資源簡介

1.1原始社會的解體和階級社會的演進教案
【教學目標】
1．正確認識原始社會和奴隸社會形態的本質特征。
2．理解把握生產力和生產關系矛盾運動規律，理解原始社會到奴隸社會是生產力發展的必然結果。
3．正確認識封建社會和資本主義社會形態的本質特征。
4．科學分析資本主義社會的歷史地位、資本主義社會的矛盾。
5．探究資本主義社會的基本矛盾運動，評析當前資本主義的發展困境。
6．闡明人類社會發展的趨勢，明確社會主義終將取代資本主義的歷史趨勢。
【教學重難點】
教學重點
各個社會生產關系的特點；階級和國家的產生；封建社會主要矛盾；資本主義社會的基本矛盾；資本主義社會的經濟危機
教學難點
生產力與生產關系；各個社會生產關系的特點；資本主義經濟危機的基本特征、表現及原因；社會主義終將戰勝資本主義
【新課導入】
播放視頻《西游記》片段，思考回答哲學三問，“我是誰？”“我從哪里來？”“我要到哪里去？”
過渡： 追尋文明起源，是人類共有的主動意識，我們追尋我們的文明，“我們的文明究竟有多么久遠的歷史，怎么樣一步步走過來的？走到今天，有哪些歷史的經驗可以借鑒，今后會向何去？這是每個中國人都應該知道的”。我們常常思考的三個問題——“我是誰？”“我從哪里來？”“我要到哪里去？”，那么今天，我們就一起來思考一下，“我們從哪里來”，人類社會經歷了哪些發展階段？這些階段又是怎樣的？
【新課講解】
從原始社會到奴隸社會
（一）原始社會
相關鏈接
恩格斯在《勞動在從猿到人轉變過程中的作用》一文中指出了勞動在從猿到人轉變過程中起著重要作用。在勞動過程中，古猿后肢發展了支撐身體和行走的功能，他們漸漸直立行走，這就邁出了從猿轉變到人的具有決定性意義的一步。人類社會是由猿群轉變而來的，人類的形成與人類社會的形成是同一過程。古猿進化成人，猿群也就相應地成為人類社會，人和社會的形成是同一過程。古猿的一支在一定的條件下，終于進化成為人，開始了制造和利用工具進行有目的地改造自然界的活動，也就開始了生產勞動。人類從事生產勞動，必須以一定的方式結合起來共同進行。在生產勞動的基礎上，人與人之間發生了各種各樣的關系，如生產中的協作關系、分工關系、產品分配關系、領導關系、婚姻關系，后來又出現了宗教關系、政治關系等。這種以生產勞動為基礎，按照各種關系結合在一起的人們的總體，就構成了人類社會。在原始社會，人類改造自然的能力是很低的，這種能力的緩慢發展經歷了幾個歷史時代。
過渡：原始社會是人類社會發展的最初階段，也是最低階段。如果把原始社會比作人類的童年，那么這個童年期長達二三百萬年，其中絕大部分時間處于舊石器時代。那時，人們主要以采集天然食物為生。距今約一萬年前，人類進入了新石器時代，原始畜牧業和農業開始出現，人們從食物的采集者變為生產者。那些得益于畜牧農耕而使人類實現了定居的地方，大都成為人類文明的搖籃。
探究與分享一
觀察下列兩幅圖片，比較新舊石器時代的石器，你能發現什么？
學生討論交流
點撥：第一幅是舊石器時代的石器，第二幅是新石器時代的石器。從二者的對比中我們可以發現，舊石器時代的石器比較粗糙，不規則；新石器時代的石器相對規則，有明顯的磨制過的痕跡，留下了人類的烙印。
探究與分享二
達爾文在環球考察中記敘過這樣一件事：一個歐洲人來到美洲的火地島，送給島上的居民一條被子。不料接受贈物的居民把被子撕成一塊塊的布片，分給了當地的每一個人。好端端的被子頃刻間變成了用處不大的碎布片，這使來訪的歐洲人大惑不解。其實，這樣的舉動反映了當地居民仍然保持著平均分配的原始習俗。
思考：聯系上述故事，說明原始人平均分配勞動產品的原因？
學生討論交流
點撥：恩格斯說人類社會和動物界的本質區別在于動物最多是采集而人則從事生產勞動不僅創造了人類的個體而且創造了人類社會就是人與其他動物的本質區別但是在原始社會石器以及后來出現的弓箭使人無法單獨同自然力量和猛獸作斗爭人類社會生產力極其低下單個人的力量非常弱小為了獲得食物求得生存人們不得不共同勞動并平均分配勞動產品滿足維持生存的基本需要否則在勞動成果很少的情況下有的人得到的多了另外一些人就可能會被餓死整個集體就會遭到剝削和破壞恩格斯指出在實行土地公有制的氏族公社或農村公社中一切文明民族都是從這種公社一起或帶著他的非常明顯的殘余進入歷史的。相當平等地分配產品完全是不言而喻的，如果成員之間再分配方面發生了比較大的不平等，那么這就已經是公社開始解體的標志了。
知識總結：原始社會低下的生產力使人們不得不共同勞動，共同占有生產資料，在生產中結成平等，互助的關系，平均分配勞動產品。原始社會的生產力發展水平決定了原始社會生產關系的特點。
探究與分享三
在原始社會，按照血緣關系結成的氏族是原始人共同生活的基本單位，在氏族制度下，人們通過氏族議事會管理集體事物，一切大事都在議事會上由氏族成年人共同討論決定，到了原始社會末期，一些近期的氏族構成部落，有的部落聯合起來組成部落聯盟。在氏族制度下，氏族內部沒有人壓迫人的現象，氏族議事會是氏族全體成年人行使平等表決權的民主集會，是組長和軍事首領，是由氏族議事會選舉產生的是族長，負責處理氏族日常內部事務，他沒有強制手段，全靠風俗習慣和自己的威望解決氏族內部的問題，軍事首領負責對外作戰，他們同大家一起勞動，沒有任何特權。
思考：氏族制度是否是一種美好的制度，氏族制度有哪些局限性？
教師總結：原始社會并不是理想的黃金時代，而是人類社會發展的最初階段，也是最低階段，氏族制度是隨著原始社會生產力的發展而產生的，先后經歷了母系氏族和父系氏族兩個階段，氏族是原始社會的基本單位，在世俗制度下實行生產資料公有制集體勞動平均分配，沒有剝削和階級，氏族成員都處于自由平等的地位，這種制度是與原始社會較低的生產力水平相適應的，同時應看到世俗制度本身也具有局限性，恩格斯指出氏族制度的偉大。但同時也是它的局限性，就在于這里沒有統治和奴役存在的余地，原始社會是人類社會發展的最低階段，生產力極為低下，因而部落氏族的生產范圍是狹小而閉塞的，部落氏族的習俗道德是狹隘的，當時地廣人稀各個部落之間有廣闊的森林作為防護屏障，氏族成員共同生產產品在公社內部直接分配。很少與外界聯系，原始社會末期，隨著金屬工具的出現和使用，生產力有了比較迅速的發展，社會分工和交換不斷擴大，生產力的進一步發展，要求打破以氏族為基本經濟單位的狹隘性，擴大人們的經濟聯系，在新的歷史條件下，氏族制度的偉大已失去現實意義，而他的局限性以便為社會發展的障礙，因此，原來以氏族為單位的共同勞動逐漸被以家庭為單位的個體勞動所代替，氏族制度逐漸失去了存在的必然性。
（二）奴隸社會
探究與分享
馬克思主義認為，隨著石器的發展，金屬工具的出現，以及生產進一步發展，勞動生產率有了較大的提高。社會產品除維持人們的生活必需以外，開始有了剩余。剩余產品的出現，一方面為一部分人擺脫繁重的體力勞動，專門從事社會管理和文化科學活動提供了可能，從而促進了生產力的發展；另一方面也為私有制的產生準備了條件。隨著私有制的產生，社會上出現了剝削階級和被剝削階級，原始社會開始解體，奴隸社會產生。奴隸被視為奴隸主的私有財產，可以自由買賣；奴隸主可強迫奴隸工作，勞動須以奴隸為主，無報酬和人身自由。在人類社會中，如果大部分物質生產領域勞動者是奴隸，那么它的社會形態即為奴隸社會。
思考：(1)最早形成的兩大不同地位的社會集團是什么？
(2)什么是階級？
(3)奴隸制生產關系的特點是什么？
點撥：（1）隨著原始社會的解體，逐漸形成了兩大地位不同的集團——奴隸主階級和奴隸 階級，前者處于剝削者地位，后者處于被剝削者地位。
（2）所謂階級，就是在一定生產關系中處于不同地位的集團。
（3）奴隸制生產關系的特點是：奴隸主占有生產資料并完全占有奴隸;奴隸毫無人身自由，在奴隸主的強制下勞動；奴隸勞動的全部產品歸奴隸主占有和支配，奴隸主只給奴隸最低限度的生活資料。
探究與分享二
◆我國古籍記載，禹的兒子啟在討伐有扈氏時，強迫被俘虜的有扈氏氏族成員做放牧的奴隸，稱為“牧整”。
◆據史書記載，古希臘的阿提卡半島上曾到處豎立著各種各樣的債務石碑。石碑上記錄著某年某月這塊土地抵押給某人，以及債款數額和償還期限。土地抵押完后，如果還是無法償清債務，債務人就只得把自己連同妻兒一起作抵押。結果，償還期限一到，債務來能還清，不僅土地落入貴族之手，而且債務人全家都淪為奴隸了。
問題：（1）運用上述材料，說明奴隸主與奴隸產生的過程。
（2）結合上述材料和所學知識，論證“只有生產發展到一定程度，才能出現階級；只有生產發展到一定階段，就必然產生階級”。
教師總結：在原始社會后期，為了維護本氏族部落的利益，不同氏族部落之間戰斗不斷，在氏族之間的戰斗中，被俘獲的人就成為勝利者剝削，奴役的對象，隨著私有制的產生和失足制度的瓦解，戰斧成為最初的努力，氏族首領則轉變為最初的奴隸主。原始社會后期，隨著時期的不斷改進和金屬工具的出現，社會生產力有了較大提高，私有制逐漸發展并盛行，在私有制產生的過程中，由于各個家庭占有的生產資料數量不同勞動力的多少強弱家庭人口多寡不同以及受到天災人禍等影響的程度不同，氏族內部不可避免地產生貧富不均。少數占有較多生產資料和生活資料的家庭就成為氏族公社中的富人，而大多數氏族成員則陷入貧困和破產，氏族成員之間的貧富分化日益加劇，窮人在遇到天災人禍時不得不向富人借債，當窮人無法還清債務時，就往往被迫把子女和自己賣為奴隸，這樣便出現了債務奴隸。戰俘奴隸與債務奴隸是奴隸的兩個主要來源。
知識總結：（1）奴隸社會的出現
①階級的含義：在一定生產關系處于不同地位的集團。
②最早的階段：奴隸主階級和奴隸階級，前者處于剝削者的地位，后者處于被剝削者的地位。
（2）奴隸制生產關系
奴隸制生產關系的特點是：奴隸主占有生產資料并完全占有奴隸；奴隸毫無人身自由，在奴隸主的強制下勞動；奴隸勞動的全部產品都歸奴隸主占有和支配，奴隸主只給奴隸最低限度的生活資料。
（3）奴隸社會主要矛盾
奴隸階級和奴隸主階級之間的矛盾，是奴隸社會的主要矛盾。
（4）奴隸制國家的產生
奴隸主為了維護本階級的利益，建立了軍隊、法庭、監獄等暴力機關。這樣，人類歷史上最早的國家——奴隸制國家產生了。國家是階級矛盾不可調和的產物，是階級統治的工具。
從封建社會到資本主義社會
封建社會
探究與分享一
材料一 “赤日炎炎似火燒，野田禾苗半枯焦。農夫內心如湯煮，公子王孫把扇搖。”歌中農夫看著烈日把莊稼曬得枯焦，想著一年辛苦落空，以后沒有糧食來養活家人，況且還有沉重的租稅壓在身上，內心煎熬如湯煮而王孫貴族們卻過著完全不一樣的生活。白勝在《智取生辰綱》中以這首山歌精辟的概括了北宋末年地主階級與農民階級的生活狀況天差地別。
材料二“周扒皮”是著名作家高玉寶筆下杜撰的“惡霸地主”(出自 《半夜雞叫》)，是有名的反派男主角，原名為周春富。
“周扒皮”為了讓長工們多干些活，半夜三更起來學雞叫讓長工勞動(賣身契上明文規定：雞叫就得起床干活)。由于以前沒有鐘表等計時工具，長工們是從雞叫起床開工日落則收工，周扒皮半夜雞叫，使得那些長工們提早起床為他披星戴月地勞作。長工們恨死這個“周扒皮”了，最后忍無可忍，小長工小寶獻計教訓了“周扒皮”一頓。
思考：（1）結合上述材料，談談你對封建社會的認識。
（2）談談封建社會生產關系的特點以及地主階級剝削農民的基礎和主要方式。
學生討論交流回答
知識總結：封建制生產關系的特點及影響
特點：地主占有絕大部分土地，通過收取地租等方式，占有農民大部分勞動成果。
影響：相對于奴隸，農民有一定的人身自由，有自己的勞動工具甚至少量土地，勞動成果
除繳納地租外，還能留下一部分歸自己支配。這樣，農民能夠比較自主地勞動，有了生產
積極性，促進了社會生產的發展。當奴隸制日漸成為生產力進一步發展的障礙時，就被封建制所代替，這是生產力發展的必然結果。
探究與分享二
材料一 晚唐時有人曾訴說老百姓有八苦：一苦官吏苛劉；二苦高利貸重；三苦賦稅繁多；四苦事事攤錢；五苦當差服役；六苦無處申冤；七苦凍無衣、饑無食；八苦病不得醫、死不得葬。
思考：分析造成封建社會百姓生活“八苦”的根源是什么？
學生討論交流
點撥：封建土地所有制是地主階級剝削農民的基礎。造成封建社會百姓生活“八苦”的根源是封建土地所有制。
材料二 為了維護地主對農民的剝削和壓迫，封建國家的顯著特征是君主專制、等級森嚴。為了維護封建國家的統治，地主階級還散布封建迷信、傳播封建道德、鼓吹“君權神授”鉗制勞動人民的思想。
在封建社會，農民階級和地主階級是兩個基本階級，這兩個階級之間的矛盾是封建社會的主要矛盾。
面對地主階級的經濟剝削和政治壓迫，農民階級的反抗斗爭從來沒有停止過。這種斗爭，常常由分散的小規模的抗租抗稅運動，發展成大規模的農民起義或農民戰爭。
過渡：封建社會后期，隨著社會生產力和商品經濟的發展，資本主義生產關系在封建社會內部萌生出來。
知識總結：1.封建社會的階級剝削
在封建社會，封建土地所有制是地主階級剝削農民的基礎。封建地主階級正是憑借對土地的占有，使農民不得不依附于地主，屈從于地主階級的奴役。收取地租是地主階級剝削農民的主要方式。地租包括勞役地租、實物地租和貨幣地租。此外，地主階級還利用高利貸，強迫農民繳納苛捐雜稅、從事各種徭役來剝削農民。
2.封建國家
封建國家的顯著特征是君主專制、等級森嚴。為了維護封建國家的統治，地主階級還
散布封建迷信、傳播封建道德、鼓吹“君權神授”，鉗制勞動人民的思想。
3.封建社會的階級矛盾
農民階級和地主階級之間的矛盾是封建社會的主要矛盾
（四）資本主義社會
探究與分享一
在14世紀的佛羅倫薩，有錢的羊毛商人開設了與眾不同的工場，直接控制和組織呢絨的生產，他們把許多作坊組織起來，雇傭工人對半毛進行加工、洗刷、械滑，然后將其分給城市或農村的手工業者紡成線、織成呢、其他技術較為復雜的工序，如染色、碾平等，則由較大的手工場完成。14世紀中期，在佛羅倫薩的城區和近郊，從事呢絨生產的手工工場約有200家，年產幾萬匹。這就是資本主義生產關系的萌芽。
我國明朝中后期,在商品經濟較發達的江南地區和東由沿海城市,出現了資本主義生產關系的萌芽。蘇州,杭州的絲織業,臺灣、廣東的制糖業,江西景德鎮的制瓷業,廣東的冶鐵業,等等,不僅有分工精細的手工工場,而且在成市和鄉鎮出現了買賣勞動力的市場。
思考：結合封建制生產關系的持點,分析上述材料,談談資本主義生產關系萌芽的表現和特點。
學生交流回答
點撥：在封建社會末期，封建行會制度與封建土地所有制對生產的束縛愈發明顯。行會的主要成員是作坊主，作坊主一般都是熟練的工匠，擁有全部生產資料，通常招收兩三個學徒，較大的作坊還應有幫工。作坊主參加勞動，幫工學徒學完一定期限后可以出師獨立開業，這是封建師徒關系，還不是資本主義雇傭關系。封建社會的手工業作坊主是小生產者。資本主義生產關系的萌芽，是在小手工業者分化的基礎上產生的。
知識總結：資本主義生產關系的特點
資本家占有一切生產資料,失去生產資料的勞動者不得不出賣自己的勞動力,受雇于資本家,成為雇傭工人,資本家在生產過程中占有工人創造的剩余價值。
資本主義生產關系的建立，必須具備兩個基本條件：一是要有大批失去生產資料、有人身自由、能夠自由出賣勞動力的人；二是要有開辦資本主義企業所必需的大量貨幣當作資本。
探究與分享二
材料一 大量的企業破產、 工人失業，許多產品賣不出去，資本家不得不將產品銷毀，經濟增速大幅下滑，甚至出現倒退現象……從歷史的發展狀況來看，幾乎每隔10年左右，資本主義世界就會有類似的事件發生。這讓許多資本家充滿恐懼，但又無可奈何。
材料二 在過去的30年中，資本主義社會發生了4次國際性金融危機，即歐洲貨幣體系危機，墨西哥金融危機,東南亞金融危機。美國次貸危機及其引發的國際金融危機。這四次金融危機幾沉重打擊了資本主義世界，也使全球經濟遭受重創。然而，一度有眾多的西方政治和經濟理論學者把經濟危機產生的原因歸結為政策和行為的偶然失誤，或是某些外部因素的沖擊。
思考：（1）運用資本主義社會的演變的有關知識，談談你對材料一中現象的看法。
（2）談談資本主義經濟危機的基本特征，資本主義生產關系有何特點？
學生討論交流
點撥：①生產無限擴大的趨勢和勞動人民有支付能力的需求相對縮小之間的矛盾，以及個別企業內部生產的有組織性和整個社會生產的無政府狀態之間的矛盾，是資本主義經濟危機爆發的直接原因。②資本主義經濟危機的本質特征是生產的相對過剩，即相對于勞動人民有支付能力的需求來說，社會生產的商品顯得過剩，而不是與勞動人民的實際需求相比的絕對過剩。③由于生產資料私有制的存在，資本主義社會的經濟危機會帶有一定的周期性， 并且資本主義社會無法從根本上擺脫經濟危機。
知識總結：1.資本主義經濟危機
①產生：資本主義發展到一定階段，就會發生以生產過剩為基本特征的經濟危機。
②主要表現：大量商品賣不出去，大量生產資料被閑置，大批生產企業、銀行破產，大批工人失業，生產迅速下降，信用關系被破壞，整個社會生活陷入混亂。
③直接原因：生產無限擴大的趨勢與勞動人民有支付能力的需求相對縮小之間的矛盾，以及個別企業內部生產的有組織性與整個社會生產的無政府狀態之間的矛盾。當矛盾尖銳化時，社會生產結構會嚴重失調，一方面社會生產大規模增長，另一方面工人階級因資本家的剝削日益貧困化，從而造成社會生產嚴重過剩。
④根本原因：生產社會化和生產資料資本主義私人占有之間的矛盾，這是資本主義社會的基本矛盾。
2.資本主義社會的基本矛盾
資本主義社會的基本矛盾在階級關系上表現為無產階級和資產階級的對立。
資本主義基本矛盾是生產力與生產關系之間的矛盾。
【板書】
原始社會的解體和階級社會的演進
（一）從原始社會到奴隸社會
1、生產力和生產關系的含義
2、原始社會生產力的特點
（二）進入階級社會的標志一一生產資料的家庭私有制的產生
1、階級的含義
2、奴隸社會的生產關系的特點
3、奴隸社會的主要矛盾
（三）從封建社會到資本主義社會
1、封建社會生產關系
2、封建國家
3、資本主義經濟危機
4.資本主義生產關系

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