資源簡介 第四單元 :社會爭議解決第十課:訴訟實現(xiàn)公平正義第三框題:依法收集運用證據(jù) 導學案班級:______ 姓名: ______ 成績:______【課標要求】說明不同訴訟中的舉證規(guī)則,樹立證據(jù)意識。【學習目標】1.了解證據(jù)的重要作用及不同訴訟類型的證據(jù)種類,樹立“打官司就是打證據(jù)”的意識。明確證據(jù)內(nèi)涵,知道案件事實與生活事實的區(qū)別。掌握收集證據(jù)的方法。2.明確民事訴訟實行“誰主張、誰舉證”的舉證原則,了解舉證責任倒置的內(nèi)涵和情形,理解行政訴訟和刑事訴訟中的舉證責任分配原則及意義。3.理解“以事實為根據(jù),以法律為準繩”的內(nèi)涵,明確全面貫徹證據(jù)裁判規(guī)則的重要意義。【學習重點】正確理解法律事實與生活事實的關(guān)系【學習難點】正確理解法律事實與生活事實的關(guān)系【新知導學】(請自主閱讀教材,完成知識梳理。)一、處處留心皆證據(jù)1.證據(jù)(P94-P96)(1)含義:證明的根據(jù),訴訟過程中用來證明____________的根據(jù)。(2)作用:①打官司就是打證據(jù)。______是打官司決勝負的關(guān)鍵砝碼。②對司法機關(guān)而言,證據(jù)是查明案件真實情況的重要手段,是作出正確裁判的依據(jù)。③在民事訴訟和行政訴訟中,證據(jù)是當事人主張自己權(quán)利的重要工具。④在刑事訴訟中,證據(jù)既是揭露犯罪的有力武器,也是保障無辜者不受錯誤追訴的盾牌。(3)★分類:分類 證據(jù)類型民事訴訟法 當事人的陳述、書證、______、______、電子數(shù)據(jù)、證人證言、鑒定意見、勘驗筆錄。行政訴訟法 書證,物證,視聽資料,電子數(shù)據(jù),證人證言,當事人的陳述,鑒定意見,勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄。刑事訴訟法 物證,書證,證人證言,被害人陳述,犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解,鑒定意見,勘驗、檢查、辨認、偵查實驗等筆錄,視聽資料、電子數(shù)據(jù)。2.證據(jù)的收集與保存(P96)(1)重要性:收集與保存證據(jù)非常重要。在日常生活中,如果缺乏證據(jù)意識,不注意收集和保存證據(jù),一旦發(fā)生糾紛,難免處于不利地位。(2)要求:做事要留痕,講的就是要留______。(3)體現(xiàn):①與別人合作要盡量簽______合同;②借錢給別人,要對方寫借條;③返還比較重要的東西給別人,要對方寫收條;④買東西或者接受服務(wù)要盡量索取發(fā)票;等等。二、主張權(quán)利靠舉證1.★民事訴訟中的舉證責任(P97)(1)“____________,____________”的舉證原則:法律規(guī)定當事人對自己提出的主張有責任提供證據(jù)。沒有證據(jù)或者證據(jù)不足的,由負有舉證責任的當事人承擔不利后果。(2)“__________________”的原則在有些情況下,當案件當事人因欠缺專業(yè)知識或者遠離證據(jù)而難以舉證時,法律出于公平合理的考慮,實行舉證責任倒置原則,即當事人提出訴訟主張時,由對方負責舉證。(P97相關(guān)鏈接)常見的舉證責任倒置情形有:①因污染環(huán)境、破壞生態(tài)發(fā)生糾紛,由行為人就法律規(guī)定的不承擔責任或者減輕責任的情形及其行為與損害之間不存在因果關(guān)系承擔舉證責任;②建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施及其擱置物、懸掛物發(fā)生脫落、墜落造成他人損害,由所有人、管理人或者使用人對其沒有過錯承擔舉證責任;③處理個人信息侵害個人信息權(quán)益造成損害,由個人信息處理者對其沒有過錯承擔舉證責任。2.行政訴訟中的舉證責任(P97)(1)要求:作為被告的____________應當提供作出該行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。(2)原因:行政訴訟的核心問題是行政機關(guān)的行政行為是否___________,而行政相對人在舉證能力上無法與行政機關(guān)抗衡。因此,法律以這樣的舉證責任分配方式來體現(xiàn)公正。3.刑事訴訟中的舉證責任(P97)①公訴案件中被告人有罪的舉證責任由人民檢察院承擔,自訴案件中被告人有罪的舉證責任由自訴人承擔。②刑事訴訟法還規(guī)定不得強迫任何人證實自己有罪,并排除用非法方法收集的證據(jù)。4.舉證基本原則(P97)(1)基本原則:以______為根據(jù),以______為準繩,這是任何訴訟都必須遵循的基本原則。(2)原因:①證據(jù)作為認定案件事實的依據(jù),是訴訟的______。②在訴訟中全面貫徹____________規(guī)則,有利于正確解決糾紛,在每一個司法案件中實現(xiàn)公平正義。【課堂學習】情境:孫海樣是電影《親愛的》中的主角原型。2007年其子孫卓被人拐走,孫海洋堅持尋子14年,2021年12月6日將孫卓找到。2023年4月7日,深圳市南山區(qū)人民法院開庭審理被告人吳飛龍拐騙兒童罪、吳兆光犯包庇罪一案,受害者家屬參加庭審并提起刑事附帶民事訴訟。“拐騙”還是“拐賣”是本次庭審的兩個關(guān)鍵詞,關(guān)乎案件的定性和量刑,主要看警方能否找到收養(yǎng)人和吳飛龍之間的交易記錄。但在庭審中各方并沒有出具相關(guān)證據(jù)。當晚7點,法院宣布休庭,擇期宣判。 學生活動:【思考·發(fā)言】自由回答:在本案中,“拐騙”還是“拐賣”,其定罪和量刑的關(guān)鍵法碼是什么?同時分享你身邊有哪些因缺少證據(jù)而“有理說不清”的官司。情境:沈某一家人在**火鍋店聚餐,當時下雨,火鍋店大廳地面濕滑,沈某不慎摔倒并致左臂骨折,入院治療共花費2萬余元。出院后,沈某要求火鍋店賠償。但火鍋店表示 ,沈某聚餐當天因穿高跟鞋走路不穩(wěn)才摔倒,對受傷負有主要責任,因此 只同意付2000元消費代金券作為補償。沈某對該解決方案不滿意,準備起訴至人民法院。 學生活動:【思考】沈某打贏這場官司的關(guān)鍵法碼是什么?情境:【案起】重慶姐弟墜亡案:2020年11月,張某涉嫌與葉某合謀將自己親生的兩個幼童從15樓扔下致死。2021年12月,重慶市五中院一審判決二人死刑,二人提出上訴。2023年4月6日,重慶市高級人民法院對此案進行二審公開開庭審理。在庭審中,張、葉當庭翻供,張某否認將兩個孩子摔下樓,葉某稱自己有精神疾病。葉某辯護人對警方提供證據(jù)的真實性、完整性提出質(zhì)疑。出庭檢察官出示一審階段對葉城塵的精神病鑒定報告予以答辯并表示否認,同時出具了《現(xiàn)場勘查筆錄》、公安機關(guān)偵查階段的同步錄音錄像、張某與葉某共謀殺害孩子的微信聊天記錄、張某手寫的3封懺悔信等一系列證據(jù)予以回應,同時質(zhì)問張某:既然你沒有殺害孩子,那你為什么要刪除聊天記錄逃避偵查,為什么要給孩子母親寫信懺悔并希望求得原諒?張某啞口無言。 學生活動:【思考·發(fā)言】(1)張某、葉某的主張是否是案件事實?為什么? 本案中訴訟證據(jù)都涉及哪些種類? (3)葉某辯護人的質(zhì)疑給我們什么啟示?習題演練 某投毒案中,犯罪分子用液體毒劑N使被害人中毒,投毒后該液體即迅速揮發(fā)為氣體,融入空氣中,后經(jīng)專家現(xiàn)場測查才認定是空氣中的N氣體。則在本案中,N屬于 A.物證 B.鑒定意見 C.不屬于法定證據(jù)種類 D.既是物證又是鑒定結(jié)論情境:[案例】 2024年3月,與張三交情甚好的李四在微信上聯(lián)系他,表示欲向張三借貸10萬元用于轉(zhuǎn)貸,貸款歸還后次日便可再貸出,會立即用以歸還張三這10萬元借款。一周后張三湊齊了十萬元款項,分別通過微信轉(zhuǎn)賬1萬元、2萬元,銀行賬戶轉(zhuǎn)賬7萬元支付給李四。而后,李四未按期還款,直至今年3月,經(jīng)多次催討無果后,張三一紙訴狀將李四與其丈夫王五起訴至法院。 張三起訴時,僅提供了一份借條復印件作為證據(jù)。開庭當日,李四與王五并未到庭參加訴訟,張三在法庭上表示,自己確實未曾親眼見到李四和王五出具借條,無從確定借條上落款處的簽名是李、王二人親筆書寫。所幸的是,張三因家人提醒在轉(zhuǎn)賬時要求李四與其丈夫王五出具借條并拍照發(fā)送給他。張三便向法庭提交了微信聊天記錄截圖及原始載體手機,并從移動運營商處查得李四微信注冊的關(guān)聯(lián)手機號系其實名認證。 學生活動:(1)張三提供的借條復印件是什么類型證據(jù) 張三提供的微信聊天記錄截圖是什么類型證據(jù) (3)張三的訴訟請求能得到法庭的支持嗎 【說一說】你知道如何收集和保存證據(jù)嗎?情境:【案情】小明和小強在某幼兒園的中班就讀。他們兩人課間在學校操場活動,小強跑到小明身邊,從 身后抱住小明打鬧玩耍,將小明摔倒在地,致其右臂受傷,其間老師有進行管理和制止。事件發(fā)生后,老師 趕緊將小明送到醫(yī)院,經(jīng)診斷為右肱骨外髁骨折,小明雖經(jīng)手術(shù)治療痊愈,但其父母為此支付醫(yī)療等費用2 萬余元。小明的父母向法院起訴,要求小強父母承擔上述費用。 學生活動:【思考·發(fā)言】如果小強的父母否認小明的傷害事實是由小強所為,那么由誰承擔舉證責任 請回答并說明理由。 【思考·發(fā)言】“誰主張,誰舉證”這一舉證原則是否是原告主張要舉證,被告沒有主張不需要負舉證責任?情境:【案審】重慶姐弟墜亡案二審后續(xù):重慶市高級人民法院經(jīng)審理查明的事實與一審一致。法院認為:張某、葉某的行為均已構(gòu)成故意殺人罪。一審判決認定的事實清楚,證據(jù)確實、充分、定罪準確,量刑適當,審判程序合法。裁定駁回上訴,維持原判。對張某、葉某的死刑裁定依法報請最高人民法院核準。(觀看視頻) 學生活動:【思考·發(fā)言】小組商議并選出代表發(fā)言: 本案二審判決是否公平正義?請說明理由。 (2)結(jié)合案例談一談證據(jù)在訴訟過程中有什么重要作用。【情境】黨的二十大報告指出,全面依法治國必須緊緊圍繞保障和促進社會公平正義來進行。社會公平正義的實現(xiàn),離不開證據(jù)。然而,在婦女兒童被拐案中,受害人因證據(jù)不足無法索賠和嚴懲犯罪分子;在諸如汽車自燃、空調(diào)短路、食品過期等產(chǎn)品質(zhì)量糾紛案件中,消費者因舉證困難維權(quán)艱難;在女性因不堪家暴起訴離婚案件中,因取證、保存證據(jù)等都存在一定難度,往往只能通過自述,而“自述”如果沒有其他證據(jù)予以佐證,則不能構(gòu)成一個完整的證據(jù)鏈,難以使法官采納,最后只能被駁回訴訟請求;在債務(wù)糾紛案中,原告往往因缺少關(guān)鍵證據(jù)打不贏官司,造成財產(chǎn)損失······ 學生活動:【任務(wù)】請你任選一類糾紛,制作一份證據(jù)收集指南,并通過自媒體等方式向身邊人宣傳。易混易錯: 1.以事實為依據(jù),以法律為準繩,生活事實決定了訴訟的勝負。( ) 2.當事人自己對案件事實的陳述并不屬于民事訴訟法規(guī)定的證據(jù)。( ) 3.“誰主張,誰舉證”適用于行政訴訟。( ) 4.在舉證責任例置的素件中,原告對案件不負任何舉證責任。( ) 5.手機拍攝的視頻屬于視聽資料證據(jù)。( ) 6.以法律為依據(jù),以事實為準繩,是任何訴訟都必須遵循的基本原則。( )【課堂總結(jié)】 1.請用思維導圖梳理出本課知識體系 2.關(guān)于本課,你是否還有困惑?如果有,請寫下來。【夯實基礎(chǔ) 提升素養(yǎng)】 一、單選題 1.(23-24高二下·遼寧·階段練習)李女士曾入職某科技公司擔任產(chǎn)品運營崗位。李女士就2019年12月21日至2020年12月11日期間,因下班之后在微信或者釘釘?shù)溶浖信c客戶或者同事的溝通交流主張某科技公司支付加班費,一審法院對李女士的主張未予支持。對此,分析正確的是( ) ①李女士應當承擔相應證據(jù)的舉證責任 ②若當事人不服一審判決,有權(quán)申請再審 ③微信群里的聊天記錄構(gòu)成電子數(shù)據(jù)證據(jù) ④李女士可以委托律師作為辯護人幫助自己訴訟 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(23-24高二下·湖北·期中)證據(jù)是證明(案件)事實的材料,全部訴訟活動實際上都是圍繞證據(jù)的搜集和運用進行的。在任何一起案件的審判過程中,法官都需要通過證據(jù)和證據(jù)形成的證據(jù)鏈還原事件的本來面目。下列對訴訟中的證據(jù)的認識正確的是( ) ①證據(jù)的認定要符合法律的要求 ②證據(jù)是訴訟的靈魂,是當事人真實的意思表示 ③所有訴訟都堅持誰主張誰舉證的原則 ④當事人不能提供足夠的證據(jù)可能會敗訴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(23-24高三下·河北·階段練習)張某12歲的女兒張小某,在主播誘導下,通過張某的網(wǎng)絡(luò)支付賬戶,支付給某數(shù)碼科技有限公司經(jīng)營的“某點卡專營店”6000元,用于購買游戲充值點卡。張某得知后要求該公司退款,遭到拒絕,張某遂將該公司告上法庭。對此案件,下列理解正確的是( ) ①張某疏于對張小某的監(jiān)管而造成的損失,應該由張某承擔 ②如果張某對張小某的行為不予追認,該科技公司應當退款 ③張小某是限制民事行為能力人,不能獨立實施民事法律行為 ④依據(jù)民事訴訟“誰主張,誰舉證”的原則,張某負有舉證責任 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④判斷題答案:1——6:× 選擇題答案:1.B 2.B 3.D 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫