資源簡介

(共38張PPT)
數據、信息與知識
信息
處理
數據
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今夏高溫
課堂時長
班級人數
高溫天氣
信息
處理
數據
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sunny
今夏高溫
數據是對客觀事物的符號表示，如圖形、數字、字母；
單純的數據沒有意義，經過解釋，數據才變得有意義；
在計算機科學里，數據表現形式有：文字、圖形、圖像、音頻、視頻等。
信息
處理
數據
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今夏高溫
克勞德·艾爾伍德·香農
信息是用來消除
隨機不確定性的東西
信息
處理
數據
40
sunny
今夏高溫
信息
處理
數據
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sunny
今夏高溫
停/行
上學去啦~
go shopping
信息
處理
數據
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sunny
今夏高溫
介紹品牌、尺寸、內存、顯卡等屬性
消除的不確定性變多
作用
載體依附性
時效性
共享性
可加工處理性、真偽性
價值性
信息的特征
① 載體依附性
# 女籃世界杯亞軍
① 載體依附性
① 載體依附性
載體
VS
信息
可存儲性
And
傳遞性
② 時效性
信息
② 時效性
③共享性
③共享性
你有一個蘋果、我有一個蘋果，交換之后各自仍舊只有一個蘋果；你有一個思想、我有一個思想，交換之后我們都有了兩個思想。
英國文學家蕭伯納
③共享性
信息共享沒有損耗
③共享性
④可加工處理性、真偽性
六七八九
二三四五
南北
“缺衣少食”
“沒有東西”
④可加工處理性、真偽性
④可加工處理性、真偽性
小道消息
盲人摸象
空城計
真
偽
性
⑤價值性
隱性價值
顯性價值
=
需求
理解
利用
⑤價值性
⑤價值性
1、由古至今，數據記錄形式多樣化，下列說法不正確的是（ ）
遠古“結繩記事” 中的大結小結的數量是數據
古人刻在泥板或者石器的圖案是數據
發掘于漢墓中的竹簡、帛書是數據
現在火車票上的身份證號碼是數據
C
2、以下關于信息的說法正確的是（ ）
A. 報紙上的圖片和文字都是信息
B. 信息是數據經過儲存、分析、解釋后產生的意義
C. 香農認為，數據是用來消除隨機不確定性的東西
D. 進超市查驗健康碼的過程體現了信息的真偽性
B
數據
信息
知識
處理
轉化
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今夏高溫
全球變暖的危害
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數據
信息
知識
處理
轉化
知識是人類在社會實踐中所獲得的認識和經驗的總和，也是人類在實踐中認識客觀世界的成果，它包括對事實、信息的描述以及在教育和實踐中獲得的技能。
知識是可以繼承和傳遞的
牛頓:站在巨人的肩膀上
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今夏高溫
全球變暖的危害
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數據
信息
知識
處理
轉化
海倫公式
勾股定理
牛頓第一運動定律
牛頓第二運動定律
牛頓第三運動定律
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今夏高溫
全球變暖的危害
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數據
信息
知識
智慧
處理
轉化
內化
智慧是一種更高層次的綜合能力，主要表現為收集、加工、應用、傳播知識的能力，以及對事物發展的前瞻性看法。它是在知識的基礎上，通過認識的積累，而形成的對事物的認識、遠見，體現為一種卓越的判斷力。
新能源、循環經濟
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今夏高溫
全球變暖的危害
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新能源、循環經濟
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今夏高溫
全球變暖的危害
數據
信息
知識
智慧
處理
轉化
內化
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數據經過存儲、分析及解釋后產生的意義是信息
信息經過人為歸納、演繹、比較等與人類知識體系結合，形成新知識
以知識、洞察力為前提產生的辨析判斷、發明創造能力.
數據
信息
知識
智慧
處理
轉化
內化
新能源、循環經濟
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今夏高溫
全球變暖的危害
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閱讀下面這段材料，找出數據、信息、知識、智慧的內容
北京時間2019年4月10日21時整，天文學家召開全球新聞發布會，宣布人類首次直接拍攝到黑洞的照片
實踐探究
這個黑洞位于代號M87的星系，距離地球5500萬光年之遙，質量為65億顆太陽。黑洞可吞噬附近的一切物質、甚至光。用現在的技術無法拍攝黑洞本身，但黑洞周圍通常有物質環繞，組成的盤狀結構叫“吸積盤”，其內部物質圍繞黑洞高速旋轉，相互間摩擦發出熾熱的光芒：從無線電波到可見光、到X射線波段的連續輻射，這樣形成了一個時空邊界，稱為黑洞的事件視界。天文學家為觀測黑洞視界邊緣的物理過程，采用分布在全球的8座毫米／亞毫米波射電望遠鏡，組成一個虛擬的、口徑接近整個地球的望遠鏡，稱為“事件視界望遠鏡”，其分辨率主要取決于兩個參數，所使用的波長和口徑：口徑一定，波長越短分辨率越高；波長一定，口徑越大分辨率越高。目前，事件視界望遠鏡已經把射電望遠鏡的分辨率提高到前所未有的高度。
數據：5500、65億等
信息：5500表示該黑洞距離地球5500萬光年；
65億表示其質量相當于65億顆太陽
知識：黑洞可以吞噬附近的一切物質，甚至光線；
用現在的技術是無法拍攝黑洞的
智慧：采用“事件視界望遠鏡”來觀測黑洞這一設想
數 據
信 息
知 識
智 慧
思考提煉
數據
信息
知識
智慧
事物的部分屬性
部分屬性的聯結
聯結成為
整體
諸多整體的聯結
情境關聯性
理解力
理解關系
理解模式
理解原理
過去的經驗
未來的新奇
總結提升
“關于珠穆朗瑪峰的高度，尼泊爾等國采用的雪蓋高，約8848米，中國采用的是巖面高，約為8844米。”結合上述事例，下列說法正確的是（ ）
A．在紙上書寫“8844”這幾個數字，它就已經被賦予了一定的意義
B．當人們看到海拔8000多米的高度時，聯想到寒冷等詞匯，這是知識的體現
C．“珠峰峰頂海拔過高，不宜人類居住。”這體現了人類的智慧
D．不同國籍的人引用珠峰高度時會采用不同的數據，這體現了信息的真偽性
B
檢測
小強從樓下玩耍回來，小臉特別紅，媽媽用額溫槍測量其體溫為37.5。結合上述事例，下列對于數據、信息、知識和智慧的描述中正確的是（ ）
A. 額溫槍顯示的數字“37.5”僅僅是一個數據，并不包含任何信息
B. 小強的真實體溫應高于37.5度，這是知識的體現
C. 可以確定小強已經發燒，需要送醫院進一步檢查，這是智慧的體現
D. 等小強在室內休息片刻后測得的體溫為36.5，這是因為信息具有真偽性
B
檢測
嘗試利用概念圖類軟件，如Inspiration、Xmind等，對“數據、信息、知識、智慧的關系”進行繪制。
課后拓展

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