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高中日語標(biāo)日初級上冊課件第十九課部屋のかぎを忘れないでください課件(共41張PPT)

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  1. 二一教育資源

高中日語標(biāo)日初級上冊課件第十九課部屋のかぎを忘れないでください課件(共41張PPT)

資源簡介

(共41張PPT)
第19課
部屋のかぎを忘れないでください。
請不要忘記房間的鑰匙。
新出単語
しなもの  0品物
おさら   0お皿
ごみ    ②
しょしんしゃ②初心者
じょうきゅうしゃ③上級者
こうきゅう 0高級
じょうきゅうクラス⑤上級クラス
えいかいわ ③英會話
“高級”和“上級”都可以翻譯為“高級”。既可以做名詞,也可以做形容詞。
“高級”用于指地位、職位的級別;物品的品質(zhì)
高級官僚(高級官員)
高級な料理(高級菜肴)
“上級”用于指能力上的級別
上級生(高年級學(xué)生)
上級クラス(高級班)
新出単語
コース  ①
スキー  ②
レポート ②
パスポート③
のど   ①喉
さわります ④觸ります
ぬぎます ③脫ぎます
1、“觸る”是自動詞,觸碰的物品后接助詞“に”。
手に觸る
(碰到手)
その品物に觸ってもいいですか。
(可以摸那個東西嗎?)
新出単語
ころびます ④転びます
かわきます ④渇きます
なおります ④治ります
すべります ④滑ります
よびます  ③呼びます
かえします ④返します
てつだいます⑤手伝います
2、中文說“口渴”,日語中不用“口”,而是說:喉が渇く
3、“治る”是自動詞,雖然寫做“治”、但是表示的是治愈、病好了的狀態(tài)。
病気が治りました。(病好了。)
“呼ぶ”的本意是呼叫、呼喊,可以用在很多場合。
醫(yī)者を呼ぶ(請醫(yī)生)
友達(dá)を呼ぶ(邀請朋友來)
タクシーを呼ぶ(叫出租車)
新出単語
はこびます ④運びます
なくします ④
おとします ④落とします
おきます  ③置きます
はらいます ④払います
たちます  ③立ちます
わすれます ④忘れます
4、小野さんに本を返します。
(把書還給小野。)
5、この荷物を運んでください。
(請搬運這些行李。)
6、昨日、財布をなくしました。
(昨天把錢包弄丟了。)
7、だれが入場料を払いましたか。
(誰付的門票?)
林さんはドアの前に立っています。
(小林站在門口。)
附著點,表示站立的地點
すみません、あそこに立ってください。
(不好意思,請站在那里。)
新出単語
あわてます ④慌てます
すてます  ③捨てます
ざんぎょうします⑥殘業(yè)します
しんぱいします⑥心配します
ほんとう  0本當(dāng)
はやく   ①早く
やっと   0
1、本當(dāng)の話(真話,實話)
それは本當(dāng)ですか。
(那是真的嗎?)
2、今日は早く帰ります。
 (今天要早點回去。)
  早くあの人に會いたい。
(想早點見到那個人。)
3、電車がやっと來ました。
(電車終于來了。)
  やっと暖かくなりました。
  (天氣終于變暖了。)
4、病気がだいぶよくなりました。
(病基本上好了。明顯好了。)
  本をだいぶ買いました。
  (買了相當(dāng)多的書。)
新出単語
だいぶ  0
はじめて ②初めて
さきに  0先に
やまだ  0山田
5、初めて日本へ來ました。
(第一次來日本。)
  初めて日本語で手紙を書きます。
  (第一次用日語寫信。)
6、お先に失禮します。
(先告辭了。)
  先に帰ってもいいですか。
  (可以先回去嗎?)
新しい単語の勉強はここで!
             つづく
甲:先輩、一緒に飲みに行きませんか。
乙:今日は行かない、仕事があるから。
甲:前輩,一起去喝一杯吧。
乙:今天不去了,還有工作。
“行かない”是什么?
動詞簡體否定形式(又稱“ない”形)
行きません(不去)→ 行かない
 ~ません      否定形+ない
簡體
動詞的簡體否定形(又稱“ない”形)
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過動詞的原形、“~ます”、“~て”等形式,本課學(xué)習(xí)“簡體否定形”。
變形規(guī)則
一類動詞
將詞尾變?yōu)閷?yīng)的“あ”段假名。其中,以“う”結(jié)尾的動詞要變?yōu)椤挨铩倍皇恰挨ⅰ?br/>吸う→吸わ 持つ→持た
書く→書か 飲む→飲ま
消す→消さ 運ぶ→運ば
‥‥‥
“ありません”的簡體是“ない”,不能說成“あらない”。
部屋に何もないです。
(房間里什么都沒有。)
變形規(guī)則
二類動詞
將詞尾“る”去掉。
食べる→食べ 見る→見
忘れる→忘れ 起きる→起き
‥‥‥
三類動詞
來る→來 する→し
一類動詞
もうタバコを吸わない。(簡體否定)
=もうタバコを吸いません。(敬體否定)
(已經(jīng)再也不吸煙了。)
わたしはコーヒーを飲まない。 (簡體否定)
=わたしはコーヒーを飲みません。 (敬體否定)
(我不喝咖啡。)
李さんには話さない。 (簡體否定)
=李さんには話しません。 (敬體否定)
(不對小李說。)
二類動詞
李さんの誕生日は忘れない。 (簡體否定)
=李さんの誕生日は忘れません。 (敬體否定)
(小李的生日我不會忘記。)
アメリカの映畫は見ない。(簡體否定)
=アメリカの映畫は見ません。 (敬體否定)
(我不看美國的電影。)
三類動詞
明日は來ない。 (簡體否定)
=明日は來ません。 (敬體否定)
(明天不來。)
小野さんは來年結(jié)婚しない。 (簡體否定)
=小野さんは來年結(jié)婚しません。 (敬體否定)
(小野明年不結(jié)婚。)
~ない → ~なかった
昨日、全然勉強しなかった。
(昨天完全沒學(xué)習(xí)。)
去年の夏休み、浴衣を著なかった。
(去年暑假沒有穿夏季的和服。)
簡體
“ない”形句型1
~ないでください
接在動詞否定形后,用于表達(dá)指示、命令,相當(dāng)于中文的“請不要‥‥‥”。語氣較為客氣。
危ないですから、そこへ行かないでください。
(因為危險,請不要去那里。)
美術(shù)館で寫真を撮らないでください。
(請不要在美術(shù)館拍照。)
タバコを吸わないでください。
(請不要抽煙。)
“ない”形句型2
~なければなりません
接在動詞否定形后,表示必須要做某事,相當(dāng)于“一定要‥‥‥”,“必須‥‥‥”。
この薬を飲まなければなりません。
(必須吃這個藥。)
靴を脫がなければなりませんか。
(一定要脫鞋嗎?)
今日は殘業(yè)しなければなりません。
(今天必須加班。)
這個句型很長,應(yīng)該怎樣理解呢?
なければ/なりません
“なければ”是一類形容詞“ない”的一種變形,表示假定。相當(dāng)于“要是不‥‥的話”。
“なりません”是一類動詞“なる”的否定形式,意思是“不行”、“不可以” 。其簡體形式為“ならない”
部屋をきれいにしなければなりません。(敬體)
部屋をきれいにしなければならない。(簡體)
(一定要把房間打掃干凈。)
口語中,還可以用“~ないといけません”表達(dá)相同的意思。“いけません”也可以省略。
毎日6時まで働かないといけません。
(每天得工作到6點。)
もう遅いから、早く帰らないと。
(已經(jīng)很晚了,要是不早點回去的話‥‥)
“ない”形句型3
~なくてもいい
接在動詞否定形后,表示“即使不‥‥也可以”,或“沒必要‥‥”。
心配しなくてもいい。(不用擔(dān)心。)
図書館で借りましたから、買わなくてもいいです。
(因為在圖書館借了,所以用不著買。)
病気になりましたから、學(xué)校に行かなくてもいいですか。(因為生病了,明天可以不去學(xué)校嗎?)

我們學(xué)習(xí)過助詞“が”的用法表示存在狀態(tài)的主體;從句中的主語;好惡、巧拙、能力等的對象。本課將學(xué)習(xí)“が”的另外一個用法:表示新信息。
山田先生はどの方ですか。(山田老師是哪位?)
--山田先生はあの方です。(山田老師是那位。)
--あの方が山田先生です。(那位就是山田老師。)
“山田老師”是舊信息,“あの方”是新信息。
吉田課長はいますか。
--わたしが吉田ですが‥‥。
(吉田課長在嗎?--我就是吉田‥‥)
“吉田課長”是舊信息,“わたし”是新信息。
あれはあなたのかばんですか。
--いいえ、これがわたしのです。
(那個是你的包嗎?--不是,這個才是我的。)
“あれ”是舊信息,“これ”是新信息。
昔々、ある所に、おじいさんとおばあさんが住んでいました。おじいさんは山へ柴刈りに、おばあさんは川へ洗濯に行きました。
第一句話中,“老爺爺和老奶奶”在股市里是第一次出現(xiàn),在此之前聽者是不知道的,所以是新信息。
第二句話中,老爺爺和老奶奶再次出現(xiàn),這個時候就不再是新信息,只是這句話的話題,所以其后的助詞用“は”
此外,疑問詞在句中做主語時,后面的助詞必須用“が”。因為這些詞也是未知的新信息。
だれがいますか。(誰在?)
だれはいますか。
--先生がいます。(老師在。)
どこが痛いですか。(哪里疼?)
どこは痛いですか。
--お腹が痛いです。(肚子疼。)
何が好きですか。(喜歡什么?)
何は好きですか。
--本が好きです。(喜歡書。)
敘述直接觀察到的某事物,而不是作為話題在討論時,用“が”。
<走進(jìn)一間房子>
窓が大きいですね。
(窗戶好大啊!)
この窓は大きい。あの窓は小さい。
(這扇窗很大,那扇窗很小。)
<在公園里看見下面場景>
子供が公園で遊んでいます。
(孩子在公園里玩兒。)
この子供たちはよく公園で遊んでいますね。
(這群孩子們經(jīng)常在公園玩兒。)
文法の勉強はここまでです!
          つづく

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