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第20課 スミスさんは ピアノを 弾く ことが できます 課件-2023-2024學年高中日語新版標準日本語初級上冊(38張)

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  1. 二一教育資源

第20課 スミスさんは ピアノを 弾く ことが できます 課件-2023-2024學年高中日語新版標準日本語初級上冊(38張)

資源簡介

(共38張PPT)
第20課
スミスさんはピアノを弾くことができます
梁さんから
授業のリスト
1、動詞的基本形
2、動詞基本形+ことができます
3、動詞基本形+ことです。
4、名詞+の/動詞基本形+前に~
5、疑問詞+か
意義:“基本形”是動詞的基本形式。詞典中的詞條都使用這一形式。
與動詞“ます形”關系如下:
一、動詞的基本形
敬體                  簡體
  食べません   食べない
   食べます                食べる(基本形)
一、動詞的基本形:變形規則
  去ます
動1
ます前的假名 相應的う段假名
一、動詞的基本形:變形規則
ます形 基本形
なります     なる
入ります     入る
話します      話す
引きます      引く
読みます      読む
會います     會う
動1的基本形
一、動詞的基本形:變形規則
ます形 基本形
開きます    
遊びます    
買います     
返します     
觸ります     
置きます    
    住みます    
練習しましょう!!ヽ( ▽`)/
開く
遊ぶ
買う
返す
觸る
置く
住む
一、動詞的基本形:變形規則
去ます + る
動2
一、動詞的基本形:變形規則
ます形 基本形
浴びます       浴びる
    借ります 借りる
あげます   あげる
片付けます 片付ける
食べます  食べる
    捨てます       捨てる
    寢ます        寢る
動2的基本形
一、動詞的基本形:變形規則
ます形 基本形
います   
できます  
慌てます  
閉めます  
    伝えます        
    忘れます         
    始めます        
練習しましょう!!ヽ( ▽`)/
いる
できる
慌てる
閉める
伝える
忘れる
始める
一、動詞的基本形:變形規則
  ①~します/します       ~する/する
    き            く
  ②來ます         來る
動3
一、動詞的基本形:變形規則
ます形 基本形
します        する
    來ます  來る(くる)
整理します 連絡する
運動します 運動する
掃除します 掃除する
    買い物します     買い物する
    帰國します      帰國する
動3的基本形
一、動詞的基本形:變形規則
  ます形 基本形
練習します   
勉強します  
愛します  
安心します  
    殘業します         
    結婚します        
練習しましょう!!ヽ( ▽`)/
練習する
勉強する
愛する
安心する
殘業する
結婚する
一、總結:動詞的基本形變形規則
①~します/します    ~する/する
    き                  く
  ②來ます         來る
①去ます     ②ます前的假名 變成 相應的う段假名
去ます + る
動2
動1
動3
勉強します
來ます
行きます
言います
飲みます
勉強する
來る
行く
言う
飲む
話します
います
走ります
死にます
借ります
話す
いる
走る
死ぬ
借りる
呼びます
浴びます
待ちます
立ちます
食べます
呼ぶ
浴びる
待つ
立つ
食べる
練習しましょう
二、動基本形+こと が できます
意義:表達可能、能力的句型
注意點: こと 是形式體言,動詞基本形后續こと,整個部分和名詞的作用相同
回憶: 名+ができます
  
田中さんは韓國語ができます。
私は料理ができます。
私は野球ができます。
二、動基本形+ことが できます
ギョーザを作ること ができます
ギョーザを 作ります+できます
二、動基本形+ことが できます
私は泳ぐこと ができますが、あまり上手ではありません
     泳ぐ+できます
二、動基本形+ことが できます
日本語の歌を歌う こと ができます。
日本語の歌を歌います +できます
作用2:允許、可以做...(てもいいです)
動詞基本形+ ことができます”基本功能是表示可能,但有時根據上下文關系也表示允許,可以做....。(~てもいいです)
A:教室で電話を使ってもいいですか。
→教室で電話を使うことができますか。
B:いいえ、電話を使ってはいけません。
→いいえ、電話を使うことができません。
       (否定時=てはいけません)
二、動基本形+ことが できます
練習しましょう!!
1、我會說法語
2、小王能夠一個人去買東西。
3、可以在這個酒店打網球。
4、我不會用日語寫信
私はフランス語を話すことができます。
王さんは一人で買い物に行くことができます。
このホテルでテニスをすることができます。
私は日本語で手紙を書くことができません。
三、名は 動(基本形)+ことです
意義:當謂語部分的內容是一種動作,行為時,使用這個句型。
注意點: こと 是形式體言,動詞基本形后續こと,整個部分和名詞的作用相同
回憶: 名Aは+名B です
  
私は高校生です。
王さんは會社員です。
小野さんは日本人です。
李さんは中國人です。
名 は 名 です
三、名は 動(基本形)+ことです
父の仕事はコンピューターを教えることです。
        父の仕事はコンピューターを教えます。
三、名は 動(基本形)+ことです
私の夢は パイロットになることです。
私の夢は パイロットになります。
三、名は 動(基本形)+ことです
彼の趣味は、野球をすることです。
彼の趣味は、野球をします。
三、名は 動(基本形)+ことです
練習しましょう!!
1、媽媽的愛好是看電影
2、小王的拿手技能是彈鋼琴。
3、爸爸的愛好是釣魚。
4、我的夢想是周游世界
母の趣味は映畫を見ることです。
王さんの特技はピアノを弾くことです。
父の趣味は釣りをすることです。
私の夢は世界を旅行することです。
四、動(基本形)+前に
意義:相當于漢語的“~之前”的表達方式。
表示在某一動詞之前做什么事情。
回憶: 動1 て+ 動2
 
手を洗って、ご飯を食べます。
資料を調べて論文を書きます。
四、動(基本形)+前に
料理を作る前に手を洗います。
四、動(基本形)+前に
寢る前に薬を飲みます
四、動(基本形)+前に
學校に行く前に朝ご飯を食べます。
四、動(基本形)+前に
拓展:這個句型也可以以“名詞+の+前に”的形式使用。
   會議 の 前に、資料を コピーします。
      (會議する前に)
   食事 の 前に、手を 洗います。
      (食事する前に)
    旅行 の 前に、荷物を片付けてください
      (旅行する前に)
動作性名詞
四、動(基本形)+前に
拓展:這個句型也可以以“名詞+の+前に”的形式使用。
節假日,生日,星期名詞+の前に
子供の日の前に、新しいスカートを買いに行きます。
火曜日の前に、宿題を出します。
 時間長度名詞+前に 
三時間前に、薬を飲みました。
一年前に、高校を卒業しました。    
話しま




例:寢る前に、シャワーを浴びます。
五、疑問詞+か
意義:“か”是疑問助詞,接在各類疑問詞后,表示不確定。
いつ、どこ、だれ 等疑問詞后續“か”,表示 いつか:某時 どこか:某地 、 だれか:某人 等意思。
五、疑問詞+か
A:部屋にだれがいますか。
B:王さんがいます。
A:部屋にだれかがいますか。(不確定是否有人)
B:はい、います。
五、疑問詞+か
冬休み、どこか(へ)遊びに行きたいですね。
五、疑問詞+か
おなかが すきました。何か食べ物がありますか。
五、疑問詞+か
練習しましょう!!
1、在商場有遇到什么人嗎?
2、我們什么時候去日本玩玩怎么樣。
3、有什么愛好嗎?
4、周六,想去什么地方玩下
デパートで誰かに會いましたか。
いつか日本へ遊びに行きませんか。 
何か趣味がありますか。
土曜日、どこか遊びに行きたいです。
お疲れ様でした

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