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第六章 第三節 黃土高原 第一課時 學案(表格式)初中地理湘教版八年級上冊

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第六章 第三節 黃土高原 第一課時 學案(表格式)初中地理湘教版八年級上冊

資源簡介

學習任務單
課程基本信息
學科 地理 年級 八年級 學期 春季
課題 黃土高原(第一課時)
教科書 書 名:八年級下冊 地理教材 出版社:星球地圖出版社 出版日期:2013年6月
學生信息
姓名 學校 班級 學號
學習目標
1.運用地圖說出黃土高原的范圍,評價其“過渡地帶的地理位置”。 2.知道黃土高原是最大的黃土分布地區;識別主要的黃土地貌類型。 3.運用地圖和其他資料,分析說明黃土高原水土流失的原因及后果。
課前學習任務
1.搜集資料,了解并能夠簡單介紹安塞腰鼓、窯洞、信天游。 2.查閱資料,了解黃土高原。
課上學習任務
【學習任務一】
在黃土高原范圍和地形圖中,找出黃土高原的位置、范圍、地形: 黃土高原范圍和地形 黃土高原的大致范圍:黃土高原地處黃河 地區,地形以 為主。位于 以西、 以東、 以南, 以北,并在圖中圈出主要地理事物。 黃土高原所跨的省級行政區域:包括 、 的大部分及 、 、 、 的一部分。 評價黃土高原“過渡地帶”的地理位置:主要位于 與非季風區、 地區向半干旱地區、種植區向畜牧區的過渡地帶,生態環境十分脆弱,自然災害頻繁多發。 【學習任務二】
試根據圖文資料,判斷不同的黃土地貌景觀: 黃土塬 黃土墚 黃土峁 黃土川 指殘留的高原面,頂部平坦開闊,四周被流水侵蝕形成溝壑。 指塬面受流水侵蝕,溝谷發育,分割成長條狀的山墚。 指墚進一步被溝谷切割分離,形成孤立的饅頭狀山丘。 溝谷進一步發育形成 ,也是黃土高原農業較發達、人口集中的地區。 【學習任務三】 (1)通過實驗探究,分析造成黃土高原水土流失的自然原因: 對比實驗比實實驗結果同土壤、同坡度、同降水強度,不同植被覆蓋密度。相同條件下,植被覆蓋密度 ,水土流失越嚴重。同土壤、同植被、同降水強度,不同坡度。相同條件下,坡度 ,水土流失越嚴重。同降水強度,同植被、同坡度,不同土壤性質。相同條件下,沙土比粘土水土流失 。同土壤、同坡度、同植被,不同降水強度。相同條件下,降水強度 ,水土流失越嚴重。
(2)黃土高原的水土流失,既有土質疏松、降水集中等自然原因,也受 、 、 等人為因素影響。 【學習任務四】 角色扮演各抒己見: 假如你生活在黃土高原,聊一聊黃土高原嚴重的水土流失會對日常生活、生產帶來哪些影響?
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