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(共8張PPT)
蝴 蝶
同學們，你們喜歡蝴蝶嗎？
你見過的蝴蝶有什么顏色的呢？
跟著教師張開雙臂模仿蝴蝶翩翩起舞，感受音樂。
用手指在課本上畫線條，畫出自己聽到的蝴蝶飛舞的路線。
沿著蝴蝶飛的路線編創旋律。
鋼琴表現的蝴蝶形象和小提琴表現的蜜蜂形象有什么相同和不同
雖兩首樂曲在音色和速度上不同，但兩首樂曲都以優美流動的旋律刻畫了蜜蜂和蝴蝶“飛舞”的形象。
《蝴蝶》選自挪威作曲家格里格鋼琴抒情曲集，音樂巧妙地將蝴蝶的形象呈現在聽眾面前，給人以無限的遐思。同學們再見
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