資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第2課《互聯網應用中數據的組織》課后測試一、單選題1、在互聯網應用中,數據的組織主要依賴于哪種方式?( )A. 超鏈接 B. 隨機排序C. 字母順序 D. 時間順序2、超鏈接的主要功能是什么?( )A. 存儲數據 B. 傳輸數據C. 組織和查看數據 D. 加密數據3、HTML的主要作用是什么?( )A. 編寫程序代碼 B. 標記網頁內容C. 設計網頁布局 D. 處理網頁數據4、網頁源代碼是用什么語言編寫的?( )A. Java B. HTMLC. Python D. CSS5、在網頁中,點擊哪個部分可以跳轉到另一個頁面或數據?( )A. 文字 B. 圖片C. 超鏈接 D. 網頁背景二、填空題1、互聯網應用中,數據分類的主要目的是方便用戶______和使用數據。2、超鏈接是連接不同網頁或數據的______,點擊它可以跳轉到另一個地方。3、HTML是______標記語言,它用特殊的符號來標記網頁內容。4、在HTML中,______用來創建超鏈接。5、超文本技術的特點是能讓我們自由選擇閱讀的______,不再只能按固定的順序讀。三、判斷題1、超鏈接只能用于連接網頁,不能用于連接其他類型的數據。( )2、網頁源代碼就是網頁上顯示的文字和圖片內容。( )3、超文本技術允許我們從一篇文章直接跳轉到另一篇文章。( )4、HTML5不支持在移動設備上播放音頻和視頻內容。( )5、數據的組織在互聯網應用中并不重要,用戶可以通過搜索功能輕松找到所需信息。( )參考答案一、單選題1.A解析:超鏈接是連接不同網頁或數據的橋梁,是互聯網應用中數據組織的主要方式。2.C解析:超鏈接的主要功能是通過連接不同的數據或頁面,方便用戶組織和查看互聯網上的信息。3.B解析:HTML是一種標記語言,用于標記網頁上的文字、圖片等內容,使網頁內容得以正確顯示。4.B解析:網頁源代碼是用HTML(超文本標記語言)編寫的,它定義了網頁的結構和內容。5.C解析:在網頁中,超鏈接通常表現為文字或圖片,點擊它可以跳轉到另一個頁面或數據。二、填空題1.查找2.橋梁(或 紐帶)3.超文本4.標簽5.內容(或 段落)三、判斷題1.錯解析:超鏈接不僅可以用于連接網頁,還可以用于連接圖片、文檔、音頻、視頻等其他類型的數據。2.錯解析:網頁源代碼是用HTML編寫的代碼,它定義了網頁的結構和內容,而不是網頁上直接顯示的文字和圖片內容。3.對解析:超文本技術允許用戶通過點擊鏈接從一篇文章直接跳轉到另一篇文章。4.錯解析:HTML5支持在移動設備上播放音頻和視頻內容,提供了更豐富的多媒體體驗。5.錯解析:數據的組織在互聯網應用中非常重要,僅僅依靠搜索功能可能無法滿足用戶的所有需求。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共32張PPT)第2課 互聯網應用中數據的組織信息技術【蘇教版】七年級上冊內容總覽學習目標01新知導入02學習主題03議一議04做一做05課堂總結06目錄08想一想07練一練課后作業0807板書設計單元目標通過本單元的學習,我們可以:1、了解互聯網數據的組織邏輯,認識其復雜性與管理需求。2、認識不同工具的數據組織方式,如即時通信與電子郵箱的異同。3、掌握超鏈接與HTML基礎,為信息技術深入學習打下基礎。學習目標1、信息意識:探討數據在網站中的有序排列和邏輯關聯,以及這種組織方式對網站運行的重要性。通過理解數據間的邏輯關系,能夠更深入地認識數據的價值。2、計算思維:運用計算思維去分析和理解網站數據的結構和邏輯關系,深入地理解數據的本質,提升數據處理和應用的敏感度。3、數字化學習與創新:將利用數字化工具探索數據的組織方式,提升學習效率。同時,通過學習和實踐激發創新思維,學會優化網站結構,提升用戶體驗。4、信息社會責任:認識到信息道德的重要性,并學會合理使用數據,為構建安全、健康的網絡環境貢獻自己的力量。新知導入在數字化時代,互聯網應用中數據的組織方式不僅關乎網站的運行效率,更是創新發展的重要驅動力。今天,我們將一起探索這一領域的新知,揭開數據組織的神秘面紗。新知導入數據組織對互聯網應用有何重要性?數據,作為互聯網應用的核心,其組織方式至關重要。今天,我們將一同探索數據組織的奧秘,發現其背后的價值!數據組織關乎網站效率與用戶體驗。新知引入學習主題超鏈接的作用新知引入學習主題互聯網應用中數據的組織互聯網應用中的數據量大,數據間關系錯綜復雜,但我們并未覺得雜亂無章。這些數據是如何組織的呢 數據的組織:1、數據分類;2、樹形結構;3、超鏈接跳轉;4、標記語言。新知引入學習主題互聯網應用中數據的組織是將海量的信息按照一定的規則和邏輯進行分類、存儲和檢索,以便用戶高效地獲取和利用數據。互聯網應用中數據的組織新知導入互聯網上的數據資源數量巨大,內容豐富,結構復雜。因此,對網上數據進行合理組織和有序化呈現是提高其利用率的關鍵步驟。讓我們一起來探究互聯網應用中的數據是如何組織的吧。新知講解技術要點想一想1、互聯網數據繁多且關系復雜,但經整理后并不顯雜亂(1)按名字找:就像按名字找人一樣,我們也可以通過數據的“名字”來找到它。(2)分類放好:數據被分成不同的種類,就像我們把東西分類放在柜子里一樣。(3)找關系:數據之間也有關系,通過它們的關系可以找到更多的信息。新知講解技術要點想一想2、即時通信工具中聊天對象的呈現和聊天記錄的呈現有什么規律(1)即時通信工具中,聊天對象的呈現通常以頭像或用戶名的形式顯示在聊天界面上。(2)聊天對象可能按照時間順序排列,最近聊天的對象可能會顯示在前面。(3)聊天記錄按照時間順序排列,最新的消息通常顯示在聊天界面的底部。(4)聊天記錄以對話氣泡的形式呈現,發送者和接收者的消息分別顯示在左右兩側,以區分誰發送了哪條消息。新知講解技術要點想一想3、電子郵箱數據組織方式及其與即時通信工具的異同(1)電子郵箱通過收件箱、發件箱等文件夾來分類整理郵件。(2)收件箱中的郵件按接收時間排序,最新郵件在最上方,并顯示發件人、主題等信息。(3)電子郵箱與即時通信工具都會按照某種方式分類存儲信息,方便用戶查找。(4)電子郵箱注重郵件的分類和長期保存,而即時通信工具則更注重實時交流和快速更新。新知講解技術要點1、互聯網應用中數據的內在邏輯是什么?(1)數據分類與組織:數據按照規則分類組織,就像圖書館的書放在書架上。(2)時序呈現:聊天記錄或新聞按時間順序呈現,最新的在最前面。(3)內在邏輯與關聯性:數據之間有關系和聯系,比如文章和圖片描述同一主題。(4)方便用戶查看與檢索:合理的數據組織和呈現讓用戶更方便查看和檢索信息。議一議新知講解技術要點2、網站數據組織的特點?(1)分層組織:網站數據通常按照邏輯特點進行分層組織,如表示層、邏輯層、數據層,便于管理和維護。(2)分類清晰:數據會根據其內容和屬性進行分類,方便用戶查找和瀏覽。(3)關聯性強:數據之間通過鏈接或關聯關系進行連接,用戶可以輕松從一個頁面跳轉到另一個相關頁面。議一議新知講解技術要點3、網站數據呈現的特點?(1)分類呈現:數據會根據不同的內容被分到不同的類別里,這樣我們就可以很容易地找到想要的內容。(2)跨頁面清晰結構:即使內容不在同一個頁面,網站也會用清晰的結構和體系把它們連接起來,能夠輕松地從一個頁面跳到另一個頁面。(3)整體體系完整:整個網站就像一個大家庭,各個部分都有它們的位置和作用,一起構成了一個完整的體系。議一議新知講解技術要點4、網站與其他互聯網應用的信息瀏覽異同?(1)內容深度與專業性:網站內容通常更專注、深入,其他應用則可能更廣泛。(2)數據組織復雜性:網站數據處理復雜,組織精細;其他應用相對簡潔。(3)瀏覽體驗與交互設計:網站注重頁面設計和交互,提供更佳體驗;其他應用可能更注重功能便捷性。議一議新知講解技術要點1、瀏覽中國大運河文化相關網站中的一個板塊,分析其中數據的內在邏輯結構,并將欄目結構填入網站結構中。議一議技術要點技術要點做一做新知講解技術要點想一想1、超鏈接:互聯網中的數據組織好幫手(1)認識超鏈接:超鏈接是連接不同網頁或數據的橋梁,點擊它就能跳轉到另一個地方。(2)超鏈接的功能:通過超鏈接,我們可以方便地組織和查看互聯網上的各種數據。(3)如何使用超鏈接:看到文字或圖片下的特殊標識,點擊它就能跳轉到新的頁面或數據。(4)超鏈接的好處:超鏈接讓數據查找變得更簡單,瀏覽網頁更便捷。新知講解技術要點想一想2、超鏈接的組成(1)鏈接源:鏈接源是超鏈接的起點,通常表現為文字或圖片,用戶點擊后可跳轉至其他頁面或內容。(2)鏈接目標:鏈接目標是超鏈接的終點,可以是網址、郵箱地址或文件等,用戶通過點擊鏈接源即可到達。新知講解技術要點想一想3、超鏈接的作用(1)展現網站結構:超鏈接在網站中連接各個頁面,形成清晰的結構,便于用戶理解和瀏覽。(2)方便用戶瀏覽:超鏈接的設計考慮了用戶的使用習慣,使用戶能夠快速定位到所需內容,提高瀏覽效率。新知講解技術要點1、網頁源代碼與HTML(1)什么是網頁源代碼:網頁源代碼是用HTML編寫的代碼,它就像網頁的“配方”,告訴瀏覽器如何顯示網頁內容。(2)HTML是什么:HTML是一種標記語言,它用特殊的符號來標記網頁上的文字、圖片等內容,讓網頁看起來更漂亮、更有條理。議一議新知講解技術要點2、超鏈接背后的技術是什么呢 (1)HTML代碼:超鏈接是由HTML代碼創建的,它告訴瀏覽器哪些文字或圖片可以點擊。(2)URL地址:每個超鏈接都有一個地址,就像我們的家地址一樣。點擊鏈接時,瀏覽器會用這個地址找到對應的網頁。(3)瀏覽器的作用:瀏覽器會讀取超鏈接的信息,并帶我們到鏈接指向的網頁。議一議新知講解技術要點3、HTML5簡介(1)HTML5是第五代超文本標記語言,簡稱“H5”。它可以幫助我們在網上看到更多的內容,比如音頻、視頻等多媒體信息。(2)HTML5支持在移動設備上播放音頻、視頻等內容,讓我們可以隨時隨地享受網上資源。(3)HTML5讓網頁更有趣、更漂亮,還能幫助網頁在不同設備上更好地顯示。議一議新知講解技術要點4、超文本技術的由來與特點(1)存儲擴充器是什么:存儲擴充器是超文本技術的基礎,它幫助我們的設備存儲更多信息。(2)什么是超文本:超文本就像一個網絡,讓我們能從一篇文章跳到另一篇。(3)超文本的特點:超文本能讓我們自由選擇閱讀的內容,不再只能按固定的順序讀。議一議新知講解技術要點1、瀏覽江蘇省中小學信息科技課程平臺中的“話說運河”,思考文字和圖片是怎么通過源代碼顯示在網頁上的呢?如果我想改變網頁上的文字或圖片,應該在哪里修改源代碼?議一議技術要點技術要點做一做新知講解技術要點1、選擇一個你熟悉的網站(如淘寶、新浪新聞、微信等),觀察并分析該網站的數據組織方式。簡述網站的數據分類、布局和導航方式。技術要點練一練課堂總結互聯網應用中數據的組織1了解數據組織的基本概念2了解數據組織的重要作用3掌握數據組織的基本原則4掌握數據組織的基本方法板書設計互聯網應用中數據的組織1、了解數據組織的基本概念2、了解數據組織的重要作用3、掌握數據組織的基本原則4、掌握數據組織的基本方法課后作業:1、在互聯網應用中,什么是數據組織?作業布置1、在互聯網應用中,什么是數據組織?(1)數據組織是指在互聯網應用中,按照一定的規則和方法,對各類數據進行分類、整理、存儲和管理的過程。這樣做有助于提高數據的檢索效率,優化用戶體驗,并提升網站的整體性能。(2)數據組織是互聯網應用中,對龐雜的數據進行有序化、系統化的處理過程,以便更好地利用這些數據。(3)數據組織是指將互聯網應用中的數據進行合理的分類、排序和存儲,以便用戶能夠更加方便地查找和使用。謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學教育資源及組卷應用平臺第2課《互聯網應用中數據的組織》教學設計課題 網頁的制作與發布 單元 第三單元 學科 信息科技 年級 七年級上學習目標 1、信息意識:培養捕捉、篩選信息的能力,增強利用信息解決問題的意識,提升信息利用效率和效果。2、計算思維:掌握邏輯思維、算法思維,運用計算思維解決網頁制作問題,提升信息素養和創新能力。3、數字化學習與創新:學會利用數字化工具學習,掌握網頁制作技能,注重實踐與創新,提升數字化學習能力。4、信息社會責任:遵守信息法規,尊重知識產權,傳播正能量,維護網絡安全與文明,履行公民責任。重點 1、了解網頁版面的布局設計2、了解移動網頁的設計規范難點 3、掌握網頁風格與文字設計4、掌握網頁風格與色彩關系教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 通過本單元的學習,我們可以:1、了解網頁制作的基本流程和工具。2、認識網頁版面布局、風格設計與多媒體特性的重要性。3、掌握使用H5在線平臺或專業工具制作網頁的基本方法我們將踏入網頁制作的奇妙世界,了解網頁制作的基本流程,認識網頁設計的精髓,掌握使用專業工具制作精美網頁的技能,開啟數字化學習與創新的旅程。想一想在信息時代的浪潮中,掌握網頁制作技能,就如同掌握了一把打開數字化世界的鑰匙!小智:如何展現自己的創意于網頁?小慧:學做網頁,讓你的創意在網頁上展現。。 聽教師講解,了解什么是互聯網? 通過問題帶領大家一起思考,引入教學內容。講授新課 一、學習主題觀看視頻《網頁中的超鏈接》。互聯網應用中數據的組織互聯網應用中的數據量大,數據間關系錯綜復雜,但我們并未覺得雜亂無章。這些數據是如何組織的呢 數據的組織:1、數據分類;2、樹形結構;3、超鏈接跳轉;4、標記語言。明確學習主題:互聯網應用中數據的組織是將海量的信息按照一定的規則和邏輯進行分類、存儲和檢索,以便用戶高效地獲取和利用數據。互聯網上的數據資源數量巨大,內容豐富,結構復雜。因此,對網上數據進行合理組織和有序化呈現是提高其利用率的關鍵步驟。讓我們一起來探究互聯網應用中的數據是如何組織的吧。如今,我們可以通過可視化工具(如 H5 網頁等),進行互聯網應用中數據的組織,既有“所見即所得”的效果,又能自動生成與之對應的網頁源代碼。各種終端設備都可以通過H5制作平臺快速編輯出精美的網頁。那么,如何制作這樣的網頁呢 二、想一想1、互聯網數據繁多且關系復雜,但經整理后并不顯雜亂(1)按名字找:就像按名字找人一樣,我們也可以通過數據的“名字”來找到它。(2)分類放好:數據被分成不同的種類,就像我們把東西分類放在柜子里一樣。(3)找關系:數據之間也有關系,通過它們的關系可以找到更多的信息。2、即時通信工具中聊天對象的呈現和聊天記錄的呈現有什么規律(1)即時通信工具中,聊天對象的呈現通常以頭像或用戶名的形式顯示在聊天界面上。(2)聊天對象可能按照時間順序排列,最近聊天的對象可能會顯示在前面。(3)聊天記錄按照時間順序排列,最新的消息通常顯示在聊天界面的底部。(4)聊天記錄以對話氣泡的形式呈現,發送者和接收者的消息分別顯示在左右兩側,以區分誰發送了哪條消息。3、電子郵箱數據組織方式及其與即時通信工具的異同(1)電子郵箱通過收件箱、發件箱等文件夾來分類整理郵件。(2)收件箱中的郵件按接收時間排序,最新郵件在最上方,并顯示發件人、主題等信息。(3)電子郵箱與即時通信工具都會按照某種方式分類存儲信息,方便用戶查找。(4)電子郵箱注重郵件的分類和長期保存,而即時通信工具則更注重實時交流和快速更新。三、議一議1、互聯網應用中數據的內在邏輯是什么?(1)數據分類與組織:數據按照規則分類組織,就像圖書館的書放在書架上。(2)時序呈現:聊天記錄或新聞按時間順序呈現,最新的在最前面。(3)內在邏輯與關聯性:數據之間有關系和聯系,比如文章和圖片描述同一主題。(4)方便用戶查看與檢索:合理的數據組織和呈現讓用戶更方便查看和檢索信息。2、網站數據組織的特點?(1)分層組織:網站數據通常按照邏輯特點進行分層組織,如表示層、邏輯層、數據層,便于管理和維護。(2)分類清晰:數據會根據其內容和屬性進行分類,方便用戶查找和瀏覽。(3)關聯性強:數據之間通過鏈接或關聯關系進行連接,用戶可以輕松從一個頁面跳轉到另一個相關頁面。3、網站數據呈現的特點?(1)分類呈現:數據會根據不同的內容被分到不同的類別里,這樣我們就可以很容易地找到想要的內容。(2)跨頁面清晰結構:即使內容不在同一個頁面,網站也會用清晰的結構和體系把它們連接起來,能夠輕松地從一個頁面跳到另一個頁面。(3)整體體系完整:整個網站就像一個大家庭,各個部分都有它們的位置和作用,一起構成了一個完整的體系。4、網站與其他互聯網應用的信息瀏覽異同?(1)內容深度與專業性:網站內容通常更專注、深入,其他應用則可能更廣泛。(2)數據組織復雜性:網站數據處理復雜,組織精細;其他應用相對簡潔。(3)瀏覽體驗與交互設計:網站注重頁面設計和交互,提供更佳體驗;其他應用可能更注重功能便捷性。四、做一做1、瀏覽中國大運河文化相關網站中的一個板塊,分析其中數據的內在邏輯結構,并將欄目結構填入網站結構中。五、想一想1、超鏈接:互聯網中的數據組織好幫手(1)認識超鏈接:超鏈接是連接不同網頁或數據的橋梁,點擊它就能跳轉到另一個地方。(2)超鏈接的功能:通過超鏈接,我們可以方便地組織和查看互聯網上的各種數據。(3)如何使用超鏈接:看到文字或圖片下的特殊標識,點擊它就能跳轉到新的頁面或數據。(4)超鏈接的好處:超鏈接讓數據查找變得更簡單,瀏覽網頁更便捷。2、超鏈接的組成(1)鏈接源:鏈接源是超鏈接的起點,通常表現為文字或圖片,用戶點擊后可跳轉至其他頁面或內容。(2)鏈接目標:鏈接目標是超鏈接的終點,可以是網址、郵箱地址或文件等,用戶通過點擊鏈接源即可到達。3、超鏈接的作用(1)展現網站結構:超鏈接在網站中連接各個頁面,形成清晰的結構,便于用戶理解和瀏覽。(2)方便用戶瀏覽:超鏈接的設計考慮了用戶的使用習慣,使用戶能夠快速定位到所需內容,提高瀏覽效率。六、議一議1、網頁源代碼與HTML(1)什么是網頁源代碼:網頁源代碼是用HTML編寫的代碼,它就像網頁的“配方”,告訴瀏覽器如何顯示網頁內容。(2)HTML是什么:HTML是一種標記語言,它用特殊的符號來標記網頁上的文字、圖片等內容,讓網頁看起來更漂亮、更有條理。2、超鏈接背后的技術是什么呢 (1)HTML代碼:超鏈接是由HTML代碼創建的,它告訴瀏覽器哪些文字或圖片可以點擊。(2)URL地址:每個超鏈接都有一個地址,就像我們的家地址一樣。點擊鏈接時,瀏覽器會用這個地址找到對應的網頁。(3)瀏覽器的作用:瀏覽器會讀取超鏈接的信息,并帶我們到鏈接指向的網頁。3、HTML5簡介(1)HTML5是第五代超文本標記語言,簡稱“H5”。它可以幫助我們在網上看到更多的內容,比如音頻、視頻等多媒體信息。(2)HTML5支持在移動設備上播放音頻、視頻等內容,讓我們可以隨時隨地享受網上資源。(3)HTML5讓網頁更有趣、更漂亮,還能幫助網頁在不同設備上更好地顯示。4、超文本技術的由來與特點(1)存儲擴充器是什么:存儲擴充器是超文本技術的基礎,它幫助我們的設備存儲更多信息。(2)什么是超文本:超文本就像一個網絡,讓我們能從一篇文章跳到另一篇。(3)超文本的特點:超文本能讓我們自由選擇閱讀的內容,不再只能按固定的順序讀。七、做一做1、瀏覽江蘇省中小學信息科技課程平臺中的“話說運河”,思考文字和圖片是怎么通過源代碼顯示在網頁上的呢?如果我想改變網頁上的文字或圖片,應該在哪里修改源代碼? 討論什么是網頁中的超鏈接。思考如何更好地利用數據的“名字”和關系來找到需要的信息?思考即時通信工具和電子郵箱在數據組織上有什么異同?討論數據是如何被組織起來以便我們更方便地查找和使用信息的?討論網站是如何通過分類呈現和清晰結構來幫助我們更好地瀏覽和查找信息的?思考超鏈接是如何幫助我們更方便地組織和查找互聯網上的數據的?討論HTML是如何幫助我們創建和顯示網頁內容的,超鏈接又是如何工作的?HTML5是如何讓網頁內容更豐富、更有趣,并且能在不同設備上更好地顯示的? 了解本課的學習內容,初步思考課堂任務。理解如何有效地整理和管理互聯網上的數據,以便更好地利用它們。幫助學生理解即時通信工具和電子郵箱在數據組織方面的特點。幫助學生理解互聯網應用中數據的組織方式和邏輯,以及網站數據組織的特點,從而能夠更有效地查找和使用信息。幫助學生了解網站數據呈現的特點以及網站與其他互聯網應用在信息瀏覽方面的異同,從而能夠更有效地利用網站進行信息獲取和瀏覽。幫助學生理解超鏈接的作用和好處,學會使用超鏈接查找和組織互聯網上的數據,提升信息獲取和瀏覽的效率。幫助學生理解網頁源代碼、HTML以及超鏈接背后的技術原理,為他們后續學習網頁設計和制作打下基礎。幫助學生理解HTML5的特點和優勢,以及超文本技術的由來和特點,從而激發他們對網頁設計和制作的興趣,為后續學習打下基礎。課堂練習 1、選擇一個你熟悉的網站(如淘寶、新浪新聞、微信等),觀察并分析該網站的數據組織方式。簡述網站的數據分類、布局和導航方式。 完成課堂練習 鞏固課堂知識課堂小結 互聯網應用中數據的組織1、了解數據組織的基本概念2、了解數據組織的重要作用3、掌握數據組織的基本原則4、掌握數據組織的基本方法 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。課后作業 1、在互聯網應用中,什么是數據組織? 布置作業 拓展學生的學習能力板書 觀看板書 強調教學重點內容21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【蘇教版信息科技】七年級上冊第三單元第2課《互聯網應用中數據的組織》教案.doc 【蘇教版信息科技】七年級上冊第三單元第2課《互聯網應用中數據的組織》課件.pptx 【蘇教版信息科技】七年級上冊第三單元第2課《互聯網應用中數據的組織》課后測試.doc 網頁中的超鏈接.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫