資源簡介 (共12張PPT)1聆聽與感悟聽辨四首音樂片段聆聽猜猜分別是哪個地區(qū)的民歌思考2聆聽與感悟陜甘山東江蘇云南《小河淌水》《山丹丹開花紅艷艷》《沂蒙山小調(diào)》《茉莉花》3民生畫卷4聆聽思考聆聽與感悟聆聽音樂作品《桃花紅 杏花白》,感受山西民歌的悠長曲調(diào)與優(yōu)美旋律。5聆聽思考分析欣賞歌曲采用我國傳統(tǒng)的徵調(diào)式,結(jié)構(gòu)短小,由上下兩個樂句構(gòu)成。上句旋律中含有歌曲的最高音,之后六度大跳到中音區(qū),大幅度起伏,加之唱法上真假聲結(jié)合形成的音色與力度的對比,使音樂表現(xiàn)帶有較強(qiáng)的戲劇性。下句曲調(diào)比較舒緩平穩(wěn),結(jié)束在調(diào)式主音徵音上。歌曲旋律豪放中不失婉約,歌詞質(zhì)樸自然、通俗易懂、幽默詼諧。該曲是左權(quán)民歌“開花調(diào)”中流傳最廣的曲目之一。開花調(diào)因歌詞中常常以“某某開花”為起興而得名,多由相互對稱的一對樂句組成,上句說花,下句點題,結(jié)構(gòu)規(guī)整,旋律起伏較大。6聆聽思考文化理解山西民歌歷史悠久。我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》中的《唐風(fēng)》和《魏風(fēng)》收錄了不少山西地區(qū)的古老民歌。這些民歌反映的社會生活內(nèi)容非常廣泛,或歌詠人民的勞動生活,或揭露封建統(tǒng)治者的荒淫,也有不少是反映愛情或婚姻生活的。從這些民歌中我們可以看到,古代中國勞動人民不僅用民歌來歌詠生活、抒發(fā)感情,而且通過民歌去抨擊不合理的社會現(xiàn)象,表達(dá)他們對封建壓迫的反抗和對美好生活的向往。新中國成立后,民歌創(chuàng)作進(jìn)入繁榮期,涌現(xiàn)了大量贊頌新生活的優(yōu)秀民歌作品。新時代以來,廣大藝術(shù)工作者始終堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,正不斷推出更多增強(qiáng)人民精神力量的優(yōu)秀作品。7小河淌水8感受體驗?聆聽哪個地區(qū)民歌?思考聆聽與感悟聆聽下面這首音樂作品,感受云南民歌的悠揚(yáng)旋律與綿長韻味。9感受體驗?聆聽哪個地區(qū)民歌?思考《小河淌水》是云南大理白族自治州彌渡縣密祉鄉(xiāng)的山歌。歌曲為羽調(diào)式,由五個樂句和一個尾聲組成。速度從容舒展,節(jié)奏較為自由,旋律迂回起伏、清新優(yōu)美,具有鮮明的云南地方特色。歌詞質(zhì)樸自然,整首歌雖沒有一個“思”字,卻傳達(dá)出綿綿不盡的情思。盡管歌曲篇幅很短,但富于想象,情景交融,感人至深。分析欣賞10聆聽思考文化理解在云南各族民歌中,山歌、小調(diào)、舞蹈歌曲、勞動歌曲這四種形式較為突出。山歌通常采用獨(dú)唱和對唱的形式,對唱時常是先唱一個長長的引腔,然后唱歌曲的主體部分。作為人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式,山歌將同其他藝術(shù)形式一道,繼續(xù)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并在傳承中不斷發(fā)展創(chuàng)新。11課堂小結(jié)民歌是每個民族勞動人民的傳統(tǒng)歌曲,表現(xiàn)的是勞動者的所見所聞、所思所想,具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。體驗我國不同民族民間音樂的風(fēng)格特點和韻味,了解傳統(tǒng)音樂(文化),激發(fā)愛國之情。12Thank you for listening《民生畫卷》 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫