資源簡(jiǎn)介

(共38張PPT)
第二課 村（社區(qū)）服務(wù)活動(dòng)
學(xué)習(xí)服務(wù)技能
勞
動(dòng)
實(shí)
踐
【湘人版勞動(dòng)實(shí)踐】七年級(jí)下冊(cè)
內(nèi)容總覽
目錄
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
新知導(dǎo)入
02
知識(shí)拓展
03
勞動(dòng)目標(biāo)
04
評(píng)價(jià)展示
07
課堂總結(jié)
08
勞動(dòng)準(zhǔn)備
05
勞動(dòng)實(shí)踐
06
09
10
學(xué)習(xí)目標(biāo)
勞動(dòng)觀念：認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)服務(wù)技能并將其用于造福社區(qū)是一種崇高的勞動(dòng)觀念，體現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任的結(jié)合。
勞動(dòng)能力：掌握必要的專業(yè)技能和知識(shí)，并不斷學(xué)習(xí)新技能，創(chuàng)新服務(wù)方法以提供高質(zhì)量的服務(wù)。
勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，注重工作細(xì)節(jié)，追求精益求精，確保服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能滿足社區(qū)成員的需求。
勞動(dòng)精神：在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升個(gè)人技能，以更好地服務(wù)社區(qū)，為社區(qū)帶來積極的影響。
新知導(dǎo)入
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂‘’
這句話出自北宋著名文學(xué)家、政治家范仲淹的《岳陽樓記》。這篇文章是范仲淹應(yīng)好友滕子京之請(qǐng)而作，滕子京當(dāng)時(shí)被貶至岳陽，重修了岳陽樓。范仲淹在文中表達(dá)了自己對(duì)于國家和人民的深切關(guān)懷以及個(gè)人的政治理想。這句話的意思是，應(yīng)該先考慮天下的憂慮和問題，把國家和人民的利益放在首位，個(gè)人的憂慮和快樂則放在后面。這反映了范仲淹的憂國憂民情懷，以及他倡導(dǎo)的士大夫應(yīng)具有的高尚品德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
新知導(dǎo)入
范仲淹在政治上主張改革，提倡“憂樂觀”，強(qiáng)調(diào)士人應(yīng)以天下為己任，關(guān)心國家興亡，關(guān)心民眾疾苦。他的這種思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，成為儒家思想中重要的政治理念之一。
這句話也經(jīng)常被后人引用，用以贊美那些把國家和民族利益放在個(gè)人利益之上，愿意為社會(huì)和他人做出犧牲和貢獻(xiàn)的人。它鼓勵(lì)人們要有大局觀念，要有奉獻(xiàn)精神，要有責(zé)任感和使命感，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
新知導(dǎo)入
新知講解
勞
動(dòng)
準(zhǔn)
備
實(shí)踐出真知，勞動(dòng)促成長(zhǎng)。村(社區(qū))是開展實(shí)踐的沃土，作為中學(xué)生的我們要主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行資料的收集，更要集思廣益，大膽創(chuàng)新實(shí)踐。請(qǐng)大家結(jié)合我們已經(jīng)掌握的初中生學(xué)科理論知識(shí)，將我們學(xué)習(xí)的技能與社區(qū)服務(wù)的實(shí)際需求匹配起來吧!
新知講解
勞
動(dòng)
準(zhǔn)
備
勞動(dòng)技能準(zhǔn)備
服務(wù)調(diào)查用語
服務(wù)溝通用語
服務(wù)完成用語
禮貌用語
語文
文字寫作
專業(yè)人士
預(yù)防傳染病
家居環(huán)境
健康及
其條件
生物
科學(xué)探究
實(shí)驗(yàn)步驟
提出問題
查找資料
環(huán)衛(wèi)工人
學(xué)習(xí)
衛(wèi)生
清潔
技能
新知講解
勞
動(dòng)
準(zhǔn)
備
我們社區(qū)的消防車通道不寬，汽車違規(guī)停放，阻擋消防車通道的現(xiàn)象令人擔(dān)憂，居民對(duì)這一安全隱患并不重視。
我們要發(fā)起一次“大掃除大消毒”清潔行動(dòng)，學(xué)習(xí)消毒用品的安全使用方法很關(guān)鍵。
新知講解
勞
動(dòng)
準(zhǔn)
備
我們社區(qū)書吧中圖書分類不明確，查找起來特別費(fèi)勁，我們急需對(duì)社區(qū)書吧的圖書進(jìn)行一次重新整理。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)消防通道清理知識(shí)
消防通道，是消防救援人員實(shí)施營救和疏散被困人員的通道，不只是樓梯過道，還包括消防車通道等。如何清理消防通道，不給消防救援添堵 我們一起來想辦法吧。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
(一)了解常見消防通道存在的問題:
1.業(yè)主在樓道堆放的雜物多為木質(zhì)類、棉織類、紙質(zhì)類物品，一旦接觸火極易發(fā)生火災(zāi)。
2.樓道堆放雜物容易造成通道堵塞，遇火災(zāi)、地震時(shí)，嚴(yán)重影響疏散逃生。遇到120急救接診時(shí)，還會(huì)影響擔(dān)架使用。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
3.雜物堆積易遮擋滅火器、室內(nèi)消火栓等消防器材裝備，從而影響消防員救人滅火。
4.樓道里堆滿雜物，臟亂不堪，既影響保潔人員對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行有效清潔，同時(shí)也容易滋生蚊蟲鼠蟻。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
(二)結(jié)合消防要求和小區(qū)現(xiàn)狀制定出消防問題的解決辦法:
消防要求 小區(qū)現(xiàn)狀 解決辦法
嚴(yán)禁堵塞消防通道。 有電動(dòng)車停在緊急通道內(nèi)。 規(guī)定停放位置，通知業(yè)主移開。
小區(qū)必須配備足夠的消防設(shè)施。 共有5棟樓，每棟樓有20層。 更新過期的滅火器，并確保每個(gè)樓層都有足夠的數(shù)量。
有明確的疏散路線和安全出口。 疏散指示標(biāo)志不夠明顯。 在每個(gè)樓層增設(shè)明顯的疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明。
定期進(jìn)行消防設(shè)施的檢查和維護(hù)。 部分消防栓存在老化問題。 對(duì)所有消防栓進(jìn)行檢修，更換老化的設(shè)備。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
活動(dòng)二:學(xué)習(xí)常見消毒劑的使用
消毒可以有效地避免細(xì)菌和病毒滋生，有效切斷傳染病傳播途徑。消毒的第一步就是要學(xué)會(huì)配置消毒劑，讓我們一起跟著使用說明書來學(xué)習(xí)如何正確使用消毒劑，別忘了自己動(dòng)手來體驗(yàn)操作一番喲!
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
乙醇消毒劑
乙醇含量為 75%的消毒劑屬于中效消毒劑，可通過使病毒蛋白脫水、凝固變性并干擾微生物酶系統(tǒng)而達(dá)到消毒目的。由于新型冠狀病毒為外部有包膜的病毒，因此它對(duì) 75%乙醇敏感。居家消毒時(shí)，75%乙醇可用于手部以及手機(jī)、遙控器、鑰匙等小物品的消毒。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
絕不可噴灑用于空氣消毒或者擦拭地面，醫(yī)用酒精消·因?yàn)榫凭讚]發(fā)且易燃，當(dāng)空氣中的酒精含量達(dá)到3.3%以上，遇火源會(huì)爆炸造成安全隱患。若購買的是 95%乙醇，則需進(jìn)行稀釋后再使用，每100毫升95% 乙醇加入 26.67 毫升蒸餾水或純凈水，可配制成 75%乙醇。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
如果沒有測(cè)量容量的工具，那么可使用容量為500 毫升的礦泉水瓶，每?jī)善?95%乙醇加入 0.5瓶純凈水，進(jìn)行粗略配制即可。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
含氯消毒劑
含氯消毒劑是指溶于水產(chǎn)生次氯酸鈉的消毒劑其有效成分為有效氯。有效氯含量越高，消毒能力越強(qiáng)。次氯酸鈉通過細(xì)胞膜進(jìn)入菌體內(nèi)后，氧化菌體蛋白從而有效殺滅細(xì)菌、真菌、病毒、阿米巴包囊和藻類等微生物和原蟲，具有廣譜殺菌作用。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
含氯消毒劑較常用 84 消毒液，其可用于地面、洗手間、餐具、白色織物等的消毒。市面上購買的含氯消毒劑一般均含高濃度氣，需根據(jù)說明書適當(dāng)稀釋后方可使用。一般的84消毒液濃度在5%~10%,需大量稀釋，一般1瓶蓋84消毒液(約10毫升)可配制 1000 毫升消毒水。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
因其具有一定腐蝕性，配制時(shí)盡量在空氣流通的環(huán)境中操作，注意佩戴手套，避免其與皮膚的直接接觸。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
使用含氯消毒片時(shí)應(yīng)將消毒片投入水中，而不是將水倒入含消毒片的容器中，注意現(xiàn)配現(xiàn)用，否則有效氯濃度下降，達(dá)不到殺滅病毒的效果。含氯消毒劑嚴(yán)禁與其他消毒或清潔產(chǎn)品混合使用。
新知講解
實(shí)施消毒的工作人員應(yīng)經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)，并做好個(gè)人防護(hù)。
使用后，消毒人員應(yīng)摘除手套并及時(shí)消毒雙手。
小貼士：個(gè)人防護(hù)
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
活動(dòng)三:為社區(qū)整理小書吧
怎樣快速整理書架：
圖書分類。先將書按小說類、工具類經(jīng)濟(jì)類、管理類等分類，這樣才好開始下一步的整理。
將書按已讀和未讀進(jìn)行分類。建議在書架上單獨(dú)留一行，把還未讀、未讀完的書和其他書分開。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
按使用頻率分類。一些常用、常讀的書放在好拿、好放的地方，一時(shí)半會(huì)用不到的書，就可以放在底層。這和超市布置貨架是一個(gè)原理喲。
編制書單。把書名一個(gè)一個(gè)整理到電腦里，頗有成就感喲。如果將書單和書架配合在一起，一定能讓你更快找到所需要的書。
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
請(qǐng)同學(xué)們先以自己的家庭書柜為操作練習(xí)對(duì)象，初步嘗試如何快速有序地整理與分類書架上的書籍吧!
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
書架整理的步驟 整理內(nèi)容
第一步 清空書架（將書架上的所有書籍和物品全部取下來）
第二步 分類書籍（對(duì)取下的書籍進(jìn)行分類）
第三步 擦拭書架（使用干凈的布擦拭書架，去除灰塵和污漬）
第四步 重新排列書籍（按照你的分類和個(gè)人喜好重新排列書籍）
新知講解
勞動(dòng)實(shí)踐
勞動(dòng)結(jié)束后，訪問師生(不少于10人次)，請(qǐng)他們對(duì)我們的村(社區(qū)美化工作進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出建議，做好記錄。根據(jù)師生的反饋情況進(jìn)行反思并提出改進(jìn)方法。
新知講解
小知識(shí)：消毒液的儲(chǔ)存方法
酒精（乙醇）應(yīng)儲(chǔ)存于陰涼、通風(fēng)的地方，溫度不宜超過30℃，保持容器密封。
84消毒液有效期一般為6個(gè)月，應(yīng)儲(chǔ)存在避光、干燥、通風(fēng)環(huán)境中。
知識(shí)拓展
干粉滅火器的使用方法
使用前上下晃動(dòng)滅火器。
打開保險(xiǎn)銷。
將噴嘴握緊并對(duì)準(zhǔn)火焰根部。
捏動(dòng)手柄，干粉即可噴出。
知識(shí)拓展
消毒劑的使用注意事項(xiàng)：
嚴(yán)格按照產(chǎn)品說明書配制消毒劑，保證足夠的消毒時(shí)間。
人體皮膚消毒主要針對(duì)手部等裸露部位，避免全身消毒。
家庭中要安全保存消毒劑，避免兒童接觸，不要使用飲料瓶盛放消毒液。
消毒劑應(yīng)存放在陰涼、干燥、通風(fēng)的地方，遠(yuǎn)離火源和熱源。
知識(shí)拓展
書籍分類
書籍分類是圖書館學(xué)和信息科學(xué)中的一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，它有助于讀者快速找到所需信息。分類方法多種多樣，不同的分類體系有不同的側(cè)重點(diǎn)。以下是一些常見的書籍分類方法：
中圖法分類
杜威十進(jìn)制分類法
主題分類法
主題分類法
作者分類法
出版年份分類法
大小分類法
顏色分類法
系列分類法
課堂總結(jié)
今天，通過本課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多消防知識(shí)，并針對(duì)各種消防安全問題找到了解決辦法。認(rèn)識(shí)了乙醇消毒劑和84消毒液，對(duì)于衛(wèi)生消毒更加專業(yè)。學(xué)習(xí)了整理書架的小技巧，并應(yīng)用于實(shí)踐，整理自己家的書架，獲得滿滿的成就感！
板書設(shè)計(jì)
村（社區(qū)）服務(wù)活動(dòng)·學(xué)習(xí)服務(wù)技能
學(xué)習(xí)消防通道清理知識(shí)
學(xué)習(xí)常見消毒劑的使用
學(xué)習(xí)快速整理書架
進(jìn)行相關(guān)知識(shí)拓展
作業(yè)布置
1. 學(xué)習(xí)服務(wù)技能（疏通消防通道、衛(wèi)生消毒、整理書架），進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。
作業(yè)布置
2.說一說本課的收獲。
謝謝
21世紀(jì)教育網(wǎng)（www.21cnjy.com)
中小學(xué)教育資源網(wǎng)站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第14課《學(xué)習(xí)服務(wù)技能》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 學(xué)習(xí)服務(wù)技能 單元 第五單元 學(xué)科 綜合實(shí)踐活動(dòng) 年級(jí) 七年級(jí)
核心素養(yǎng)目標(biāo) 勞動(dòng)觀念：認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)服務(wù)技能并將其用于造福社區(qū)是一種崇高的勞動(dòng)觀念，體現(xiàn)了個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任的結(jié)合。勞動(dòng)能力：掌握必要的專業(yè)技能和知識(shí)，并不斷學(xué)習(xí)新技能，創(chuàng)新服務(wù)方法以提供高質(zhì)量的服務(wù)。勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，注重工作細(xì)節(jié)，追求精益求精，確保服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能滿足社區(qū)成員的需求。勞動(dòng)精神：在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升個(gè)人技能，以更好地服務(wù)社區(qū)，為社區(qū)帶來積極的影響。
教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)對(duì)服務(wù)技能的掌握，更好地參與村（社區(qū)）服務(wù)。
教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)并掌握服務(wù)技能，通過實(shí)踐熟練技能。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 第14課 《學(xué)習(xí)服務(wù)技能》板書課題?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”這句話出自北宋著名文學(xué)家、政治家范仲淹的《岳陽樓記》。這篇文章是范仲淹應(yīng)好友滕子京之請(qǐng)而作，滕子京當(dāng)時(shí)被貶至岳陽，重修了岳陽樓。范仲淹在文中表達(dá)了自己對(duì)于國家和人民的深切關(guān)懷以及個(gè)人的政治理想。這句話的意思是，應(yīng)該先考慮天下的憂慮和問題，把國家和人民的利益放在首位，個(gè)人的憂慮和快樂則放在后面。這反映了范仲淹的憂國憂民情懷，以及他倡導(dǎo)的士大夫應(yīng)具有的高尚品德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。范仲淹在政治上主張改革，提倡“憂樂觀”，強(qiáng)調(diào)士人應(yīng)以天下為己任，關(guān)心國家興亡，關(guān)心民眾疾苦。他的這種思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，成為儒家思想中重要的政治理念之一。這句話也經(jīng)常被后人引用，用以贊美那些把國家和民族利益放在個(gè)人利益之上，愿意為社會(huì)和他人做出犧牲和貢獻(xiàn)的人。它鼓勵(lì)人們要有大局觀念，要有奉獻(xiàn)精神，要有責(zé)任感和使命感，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。播放視頻。 觀看教學(xué)視頻。 將學(xué)生的注意吸引到課堂。
講授新課 新知講解：板書課題。一、勞動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)踐出真知，勞動(dòng)促成長(zhǎng)。村(社區(qū))是開展實(shí)踐的沃土，作為中學(xué)生的我們要主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行資料的收集，更要集思廣益，大膽創(chuàng)新實(shí)踐。請(qǐng)大家結(jié)合我們已經(jīng)掌握的初中生學(xué)科理論知識(shí)，將我們學(xué)習(xí)的技能與社區(qū)服務(wù)的實(shí)際需求匹配起來吧!勞動(dòng)技能準(zhǔn)備語文：禮貌用語（服務(wù)調(diào)查用語、服務(wù)溝通用語、服務(wù)完成用語）、文字寫作。生物：健康及其條件（預(yù)防傳染病、家居環(huán)境）、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)步驟（提出問題、查找資料）。專業(yè)人士：環(huán)衛(wèi)工人—學(xué)習(xí)—衛(wèi)生清潔技能。想法分享：我們社區(qū)的消防車通道不寬，汽車違規(guī)停放，阻擋消防車通道的現(xiàn)象令人擔(dān)憂，居民對(duì)這一安全隱患并不重視。我們要發(fā)起一次“大掃除大消毒”清潔行動(dòng)，學(xué)習(xí)消毒用品的安全使用方法很關(guān)鍵。我們社區(qū)書吧中圖書分類不明確，查找起來特別費(fèi)勁，我們急需對(duì)社區(qū)書吧的圖書進(jìn)行一次重新整理。二、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)一:學(xué)習(xí)消防通道清理知識(shí)消防通道，是消防救援人員實(shí)施營救和疏散被困人員的通道，不只是樓梯過道，還包括消防車通道等。如何清理消防通道，不給消防救援添堵 我們一起來想辦法吧。(一)了解常見消防通道存在的問題:1.業(yè)主在樓道堆放的雜物多為木質(zhì)類、棉織類、紙質(zhì)類物品，一旦接觸火極易發(fā)生火災(zāi)。2.樓道堆放雜物容易造成通道堵塞，遇火災(zāi)、地震時(shí)，嚴(yán)重影響疏散逃生。遇到120急救接診時(shí)，還會(huì)影響擔(dān)架使用。3.雜物堆積易遮擋滅火器、室內(nèi)消火栓等消防器材裝備，從而影響消防員救人滅火。4.樓道里堆滿雜物，臟亂不堪，既影響保潔人員對(duì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行有效清潔，同時(shí)也容易滋生蚊蟲鼠蟻。(二)結(jié)合消防要求和小區(qū)現(xiàn)狀制定出消防問題的解決辦法:消防要求小區(qū)現(xiàn)狀解決辦法嚴(yán)禁堵塞消防通道。有電動(dòng)車停在緊急通道內(nèi)。規(guī)定停放位置，通知業(yè)主移開。小區(qū)必須配備足夠的消防設(shè)施。共有5棟樓，每棟樓有20層。更新過期的滅火器，并確保每個(gè)樓層都有足夠的數(shù)量。定期進(jìn)行消防設(shè)施的檢查和維護(hù)。部分消防栓存在老化問題。 對(duì)所有消防栓進(jìn)行檢修，更換老化的設(shè)備。有明確的疏散路線和安全出口。疏散指示標(biāo)志不夠明顯。在每個(gè)樓層增設(shè)明顯的疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明?；顒?dòng)二:學(xué)習(xí)常見消毒劑的使用消毒可以有效地避免細(xì)菌和病毒滋生，有效切斷傳染病傳播途徑。消毒的第一步就是要學(xué)會(huì)配置消毒劑，讓我們一起跟著使用說明書來學(xué)習(xí)如何正確使用消毒劑，別忘了自己動(dòng)手來體驗(yàn)操作一番喲!乙醇消毒劑乙醇含量為 75%的消毒劑屬于中效消毒劑，可通過使病毒蛋白脫水、凝固變性并干擾微生物酶系統(tǒng)而達(dá)到消毒目的。由于新型冠狀病毒為外部有包膜的病毒，因此它對(duì) 75%乙醇敏感。居家消毒時(shí)，75%乙醇可用于手部以及手機(jī)、遙控器、鑰匙等小物品的消毒。絕不可噴灑用于空氣消毒或者擦拭地面，醫(yī)用酒精消·因?yàn)榫凭讚]發(fā)且易燃，當(dāng)空氣中的酒精含量達(dá)到3.3%以上，遇火源會(huì)爆炸造成安全隱患。若購買的是 95%乙醇，則需進(jìn)行稀釋后再使用，每100毫升95% 乙醇加入 26.67 毫升蒸餾水或純凈水，可配制成 75%乙醇。如果沒有測(cè)量容量的工具，那么可使用容量為500 毫升的礦泉水瓶，每?jī)善?95%乙醇加入 0.5瓶純凈水，進(jìn)行粗略配制即可。含氯消毒劑含氯消毒劑是指溶于水產(chǎn)生次氯酸鈉的消毒劑其有效成分為有效氯。有效氯含量越高，消毒能力越強(qiáng)。次氯酸鈉通過細(xì)胞膜進(jìn)入菌體內(nèi)后，氧化菌體蛋白從而有效殺滅細(xì)菌、真菌、病毒、阿米巴包囊和藻類等微生物和原蟲，具有廣譜殺菌作用。含氯消毒劑較常用 84 消毒液，其可用于地面、洗手間、餐具、白色織物等的消毒。市面上購買的含氯消毒劑一般均含高濃度氣，需根據(jù)說明書適當(dāng)稀釋后方可使用。一般的84消毒液濃度在5%~10%,需大量稀釋，一般1瓶蓋84消毒液(約10毫升)可配制 1000 毫升消毒水。因其具有一定腐蝕性，配制時(shí)盡量在空氣流通的環(huán)境中操作，注意佩戴手套，避免其與皮膚的直接接觸。使用含氯消毒片時(shí)應(yīng)將消毒片投入水中，而不是將水倒入含消毒片的容器中，注意現(xiàn)配現(xiàn)用，否則有效氯濃度下降，達(dá)不到殺滅病毒的效果。含氯消毒劑嚴(yán)禁與其他消毒或清潔產(chǎn)品混合使用?！拘≠N士：個(gè)人防護(hù)】實(shí)施消毒的工作人員應(yīng)經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)，并做好個(gè)人防護(hù)。 使用后，消毒人員應(yīng)摘除手套并及時(shí)消毒雙手。活動(dòng)三:為社區(qū)整理小書吧怎樣快速整理書架：圖書分類。先將書按小說類、工具類經(jīng)濟(jì)類、管理類等分類，這樣才好開始下一步的整理。將書按已讀和未讀進(jìn)行分類。建議在書架上單獨(dú)留一行，把還未讀、未讀完的書和其他書分開。按使用頻率分類。一些常用、常讀的書放在好拿、好放的地方，一時(shí)半會(huì)用不到的書，就可以放在底層。這和超市布置貨架是一個(gè)原理喲。編制書單。把書名一個(gè)一個(gè)整理到電腦里，頗有成就感喲。如果將書單和書架配合在一起，一定能讓你更快找到所需要的書。請(qǐng)同學(xué)們先以自己的家庭書柜為操作練習(xí)對(duì)象，初步嘗試如何快速有序地整理與分類書架上的書籍吧!書架整理的步驟整理內(nèi)容第一步清空書架（將書架上的所有書籍和物品全部取下來）第二步分類書籍（對(duì)取下的書籍進(jìn)行分類）第三步擦拭書架（使用干凈的布擦拭書架，去除灰塵和污漬）第四步重新排列書籍（按照你的分類和個(gè)人喜好重新排列書籍）勞動(dòng)結(jié)束后，訪問師生(不少于10人次)，請(qǐng)他們對(duì)我們的村(社區(qū)美化工作進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出建議，做好記錄。根據(jù)師生的反饋情況進(jìn)行反思并提出改進(jìn)方法。【小知識(shí)：消毒液的儲(chǔ)存方法】酒精（乙醇）應(yīng)儲(chǔ)存于陰涼、通風(fēng)的地方，溫度不宜超過30℃，保持容器密封。84消毒液有效期一般為6個(gè)月，應(yīng)儲(chǔ)存在避光、干燥、通風(fēng)環(huán)境中。三、知識(shí)拓展干粉滅火器的使用方法使用前上下晃動(dòng)滅火器。打開保險(xiǎn)銷。將噴嘴握緊并對(duì)準(zhǔn)火焰根部。捏動(dòng)手柄，干粉即可噴出。消毒劑的使用注意事項(xiàng)：嚴(yán)格按照產(chǎn)品說明書配制消毒劑，保證足夠的消毒時(shí)間。 人體皮膚消毒主要針對(duì)手部等裸露部位，避免全身消毒。 家庭中要安全保存消毒劑，避免兒童接觸，不要使用飲料瓶盛放消毒液。消毒劑應(yīng)存放在陰涼、干燥、通風(fēng)的地方，遠(yuǎn)離火源和熱源。書籍分類書籍分類是圖書館學(xué)和信息科學(xué)中的一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，它有助于讀者快速找到所需信息。分類方法多種多樣，不同的分類體系有不同的側(cè)重點(diǎn)。以下是一些常見的書籍分類方法：中圖法分類、杜威十進(jìn)制分類法、主題分類法、主題分類法、作者分類法、出版年份分類法、大小分類法、顏色分類法、系列分類法。 開始實(shí)踐，主動(dòng)學(xué)習(xí)。需求分析后，提出問題，尋找解決辦法。學(xué)習(xí)消防通道清理知識(shí)。學(xué)習(xí)常見的消毒劑的使用方法。學(xué)會(huì)快速整理書架。學(xué)習(xí)小知識(shí)。進(jìn)行知識(shí)拓展， 初步思考課堂任務(wù)，鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考能力。針對(duì)性學(xué)習(xí)服務(wù)技能。懂得消防安全的重要性和解決辦法。合理利用消毒劑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。培養(yǎng)喜愛整潔的好習(xí)慣，并造福于社區(qū)。完善服務(wù)技能知識(shí)儲(chǔ)備。拓展課外知識(shí)。
課堂小結(jié) 今天，通過本課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多消防知識(shí)，并針對(duì)各種消防安全問題找到了解決辦法。認(rèn)識(shí)了乙醇消毒劑和84消毒液，對(duì)于衛(wèi)生消毒更加專業(yè)。學(xué)習(xí)了整理書架的小技巧，并應(yīng)用于實(shí)踐，整理自己家的書架，獲得滿滿的成就感！ 總結(jié)回顧 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 學(xué)習(xí)服務(wù)技能，進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。說一說本課的收獲。 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
課堂板書 觀看板書 強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑