資源簡介

(共18張PPT)
第四單元《音樂與人生》
第三節《光榮與夢想》
引言
青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。……廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
——習近平總書記在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告
《光榮啊，中國共青團》
1.聆聽與感悟
聆聽音樂作品《光榮啊，中國共青團》，朗誦歌詞，感受它的氣勢與情緒，分辨歌曲的節拍。
2.唱奏表演
注意歌曲力度分布的層次感。
齊唱歌曲，演唱時注意弱起，休止符處聲斷氣不斷，尤其注意情緒、氣勢的收放。
感受進行曲的風格特點。
3.分析欣賞
歌曲分為三個樂段。
第一樂段抒發了共青團員“用青春擁抱時代”“用生命點燃未來”的積極心態與豪情。
第二樂段較為抒情，表達了青年一代積極參與民族覺醒與國家復興偉大事業的崇高使命感。
第三樂段是歌曲的高潮部分，唱出了共青團員的自豪感。
討論
在進行曲風格中，怎樣表現出不同的力量、情感？
4.文化理解
為有效強化團員身份意識、榮譽感和責任感，增強團組織的凝聚力和戰斗力，1988 年 5月，中國共產主義青年團第十二次全國代表大會投票決定《光榮啊，中國共青團》為代團歌。經詞作者胡宏偉與曲作者雷雨聲對作品的進一步修改完善，2003年 7月，中國共產主義青年團第十五次全國代表大會通過決議，正式將該歌曲確定為中國共產主義青年團團歌。正如歌中所唱，青年是“五月的花海”，是“初升的太陽”，作為繼往開來的新一代，我們必將堅守初心使命，牢記責任擔當，在全面建成社會主義現代化強國的偉大征程中，發揮出青年人應有的作用。
《我們走在大路上》
1.聆聽與感悟
聆聽這首音樂作品，回想你曾經在哪些場合聽到過，辨析作品的風格。
2.唱奏表演
以班級為單位，在合適的場地表演唱此作品，體會進行曲的行進風格。
注意踏步的速度、節奏與歌曲的對應關系。
3.分析欣賞
請同學找出《我們走在大路上》的主副歌部分。
第一樂句雄壯的氣概是怎么表現出來的？
第二樂句為何改為連貫、柔和的旋律？
副歌部分是如何將歌曲推向高潮的？
歌曲中的信念與斗志，是通過哪些音樂要素表現出來的？
《走向復興》
1.聆聽與感悟
聆聽歌曲《走向復興》，感受這首歌曲表達的情感與力量。
2.分析欣賞
《走向復興》為單二部曲式結構，曲調昂揚向上，節奏鏗鏘有力。歌曲以雄壯有力的氣魄，激勵大家積極建設祖國，共創祖國的美好未來。第一樂段有四個樂句，每個樂句都以弱起開始，歌詞基本是一字一音，堅定有力。第二樂段為兩個平行樂句結構，具有強烈的號召性。
演唱提示：氣息平穩，吐字清晰，情緒飽滿，氣勢豪邁。
3.文化理解
《走向復興》是為中華人民共和國六十華誕獻禮的歌曲，被選入大型音樂舞蹈史詩《復興之路》，成為將演出推向高潮的壓軸曲目。它也是國慶六十周年大閱兵中，聯合軍樂團演奏的曲目之一。
這首歌曲牢牢把握住時代的脈搏，唱出了中華民族的氣勢和精神，我們讓“古老文明煥發新光芒”，“我們迎著勝利向前方”，我們要“邁著堅定的步伐”，讓“中國屹立在世界東方”。這一系列發自肺腑、感人至深的歌詞，代表著廣大人民群眾的心聲：在中國共產黨的堅強領導下，中國人民的前進動力更加強大、奮斗精神更加昂揚、必勝信念更加堅定，煥發出更為強烈的歷史自覺和主動精神，中國共產黨和中國人民正信心百倍推進中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。
總結：本節課，我們在不同的音樂作品中感受到了音樂帶給我們的情感、力量和歷史使命。希望同學們在今后的生活工作中，能夠在各自的崗位上為祖國建設添磚加瓦，實現自己的責任和使命！
綜合實踐
綜合考慮相關因素，嘗試為校園音樂節或主題晚會等設計一份節目單。
注意：要綜合考慮活動場地、參加者、音響條件等。音樂作品的選擇要盡量形式多樣。
謝謝

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