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2024年湖北省中考生物背記資料文字素材

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  1. 二一教育資源

2024年湖北省中考生物背記資料文字素材

資源簡介

第 1課 認識生物
1. 生物的基本特征
(1)生物的生活需要 營養(yǎng) 。 如 綠 色 植 物 通 過 光 合 作 用 制 造 有 機
物獲得營養(yǎng) 。
(2)生物能進行呼吸 。如鯨需要時常浮出水面進行換氣 。
(3)生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物 。 如人通過排尿 、出汗和呼氣
排出體內廢物 。
(4)生物能對外界刺激作出反應 。 如含羞草受到觸碰時,展開的
葉片會合攏 。
(5)生物能生長和繁殖 。 如種子萌發(fā)并長成幼苗(生長);鱷類產(chǎn)
卵繁殖后代(繁殖)。
(6)生物都有 遺傳 和 變異 的特性 。 如“ 種 瓜 得 瓜,種 豆 得 豆”(遺
傳);同一株碧桃上開出不同顏色的花(變異)。
(7)除病毒以外,生物都是由細胞構成的 。
2. 科學探究的 主 要 方 法:觀 察 法 、調 查 法 、實 驗 法 、比 較 法 、模 擬 實
驗法等 。
3. 科學探究的過程:提出問題一 作出假設一 制訂計劃一 實施計劃一
得出結論一 表達和交流 。
4. 科學探究的原則
(1)設置對照實驗 : 設置實驗組和對照組 。
(2)控 制 單 一 變 量 : 除 了 實 驗 變 量 不 同 外 ,其 他 條 件 均 相 同 且
適宜 。
(3)重 復 實 驗 : 進 行 多 次 實 驗 ,實 驗 數(shù) 據(jù) 取 平 均 值 ,以 減 小 實 驗
誤差 。
(
1
)速記本
第 2課 了解生物圈
1. 環(huán)境中的生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素
(1)非生物因素— 光 、溫度 、水等 。
(2)生物因素— 影響 某 種 生 物 生 活 的 其 他 生 物(構 成 捕 食 、競
爭 、寄生 、合作 、共生等關系)。
2. 生物對環(huán)境的適應和影響
(1)生物適應環(huán)境,如沙漠中的駱駝排尿少 。
(2)生物影響環(huán)境,如蚯蚓使土壤疏松 。
(3)環(huán)境影響生物,如沙漠上只有靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲 。
3. 生態(tài)系統(tǒng)的組成
(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成 。
(2)生物部分:生產(chǎn)者(主要指植物)、消費者(主要指動物)、分解
者(主要指細菌 、真菌)。
(3)非生物部分:陽光 、空氣 、水等 。
4. 食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形 成的鏈狀結 構 。 書 寫 要 求 是 開 始 于 生 產(chǎn) 者,結 束 于 最 高 級 消 費
者;箭頭由被捕食者指向捕食者;不包含分解者和非生物部分 。
5. 食物網(wǎng):一個生 態(tài) 系 統(tǒng) 中,通 常 有 很 多 條 食 物 鏈,它 們 彼 此 交 錯
2 . 生物 . 湖北專用
連接,形成食物網(wǎng) 。
6. 物質循環(huán)和能量流動:生態(tài) 系 統(tǒng) 中 的 物 質 和 能 量 是 沿 著 食 物 鏈 和食物網(wǎng)流動 的,能 量 是 單 向 流 動 、逐 級 遞 減 的,物 質 是 可 以 循
環(huán)的 。生物的營養(yǎng)級別越高,其數(shù)量越少 。
7. 當某些難以分解的有毒物 質 進 入 生 態(tài) 系 統(tǒng),會 通 過 食 物 鏈 不 斷
積累,生物的營養(yǎng)級別越高,其體內的有毒物質積累得越多 。
8. 生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力:生態(tài)系統(tǒng)具有 一 定的自動調節(jié)能力,
但這種調節(jié)能力是有一定限度的 。
9. 森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“ 綠色水庫”“ 地球之肺”;濕 地 生 態(tài) 系 統(tǒng) 被
稱為“ 地球之腎”。
10. 生物圈:地球上 所 有 生 物 與 其 生 活 環(huán) 境 的 總 和 叫 作 生 物 圈,生 物圈包括大氣圈的底部 、水圈的大部和巖石圈的表面 。 生物圈 是一個統(tǒng)一 的 整 體,是 地 球 上 最 大 的 生 態(tài) 系 統(tǒng),是 所 有 生 物 共
同的家園 。
第 3課 細胞是生命活動的基本單位
1. 顯微鏡的結構和功能
(1)目鏡和物 鏡 具 有 放 大 物 像 的 作 用 。 目 鏡 無 螺 紋,鏡 頭 越 長,
速記本 3
放大倍數(shù)越 小,鏡 頭 越 短,放 大 倍 數(shù) 越 大;物 鏡 有 螺 紋,鏡 頭 越
長,放大倍數(shù)越大,鏡頭越短,放大倍數(shù)越小 。
(2)光圈和反光鏡能夠調節(jié)視野亮度 。視野較暗時,換用凹面鏡
和大光圈;視野較亮時,換用平面鏡和小光圈 。
(3)粗準焦螺旋和細準焦螺旋能使鏡筒上升或下降 。轉動粗準焦 螺旋時,鏡筒上升或下降的范圍較大,下降鏡筒時眼睛需要從側面
看著物鏡;略微轉動細準焦螺旋,可以使觀察到的物像更加清晰 。
2. 顯微鏡的使用
(1)使用步驟:取鏡和安放一 對光一 觀察一 整理與存放 。
(2)顯微鏡的光線路徑:反光鏡一 光圈一 通光孔一 玻片標本一 物
鏡一 鏡筒一 目鏡 。
(3)顯微鏡的放大倍數(shù) —目鏡的放大倍數(shù) X物鏡的放大倍數(shù) 。
(4)顯微鏡的 成 像 特 點:放 大 、倒 立 的 虛 像,即 上 下 、左 右 都 顛 倒
的像,如 p一 d 。
(5)與顯微鏡使用有關的注意事項:
①標本的移動:如果要把物像移到視野中央,物像偏向哪個方向
就把標本往哪個方向移動,即“偏哪移哪”。
②污點位置的 判 斷:移 動 玻 片 標 本 時,若 污 點 移 動,則 污 點 位 于 玻片上;若污點不動,則污點位于目鏡或物鏡上;轉動目鏡,若污
點移動,則污點位于目鏡上;若污點不動,則污點位于物鏡上 。
3. 動 、植物細胞臨時裝片的制作
(
4
) . 生物 . 湖北專用
(1)滴加清水或生理鹽水的目的是維持細胞的正常形態(tài) 。
(2)展材的目的是防止細胞重疊,便于觀察 。
(3)蓋片時應 將 蓋 玻 片 一 邊 與 載 玻 片 上 的 水 滴 接 觸,再 緩 緩 放
下,目的是避免產(chǎn)生氣泡 。
(4)染色時應該從蓋玻片的 一 邊滴加稀碘液,再從另 一 邊用吸水
紙吸引;在細胞中,細胞核被染色最深 。
4. 動 、植物細胞的結構和功能
(1)細胞壁:保護細胞內部結構,維持細胞的正常形態(tài) 。
(2)細胞膜:控制 細胞內外 物 質 的 進 出,保 持 細 胞 內 部 環(huán) 境 的 相
對穩(wěn)定 。
(3)細胞質:具有流動性,是進行生命活動的重要場所 。
(4)細胞核:細胞的控制中心,含有遺傳物質 。
(5)線粒體:呼吸作用的主要場所,為細胞的生命活動提供能量 。
(6)葉綠體:光合作用的主要場所,是生產(chǎn)有機物的“ 車間”。
(7)液泡:含有細胞液,細胞 液 中 溶 解 著 多 種 物 質(如 糖 分 、色 素
等),還與植物細胞的吸水和失水有關 。
5. 植物細胞特有的結構:細胞壁 、葉綠體 、液泡 。
6. 植物綠色部分的細胞中含 有 葉 綠 體 和 線 粒 體 兩 種 能 量 轉 換 器; 非綠色部分的細 胞 中 沒 有 葉 綠 體,只 含 有 線 粒 體 一 種 能 量 轉 換
器,如葉片表皮細胞 、根尖細胞等 。
速記本 5
第 4課 細胞怎樣構成生物體
1. 生物體由小長大,與細胞的生長 、分裂和分化是分不開的 。
2. 細胞分裂:指一個細胞分成兩個細胞的過程 。
(1)過程:細胞核一分為二,然后細胞質再分成兩份,若是動物細 胞,細胞膜從細 胞 的 中 部 向 內 凹 陷,緣 裂 為 兩 個 細 胞;若 是 植 物
細胞,則在原來的細胞中央,形成新的細胞膜和細胞壁 。
(2)特征:細胞分裂過程中染色體變化最明顯 。染色體先復制加 倍,再平均分配 成 完 全 相 同 的 兩 份,分 別 進 入 兩 個 新 細 胞 中,新
細胞和原細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,即遺傳物質相同 。
3. 細胞分化:在個體發(fā)育過程中,一個或 一 種細胞通過細胞分裂產(chǎn) 生的后代,在形 態(tài) 、結 構 和 生 理 功 能 上 發(fā) 生 差 異 性 變 化 的 過 程 。
細胞分化后,遺傳物質未發(fā)生變化 。
4. 細胞的生長 、分裂和分化的結果:細胞生長的結果是細胞體積增 大;細胞分裂的結果是細胞數(shù)目增多;細胞分化的結果是形成不
同的組織 。
5. 動物(人)體的四種基本組織:上皮組織 、神經(jīng)組織 、結締組織 、肌
肉組織 。
6. 植物的五 種 主 要 組 織:分 生 組 織 、保 護 組 織 、機 械 組 織 、輸 導 組
織 、營養(yǎng)組織 。
7. 綠色開花植物的六大器官:根 、莖 、葉為營養(yǎng)器官;花 、果實 、種子
為生殖器官 。
8. 動 物(人 )體 的 結 構 層 次 :細 胞 一 組 織 一 器 官 一 系 統(tǒng) 一 動 物
(人)體 。
9. 植物體的結構層次:細胞 一 組 織 一 器 官 一 植 物 體 。 與 動 物(人)
體相比,植物體沒有系統(tǒng)這一結構層次 。
6 .生物.湖北專用
(
速記本
)10. 單細胞生物:身體只由 一個細胞構成 。 常見的單細胞生物有大
腸桿菌 、酵母菌 、草履蟲 、變形蟲 、衣藻等 。
第 5課 生物圈中的綠色植物
1. 植物的主要類群:藻類植物 、苔薛植物 、蔽類植物和種子植物 。
2. 藻類植物:沒有根 、 莖 、 葉的分化,大多數(shù)生活在水中,如衣藻 、海
帶 、水綿等 。
3. 苔薛植物:大多 具 有 類 似 莖 和 葉 的 分 化,莖 中 沒 有 導 管,葉 中 沒 有葉脈,且有 假 根,沒 有 輸 導 組 織,所 以 植 株 一 般 都 很 矮 小 。 大 多生活在陸地潮 濕 的 環(huán) 境 中,可 以 作 為 監(jiān) 測 空 氣 污 染 程 度 的 指
示植物,如葫蘆薛 、墻薛等 。
4. 蔽類植物:有根 、莖 、葉的分化,具有 輸導組織,如腎 蔽 、卷 柏 、滿
江紅 、貫眾等 。
5. 種子植物包括裸子植物和被子植物兩種 。
(1)裸子植物:種子是裸露的,沒有果皮包被,無果實,如油松 、側
柏等 。
(2)被子植物:種 子 外 面 有 果 皮 包 被,形 成 果 實,如 豌 豆 、荔 枝 和
木瓜等 。
6. 種子的結構
(
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)
7. 雙子葉植物和單子葉植物種子的比較
比較項目 雙子葉植物 單子葉植物
不同 點 子葉 數(shù)目 兩片 一片
功能 儲存營養(yǎng) 將胚 乳 中 的 營 養(yǎng) 物 質 轉 運 給胚芽 、胚軸 、胚根
胚乳 大多數(shù)無胚乳 大多數(shù)有胚乳
營養(yǎng)物質 儲存部位 子葉中 胚乳中
相同點 都有種皮和 胚,胚 是 種 子 中 最 主 要 的 結 構,由 胚 芽 、胚軸 、胚根 、子葉四部分組成
第 6課 被子植物的 一 生
1. 種子萌發(fā)的條件:必須同時具備環(huán)境條件和自身條件 。
(1)環(huán)境條件:適宜的溫度 、一定的水分和充足的空氣 。
(2)自身條件:胚是完整的 、有活力的且種子不處于休眠期 。
2. 根尖的結構和功能
(1)根尖結構由下到上依次是:根冠 、分生區(qū) 、伸長區(qū) 、成熟區(qū) 。
8 . 生物 . 湖北專用
(2)幼根的生長:一 方面靠 分 生 區(qū) 細 胞 分 裂 增 加 細 胞 的 數(shù) 量;另
一方面靠伸長區(qū)細胞伸長使細胞體積不斷增大 。
記憶口訣:根 尖 吸 水 和 無 機 鹽,自 下 而 上 四 區(qū) 域;根 冠 帽 狀 起 保 護,分生分裂最迅速,伸長細胞體積大,根尖生 長 靠 它 倆;成 熟 根 毛一 大把,吸收作用主靠它 。
3. 葉芽的結構及其發(fā)育
4. 植株生長需要的營養(yǎng)物質包括水 、無機鹽和有機物,需要最多的
無機鹽主要是含氮的 、含磷的 、含鉀的無機鹽 。
5. 開花結果 、傳粉受精
(1)花的主要結構是雄蕊和雌蕊 。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里 有花粉,內含精子;雌蕊包括柱頭 、花柱和子房,子房里有 一 個或
多個胚珠,內含卵細胞 。
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(2)傳粉:花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程 。傳粉有 自花傳粉和異花傳粉兩種方式,其中異花傳粉需要媒介(風或昆
蟲)。若傳粉不足,會出現(xiàn)缺?,F(xiàn)象,可進行人工輔助授粉 。
(3)受精:胚珠里的卵細胞與來自花粉管中的精子結合形成受精
卵的過程,受精卵是植物體發(fā)育的起點 。
(4)果實和種子的形成:受精完成后,花瓣 、雄蕊以及柱頭和花柱 紛紛調落,子房繼續(xù)發(fā)育成果實 。其中子房壁發(fā)育成果皮;胚珠
發(fā)育成種子;珠被發(fā)育成種皮;受精卵發(fā)育成胚 。
(5)果實中種子的數(shù)量是由胚珠的數(shù)量決定的,即胚珠數(shù) —種子數(shù)。
第 7課 綠色植物與生物圈的水循環(huán)
1. 植物對水分的吸收和運輸
(1)植物主要通過根吸收 水 分,主 要 部 位 是 根 尖 的 成 熟 區(qū),成 熟
區(qū)有大量根毛 。
(2)植物輸導組織:導管由 下 向 上 運 輸 水 和 無 機 鹽;篩 管 由 上 向
下運輸有機物 。
2. 葉片是蒸騰作用的主要器官
(1)葉片由表皮 、葉肉和葉脈三部分組成 。
(2)葉肉細胞中含有葉綠體,是進行光合作用的主要場所 。
(3)氣孔是植物蒸騰作用的“ 門戶”,也是氣體交換的“ 窗口”。氣
10 . 生物 . 湖北專用
孔的張開和閉合是由保衛(wèi)細胞控制的 。
3. 蒸騰作用的應用:移栽植物常選擇陰天或傍晚進行,往往還要剪 掉一部分葉片,目 的 都 是 降 低 植 物 的 蒸 騰 作 用,減 少 水 分 散 失,
提高成活率 。
第 8課 綠色植物的光合作用
1. 探究:綠葉在光下制造有機物
2. 光合作用
(
光能
葉綠體
)(1)光合作用表達式:二氧化碳 十水—一 有機物(儲存著能量)十
氧氣。
(2)光合作用 的 應 用:合 理 密 植 、間 作 套 種;適 當 增 加 光 照 強 度 、
提高二氧化碳濃度使農(nóng)作物增產(chǎn) 。
第 9課 綠色植物的呼吸作用
愛護植被 , 綠化祖國
1. 呼吸作用
(1)呼吸作用表達式:有機物(儲存著能量)十氧氣—一 二氧化碳 十
水 十能量 。
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(2)呼吸作用 的 應 用:田 間 松 土 、排 澇,有 助 于 根 的 呼 吸;種 子 曬 干 、低溫儲存,可降低呼吸作用強度;適當加大晝夜溫差,降低呼
吸作用強度,可提高作物產(chǎn)量 。
2. 綠色植物在生物圈中的作用:參與生物圈的水循環(huán);生物圈中有
機物的制造者;維持生物圈中的碳 — 氧平衡 。
3. 我國主要的 植 被 類 型:草 原 、荒 漠 、熱 帶 雨 林 、落 葉 闊 葉 林 、常 綠
闊葉林 、針葉林 。
第 10課 人的由來
1. 現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿 。 與人類親緣關系最
近的是黑猩猩 。
2. 人猿分界的一個重要標志是能否直立行走 。
3. 人的生殖系統(tǒng)
(1)男性的主要生殖器官是輩丸,它能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。 (2)女性的主要生殖器官是卵巢,它能產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。
4. 人的生殖過程(受精卵一 胚泡一 胚胎一 胎兒一 新生兒)
排卵 、受精和胚泡發(fā)育示意圖
(1)精子和卵細胞結合形成受精卵的場所是輸卵管 。
(2)胚胎在母體內發(fā)育的場所是子宮 。
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5. 子宮內胎兒 、臍帶和胎盤的關系
(1)胎兒生活在子宮內半透明的液體— 羊水中 。
(2)胎兒與母體進行物質交換的器官是胎盤 。
(3)一般來說,從形成受精卵開始到第 38周時,胎兒就發(fā)育成熟
了 。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出的過程,叫作分娩 。
6. 青春期的身體變化
(1)身高突增是顯著特征,女孩身高突增年齡一般要比男孩早 。
(2)神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強 。
(3)性器官 迅 速 發(fā) 育,出 現(xiàn) 第 二 性 征,男 孩 出 現(xiàn) 遺 精,女 孩 會 來
月經(jīng) 。
7. 青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期 。
第 11課 人體的營養(yǎng)
1. 食物中的六 大 營 養(yǎng) 物 質:糖 類 、脂 肪 、蛋 白 質 、水 、無 機 鹽 和 維 生 素 。糖類 、脂肪和蛋白質都是組成細胞的主要有機物,并且能為 生命活動提供 能 量 。 糖 類 是 主 要 的 供 能 物 質;脂 肪 是 重 要 的 備
用能源物質;蛋白質是建造和修復身體的重要原料 。
2. 水是人體細胞的主要成分之 一,約占體重的 60%~70%,它參與
各項生命活動和物質的運輸 。
3. 無機鹽缺乏癥:缺含鈣的無機鹽— 兒童易患向樓病 、中老年人
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易患骨質疏松癥;缺含鐵的無機鹽— 缺鐵性貧血;缺含碘的無
機鹽— 成人易患地方性甲狀腺腫 。
4. 維 生 素 缺 乏 癥:缺 維 生 素 A— 夜 盲 癥 、干 眼 癥;缺 維 生 素 B1— 神經(jīng)炎 、腳氣??;缺維生素 C— 壞血病;缺維生素 D—
向樓病 、骨質疏松癥 。
5. 維生素 D有利于人體對鈣的吸收,所以在補 鈣 的同時也要適量
補充維生素 D,從而促進人體對鈣的吸收 。
6. 消化系統(tǒng)的組成和功能
(1)人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的 。
(2)消化道由 口 腔 、咽 、食 道 、胃 、小 腸 、大 腸 和 肛 門 組 成,其 中 小
腸是消化和吸收的主要場所 。
(3)食物經(jīng)過消化道的順序是:口腔一 咽一 食道一 胃一 小腸一 大
腸一 肛門 。
(4)人體內 的 消 化 腺 包 括 胃 腺 、腸 腺 、唾 液 腺 、肝 臟 、胰 腺 等 。 其 中肝臟是人體最大的消化腺,其分泌的膽汁不含消化醇,但對脂
肪有乳化作用 。
14 . 生物 . 湖北專用
(
速記本
)7. 淀粉 、蛋白質和脂肪的消化過程
(1)淀粉消化的起始部位是口腔,最終在小腸內被分解為葡萄糖 。
(2)蛋白質消化的起始部位是胃,最終在小腸內被分解為氨基酸 。
(3)脂肪的消化部位是 小 腸,先 被 乳 化 成 微 小 顆 粒,最 終 被 分 解
成甘油和脂肪酸 。
8. 小腸適于消化和吸收的特點
(1)長:小腸是消化道中最長的器官,成年人小腸一般長約 5~6米。
(2)大:小腸內表面有很多環(huán)形皺嚷,皺嚷表面有許多小腸絨毛,
增大了消化和吸收的表面積 。
(3)多:小腸內有腸液 、 胰液等多種消化液以及消化醇,利于消化
各種營養(yǎng)物質 。
(4)?。盒∧c絨毛壁和毛細 血 管 壁 都 很 薄,只 由 一 層 上 皮 細 胞 構
成,有利于吸收營養(yǎng)物質 。
9. 合理營養(yǎng)的 要 求:合 理 搭 配 食 譜,保 證 每 日 三 餐 、按 時 就 餐,早 、
中 、晚餐的能量應當分別占 30% 、40% 、30% 。
第 12課 人體的呼吸
1. 呼吸系統(tǒng)的組成及功能
(
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)
(1)人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的 。
(2)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所 。
(3)呼吸道是氣體進出肺 的 通 道,外 界 氣 體 進 入 肺 的 途 徑:鼻 一
咽一 喉一 氣管一 支氣管一 肺 。
(4)呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對吸入的氣體進行處
理,使到達肺部的氣體溫暖 、濕潤 、清潔 。
(5)咽是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同器官 。
2. 人體與外界的氣體交換
(1)人體與外界的氣體交換包括吸氣和呼氣過程,是通過呼吸運
動實現(xiàn)的 。
(2)呼吸運動過程中的變化
肋間肌 、幅肌 肋骨 幅頂 胸腔容積 肺 肺內氣壓
吸氣 收縮 向上向外運動 下降 擴大 擴張 減小
呼氣 舒張 向下向內運動 上升 縮小 收縮 增大
(3)人體呼出和吸入的氣 體 相 比,氧 氣 的 含 量 減 少,二 氧 化 碳 的
含量增多 。
3. 人體內的氣體交換
(1)肺泡內的氣體交換和組織里的氣 體 交 換 都 是 通 過 氣 體 擴 散
來實現(xiàn)的 。
16 . 生物 . 湖北專用
(2)經(jīng)過肺泡內的氣體交 換 后,血 液 由 靜 脈 血 變 成 動 脈 血;經(jīng) 過
組織里的氣體交換后,血液由動脈血變成靜脈血 。
(3)氧氣從肺泡到毛細血管至少穿過 2層細胞,4層細胞膜 。
4. 肺泡適于氣體交換的特點
(1)肺泡數(shù)量多,體積小,與空氣接觸面積大 。
(2)肺泡外面包繞著豐富的毛細血管,大大增加了肺泡與血液進
行氣體交換的面積 。
(3)肺泡壁和毛細血管壁 都 很 薄,由 一 層 扁 平 的 上 皮 細 胞 構 成,
有利于進行氣體交換 。
5. 有氧呼吸中,大量氧氣最終在組織細胞中被利用,其反應場所是
線粒體 。
第 13課 人體內物質的運輸
1. 流動的組織— 血液
(1)血液由血漿 和 血細胞 組 成,其 中 血 細 胞 包 括 紅 細 胞 、白 細 胞
和血小板 。
(2)血細胞的特征及其功 能:①紅 細 胞 數(shù) 量 最 多,哺 乳 動 物 成 熟 的紅細胞無細 胞 核,其 功 能 是 運 輸 氧 氣 和 部 分 二 氧 化 碳 。 ②白 細胞有細胞核,體積較大,數(shù)量較 少,其功能是防御 與 保 護 。若 白細胞數(shù)量過多,表明身體可能有炎癥 。 ③血小板形態(tài)不規(guī)則,
體積最小,無細胞核,其功能是止血和凝血 。
速記本 17
(3)血漿的主要作用是運載血細胞 、運輸養(yǎng)料和代謝廢物 。
2. 血流的管道— 血管
(1)血 液 在 三 種 血 管 之 間 流 動 的 方 向 是:動 脈 一 毛 細 血 管 一
靜脈。
(2)動脈的管壁較厚,彈性大,血流速度最快,能將血液從心臟輸
送到身體各部分 。
(3)靜脈的管壁較薄,彈性較小,血流速度慢,能將血液從身體各
部分送回心臟 。
(4)毛細血管的管壁非常薄,管徑最小,只允許紅細胞單行通過,
連通最小的動脈和最小的靜脈 。
(5)毛細血管適于物質交換的特點:①數(shù)量最多,分布最廣,遍布 全身各處組織 中;②內 徑 很 小,只 允 許 紅 細 胞 單 行 通 過;③管 壁
非常薄,只由一層扁平上皮細胞構成;④管內血流速度最慢 。
3. 輸送血液的泵— 心臟
(
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(1)心臟由左心房 、 左心室 、 右心房和右心室四個腔組成,其中壁
最厚的是左心室 。
(2)與左心房相連的血管 是 肺 靜 脈,流 動 脈 血;與 左 心 室 相 連 的 血管是主動脈,流動脈血;與右心房相連的血管是上 、 下腔靜脈,
流靜脈血;與右心室相連的血管是肺動脈,流靜脈血 。
(3)瓣膜 的 作 用 是 防 止 血 液 倒 流,其 中 心 房 和 心 室 之 間 有 房 室
瓣,心室和動脈之間有動脈瓣 。
(4)由于瓣膜的作用,血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈, 而不能 倒 流,即 心 臟 內 血 液 流 動 的 方 向:靜 脈 一 心 房 一 心 室 一
動脈 。
記憶口訣:上房下室,左右相反;房連靜脈室連動;靜房室動不 倒流 。
4. 心臟的工作原理
(1)左右 心 房 收 縮 時,房 室 瓣 打 開,動 脈 瓣 關 閉,血 液 由 心 房 一
心室 。
(2)左右心室收縮時,房室瓣關閉,動脈瓣打開,血液由心室一 動
脈,靜脈一 心房 。
(3)心房和心室均舒張時,房室瓣打開,動脈瓣關閉,血液由靜脈一
心房一 心室 。
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5. 血液循環(huán)的途徑:體循環(huán)和肺循環(huán)
(1)體循環(huán):左心室一 主動脈一 各級動脈一 全身毛細血管網(wǎng)一 各
級靜脈一 上 、下腔靜脈一 右心房 。血液由動脈血變?yōu)殪o脈血 。
(2)肺循環(huán):右心室一 肺動脈一 肺部毛細血管網(wǎng)一 肺靜脈一 左心
房 。血液由靜脈血變?yōu)閯用}血 。
(3)血液在一次完整的循環(huán)中,要流經(jīng)心臟 2次,流經(jīng)肺 1次 。
6. 人體的血型:AB。血型可分為 A型 、B型 、AB型和 。型 。
7. 輸血原則:以輸同型血為原則 。情況緊急時,任何血型的人都可 以緩慢輸入少量的 。型血;AB型血的人可以少量接受其他任意
血型的血 。
8. 成分輸血:原則是“ 缺什么 補 什 么”。 如 大 面 積燒 傷 的 病 人 可 補 充血漿;嚴重貧血者可補充紅細胞;某些出血性疾病的病人可補
充血小板 。
第 14課 人體內廢物的排出
1. 排泄的主要途徑
(1)呼氣:通過呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和少量水 。
(2)排汗:通過皮膚排出部分水 、無機鹽和尿素 。
(3)排尿:通過泌尿系統(tǒng)排出大量水 、無機鹽和尿素 。
20 . 生物 . 湖北專用
2. 泌尿系統(tǒng)的組成
(1)泌尿系統(tǒng) 主 要 由 腎 臟 、輸 尿 管 、膀 脫 和 尿 道 組 成 。 其 中 腎 臟
是泌尿系統(tǒng)的主要器官,也是形成尿液的場所 。
(2)人體排尿的途徑:腎臟一 輸尿管一 膀脫一 尿道一 體外 。
(3)腎臟 結 構 和 功 能 的 基 本 單 位 是 腎 單 位,每 個 腎 單 位 由 腎 小
球 、 腎小囊和腎小管組成 。
3. 尿的形成過程
(1)尿的形成經(jīng)歷的主要生理過程:腎小球與腎小囊內壁的過濾
作用和腎小管的重吸收作用 。
(2)原尿的形成(過濾作用):當血液 流 經(jīng) 腎 小 球 時,除 血 細 胞 和
大分子的蛋白 質 以 外,血 漿 中 的 一 部 分 水 、無 機 鹽 、葡 萄 糖 和 尿
速記本 21
素等物質,都可以通過腎小球過濾到腎小囊腔中形成原尿 。
(3)尿液的形成(重吸收作用):當原 尿 流 經(jīng) 腎 小 管 時,全 部 葡 萄 糖 、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,這些被重新 吸收的物質進入 包 繞 在 腎 小 管 外 面 的 毛 細 血 管 中,送 回 到 血 液
里,而剩下的水 、無機鹽和尿素等就形成了尿液 。
(4)血液 、原尿和尿液的成分對比
名稱 成分
血液 血細胞 、蛋白質 、水 、無機鹽 、葡萄糖和尿素
原尿 水 、無機鹽 、葡萄糖和尿素
尿液 水 、無機鹽和尿素
(5)若某人的尿液中含有蛋白質或血細胞,則可能是腎小球發(fā)生 病變;如果含有葡萄糖,則可能是腎小管發(fā)生病變或胰島素分泌
異常 。
第 15課 人體生命活動的調節(jié) 人與生物圈
1. 眼和視覺
(1)視覺的 形 成 過 程:物 體 反 射 的 光 線 一 角 膜 一 瞳 孔 一 晶 狀 體 (折射)一 玻璃體一 視網(wǎng)膜(形成物像)一 視覺神經(jīng)一 大腦皮層的
視覺中樞(形成視覺)。
(2)瞳孔的大 小 可 以 調 節(jié):走 進 暗 處,瞳 孔 會 擴 大;走 進 亮 處,瞳
孔會縮小 。
(3)看遠處物體時,晶狀體的曲度減小;看近處物體時,晶狀體的
曲度增大 。
22 . 生物 . 湖北專用
(4)近視的成因:眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大且不易恢
復,導致物像落在視網(wǎng)膜的前方,可通過配戴凹透鏡進行矯正 。
記憶口訣:眼球結構:一孔(瞳孔);三體(陡狀體 、晶狀體 、玻璃 體);五膜(角膜 、鞏膜 、虹膜 、脈絡膜 、視網(wǎng)膜)。
2. 耳和聽覺
(1)聽覺的形成過程:聲波一 外耳道一鼓膜(產(chǎn)生振動)一 聽小骨一 耳蝸內的聽覺感受器 一 聽 覺 神 經(jīng) 一 大 腦 皮 層 的 聽 覺 中 樞(產(chǎn) 生
聽覺)。
(2)半規(guī)管和前庭是頭部位置變動的感受器,與維持身體平衡有
關 。暈車 、暈船是由于半規(guī)管和前庭過于敏感引起的生理反應 。
3. 神經(jīng)系統(tǒng)的組成
(1)神經(jīng)系統(tǒng)是由 腦(包括大腦 、小腦 和 腦 干)、脊 髓 和 它 們 發(fā) 出
的神經(jīng)組成的 。
(2)大腦 皮 層 是 調 節(jié) 人 體 生 理 活 動 的 最 高 級 中 樞,包 括 感 覺 中
樞 、運動中樞 、語言中樞等多種生命活動的功能區(qū) 。
(3)小腦使運動協(xié)調 、準確,維持身體平衡 。
(4)腦干調節(jié)心跳 、呼吸 、血壓等基本的生命活動 。
4. 神經(jīng)元:又稱神經(jīng)細胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位 。 由
細胞體和突起兩部分組成,突起分為樹突和軸突兩部分,其中樹
速記本 23
突的主要功能是接受信息,軸突的主要功能是傳出信息 。 5. 神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧 。
6. 反射弧
(1)反射弧由感受器 、傳入神經(jīng) 、神經(jīng)中樞 、傳出神經(jīng)和效應器五
部分組成 。
(2)反射過程中神經(jīng)沖動傳導的途徑:感受器一 傳入神經(jīng)一 神經(jīng)
中樞一 傳出神經(jīng)一 效應器 。
(3)反射弧必須完整,才能 完 成 一 個 反 射 活 動,缺 少 或 損 傷 任 何 一個部位,反 射 活 動 都 無 法 完 成 。 當 傳 入 神 經(jīng) 受 損 時,無 感 覺, 也不能作出反應;當傳出神經(jīng)受損時,有感覺,但不能作出反應 。 (4)傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷:①根據(jù)脊髓的蝴蝶狀灰質來判 斷:與粗大的前角相連的是傳出神經(jīng),與后角(狹窄部分)相連的 是傳入神經(jīng) 。 ②根 據(jù) 神 經(jīng) 節(jié) 來 判 斷:有 神 經(jīng) 節(jié) 的 一 端 為 傳 入 神
經(jīng),無神經(jīng)節(jié)的一端為傳出神經(jīng) 。
7. 反射可分為簡單反射和復雜反射
(1)簡單反射:人生來就有的反射,神經(jīng)中樞位于脊髓等部位 。
(2)復雜反射:通過長期生活經(jīng)驗的積累逐步形成的反射 。
8. 人類特有的復雜反射:與語言文字有關的反射是最復雜的,也是
人類所特有的 。
24 . 生物 . 湖北專用
9. 人體主要的內分泌腺有垂體 、甲狀腺 、腎上腺 、胰島和性腺(卵巢 和署丸),內分泌腺沒有導管,它們的分泌物— 激素,直接進入
腺體內的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處 。
10. 人體內的幾種主要激素及異常癥狀
激素 缺乏或過量時的癥狀
甲狀腺激素 幼年分泌不足:呆小癥; 成年分泌過多:甲冗; 成年分泌不足:地方性甲狀腺腫
生長激素 幼年分泌不足:保儒癥; 幼年分泌過多:巨人癥; 成年分泌過多:肢端肥大癥
胰島素 分泌不足:糖尿病
11. 當人情緒激動 時 會 出 現(xiàn) 心 跳 加 快 、面 紅 耳 赤 等 現(xiàn) 象,這 是 由 腎
上腺素分泌增多造成的 。
12. 人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),但也受到激素調節(jié)
的影響 。
速記本 25
13. 保護生態(tài)環(huán) 境 的 措 施:低 碳 生 活,綠 色 環(huán) 保;植 樹 造 林 、退 耕 還 林還草;對工業(yè) 廢 水 、廢 氣 進 行 處 理;利 用 風 能 和 太 陽 能 發(fā) 電,
減少燃煤發(fā)電等 。
第 16課 動物的主要類群
1. 動物的分類
(1)根據(jù)體內有無由脊椎骨組成的脊柱,可將動物分為脊椎動物
和無脊椎動物 。
(2)根據(jù)體溫是否恒定,可將動物分為恒溫動物和變溫動物 。 鳥 和哺乳動物屬 于 恒 溫 動 物;魚 、兩 棲 動 物 、爬 行 動 物 都 屬 于 變 溫
動物 。
2. 無脊椎動物
(1)腔腸動物:身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門 。
(2)扁形動物:身體呈兩側對稱;背腹扁平;有口無肛門 。
(3)線形動物:身體細長,呈圓柱形;體表有角質層;有口有肛門 。 (4)環(huán)節(jié)動物:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛
毛或洗足輔助運動 。
(5)軟體動物:柔軟的身體表面有外套膜;大多具有貝殼;運動器
官是足 。
(6)節(jié)肢動物:體表有堅韌的外骨酪;身體和附肢都分節(jié) 。
①節(jié)肢動物是最 大 的 動 物 類 群,且 昆 蟲 是 節(jié) 肢 動 物 中 種 類 最 多
的一類動物 。
②昆蟲是無脊 椎 動 物 中 唯 一 會 飛 的 動 物 種 類,身 體 分 為 頭 、胸 、
腹三部分,有一對觸角,三對足,一般有兩對翅 。
26 . 生物 . 湖北專用
(
速記本
)3. 脊椎動物
(1)魚:生活在 水 中;體 表 常 有 鱗 片 覆 蓋;用 鯉 呼 吸;通 過 尾 部 和
軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳 。
(2)兩棲動物:幼體生活在水中,用鯉呼吸;成體大多生活在陸地
上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸 。
(3)爬行動物:體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn) 卵,卵表面有堅 韌 的 卵 殼 。爬 行 動 物 是 真 正 適 應 陸 地 環(huán) 境 的 脊
椎動物 。
(4)鳥:體表覆羽;前肢變成翼;有詠無齒;有氣囊輔助肺呼吸 。
(5)鳥 適 于 飛 行 的 主 要 特 點:①身 體 呈 流 線 型 — 減 小 空 氣 阻 力;②前肢 變 成 翼 — 適 于 飛 行;③體 表 覆 羽 — 飛 行 和 保 溫; ④骨酪薄 而 輕 — 減 輕 體 重;⑤體 內 有 發(fā) 達 的 氣 囊 — 為 飛 行
提供充足的氧氣 。
(6)哺乳動物:體表被毛;胎 生 , 哺 乳(提 高 后 代 成 活 率);牙 齒 有
門齒 、犬齒和臼齒的分化 。
第 17課 動物的運動和行為
動物在生物圈中的作用
1. 運動系統(tǒng)的組成
(1)運動系統(tǒng)主要由骨 、關節(jié)和肌肉三部分構成 。
(2)關節(jié)的結構
(
27
)
①關節(jié)由關節(jié)頭 、關節(jié)窩 、關節(jié)囊 、關節(jié)腔構成 。
②關節(jié)的牢固性 與 關 節(jié) 囊 及 周 圍 的 韌 帶 有 關;關 節(jié) 的 靈 活 性 與
關節(jié)軟骨(減少摩擦,緩沖震動)和關節(jié)腔內的滑液有關 。
③關節(jié)炎是由關 節(jié) 囊 病 變 引 起 的;脫 臼 是 指 關 節(jié) 頭 從 關 節(jié) 窩 中
滑脫出來 。
2. 骨 、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合
(1)運動的產(chǎn)生:骨酪肌接受神經(jīng)傳來的興奮一 骨酪肌收縮一 肌
肉附著的骨受到牽拉一 骨繞關節(jié)活動 。
(2)屈肘與伸肘動作
(3)骨 、關 節(jié) 和 肌 肉 的 關 系:骨 酪 肌 繞 過 關 節(jié),連 接 在 不 同 的 骨 上 。在運動過程中,骨起 杠桿 作用,關節(jié)起 支點 作用,骨 酪 肌 提
供動力 。
3. 哺乳動物的運動不僅靠運 動 系 統(tǒng) 完 成,還 需 要 其 他 系 統(tǒng) 如 神 經(jīng) 系統(tǒng)的調節(jié) 。運動所需要的能量有賴于消化系統(tǒng) 、呼吸系統(tǒng) 、循
環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合 。
4. 根據(jù)動物行為獲得的途徑,將 動 物 的 行 為 分 為 先 天 性 行 為 和 學
習行為 。
(1)先天性行為:動物生來 就 有 的,由 動 物 體 內 遺 傳 物 質 決 定 的
行為 。
28 . 生物 . 湖北專用
(2)學習行為:指在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由
生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為 。
5. 社會行為:營群 體 生 活 的 動 物,群 體 內 部 往 往 形 成 一 定 的 組 織,
成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級 。
6. 動物在生物圈中的作用:在維持生態(tài)平衡中起重要作用;促進生
態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán);幫助植物傳粉 、傳播種子 。
第 18課 細菌和真菌 病毒
1. 列文虎克是細菌的發(fā)現(xiàn)者,巴斯德被稱為“微生物學之父”。
2. 細菌 、真菌的培養(yǎng)方法:配制培養(yǎng)基一 高溫滅菌一 冷卻一 接種一
恒溫培養(yǎng) 。
3. 細菌
(1)種類:包括球菌 、桿菌 、螺旋菌,都是單細胞生物 。
(2)結構:包括細胞壁 、細胞膜 、細胞質和 DNA集中的區(qū)域;特殊
結構為鞭毛(運動結構)和莢膜(最外層保護結構)。
(3)生殖方式:分裂生殖 。
(4)芽抱:細菌細胞內形成的休眠體,對不良環(huán)境有抵抗能力,不
是生殖細胞 。
4. 真菌
(1)種類:包括多細胞真菌(青霉 、曲霉等)和單細胞真菌(酵母菌)。
速記本 29
(2)結構(如 圖):真 菌 細 胞 都 有 細 胞 壁 、細 胞 膜 、細 胞 質 和 細 胞
核,屬于真核生物 。
(3)生殖方式:靠抱子繁殖后代,酵母菌還可以進行出芽生殖 。
(4)霉菌所呈現(xiàn)的各種顏色是抱子的顏色 。
5. 細菌和真菌最主要的區(qū)別是有無成形的細胞核 。
6. 與植物細胞相 比,細 菌 、真 菌 細 胞 中 都 沒 有 葉 綠 體,大 多 數(shù) 只 能 利用現(xiàn)成的有機物來維持生活,作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,對生
物圈中的物質循環(huán)起著重要作用 。
7. 細菌 、真菌與人類生活的關系
(1)細菌 、真菌與食品的制作
①酵 母 菌 — 釀 酒 、制 作 面 包 和 饅 頭 等;②乳 酸 菌 — 制 作 酸 奶 、泡菜等;③醋 酸 菌 — 制 作 食 醋 等;④多 種 霉 菌 — 制 作 醬
和醬油等 。
(2)細菌 、真菌與食品的保 存:食 品 保 存 的 原 理 是 把 食 品 中 的 細 菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖 。 常見的保存方法有脫 水法 、腌制法 、真空包裝法 、罐藏法 、冷藏法等 。
8. 病毒:沒有細胞結 構,由 內 部 的 遺 傳 物 質 和 蛋 白 質 外 殼 組 成;營
寄生生活 。
第 19課 生物的多樣性及其保護
1. 生物分類從 大 到 小 的 等 級 依 次 是:界 、門 、綱 、目 、科 、屬 、種 。 種
30 . 生物 . 湖北專用
是最基本的分類單位,同種生物的親緣關系最近 。
2. 生物的分類單位越大,包含的生物種類越多,生物之間的共同特 征越少,親緣關 系 越 遠;生 物 的 分 類 單 位 越 小,包 含 的 生 物 種 類
越少,生物之間的共同特征越多,親緣關系越近 。
3. 生物的多樣性包括 生物種 類 的 多 樣 性 、基 因 的 多 樣 性 和 生 態(tài) 系 統(tǒng)的多樣性 。其 中 基 因 的 多 樣 性 是 生 物 種 類 的 多 樣 性 的 實 質,
是生物多樣性最根本的原因 。
4. 生物多樣性面臨威脅的主要原因:生存環(huán)境的改變 、人類掠奪式 的開發(fā)和利用 、環(huán)境污染導致的生存環(huán)境的改變和破壞 、外來物
種入侵等 。
5. 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施 。 保護生物的 棲息環(huán)境 , 保護生 態(tài) 系 統(tǒng) 的 多 樣 性 是 保 護 生 物 多 樣 性 最 根 本 的
措施 。
第 20課 生物的生殖和發(fā)育
1. 有性生殖是由 兩性生殖細 胞 結 合 形 成 受 精 卵,再 由 受 精 卵 發(fā) 育 成新個體的生 殖 方 式 。 優(yōu) 點 是 后 代 具 有 雙 親 的 遺 傳 特 性,有 更
強的生命力和變異性 。
2. 無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體
的生殖方式 。優(yōu)點是后代能保持母體的優(yōu)良特性,繁殖速度快 。
3. 植物的無性生殖包括嫁接 、 托插 、 組織培養(yǎng)等 。
4. 嫁接成功的關鍵:接穗和氈木的形成層緊密結合在 一起 。
5. 昆蟲的生殖和發(fā)育
(1)生殖特點:都為有性生殖,體內受精,發(fā)育的起點都是受精卵 。 (2)家蠶的發(fā)育過程:卵 一 幼 蟲 一 蛹 一 成 蟲,其 幼 蟲 與 成 蟲 的 形
態(tài)結構和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育 。
速記本 31
(3)蝗蟲的發(fā)育過程:卵 一 若 蟲 一 成 蟲,其 若 蟲 與 成 蟲 的 形 態(tài) 結
構和生活習性差異不大,這種發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育 。
(4)完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲,主要是幼蟲期對農(nóng)作物造成危害; 不完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲,若蟲和成蟲都會對農(nóng)作物造成危害,
但蝗蟲在成蟲期以農(nóng)作物的枝葉為食,對農(nóng)作物的危害最大 。
6. 兩棲動物的生殖和發(fā)育(以青蛙為例)
(1)生殖特點:有性生殖 、體外受精 、卵生 。
(2)青蛙的發(fā)育過程為:受 精 卵 一 蝌 蚪 一 幼 蛙 一 成 蛙,屬 于 變 態(tài)
發(fā)育 。
(3)青蛙的幼體生活在水中,用鯉呼吸;成體營水陸兩棲生活,用
肺呼吸,皮膚輔助呼吸 。
7. 鳥的生殖和發(fā)育
(1)鳥卵的卵細胞是由卵 黃 膜 、卵 黃 和 胚 盤 三 部 分 組 成 的,其 中
胚盤內含細胞核,將來會發(fā)育成雛鳥 。
(2)生殖特點:有性生殖 、體內受精 、卵生 。
(3)生殖和發(fā)育過程:一 般包括求偶 、交配 、筑巢 、產(chǎn)卵 、孵卵和育
32 . 生物 . 湖北專用
雛等 。
(4)不是所有的鳥卵都能孵化出雛鳥,未受精的鳥卵即使外界條
件適宜也不能孵化出雛鳥 。
第 21課 生物的遺傳與變異
1. 遺傳指親子間的相似性,變異指親子間及子代個體間的差異 。
2. 性狀是生物體 的 形 態(tài) 結 構 、生 理 和 行 為 等 特 征 的 統(tǒng) 稱 。 相 對 性
狀指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式 。
3. 染色體 、DNA和基因的關系
(1)染色體主要由 DNA和 蛋白質 組成,基因是 具有遺傳效應的
DNA片段 。
(2)一條染色體上通常只有一個 DNA分子,一個 DNA分子上有
許多個基因 。
(3)在生物的體細胞中,染 色 體 是 成 對 存 在 的,控 制 同 一 性 狀 的
基因也是成對存在的 。
4. 人的性別遺傳
(1)人的性別由性染色體決定 。性染色體分為 X染色體和 Y染 色體 。性染色體的組成是 XX時為女性,組成是 XY時為男性 。 (2)含 X染色體的精子和含 Y染色體的精子與卵細胞結合的機
會是均等的,因此生男生女機會均等 。
5. 生殖細胞是基因在親子代間傳遞的“橋梁”
速記本 33
6. 生物的變異:依據(jù)遺傳物質是否發(fā)生改變分類
(1)可遺傳的變異:由遺傳物質發(fā)生改變引起的,可以遺傳給后代 。
(2)不可遺傳的變異:由 環(huán) 境 因 素 引 起 的,體 內 的 遺 傳 物 質 并 沒
有發(fā)生改變,因此不可以遺傳給后代 。
第 22課 生命起源和生物進化
1. 生命的起源
(1)原始大氣 包 括 水 蒸 氣 、氨 、氫 氣 、甲 院 、二 氧 化 碳 、硫 化 氫 等,
沒有氧氣 。
(2)原始生命起源于原始海洋 。
(3)米勒的模擬實驗證明了原始地球上雖然不能形成原始生命,
但能產(chǎn)生構成生物體的有機物 。
2. 生物進化的證據(jù)
(1)化石是研究生物進化最重要 、最直接的證據(jù) 。
(2)化石在地層中的分布 特 點:越 古 老 的 地 層 中,成 為 化 石 的 生 物越簡單 、越 低 等,以 水 生 生 物 為 主 。 越 晚 近 的 地 層 中,成 為 化
石的生物越復雜 、越高等,以陸生生物為主 。
3. 生物進化的大致歷程
(1)植物進化的歷程
34 . 生物 . 湖北專用
(
速記本
)
(2)脊椎動物的進化歷程:魚類一 兩棲類一爬行類一 鳥類和哺乳類 。 (3)生物進化的總體趨勢:由簡單到復雜 、 由低等到高等 、 由水生
到陸生 。
4. 自然選擇:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,
不適應者被淘汰的過程 。
5. 生物通過遺傳 、變異和自然選擇,不斷進化 。
第 23課 健康地生活
1. 傳染?。河刹≡w引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播
的疾病 。
(1)傳染病的特點:傳染性和流行性 。
(2)病原體:引起傳染病的細菌 、病毒或寄生蟲等生物 。
2. 傳染病流行的基本環(huán)節(jié):傳染源 、傳播途徑 、易感人群 。
3. 傳染病的預防措施(三者具備其 一 即可):控制傳染源 、切斷傳播
途徑 、保護易感人群 。
4. 人體的三道防線:第一 道防線是皮膚和翻膜;第二道防線是體液
中的殺菌物質和吞嗤細胞;第三道防線是免疫器官和免疫細胞 。
(
35
)
5. 免疫類型:特異性免疫和非特異性免疫
(1)非特異性免疫 : 人生來就有,不針對某 一 種特定的病原體,而
是對多種病原體都有防御作用,包括人體的第一 、二道防線 。
(2)特異性免疫 : 只針對某 一 種 特 定 的 病 原 體 或 異 物 起 作 用,是
保衛(wèi)人體的第三道防線,是出生以后逐漸形成的后天防御屏障 。
6. 抗體和抗原
(1)抗體:某種病原體侵入 人 體 后,受 到 刺 激 的 淋 巴 細 胞 產(chǎn) 生 抵
抗該病原體的特殊蛋白質 。
(2)抗原:一類能引起人體 產(chǎn) 生 抗 體 的 物 質,如 侵 入 人 體 的 病 原
體等異物 。
7. 計劃免疫— 預防傳染病最有效的方法
(1)疫苗:通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品 。
(2)原理:接種的疫苗相當于抗原,進入人體后,可刺激淋巴細胞
產(chǎn)生相應的抗體 。通過接種疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫 。 8. 藥物包括處方藥和非處方藥(OTC)。
9. 心肺復蘇實施 順 序:胸 外 心 臟 按 壓 一 開 放 氣 道 一 人 工 呼 吸 。 按
壓與吹氣的比例:30:2。
10. 出血和止血
(1)靜脈出血:呈 暗 紅 色,緩 慢 而 連 續(xù) 不 斷 地 流 出,按 壓 傷 口 遠
心端止血 。
(2)動脈出血:呈 鮮 紅 色,從 傷 口 噴 出 或 涌 出,按 壓 傷 口 近 心 端
止血 。
(3)毛細血管出血:呈紅色,從傷口滲出,一般能自行凝固止血 。
11. 健康是指一種 身 體 上 、心 理 上 和 社 會 適 應 方 面 的 良 好 狀 態(tài),而
不僅僅是沒有疾病或不虛弱 。
(
36
) . 生物 . 湖北專用

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