資源簡介

(共13張PPT)
第7課 數據校驗
浙攝版2023版 四年級下冊
學習目標
1.認識校驗及其作用。
2.分析計算機中的數據校驗。
一、引入
討論：
身份證是重要的個人身份證明。警察是如何查驗撿到的身份證信息的？
二、校驗的作用
校驗是一種檢查過程，信息是否被正確的存儲和傳輸。
平時在哪些場景見過需要校驗的情況？
二、校驗的作用
數據校驗是數據存儲和傳輸的必要過程。
數據是否在傳輸過程中有丟失。
通過特定算法對傳輸后的數據進行校驗。
是否被人為篡改。
三、認識校驗
校驗碼，根據一定規則計算。
例：以下是身份證號最后一位校驗碼的計算規則
身份證校驗計算體驗
三、認識校驗
小知識：
奇偶校驗是常見的校驗方式。奇偶校驗需要增加校驗碼，分別用“0”或“1”表示若干數據位之和為單數或雙數。
三、認識校驗
試一試：
若對應數據之和為單數，則校驗碼為“0”；若對應數據之和為雙數，則校驗碼為“1”。根據校驗碼判斷該數據是否正確。
四、計算機中的數據校驗
計算機中的數據校驗可以使用一定的校驗規則，對傳輸后的數據進行檢查。
例：
四、計算機中的數據校驗
文件完整性校驗：主要校驗文件沒有被修改或損壞。
實現的算法：
文本編碼校驗：主要校驗接收到的文件是否與發送的文件相同
五、拓展
六、練習
上網搜一搜“奇偶校驗碼”，進行學習，并與同桌交流。
搜索MD5算法，了解它的特點。
謝謝聆聽身份證前17位 3 3 0 7 8 2 2 0 0 9 0 5 0 8 0 4 1
系數 7 9 10 5 8 4 2 1 6 3 7 9 10 5 8 4 2
乘積 21 27 0 35 64 8 4 0 0 27 0 45 0 40 0 16 2
和 289
除11后的余數 3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 X 9 8 7 6 5 4 3 2
校驗碼
9

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