫,右側表示降水量,氣溫年變化用平滑的曲線表示,降水年變化用長方形柱狀表示;觀察氣溫曲線圖,可以知道氣溫最高月和氣溫最低月,氣溫最高值和氣溫最低值,觀察降水柱狀圖,可以知道降水集中的月份和各月降水量。然后根據規律“以溫定帶,以水定型”進一步確定其氣候類型。
25.(2022·椒江期末)閱讀材料,回答問題。
〔收藏在博物館里的文物〕材料一:如圖。
文物檔案 名稱:秦詔版 簡介:古時帝王下詔書,將詔書內容刻在金屬版上稱為“詔版”。這是始皇帝統一六國后加刻在方升底部的詔書,字體為小篆。 〔原文〕廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安(安寧),立號為皇帝,乃詔丞相狀、綰,法度量,則不壹(統一),歉疑者,皆明壹之。
〔陳列在廣闊大地上的遺產〕材料二:如圖。
古代蜀地非澇即旱,有“澤國”“赤盆”之稱。秦國通過實行商鞅變法,迅速成為“兵革大強”的諸侯國。秦國并巴蜀后修筑旅道,移民巴蜀,增加人口,墾荒種田,興修水利。
〔書寫在古籍里的文字〕
(1)結合文物檔案,說明材料一中文物的信息印證了教材中的哪些結論
示例:“秦詔版字體為小篆”說明秦朝統一文字,制定筆畫規整的小篆。
(2)請寫出材料二中被列為“世界文化遺產”的水利工程的名稱,并分析興修該水利工程的有利條件。
(3)結合所學知識,制作《史記》歷史名片。
著作:《史記》 作者:    地位:   
【答案】(1)“皇帝盡并兼天下諸侯”說明秦朝完成統一,建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家;“立號為皇帝,乃詔丞相狀、綰”說明秦朝創立了大一統的中央集權制度;“法度量,則不壹(統一),歉疑者,皆明壹之”說明秦朝統一度量衡。
(2)名稱:都江堰。條件:商鞅變法使秦國的國力大為增強;秦國采取了一系列促進經濟發展的措施。
(3)司馬遷;《史記》是中國古代第一部紀傳體通史,對中國史學發展產生了深遠的影響;《史記》文筆優美,所記人物形象生動,在文學史上也有崇高的地位。
【知識點】秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】(1)文物檔案中的“皇帝盡并兼天下諸侯“說明秦王嬴政實現了統一,建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家──秦朝;文物檔案中的“立號為皇帝,乃詔丞相狀、綰“說明秦朝建立起封建專制主義中央集權制度;文物檔案中的“法度量,則不壹(統一),歉疑者,皆明壹之“說明秦統一了度量衡。
(2)戰國時期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民。根據材料二中的“秦國通過實行商鞅變法,迅速成為‘兵革大強’的諸侯國”可知,都江堰興修的有利條件有:商鞅變法使秦國的國力大為增強;秦國采取了一系列促進經濟發展的措施。
(3)《史記》的作者是我國古代偉大的史學家司馬遷,《史記》是中國古代第一部紀傳體通史,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。書中記錄了帝王將相的歷史活動,肯定他們的功績,也揭露了他們的腐朽和罪惡。他公正記事,愛憎分明,秉筆直書,對中國史學發展產生了深遠的影響。《史記》文筆優美,所記人物形象生動,在文學史上也有崇高的地位。
【點評】本題難度適中,考查秦朝鞏固統一的措施,都江堰,《史記》的知識及學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力。注意基礎知識的識記與理解。
26.(2022·椒江期末)歷史地圖是我們學習歷史的重要工具。根據下列歷史地圖并結合所學知識,回答問題。
材料:如圖。
(1)圖一中,西漢政府在E處設置的管理機構是什么 它的設置保證了哪一條商路的暢通 該商路的開辟有何歷史作用
(2)圖二中,哪一內遷的少數民族建立了北魏政權 舉例說明該民族學習漢族先進文化的史實。
(3)從兩幅歷史地圖中,你能找出中國古代歷史發展的哪些特點
【答案】(1)西域都護府。絲綢之路。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流,起到了極大的促進作用。
(2)民族:鮮卑族。史實:規定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;以漢服代替鮮卑服;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻。
(3)政權統一;民族交融。
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】(1)據所學知識可知,公元前60年,西漢政府在西域設置西域都護,作為管理西域的最高長官。西域都護的設置,標志著西域開始正式歸屬中央政權。西域都護的設置,保證了絲綢之路的暢通。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流,起到了極大的促進作用。
(2)4世紀后期,游牧在陰山地區的鮮卑族拓跋部迅速崛起,建立北魏。439年,北魏統一北方黃河流域,結束了十六國以來分裂割據的局面。北魏孝文帝即位后,為了接受漢族先進的文化,494年遷都洛陽。推行漢化措施,規定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;以漢服代替鮮卑服;改鮮卑姓為漢姓;鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯姻等。
(3)從兩幅歷史地圖中,能找出中國古代歷史發展的特點有政權統一;民族交融。
【點評】本題難度適中,考查西域都護府,絲綢之路,孝文帝改革等知識及學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記西域都護府,絲綢之路,孝文帝改革等知識。
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