資源簡介

專題十二《免疫與健康》復(fù)習(xí)學(xué)歷案
第二課時(shí) 傳染病及其預(yù)防、安全用藥
學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 自我評(píng)價(jià)： 教師評(píng)價(jià)：
【課標(biāo)摘錄】
6.1.2 常見的寄生蟲病(如血吸蟲病、腸道蠕蟲病等)、細(xì)菌性傳染病(如淋病)、病毒性傳染病(如嚴(yán)重急性呼吸綜合征、新型冠狀病毒肺炎、艾滋病、乙型肝炎、丙型肝炎等)是人體健康的威脅
6.1.3 傳染病可通過空氣、食物、血液、接觸等多種途徑傳播
6.1.4 控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群等措施可以控制傳染病的流行
6.1.5 接種疫苗能夠提高人體對(duì)特定傳染病的免疫力
6.1.6 某些傳染病，如新型冠狀病毒肺炎，會(huì)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重影響
6.2 生活習(xí)慣與行為選擇能夠影響人體健康
6.2.1 心血管疾病、癌癥等疾病嚴(yán)重危害人體健康
6.2.2 酗酒、吸煙等不良嗜好和吸毒等違法行為對(duì)人體健康具有危害作用
6.2.3 藥物可分為處方藥和非處方藥，遵從醫(yī)囑、按照藥物使用說明合理用藥，避免藥物誤用和濫用
6.2.4 在特定的情況下，人工呼吸、心肺復(fù)蘇、包扎止血等一些急救方法能減少傷害或挽救生命
【復(fù)習(xí)目標(biāo)】
通過情景分析，說出傳染病的概念、特點(diǎn)，并通過列表歸納四種傳染病的傳播途徑，常見疾病等。
2、通過回顧我國抗疫之路，能夠舉例說出傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)及預(yù)防措施，從而形成預(yù)防傳染病的生活習(xí)慣。
3、通過理論聯(lián)系實(shí)際，了解艾滋病的傳播途徑及預(yù)防措施，形成自我保護(hù)意識(shí)，建立正確對(duì)待艾滋病患者的是非觀。
4、通過回憶買藥經(jīng)歷，區(qū)別處方藥與非處方藥，理解安全用藥的常識(shí)
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【知識(shí)梳理】
1.什么是傳染病？它具備哪些特點(diǎn)？
(1)概念:傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。
(2)特點(diǎn):具有傳染性和流行性的疾病
2.傳染病流行必須具備哪些環(huán)節(jié)？我們應(yīng)從哪些方面預(yù)防傳染病？
(1)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié):傳染病的流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就不能流行。
(2)傳染病的預(yù)防措施:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。
3.按照傳播途徑的不同,傳染病可以分為那幾類？
類型 病原體寄生部位 傳播途徑 常見疾病
呼吸道傳染病 呼吸道黏膜 空氣、飛沫 流行性感冒、肺結(jié)核、流行性腮腺炎、麻疹
消化道傳染病 消化道黏膜 飲水、食物 細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎蛔蟲病、脊髓灰質(zhì)炎
血液傳染病 血液 吸血的動(dòng)物 流行性乙型腦炎、瘧疾
體表傳染病 體表（皮膚） 接觸 狂犬病、血吸蟲病、破傷風(fēng)、癬
4.艾滋病的全稱是什么？它如何危害人體健康？它通過哪些途徑傳播？
(1)艾滋病(AIDS)的全稱:獲得性免疫缺陷綜合征
(2)危害:是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病,它的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。艾滋病病毒侵人人體后,主要侵犯并破壞人體的免疫系統(tǒng),致使人體免疫功能缺損,病人常死于多種疾病的侵害。
(3)傳播途徑:血液傳播、性傳播和母嬰傳播
5.如何區(qū)分處方藥和非處方藥
①非處方藥（OTC）:不需要醫(yī)師處方,可直接購買和使用
②處方藥:必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可調(diào)配、購買和使用的藥品。
6.安全用藥的概念和注意事項(xiàng)分別是什么？
①概念:根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生不良作用或危害。
②注意事項(xiàng);確保用藥安全,用藥前要關(guān)注的信息有主要成分適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期、有效期、生產(chǎn)廠家和貯藏條件等。
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【問題探究】
知識(shí)點(diǎn)1：傳染病及其預(yù)防
要求：獨(dú)立完成下列題目，同桌統(tǒng)一答案，標(biāo)記疑難問題，討論質(zhì)疑。
新冠疫情從爆發(fā)之初至今已經(jīng)有三個(gè)年頭，中國的抗疫之路取得了巨大成功，在這個(gè)過程中不僅讓我們體會(huì)到了中國人民團(tuán)結(jié)一致的凝聚力，也讓我們對(duì)傳染病有了更深的了解，像新冠一樣屬于傳染病的其他疾病，生活中其實(shí)比比皆是，比如說，瘧疾、非典、艾滋病、禽流感等等，仔細(xì)觀察比較，不難發(fā)現(xiàn)他們雖然各不相同，卻也存在著相似的特點(diǎn)和傳播環(huán)節(jié)，正是由于這些相似之處，使得我們?cè)诓扇〈胧╊A(yù)防傳染病方面有跡可循，面對(duì)新冠，國家采取的一系列措施也向我們展示了生活中我們應(yīng)該如何預(yù)防傳染病。現(xiàn)在就讓我們一起來回顧一下我國的抗疫之路。
問題1：新冠之所以和艾滋病、流感等一樣被定性為傳染病，是因?yàn)樗彩怯蒧___引起，能夠在_____之間傳播的疾病
跟蹤訓(xùn)練：下列疾病中屬于傳染病的是（　　）
①中耳炎 ②發(fā)病期的肝炎 ③狂犬病 ④佝僂病 ⑤結(jié)膜炎 ⑥蟈蟲病 ⑦天花 ⑧高血壓
A．①③④⑤ B．①⑤⑥⑦ C．④⑥⑦⑧ D．②③⑤⑥⑦
問題2：新冠爆發(fā)之后，專家建議全民佩戴口罩，防止病毒通過飛沫傳播，但有時(shí)如果一個(gè)家庭中有一個(gè)人被感染，往往所有家庭成員都會(huì)被傳染，武漢發(fā)現(xiàn)病例以后，在那段時(shí)間內(nèi)，傳播很廣，迅速流行，發(fā)病人數(shù)明顯比平時(shí)增加，這說明傳染病具備什么特點(diǎn)？
問題3：現(xiàn)如今，隨著全球一體化的加深，面對(duì)新冠疫情，任何國家都不可能獨(dú)善其身，這是一場(chǎng)全人類的戰(zhàn)爭，新冠病毒之所以能夠在全球范圍內(nèi)蔓延，是因?yàn)榫邆淞藗魅静×餍械哪膸讉€(gè)環(huán)節(jié)？
跟蹤訓(xùn)練：1. 流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于（ ） ①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染病⑤易感人群
A.④③①② B. ②⑤①④ C.④⑤③② D.④①③②
問題4：針對(duì)傳染病傳播的三個(gè)環(huán)節(jié)，國家采取了一系列針對(duì)性的措施來預(yù)防新冠的傳播，例如：
措施 目的
將確診患者集中隔離治療
統(tǒng)計(jì)活動(dòng)軌跡，對(duì)途經(jīng)地進(jìn)行封控，全面消殺
未感染的正常人群，鼓勵(lì)接種疫苗
跟蹤訓(xùn)練：以下措施分別屬于預(yù)防傳染病的哪一措施？
消滅蚊蟲B、不隨地吐痰C、生吃瓜果洗干凈D、佩戴口罩E、病死動(dòng)物深埋F、預(yù)防接種
問題5：武漢疫情之時(shí)，大家在在網(wǎng)絡(luò)上購買口罩酒精等醫(yī)用物資，但鑒于新冠的傳播途徑，多數(shù)人對(duì)取快遞的問題發(fā)出了擔(dān)憂，快遞小哥和包裹上是否會(huì)攜帶病毒，增加接觸感染或空氣傳播的風(fēng)險(xiǎn)，還有部分民眾，對(duì)傳染病缺乏認(rèn)知，不了解各種傳染病相應(yīng)的傳播途徑，采取不恰當(dāng)?shù)姆椒A(yù)防新冠，對(duì)此，專家做出了專業(yè)答疑，按照傳播途徑不同，傳染病分為___類，具體見下表：
類型 傳播途徑 常見疾病
______傳染病 __________________ 流感、肺結(jié)核、百日咳、流行性腮腺炎、麻疹
______傳染病 __________________ 細(xì)菌性痢疾、甲肝、蛔蟲病、脊髓灰質(zhì)炎
______傳染病 __________________ 流行性乙型腦炎、瘧疾
______傳染病 __________________ 狂犬病、血吸蟲病、破傷風(fēng)、癬
跟蹤訓(xùn)練：1、自2018年5月1日起，我市居民養(yǎng)犬要到指定部門登記注冊(cè)。養(yǎng)犬管理不當(dāng)，易傳播狂犬病。狂犬病是乙類傳染病，發(fā)病致死率幾近100%。如果不幸被瘋狗咬傷，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗狂犬病血清。
①狂犬病的傳播途徑是（ ）
A.空氣、飛沫 B.飲水和食物 C.接觸 D.吸血的動(dòng)物
②從人體免疫角度分析，注射的物質(zhì)和采取的措施分別是（ ）
A.抗原 控制傳染源 B.抗原 保護(hù)易感人群
C.抗體 控制傳染源 D.抗體 保護(hù)易感人群
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生活保健類相關(guān)知識(shí)
考點(diǎn)一：艾滋病
新冠爆發(fā)之后，我國科研工作者，夜以繼日研發(fā)疫苗，疫苗成功問世以后，使得廣大國民受益，但是目前并不是所有傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防，比如，艾滋病。
1、艾滋病(AIDS)全稱是什么？
2、它是由什么病原體引起的？
3、它通過什么傳播途徑傳播？
跟蹤訓(xùn)練：下列哪些行為不會(huì)感染艾滋病？
A、與艾滋病患者共同就餐
B、與艾滋病患者共用水杯
C、與艾滋病患者公用交通工具
D、與艾滋病患者同辦公室工作
E、與艾滋病患者公用馬桶、洗臉盆或其他衛(wèi)生工具（不包括易造成出血的設(shè)備如牙刷、剃須刀）
F、與艾滋病患者握手、擁抱、近距離交談
G、與艾滋病患者公用針管、針頭、采血針等
H、與艾滋病患者有性接觸
考點(diǎn)二：安全用藥
隨著新冠病毒毒性減弱，國家恢復(fù)正常的生活生產(chǎn)，大多數(shù)人都經(jīng)歷了奧密克戎的洗禮，在感染新冠以后，通常會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、渾身酸痛等癥狀，多數(shù)人會(huì)選擇“布洛芬”來緩解癥狀。該藥品上方寫有“OTC”的字樣，說明該藥品屬于_______（處方藥/非處方藥），購買這類藥品_____（是/否）需要醫(yī)師處方。
跟蹤訓(xùn)練：1、下列關(guān)于“OTC”的說法不正確的是（ ）
A．病人可自行判斷和使用的藥品
B．病人不需要處方就能購買的藥品
C．劑量較大、服藥天數(shù)長，需醫(yī)師指導(dǎo)的藥品
D．不需要醫(yī)囑就能服用的藥品
2、下列哪些說法或做法是錯(cuò)誤的？
（1）、某人得了流感，趕緊打抗生素
（2）、中藥沒有副作用，生病應(yīng)吃中藥
（3）、旁邊同學(xué)感冒了，我感覺吃點(diǎn)感冒藥預(yù)防一下
（4）、非處方藥可以自行購買，但不能隨便吃，應(yīng)看好說明書，對(duì)癥適量吃藥
（5）、青少年正在長身體，要多吃點(diǎn)保健品
（6）、某同學(xué)生病了，醫(yī)生讓一天吃一片藥，為了讓自己趕快好起來，他自己增大了藥量。
考點(diǎn)三：呼吸保健與急救
煤氣中毒、溺水和觸電是青少年容易出現(xiàn)的意外事故。遇此突發(fā)情況，若被救者突然停止呼吸，在急救車到達(dá)前，我們必須采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行急救。
1、遇此情況，常用的方法是什么？
2、圖中第一步的目的是什么
3、人工呼吸的頻率是多少
考點(diǎn)四：合理膳食和食品安全
學(xué)習(xí)活動(dòng)：學(xué)做小小營養(yǎng)師
航天員飛向天空，在飛船里做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，甚至還要出艙活動(dòng)，這都需要消耗大量的腦力和體力，為保證航天員的健康，航天員的一日三餐必須科學(xué)，給航天員帶到太空的食物中，至少應(yīng)該含有哪些營養(yǎng)成分？這些營養(yǎng)成分各有什么用途？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份一次三餐的設(shè)計(jì)報(bào)告。
提示：中國營養(yǎng)協(xié)會(huì)提出三餐即早中晚三餐應(yīng)該按提供全天所需能量的30%：40%：30%的比例分配，且應(yīng)做到營養(yǎng)均衡
考點(diǎn)五：神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健
1、經(jīng)常參加體育鍛煉的人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上動(dòng)作靈巧、快速、協(xié)調(diào)，主要原因是（ ）
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)得到鍛煉，功能加強(qiáng) B．神經(jīng)系統(tǒng)得到鍛煉，功能加強(qiáng)
C．循環(huán)系統(tǒng)得到鍛煉，功能加強(qiáng) D．呼吸系統(tǒng)得到鍛煉，功能加強(qiáng)
2、你知道毒品有哪些危害嗎？作為中學(xué)生，你將如何遠(yuǎn)離毒品？
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【拓展提升】
健康是人們永遠(yuǎn)追求的美好愿望，人生永恒的話題。傳染病是人類健康的大敵，在人類歷史上，出現(xiàn)過多次大規(guī)模的傳染病，人類與傳染病進(jìn)行了長期不懈的斗爭，積累了很多與傳染病作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。
（1）2014年，西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情，埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，通常通過血液和其它體液途徑傳播。為了更好的控制埃博拉疫情的擴(kuò)散，各地采取了多項(xiàng)措施：①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒；②規(guī)范睡眠，提高身體抵抗力；③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是_______________________（填寫序號(hào)）。
（2）2015年，我國科學(xué)家居呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的中成藥，榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動(dòng)物是此傳染病的______________________。
（3）2016年寨卡病毒開始肆虐，為了預(yù)防此類傳染病，人們常用小白鼠做實(shí)驗(yàn)。圖一反映出小白鼠先后接種某種疫苗后，血液中產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況。圖中顯示受疫苗刺激后產(chǎn)生抗體數(shù)量的特點(diǎn)是第二次比第一次明顯增加，且持續(xù)的時(shí)間長，因而預(yù)防接種通常應(yīng)_______________________。
（4）如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇，實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí)，圖二所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是_____________。遇到外傷出血患者需及時(shí)止血（如圖三所示），若受傷部位C處有鮮紅色的血液一股一股地涌出，則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在_______處（填字母）。
（5）2013年我國首次發(fā)生H7N9禽流感疫情，H7N9禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的。目前，H7M9型禽流感病毒疫苗已研制成功。接種后，疫苗進(jìn)入人體會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)——抗體，從而將該病消除。像這樣由病毒引起的傳染病，用抗生素進(jìn)行治療效果不明顯的原因是______。
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【知識(shí)建構(gòu)】
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【課堂達(dá)標(biāo)】
1、如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群,其中甲表示健康人群;乙與甲相比,主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體;丙是該傳染病的患者。下列分析錯(cuò)誤的是
A.甲是該傳染病的易感人群
B.過程最有效的辦法是接種疫苗
C.乙、丙是該傳染病的傳染源
D.分別表示健康人感染患病和痊愈過程
2、艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征，簡稱AIDS，于1981年在美國發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　 　）
A．注射毒品和不安全的性行為可傳播艾滋病
B．注射艾滋病疫苗是預(yù)防艾滋病的普遍措施
C．艾滋病毒主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)
D．艾滋病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立地生活
3、了解安全用藥常識(shí)和正確急救方法，對(duì)保障身體健康、挽救生命具有重要意義。下列相關(guān)說法中正確的是( )。
A: 發(fā)燒時(shí)為防止高溫?fù)p傷人體器官，應(yīng)立即使用退燒藥穩(wěn)定體溫然后查清原因進(jìn)行治療
B: 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水呼吸暫停時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇挽救生命然后撥打120請(qǐng)求急救
C:“是藥三分毒”，當(dāng)服藥至癥狀減輕后，應(yīng)減少劑量以減輕藥物對(duì)人體的毒害
D:使用青霉素或磺胺類藥物時(shí)，應(yīng)確認(rèn)患者是否有過敏現(xiàn)象以免造成機(jī)體損傷
4、以下關(guān)于生活保健類的相關(guān)知識(shí)，敘述正確的是（）
A.綠色食品就是指綠色的食品
B.人工呼吸的頻次應(yīng)盡可能快，才能達(dá)到理想效果
C.毒品和煙草一樣，都主要是損害呼吸系統(tǒng)
D.一日三餐應(yīng)該遵循3:4:3的比例
5、新冠肺炎疫情給世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和健康生活帶來了巨大影響,已成為國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。新冠病毒檢測(cè)是阻擊疫情極為關(guān)鍵的環(huán)節(jié),目前主要有核酸檢測(cè)、抗原檢測(cè)和抗體檢測(cè)三種檢測(cè)方法。
(1)核酸是病毒結(jié)構(gòu)中 物質(zhì),具有物種特異性。在感染早期即可進(jìn)行核酸檢測(cè)且準(zhǔn)確率高,被多國公認(rèn)為新冠病毒檢測(cè)的“金標(biāo)準(zhǔn)”。
(2)核酸檢測(cè)目前常用的有咽拭子和鼻拭子兩種采集方式。咽拭子采集時(shí),被檢測(cè)人員頭后仰,摘下口罩,張大嘴,充分暴露咽部,咽是人體 的共同通道;檢測(cè)人員用滅菌棉拭子輕柔、迅速地擦拭咽側(cè)壁及咽后壁數(shù)次,被檢測(cè)人員可能出現(xiàn)惡心現(xiàn)象,這屬于 反射。
(3)東營市已完成多輪次全員核酸檢測(cè),排查、追蹤與治療同步,盡量做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,這在傳染病預(yù)防措施上屬于 。
(4)抗原檢測(cè)主要是檢測(cè)新冠病毒表面的抗原物質(zhì),通過試紙條上質(zhì)控區(qū)(C)和檢測(cè)區(qū)(T)顯色來判定結(jié)果( 圖甲)。若某人抗原檢測(cè)的結(jié)果如圖乙所示,判定他的檢測(cè)結(jié)果是 。
推測(cè)試劑盒中起主要作用的物質(zhì)是 ，它能與新冠病毒發(fā)生反應(yīng)。

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