資源簡介

(共10張PPT)
技術的性質
第2課時
1、實踐性
第2課時
技術來源于實踐，應用于實踐。
目的：改造自然、改造社會
技術的應用具有兩面性，例：火藥、炸藥
2、綜合性
第2課時
每一門技術都可以看成由多學科的知識綜合而成。
從技術的定義來看：技術可以指人類發明的產品
和人工制品。
討論：小鬧鐘的制作過程
3、創新性
第2課時
技術創新：指在原有技術的基礎上，人們依據一定
的技術原理和社會需要，有計劃、有目的地進行
應用研究和生產發展的技術開發活動。
技術的發展歷史，就是一部不斷創新的歷史。
討論：鼠標的發展過程
歷史上第一個鼠標的誕生， 1968年
3、創新性
第2課時
4、相關性
第2課時
技術是一個由眾多因素構成的復雜系統，系統內部
結構及其諸要素之間存在著相關性。
半導體技術促進了電視技術和計算機技術的發展。
4、相關性
第2課時
技術是一個由眾多因素構成的復雜系統，系統內部
結構及其諸要素之間存在著相關性。
半導體技術促進了電視技術和計算機技術的發展。
4、相關性
第2課時
技術是一個由眾多因素構成的復雜系統，系統內部
結構及其諸要素之間存在著相關性。
半導體技術促進了電視技術和計算機技術的發展。
5、價值性
第2課時
技術作為人們滿足自身生存和發展需要的一種
方法和手段，其本身就是生產力。
經濟效益、社會效益。
例：醫療隊下鄉義診
6、保密性
第2課時
為了保護發明、創造者的合法權益，許多技術
需要保密，需要申請專利。

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