中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

3.1 發(fā)現(xiàn)問題 課件(共16張PPT)-2023-2024學(xué)年高中通用技術(shù)蘇教版(2019)必修《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》

資源下載
  1. 二一教育資源

3.1 發(fā)現(xiàn)問題 課件(共16張PPT)-2023-2024學(xué)年高中通用技術(shù)蘇教版(2019)必修《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》

資源簡(jiǎn)介

(共16張PPT)
發(fā) 現(xiàn) 問 題
學(xué)習(xí)任務(wù)
任 務(wù) 一
追溯問題的來源
探究發(fā)現(xiàn)問題的途徑和方法
任 務(wù) 二
追溯問題的來源—青蒿素的發(fā)現(xiàn)和提取
思考:
1.屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)解決了什么技術(shù)問題?
2.這個(gè)技術(shù)問題的來源?
追溯問題的來源
1.屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)解決了“青蒿素的發(fā)現(xiàn)和提取問題?”
2.這個(gè)技術(shù)問題來自“國家設(shè)立的523項(xiàng)目—研發(fā)抗瘧疾新藥的任務(wù)”
別人給出問題,設(shè)計(jì)者尋求解決方案
追溯問題的來源
問題產(chǎn)生的情況通常有以下三種:
第一種,人類生存必然會(huì)遇到的問題。例如,為了解決人們?nèi)绾芜M(jìn)食的問題,中國人設(shè)計(jì)出了筷子,而西方人則設(shè)計(jì)出了刀叉。
第二種,由別人給出問題,設(shè)計(jì)者必須針對(duì)問題尋求解決方案。例如,青蒿素的發(fā)現(xiàn)與提取,
第三種.......
追溯問題的來源—電話的發(fā)明
思考:
1.貝爾解決了什么問題”
2.這個(gè)技術(shù)問題的來源?
追溯問題的來源
貝爾解決了“如何長(zhǎng)距離傳輸聲音的問題”
自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并試圖解決
追溯問題的來源
問題產(chǎn)生的情況通常有以下三種:
第一種,人類生存必然會(huì)遇到的問題。例如,為了解決人們?nèi)绾芜M(jìn)食的問題,中國人設(shè)計(jì)出了筷子,而西方人則設(shè)計(jì)出了刀叉。
第二種,由別人給出問題,設(shè)計(jì)者必須針對(duì)問題尋求解決方案。例如,青蒿素的發(fā)現(xiàn)與提取,
第三種,基于一定的目的,由設(shè)計(jì)者自己主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并試圖解決。例如,電話的發(fā)明。
追溯問題的來源
這三種情況中,第三種問題卻是全新的,它需要我們積極主動(dòng)地觀察,細(xì)致入微地比較,獨(dú)居慧眼地發(fā)現(xiàn)。可以挑戰(zhàn)和拓展能力,也有可能更好地滿足人們的需要,推動(dòng)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。
問題產(chǎn)生的情況通常有以下三種:
第一種,人類生存必然會(huì)遇到的問題。例如,為了解決人們?nèi)绾芜M(jìn)食的問題,中國人設(shè)計(jì)出了筷子,而西方人則設(shè)計(jì)出了刀叉。
第二種,由別人給出問題,設(shè)計(jì)者必須針對(duì)問題尋求解決方案。例如,青蒿素的發(fā)現(xiàn)與提取,
第三種,基于一定的目的,由設(shè)計(jì)者自己主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并試圖解決。例如,電話的發(fā)明。
任務(wù)二—探究發(fā)現(xiàn)問題的途徑與方法
方法1:在日常生活中通過觀察發(fā)現(xiàn)新問題
收集和分析信息
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,種類繁多、層出不窮、簡(jiǎn)便快捷的信息是豐富的問題資源。
我們通過對(duì)文獻(xiàn)信息、網(wǎng)絡(luò)信息、媒體信息的收集、檢索和分析,往往可以發(fā)現(xiàn)一
些有價(jià)值的問題——文獻(xiàn)法;
把用問卷的方式進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,獲取信息、發(fā)現(xiàn)向題的方法稱為——問卷調(diào)查法;
把以詢問的方式收集和獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題的方法稱為——詢問法。
收集和分析信息
技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)
近代科學(xué)之父-伽利略
發(fā) 現(xiàn) 問 題 的 意 識(shí)
對(duì)于日常生活中的問題,我們可以通過有目的、有計(jì)劃的觀察來發(fā)現(xiàn)。這樣的觀察,往往需要根據(jù)一定的目的,先制訂一個(gè)觀察提綱或觀察表,然后用自己的感官和輔助工具觀察日常生活的某一方面,最后在一定的總結(jié)與分析的基礎(chǔ)上提出問題。
總 結(jié)
發(fā)現(xiàn)問題
問題的來源
1.人類生存必然會(huì)遇到的問題
2.由別人給出問題,設(shè)計(jì)者必須針對(duì)問題尋求解決方案
3.基于一定的目的,由設(shè)計(jì)者自己主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題并試圖解決
發(fā)現(xiàn)問題的途徑與方法
1.觀察日常生活
2.收集和分析信息
3.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)
文獻(xiàn)法
問卷調(diào)查法
詢問法

展開更多......

收起↑

資源預(yù)覽

<pre id="tfb94"><li id="tfb94"></li></pre>

<bdo id="tfb94"><rt id="tfb94"></rt></bdo>
  • <menu id="tfb94"><dl id="tfb94"></dl></menu><i id="tfb94"><acronym id="tfb94"><sub id="tfb94"></sub></acronym></i>

    1. 主站蜘蛛池模板: 庆安县| 敦化市| 西华县| 且末县| 固原市| 昭觉县| 巢湖市| 化州市| 开平市| 皮山县| 周至县| 雷山县| 久治县| 麦盖提县| 梁河县| 旬邑县| 彭阳县| 江津市| 济宁市| 休宁县| 黔南| 贵港市| 涟水县| 水城县| 宁蒗| 扎赉特旗| 通州市| 通化市| 砀山县| 安达市| 信丰县| 华安县| 肇东市| 阿克| 营山县| 古田县| 广南县| 廊坊市| 合川市| 建平县| 济阳县|