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第一章第四節(jié) 地球的公轉(zhuǎn)學(xué)案(表格式)初中地理商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)

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第一章第四節(jié) 地球的公轉(zhuǎn)學(xué)案(表格式)初中地理商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)

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地球的公轉(zhuǎn) 學(xué)習(xí)任務(wù)單
課程基本信息
學(xué)科 地理 年級(jí) 七年級(jí) 學(xué)期 秋季
課題 地球的公轉(zhuǎn)
教科書 書 名:地理(七年級(jí)上冊(cè)) 出版社:星球地圖出版社 出版日期:2012年6月
學(xué)生信息
姓名 學(xué)校 班級(jí) 學(xué)號(hào)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過運(yùn)用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn)現(xiàn)象,說出地球公轉(zhuǎn)的方向、周期等基本特征,提高地理實(shí)踐能力。 2.通過觀察地球的公轉(zhuǎn),說出地球在公轉(zhuǎn)軌道不同位置的太陽(yáng)直射位置及其移動(dòng)。 3.結(jié)合生活實(shí)際,理解地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的四季交替和五帶等地理現(xiàn)象。
課前學(xué)習(xí)任務(wù)
1.閱讀教材 P16-20 ,預(yù)習(xí)“地球的公轉(zhuǎn)”相關(guān)知識(shí)。 2.準(zhǔn)備地球儀,制作一個(gè)可以調(diào)整高度的支架,支架頂部的十字架代表太陽(yáng)光線(參考教材第17頁(yè)“活動(dòng)”)。
課上學(xué)習(xí)任務(wù)
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】 1.地球公轉(zhuǎn)特點(diǎn):中心: ,方向: ,周期: 。 2.用箭頭標(biāo)出下頁(yè)圖中地球公轉(zhuǎn)的方向。 【學(xué)習(xí)任務(wù)二】 探究一:發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng) 在地球公轉(zhuǎn)示意圖上填上甲、乙、丙、丁時(shí)的節(jié)氣、太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置、日期。 探究二:發(fā)現(xiàn)行人影子的變化(以北京(40°N)為例) 請(qǐng)將探究結(jié)果填入表格相應(yīng)位置。 實(shí)際應(yīng)用: 如右圖,我們學(xué)校要在校園南部建一棟新的教學(xué)樓,要使新樓北側(cè)的舊樓最底層正午時(shí)全年都能被太陽(yáng)照射,新舊樓的間距設(shè)計(jì)主要考慮 (節(jié)氣)時(shí)影子的長(zhǎng)短。 探究三:發(fā)現(xiàn)晝夜長(zhǎng)短的變化(以北半球?yàn)槔?請(qǐng)將探究結(jié)果填入表格相應(yīng)位置。 【學(xué)習(xí)任務(wù)三】 請(qǐng)將南北半球的月份與季節(jié)對(duì)應(yīng)起來。 月份北半球季節(jié)南半球季節(jié)3、4、5夏季春季12、1、2
【學(xué)習(xí)任務(wù)四】 五帶名稱范圍(有/無) 太陽(yáng)直射(有/無) 極晝極夜氣候特征
讀教材第20頁(yè)圖1-4-4“地球上的五帶”,完成下列表格。
推薦的學(xué)習(xí)資源
1.CCTV10地球科普節(jié)目《斗轉(zhuǎn)星移》; 2.BBC 紀(jì)錄片《非凡旅程:地球的公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)》。

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