資源簡(jiǎn)介 9.1科學(xué)立法【課題與課時(shí)】人教版高中政治必修三《政治與法治》第九課《全面推進(jìn)依法治國(guó)的基本要求》(第一課時(shí))【課標(biāo)要求】搜集材料,闡述科學(xué)立法的基本要求。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】政治認(rèn)同:理解、支持、認(rèn)同立法的過程。科學(xué)精神:正確認(rèn)識(shí)科學(xué)立法的內(nèi)涵、基本標(biāo)準(zhǔn)(原則)和要求。法治意識(shí):增強(qiáng)法治觀念,樹立法治意識(shí)。公共參與:積極為相關(guān)部門科學(xué)、民主立法建言獻(xiàn)策。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】明確科學(xué)立法的內(nèi)涵,理解推進(jìn)科學(xué)立法的要求。【學(xué)習(xí)過程】【視頻導(dǎo)入】通過觀看網(wǎng)絡(luò)直播片段,思考:你覺得網(wǎng)絡(luò)直播給我們的生活帶來了哪些影響?【總議題】如何通過“科學(xué)立法”讓網(wǎng)絡(luò)直播行穩(wěn)致遠(yuǎn)?【議題一】法治之路,立法先行議學(xué)活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)直播,發(fā)現(xiàn)存在問題評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):小組活動(dòng),組內(nèi)討論交流,選舉代表發(fā)言。議學(xué)活動(dòng)二:模擬全國(guó)人大,制定立法草案請(qǐng)各組選派一位人大代表,分享本組制定的立法草案。(二)請(qǐng)你審議:你如何評(píng)價(jià)以上的立法草案?(三)請(qǐng)你思考:本立法草案制定完成后,能否立即向社會(huì)公布?為什么?(四)請(qǐng)你判定:不同機(jī)關(guān)制定的法律法規(guī)效力一樣嗎?【議題二】法治之國(guó),立法護(hù)航通過觀看視頻,了解新時(shí)代的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)成就。質(zhì)疑啟思(一):有人認(rèn)為:良善之法就是維護(hù)所有人的權(quán)利,得到所有人的認(rèn)同。你怎么看?質(zhì)疑啟思(二):推進(jìn)全面依法治國(guó)的進(jìn)程中,有人會(huì)產(chǎn)生這樣的疑惑:中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)核心,但又強(qiáng)調(diào)憲法法律至上,那么黨的領(lǐng)導(dǎo)和法治之間到底是什么關(guān)系?【議題三】法治之光,照亮山河少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),法治中國(guó)的未來,掌握在你們手中。你想對(duì)今天的法治中國(guó)說些什么呢?【課堂總結(jié)】【課后實(shí)踐】請(qǐng)同學(xué)們尋訪一下人大網(wǎng)或基層立法聯(lián)系點(diǎn),查詢其目前正在征求意見的法律草案。選擇你感興趣的一部草案,查閱相關(guān)資料,完成下面的立法建議。【檢測(cè)作業(yè)】1.在今后的立法工作中,要始終堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持為了人民、依靠人民,通過多種途徑和形式擴(kuò)大公眾特別是人大代表對(duì)立法的參與,廣泛聽取各方面意見建議,凝聚立法共識(shí),提高立法質(zhì)量,用法治保障人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉。這體現(xiàn)了( )①立法體現(xiàn)國(guó)家性質(zhì) ②立法體現(xiàn)時(shí)代國(guó)情 ③科學(xué)立法的規(guī)范化 ④科學(xué)立法的民主化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.依法治國(guó)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。下列符合科學(xué)立法要求的是( )A.要求建立體現(xiàn)人民意志、反映社會(huì)發(fā)展規(guī)律的完備的社會(huì)主義法律體系B.要求人人學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念C.要求依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)厲“打虎”,追究其法律責(zé)任D.要求執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員嚴(yán)格依照法律規(guī)定辦事,嚴(yán)肅執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法,堅(jiān)決維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)3.“立法者應(yīng)該把自己看作一個(gè)自然科學(xué)家,他不是在創(chuàng)造法律,不是在發(fā)明法律,而僅僅是在表述法律。”馬克思所說的“表述法律”,就是要求立法者像一個(gè)自然科學(xué)家一樣,在法律中準(zhǔn)確地表述社會(huì)關(guān)系的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,即社會(huì)關(guān)系的客觀規(guī)律。這表明立法活動(dòng)要堅(jiān)持( )A.發(fā)揚(yáng)民主,廣開言路B.照搬成熟的法律條文C.按規(guī)律辦事,科學(xué)立法D.堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一、相對(duì)應(yīng)4.以法律草案公開征求意見為例,全國(guó)人大常委會(huì)法工委提供的數(shù)據(jù)顯示,在征求意見期間,社會(huì)各界對(duì)民法典各分編草案共有111 208人提出440 491條意見;而對(duì)個(gè)人所得稅法修正案草案,共有67 291人提出131 207條意見。上述材料說明( )A.可以保證公民行使立法權(quán)B.科學(xué)立法與民主立法具有一致性C.科學(xué)立法要做到依法立法D.科學(xué)立法要從國(guó)情和實(shí)際出發(fā)5.科學(xué)立法是保證法規(guī)質(zhì)量的重要基礎(chǔ)和前提。如果說,傳統(tǒng)的立法是經(jīng)驗(yàn)立法、主觀立法、政績(jī)立法、感覺立法,那么,現(xiàn)代立法就必須推進(jìn)科學(xué)立法,為此要( )①依法定程序開展立法工作 ②廣開言路,集思廣益 ③重權(quán)利保護(hù),輕義務(wù)履行 ④尊重專家權(quán)威,淡化社會(huì)各界參與立法協(xié)商A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)