資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
走進(jìn)音樂(lè)課堂
遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)，同學(xué)們豎起小耳朵聽(tīng)一聽(tīng)，猜一猜是哪種樂(lè)器演奏的？
課前導(dǎo)入
樂(lè)器介紹
笛子，是古老的中國(guó)樂(lè)器，也是中國(guó)樂(lè)器中最具代表性最有民族特色的吹奏樂(lè)器之一。剛才那段優(yōu)美的音樂(lè)就是由“笛子”吹奏的。但它是由誰(shuí)吹的呢？
聆聽(tīng)歌曲
看到這幅圖片，同學(xué)們知道是誰(shuí)在吹笛子了嗎？
聽(tīng)歌曲找答案：牧童吹著笛子要去做什么？
課前導(dǎo)入
小牧童騎著牛兒吹著笛子也向我們走來(lái)了！你們聽(tīng)！小牧童的笛吹得悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，他的歌也唱的輕快活潑，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小牧童是怎樣唱的？
人音版一年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)課件
放牛歌
聆聽(tīng)歌曲
聆聽(tīng)歌曲，說(shuō)說(shuō)小牧童吹著笛子在干嘛嗎？
夕陽(yáng)西下，牧童吹著笛兒，和牛兒一起把家回……
聆聽(tīng)歌曲
再次聆聽(tīng)歌曲，說(shuō)一說(shuō)你的心情是怎樣的呢？
這首歌曲給我們帶來(lái)開(kāi)心、快樂(lè)的心情，所以這首歌的情緒是輕快的、活潑的……
聆聽(tīng)歌曲
隨圖形譜邊聽(tīng)邊哼唱，說(shuō)一說(shuō)歌曲演唱的順序是怎樣的？
放牛歌
其實(shí)是因?yàn)檫@些神奇的符號(hào)。
認(rèn)識(shí)記號(hào)
認(rèn)識(shí)反復(fù)跳躍記號(hào)：
笛
兒
悠
悠
吹
學(xué)唱歌曲
云
兒
輕
飛
學(xué)唱歌曲
輕
騎
蹚
著
兒
學(xué)唱歌曲
牛
著
水
趕
把
著
學(xué)唱歌曲
夕
把
回
陽(yáng)
家
家·1
回
放牛歌
加入樂(lè)器
三角鐵
木魚
雙響筒
農(nóng)事諺語(yǔ)
你能用不同的樂(lè)器為下面的節(jié)奏伴奏嗎？
放牛歌
伴隨著我們的歌聲，小牧童吹這它的小笛子和牛兒一起回到了家……
我們也結(jié)束了快樂(lè)的音樂(lè)之旅！
下節(jié)課再見(jiàn)吧

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