資源簡介

2023學年第一學期期末教學質量調研
九年級道德與法治·歷史與社會
考生須知：
1．本科目為開卷考試。答題時可查閱課本及其他材料，但必須獨立答題，不能交流材料、討論問題。
2．本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分100分，考試時間100分鐘。
3．所有答案都必須做在答題卷標定的位置上，務必注意試題序號和答題序號相對應。
試題卷
一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
1．在口述文化時代，它以詩性思維的形象，詮釋早期希臘文明觀念，實現文明傳統的延存與激活。“它”最有可能是（ ）
A．《摩訶婆羅多》 B．《荷馬史詩》 C．《天方夜譚》 D．《復活》
2．某歷史興趣小組開展主題為“西歐封建國家特點”的探究性學習。下列摘要中與主題無關的是（ ）
摘要1：政治——形成了以土地封賜為紐帶的封建等級制度 摘要2：經濟——自給自足的封建莊園經濟盛行一時 摘要3：文化——大學的興起促進教育與學術出現新的氣象 摘要4：法律——編撰《羅馬民法大全》奠定歐洲民法的基礎
A．摘要1 B．摘要2 C．摘要3 D．摘要4
3．歷史事件總有前因后果，下列事件中存在直接因果關系的是（ ）
A．斯巴達克起義→羅馬帝國衰亡 B．啟蒙運動→法國大革命爆發
C．德國突襲波蘭→歐洲戰爭策源地形成 D．杜魯門主義出臺→兩極格局正式形成
4．14世紀，隨著市場的擴大和技術的進步，毛紡織業的生產集中在一個地方，在工場主的運營下，生產以分工和協作為主，走向專業化。這種生產和經營方式被稱為（ ）
A．手工作坊 B．手工工場 C．現代工廠 D．壟斷組織
5．1871年5月，巴黎公社戰士同敵人展開激烈戰斗，三萬多名公社戰士犧牲。下列語句中最能體現公社戰士革命信念的是（ ）
A．“走自己的路，讓別人去說吧” B．“人生來是而且始終是平等的”
C．“全世界無產者聯合起來” D．“和平、土地和面包”
6．19世紀中期，俄、日兩國相繼進行改革。從下面材料可見，其共同結果是（ ）
材料① 廢除農奴制一定程度上使生產關系與生產力相適應，但貴族地主繼續掌握國家政權，照舊控制大量土地，農民承擔著贖金、貸款利息和贖買手續費的盤剝。
材料② 明治維新把“電信、電話、鐵路、報紙、軍艦等最新的西方文明和古代東方典型的神圣不可侵犯的君主權威結合起來”，日本天皇的權力大大增強，不斷強化忠君意識。
A．走上了軍國主義道路 B．建立了君主立憲制
C．保留了大量封建殘余 D．開啟了本國近代化進程
7．下面資料取自第一次世界大戰后某國際會議通過的條約，由此可見，該條約旨在（ ）
資料卡片 （三）施用各國之權勢，以期切實設立并維持各國在中國全境之商務、實業機會均等之原則……
A．承認中國主權和領土完整 B．調整戰勝國在歐洲的秩序
C．打擊英國獨霸中國的企圖 D．維護共同支配中國的局面
8．列寧說：“至于人類社會經過哪些階段，通過哪些實際辦法達到這個最高目的（共產主義），我們不知道……”，為此，列寧探索的“實際辦法”是（ ）
A．實施新經濟政策恢復和發展生產 B．開展以重工業為重點的工業化建設
C．進行大規模的農業集體化運動 D．倡導“公開性”和“政治多元化”
9．毛澤東在二戰期間的一篇社論中評價道：“斯大林的英明戰略指揮，完全站在主動的地位……希特勒只好把整個方針轉入戰略防御。”該評價指向的軍事行動是（ ）
A．莫斯科保衛戰 B．斯大林格勒保衛戰 C．諾曼底登陸 D．攻占柏林
10．郵票被譽為“微型百科全書”，研究郵票可以豐富文化知識。下圖郵票為紀念發生于1990年的某一重要歷史事件而發行，該事件的發生標志著（ ）
A．所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖 B．發展中國家成為國際舞臺的重要力量
C．非洲民族獨立運動進入了高潮 D．巴拿馬收回運河區的全部主權
11．2023年9月17日，聯合國教科文組織第45屆世界遺產大會通過決議，將中國“普洱景邁山古茶林文化景觀”列入《世界遺產名錄》，中國世界遺產數量增至 ▲ 。（ ）
A．57項 B．56項 C．55項 D．54項
12．神舟十七號載人飛船于2023年10月26日11時14分發射，飛行乘組由航天員 ▲ 組成。（ ）
A．湯洪波、唐勝杰和景海鵬 B．湯洪波、景海鵬和江新林
C．景海鵬、唐勝杰和江新林 D．湯洪波、唐勝杰和江新林
13．高鐵是中國改革開放的成果見證。作為中國高鐵首次全系統、全要素、全產業鏈在海外建設的項目，印尼首條高速鐵路雅萬高鐵在10月2日正式啟用，中國方案助力印尼奔向現代化發展。這說明（ ）
①中國實行更加積極主動的開放戰略 ②中國的改革開放成果為世界注入強勁的動力
③中國已經成為影響世界的領導力量 ④改革開放是中國和世界共同發展的偉大歷程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．2023年，貴州“村超”（鄉村足球超級聯賽）火爆全網。當地政府始終堅持“人民體育人民辦、人民體育為人民”的原則，滿足老百姓的體育文化需求，并利用鄉村體育賽事，把握文旅融合的新契機，打開鄉村振興新思路。“村超”的爆火說明了我國（ ）
①社會主要矛盾已經得到解決 ②堅持以人民為中心的發展思想
③不斷促進鄉村的高質量發展 ④鄉村振興重點在精神文明建設
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
15．杭州第十九屆亞運會盡顯“科技范兒”，云控平臺、AR服務、機器人戰隊、數字火炬人“弄潮兒”等等眾多創新科技融入亞運，不僅極大提升了辦會質量，也給觀眾帶來了全新的亞運會觀感。對此理解正確的是（ ）
①創新讓生活更加美好 ②創新給我們帶來驚喜
③我國已建成科技強國 ④科技為社會發展賦能
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．2023年9月1日，十四屆全國人大常委會第五次會議表決通過新修訂的《行政復議法》，自2024年1月1日起施行。為了及時防止和糾正行政機關不當和違法的行政行為，該法新增多項便民舉措，打造行政復議便捷高效的制度“名片”。該法的出臺可以（ ）
①規范政府的行政權 ②杜絕行政權力的濫用
③推動法治政府建設 ④提高依法行政的水平
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．中央文明辦等五部門聯合發布2023年全國“新時代好少年”先進事跡，他們在傳承紅色基因、探索科學奧秘、熱心公益活動等方面爭做擔當民族復興大任的時代新人，展現了新時代青少年的風貌。作為青少年，我們要（ ）
①凝心聚力，為全面建成小康社會努力 ②把脈時代，把個人與中國夢緊密相連
③艱苦奮斗，積極主動地承擔社會責任 ④講究回報，用求真務實換取個人榮譽
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
18．“一字千言、眾望所歸。”由兩岸有關機構共同主辦的2023海峽兩岸年度漢字評選結果日前在臺北揭曉，“融”字以最高票當選。一個“融”字代表了實現祖國完全統一（ ）
①符合兩岸同胞共同的愿望 ②唯一方式是“和平統一”
③是中華民族根本利益所在 ④需要深化兩岸融合發展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．近年來，浙江省仙居縣全力實施“民族齊富”工程，通過打造師徒結對、山海結盟、鄉賢結親、茶旅結合、民族結心等“五結”新模式，匯聚合力推動各民族共同邁向社會主義現代化和共同富裕。“民族齊富”工程的實施，體現了仙居縣（ ）
①堅持各民族共同繁榮的方針 ②踐行民族區域自治制度
③維護和發展社會主義民族關系 ④鑄牢中華民族共同體意識
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．2023年6月28日，十四屆全國人大常委會第三次會議通過決定，將8月15日設立為全國生態日。全國生態日的設立有利于（ ）
①全面推進美麗中國建設 ②增強生態環境保護意識
③打破自然規律謀求發展 ④推進人與自然和諧共生
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非選擇題（本大題有5小題，按序為11分、13分、12分、12分、12分，共60分）
21．（11分）某校九年級師生開展歷史項目化學習，開設西方近代重要歷史人物宣傳展。
材料一：項目準備階段——搜集人物肖像
拿破侖 但丁 瓦特 林肯
達·芬奇自畫像 貝多芬 喬治·華盛頓 愛迪生
材料二：項目啟動階段——撰寫人物解說詞
歷史人物——但丁 歷史地位： ① 主要成就：他的長篇詩作 ② 抨擊教會的貪婪腐化，處處閃耀著 ③ 思想的光輝。
（1）請將人物解說詞中數字所代表的內容填寫完整。（3分）
材料三：項目實施階段——完成學習任務單
項目名稱 西方近代重要歷史人物宣傳展
驅動性問題 介紹西方近代重要歷史人物，分析推動近代社會進步的關鍵因素
項目任務 布置展館1：藝術家館
布置展館2：
布置展館3：
（2）你發現達芬奇的自畫像既可以放進展館1，也可以放進展館2。根據材料一的歷史人物，請你為其余2個展館分別命名。并從展館2和展館3分別選取一位你認為適合的歷史人物（除但丁、達芬奇外），談談他們的事跡及影響。（6分）
材料四：項目總結階段——分享思考成果
（3）經過項目化學習，同學們圍繞驅動性問題梳理了以上思維導圖。請將A、B處補充完整。（2分）
22．（13分）“市場”是一個具有多重涵義的概念。閱讀材料，回答問題。
【市場——物種交換的場所】
材料一： ▲ 的直接后果之一就是新世界與舊世界之間作物與物種的傳播與交流，這樣的交流是建立在歐洲人所開辟的貿易據點以及航線基礎上的。西班牙人將可可粉帶回歐洲后，加了糖和奶成為美味的巧克力飲品，通過馬尼拉與澳門的貿易傳到東方。16世紀中葉，葡萄牙人經大西洋將玉米、番薯、花生帶入非洲和東方推廣種植，后從印度和緬甸進入中國。玉米、花生與番薯適合在貧瘠的土地上生長，有效地補充了當時作為中國人主食的稻米生產的不足，到18世紀已經成為中國人的主食之一。
——改編自顧衛明《大航海時代的航線、貿易港以及物種和作物的世界性交流》
（1）請在 ▲ 處填上合適的詞語。根據材料一，結合所學知識分析物種交流所產生的影響。（4分）
【市場——資源配置的手段】
材料二：美國西部資源依賴型經濟在大蕭條期間遭到沉重打擊。羅斯福新政的救濟政策向西部傾斜：聯邦政府的農業政策提高了農民的收入，遏制了惡化的生態環境；聯邦政府的公共工程投資為西部經濟崛起奠定了基礎，使西部經濟面貌發生了全新的變化。
——邱建群《論羅斯福新政與美國西部經濟的崛起》
（2）結合材料二，指出新政中“向西部傾斜”的具體措施，并概括羅斯福新政的突出特點。（5分）
【市場——國際貿易的平臺】
材料三：世界貿易組織改革已經成為共識。綜合現有的主要改革方案，大體而言，在談判機制方面主張增加談判機制靈活性，打破"協商一致"造成的多邊談判僵局；在實體規則方面主張制定貿易新規，強化貿易公平，消除投資障礙；在爭端解決方面主張盡快修改相關協定，打破上訴機構法官遴選僵局，確保正常運轉。
——廖凡《世界貿易組織改革：全球方案與中國立場》
（3）聯系材料三和所學知識，指出世界貿易組織的主要職能，并談談該組織的成立對當今世界經濟發展趨勢產生了什么影響。（4分）
23．（12分）文化的傳承與創新是文化富有生機與活力的重要保證。
【溯西方文明之源】
材料一：古羅馬文明是西方文明的重要源頭。從羅馬王國到共和國、再到帝國的政體演進過程中，羅馬人始終以兼容并蓄的胸襟和智慧，吸收和借鑒了先前發展的各個古代文明的成就，推動著羅馬文化的發展。
——《古羅馬文明》
（1）運用所學知識，從古羅馬的建筑和歷法兩個方面列舉史實印證材料中的觀點。（2分）
【探延續文明之路】
材料二：君士坦丁堡淪陷后，大批拜占庭學者攜帶大量古代希臘、羅馬手稿和拜占庭作家的作品流向西方尤其是意大利。希臘古典文化得以廣泛傳播，推動文藝復興運動的發展，并且對后來建立在這塊土地上的民族與國家的文化也產生了深遠的影響……拜占庭帝國文明以另外一種形式延續自己的生命。
——楊曉柳《14—15世紀拜占庭知識階層的活動及對意大利文藝復興的貢獻》
（2）依據材料二，歸納拜占庭文明“以另外一種形式延續生命”的表現。（4分）
【守中華文明家園】
材料三：文明因多樣而交流，因交流而互鑒。在中華文明史上，燦若星辰的文化巨匠，浩如煙海的文化典籍，影響世界的四大發明等，不僅是中華民族的物質和精神滋養，而且為世界文明貢獻了華彩篇章。12月3日，首屆“良渚論壇”以“踐行全球文明倡議，推動文明交流互鑒”為主題，推動了中華文明與世界不同文明對話，在文明交流互鑒中激發文化自信的活力。
（3）根據材料，概括中華文化的特點。在文明的交流中，如何堅定中華文化自信？（6分）
24．（12分）愛國主義教育是世界各國教育的必修課。九年級同學開展以“愛國主義教育”為主題的小組活動，請你來參與。
新聞報道組 時事述評組 活動策劃組
2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議通過《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。該法規定，愛國主義教育應高舉中國特色社會主義偉大旗幟，將黨的指導思想列為重要內容，并涵蓋歷史文化、國家統一和民族團結、英烈和模范人物事跡等各個方面。 《愛國主義教育法》是我國第一部以愛國主義為主題的法律。 有人認為，愛國主義教育是道德規范，不需要專門立法；也有人認為，立法有必要，但良法需要善治，需要各方合力，不要讓法律成為一紙空文。 我認為…… 為了更好地接受愛國主義教育，活動組同學結合杭州本土資源，策劃了一次校外實踐活動。 活動時間：12月16日 活動地點：_____________ 活動目的：深入學習愛國主義精神 活動意義：_____________
（1）解讀新聞報道組的崗容，說一說愛國主義的本質是什么？（2分）
（2）如果你是時事述評組的成員，你的觀點是什么？請說明理由。（5分）
（3）請你化身為活動策劃組的成員，補充實踐活動的地點，并從凝聚價值追求的角度談談本次活動的意義。（5分）
25．（12分）2023年是浙江省“千萬工程”（“千村示范，萬村整治”工程）實施20周年。某校九年級同學聚焦三個鄉村，開展“‘千萬工程’造就美麗鄉村”議題式學習。
總議題 “千萬工程”造就美麗鄉村 學習任務
子議題一：數據探共富鄉村 二十年來，浙江各級政府財政累計投入村莊整治和美麗鄉村建設的資金超過2000億元；森林覆蓋率超過61%；農民人均可支配收入達到37565元，城鄉居民收入比從2.43降至1.90；建成農村文化禮堂20511家，鄉村文化設施實現了100%覆蓋；農村的5G、光纖資源基本實現全覆蓋，“鄉村大腦”等應用實現全省貫通。 （1）透過數據，解密浙江“千萬工程”助推鄉村共富的成功經驗。（4分）
子議題二：制度見善治鄉村 乘著“千萬工程”的東風，杭州余杭區的小古城村以“樟樹下議事”為最初形態，在實踐中探索出了以“議什么”“誰來議”“怎么議”“議的效力”為基礎，以“提、議、決、干、督、評”為關鍵步驟的“四議六步”民主議事法，探索全主體參與、全領域覆蓋、全過程規范的“三全”協商機制推動基層治理。 （2）小古城村的“四議六步”民主議事法體現了社會主義民主政治的本質屬性和真諦分別是什么？該議事法對于構建美麗鄉村有何積極作用？（4分）
子議題三：行動創未來鄉村 從“千村示范、萬村整治”到“千村精品、萬村美麗”再到“千村未來、萬村共富”，“千萬工程”持續推進迭代，久久為功。未來鄉村的建設需要一代代的接力蓄力，如今已有4.7萬名大學畢業生加入農創客隊伍回鄉創業，青年共圓“千萬工程”的未來鄉村夢。 （3）請你設想并描述浙江未來鄉村的一個圖景，并談一談青年該如何共圓“未來鄉村夢”？（4分）
2023學年第一學期期末教學質量調研
九年級歷史與社會·道德與法治參考答案及評分參考
一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B B C C D A B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D B C B C C C C B
二、非選擇題（本大題有5小題，共60分）
21．（11分）
（1）①文藝復興的先驅 ②《神曲》 ③人文主義（3分）
（2）展館2：發明家館（或科學家館） 展館3：政治家館（或軍事家館）（2分）
展館2：發明家館（科學家館）：瓦特、愛迪生
瓦特——改進蒸汽機，成為主要的動力來源，極大地提高生產力，人類社會進入“蒸汽時代”；
愛迪生——發明了耐用的白熾燈泡，堿性蓄電池等，建立美國第一座火力發電站，電力成為新的能源進入生產生活領域，人類社會進入“電氣時代”。
（任選1位即可，事跡和影響各1分，共2分若選取的人物與展館不匹配扣1分）展館3：政治家館（或軍事家館）：華盛頓、拿破侖、林肯
華盛頓——美國第一任總統，領導人民贏得獨立戰爭的勝利，主持并制定1787年美國憲法，不僅開創美國新的歷史，而且對歐洲資產階級革命起到重要的作用。
拿破侖——“法蘭西第一帝國”的締造者，主持制定《拿破侖法典》，多次大敗反法聯盟，率領大軍幾乎橫掃歐洲大陸，廢除了各地封建特權。
林肯——領導南北戰爭，為維護國家統一和解放黑人奴隸作出杰出貢獻，成為美國歷史上的著名總統。（任選1位即可，事跡和影響各1分，共2分，若選取的人物與展館不匹配扣1分）
（3）思想解放的影響、科學技術的革新、杰出人物的作用等（2分，言之有理即可）
22．（13分）
（1）新航路開辟（2分）豐富人們的食物種類，推動農業和農作物的發展，促進歐洲與亞洲、非洲、美洲之間的貿易和商業聯系。（2分）
（2）措施：通過《農業調整法》，對全國農業生產和銷售進行調節，限制產量，穩定農產品價格。（2分）
推行“以工代賑”，通過投資興建大量公共設施，為失業者提供就業機會。（2分）特點：國家干預經濟。（1分）
（3）職能：制定和規范多邊貿易協定、組織貿易談判、解決貿易爭端等。（3分）
影響：進一步推動了經濟全球化進程。（1分）
23．（12分）
（1）建筑：古羅馬吸收希臘建筑的特點，并有所創新，如石拱門、穹頂等；
歷法：羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷，凱撒命人以太陽歷為藍本，編制“儒略歷”。（2分）（2）拜占庭文明保存延續了古希臘、羅馬的古典文化；推動近代文藝復興運的興起；對后世的民族與國家的文化影響深遠。（任寫兩點即可，每點2分，共4分）
（3）特點：源遠流長、博大精深（2分）堅持以馬克思主義為指導；推動中華優秀傳統文化創造性轉化、
創新性發展；發展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。（任寫兩點即可，每點2分，共4分）
24．（12分）
（1）愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。（2分）
（2）示例1：觀點：愛國主義教育是道德規范，也是法治要求。
理由：法治是現代政治文明的核心，愛國主義教育立法是我國全面依法治國的必然要求。愛國主義教育需要法律和道德共同發揮作用，既要重視發揮道德的教化作用，也需要重視發揮法律的規范作用。以法治承載道德理念，強化法律對道德建設的促進作用；以道德滋養法治精神，強化對法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰，在法治軌道上推進愛國主義教育。
示例2：觀點：愛國主義教育的推進，不僅需要良法，還需要善治，需要不同主體厲行法治。
理由：法治要求良法善治，愛國主義教育不能僅僅依靠法律的力量，還需要全社會的共同努力，才能真正實現愛國主義教育的目標。每一位公民要自覺遵守《愛國主義教育法》，增強權利義務觀念；教育部門等行政機關要依法行政，嚴格執行《愛國主義教育法》；司法機關要公正司法，嚴厲打擊違反愛國主義教育的行為；社會要加強《愛國主義教育法》的法治宣傳，樹立法治文化導向。
示例3：綜合上述兩種觀點和理由。
（觀點1分；理由4分，任寫兩點即可，每點2分。言之有理，酌情給分）
（3）活動地點：浙江省博物館、浙江人民抗戰紀念館（侵浙日軍投降儀式舊址）、浙江革命烈士紀念館、錢塘江大橋、浙東人民解放軍金蕭支隊紀念館、國家版本館等等（只要符合愛國主義教育內容的杭州本土資源即可，1分）
活動意義：愛國主義是中華民族精神的核心。本次活動大力弘揚愛國主義精神，為發展壯大中華民族提供強大的精神支柱；為中華民族團結奮斗、自強不息提供牢固的精神紐帶；為實現中國夢提供不竭的精神動力。（兩點即可，每點2分，共4分）
25．（12分）
（1）堅持以人民為中心的發展思想（政府堅持為人民服務的宗旨）；堅持綠色、共享、協調的發展理念；不斷縮小城鄉差距，增進民生福祉；重視精神文明建設；堅持創新驅動發展。
（兩點即可，每點2分，共4分）
（2）社會主義民主政治的本質屬性：全過程人民民主（1分）
真諦：有事好商量，眾人的事情由眾人商量（1分）
積極作用：“四議六步”民主議事法有利于推動基層治理，保障村民的意愿和要求得到充分表達，讓村民充分參與美麗鄉村建設的全過程，充分發揚民主，廣泛凝聚共識，為美麗鄉村建設凝心聚力。（2分）
（3）浙江未來鄉村的可能發展變化可圍繞文化、數字化、治理體系、醫療健康等方面描述，言之有理即可。（2分）
堅持中國共產黨的領導；弘揚中國精神（中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神）；既要胸懷夢想，又要求真務實，既要滿懷激情，又要鍥而不舍；堅定“四個自信”，做共圓未來鄉村夢的奮斗者。（言之有理，酌情給分，共2分）

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