資源簡介 (共13張PPT)1聆聽與感悟聽辨兩首音樂作品片段聆聽聽到了什么樂器?思考2聆聽與感悟《陽關(guān)三疊》《漁舟唱晚》你能分辨出這兩首作品的主奏樂器分別是什么嗎?你能模仿出這些主奏樂器的演奏姿勢嗎?2023/6/6《送元二使安西》王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。2023/6/6古琴,又稱瑤琴、玉琴、七弦琴,是中國傳統(tǒng)撥弦樂器,有三千年以上歷史,屬于八音中的絲。古琴音域?qū)拸V,音色深沉,余音悠遠(yuǎn)。唱奏表演2023/6/6分析欣賞琴歌《陽關(guān)三疊》的曲調(diào)交替運(yùn)用了商調(diào)、宮調(diào)、羽調(diào)等調(diào)式,在王維原詩的基礎(chǔ)上又補(bǔ)充了長短句以豐富琴歌的內(nèi)容,從而形成兩個(gè)樂段。歌曲完整演唱了三遍,情意綿綿,真切動人,飽含依依惜別的深情。第一樂段是王維的原詩,商調(diào)式,分為起、承、轉(zhuǎn)、合四個(gè)部分,層次分明、勻稱。第二樂段為琴歌中補(bǔ)充的長短句部分,羽調(diào)式為主,詞曲以原詩的意境為基礎(chǔ)發(fā)展而成,充分表達(dá)出作者對即將遠(yuǎn)行的友人那種關(guān)懷、留戀的誠摯情感。2023/6/6聆聽與感悟聆聽樂曲,感受樂曲營造的舒緩氛圍,并試著說一說樂曲描繪了怎樣的畫面。2023/6/6唱奏表演箏的演奏法主要分右手技法和左手技法。右手的主要技法有:托、劈、勾、剔、抹、挑、摘、打、花、撮、輪、搖等。左手的主要技法有:吟、顫、揉、按、推、滑、點(diǎn)、泛等。箏的發(fā)音渾厚明亮,音韻優(yōu)美華麗,善于表現(xiàn)行云流水的意境和細(xì)膩委婉的情調(diào),常用于獨(dú)奏、重奏、歌唱的伴奏及器樂合奏。2023/6/6分析欣賞箏曲《漁舟唱晚》取材于古曲《歸去來兮》,在《歸去來兮》的基礎(chǔ)上,經(jīng)過幾代古箏演奏家的編創(chuàng),不僅延續(xù)了原作的基本情緒,更在演奏技巧上不斷提升,意境空靈,余韻悠長。樂曲以宮調(diào)式、徵調(diào)式為基礎(chǔ),分為三個(gè)樂段。第一樂段為慢板,呈示主題。左手“揉”“吟”“按”“滑”等技法,充分發(fā)揮了古箏的演奏特點(diǎn),以聲補(bǔ)韻,使音樂韻味更加醇厚。第二樂段慢起漸快,旋律以模進(jìn)發(fā)展,加之古箏特有的花指,使音樂連貫性更強(qiáng),層次感更分明,在力度和速度上都與第一樂段有著明顯的對比,將音樂逐漸推向高潮。第三樂段是尾聲,由刮奏銜接,使熱烈的氣氛緩和下來,旋律含蓄動人,最后結(jié)束在宮調(diào)式的主音上,曲終而意未盡,給人以回味無窮之感。2023/6/6文化理解《漁舟唱晚》的曲名取自唐代詩人王勃的著名詩作《滕王閣序》,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”。該句意為“落日映射下的彩霞與孤獨(dú)的野鴨一齊飛翔,秋天的江水和遼闊的天空連成一片,渾然一色。傍晚時(shí)分,漁夫在漁船上歌唱,那歌聲響徹鄱陽湖畔;深秋時(shí)節(jié),雁群感到寒意而發(fā)出驚叫,哀鳴聲一直持續(xù)到衡陽水濱”。詩作氣韻無窮,箏曲詩意盎然。詩與樂,作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要形式,跨越時(shí)間與空間,交相呼應(yīng),熠熠生輝。12課堂小結(jié)本節(jié)課的兩首作品都離不開中國的詩詞,中國是詩的國度,“詩意”乃“言外之味”“聲外之響”,把詩詞做以歌曲、音樂,使得古韻更加悠揚(yáng)。清麗的作品風(fēng)格和雅致的意境使它們成為中國民族音樂的瑰寶。13Thank you for listening《古韻悠揚(yáng)》 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫