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第九課 法律在我們身邊（2課時，后附答案）
第1課時 生活需要法律
【學習目標】
1.通過對生活與法律關系的學習，能夠體會法律在社會生活中的作用；
2.知道生活需要法律保障，人的一生與法律相伴；了解法律產生的過程；體會法律對生活的作用，認識生活與法律的關系；
3.了解我國法治建設的發展歷程，懂得依法治國的重要意義。
【學習重難點】
學習重點：法律與生活息息相關。
學習難點：理解法律的產生及本質、法治的進程。
【自主學習】
1.我們在生活中形成的各種社會關系，以及由此產生的_____________，需要法律來_____________。每一部法律都是應生活的需要而_____________，又對生活加以規范和調整。
2.法律通過調整社會關系，不僅服務于人們_________的生活，而且指導著人們 生活。
3.法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。法律是治理國家的_____________，為我們的成長提供_____________的空間。我們一生都_____________法律規定的各項權利，同時必須_____________法律規定的各項義務。
4.法律是 意志的體現，是用來統治國家、管理社會的工具，也是調整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的 。
5.法治是依法對 進行治理，強調依法治國、 至上，要求任何組織和個人都要 法律,遵守法律,依法辦事。法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現代化的重要標志。
6.堅持全面依法治國，建設社會主義法治國家，切實保障社會公平正義和人民權利，已經成為我國國家制度和國家 的顯著優勢之一。法治助推中國夢的實現,是實現政治清明、社會公平、 穩定、國家長治久安的必由之路。
7.為什么說生活與法律息息相關？
8.什么是法治 法治有何重要性？
【課時達標】
1.我們出生后，父母就會到當地的派出所給我們報戶口；十八歲之前，我們會受到未成年人保護法等法律的保護；成年后，我們將走上工作崗位，又與勞動法等法律緊密相連；到了一定年齡，我們又將依據相關法律退休。這告訴我們（　 　）
①生活與法律息息相關
②法律與每個人相伴一生
③法律能解決我們遇到的各種問題
④法律規范并調整我們的生活
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
2. 夜間施工、廣場音響、鄰里裝修等噪聲污染是社會各界近年來關注的熱點問題。新修訂的《中華人民共和國噪聲污染防治法》于2022年6月5日起施行，回應熱點問題的解決，以更好地維護人民群眾生活環境和諧安寧。該法的修訂與施行表明（ ）
①噪聲污染防治只能依靠法律
②法律是應生活的需要制定和修改的
③國家禁止夜間施工、室內裝修等活動
④法律保護我們的生活，維護我們的合法權益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。下列同學對于法治的理解，你認同的有（　 　）
①小明：法治是人們共同的生活愿景
②小華：法治讓中國迅速實現了中國夢
③小榕：法治是國家治理現代化的重要標志
④小麗：有了法律，人類就走上了法治道路
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
4.2023年最高人民檢察院工作報告指出：“2018年至2022年，全國檢察機關共辦理各類案件1733.6萬件。”這些案件的辦理，為人民安居樂業、幸福生活創造良好環境。這表明（ ）
①法治有利于保障社會公平正義和人民權利
②法治是實現國家長治久安的必由之路
③在我國，人們都能遵守法律，依法辦事
④我國堅持全面依法治國，推進國家治理現代化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.材料分析題
材料一：閱讀漫畫。
(1)你贊同上面哪位同學的觀點？并說明理由。
材料二 法治興則國興，法治強則國強。《法治中國建設規劃（2020-2025年）》于2021年1月10日公布。該規劃的實施，將有力推進法治中國建設的各項工作，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力法治保障。
(2)我國為什么要推進法治中國建設？
參考答案：
1.B 2.C 3.C 4.D
5.（1）贊同圖3中的觀點。
理由：①法律就在我們身邊，每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布的，又對生活加以規范和調整。②法律滲透到社會的方方面面。法律不僅服務于人們當下的生活，而且指導著人們未來的生活。③法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。 我們一生都享有法律規定的各項權利，同時必須履行法律規定的各項義務。法律規定的權利和義務為我們每個人提供了自由生存和發展的空間。
（2）①法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現代化的重要標志。②法治助推中國夢的實現，是實現政治清明、社會公平、民心穩定、國家長治久安的必由之路。③堅持全面依法治國，建設社會主義法治國家，切實保障社會公平正義和人民權利，已經成為我國國家制度和國家治理體系的顯著優勢之一。
第2課時 法律保障生活
【學習目標】
1.感受法律對生活的保障作用；初步樹立尊重法、敬畏法律、遵守法律的意識；樹立法律面前人人平等的觀念
2.初步形成自覺按照法律要求規范自己行為的能力；初步培養用歷史、發展的觀點認識法治建設進程的能力
3.了解法律的特征，懂得法律是一種特殊的行為規范；理解法律的規范作用和社會作用；增強法制觀念，樹立法律意識，依法規范自身行為。
【學習重難點】
學習重點：法律的特征。
學習難點：法律的作用。
【自主學習】
1.法律是由 制定或認可的，是由國家 保證實施的，對 社會成員具有普遍約束力。法律的實施以強大的 作后盾，而其他行為規范主要依靠社會輿論、信念、習俗、教育和行政等力量保證實施。
2.法律規范著 的行為， 著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境；法律規定我們應該享有的 ，應該履行的 ；法律也為我們評判自己和他人的行為提供了 ，指引、教育人向善。法律通過解決 和制裁 ，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。
3.法律有哪些特征？
4.法律的作用是什么？
【課時達標】
1.2023年3月13日，中華人民共和國第十四屆全國人民代表大會第一次會議通過《全國人民代表大會關于修改<中華人民共和國立法法>的決定》，自2023年3月15日起施行。這說明法律（　 　）
A．是由國家制定或認可的
B．由國家強制力保證實施
C．對全體社會成員具有普遍約束力
D．維護全體社會成員的一切權益
2.《中華人民共和國反食品浪費法》規定：公務活動用餐不得超過規定標準；商家誘導誤導超量點餐，最高罰1萬元；食品生產經營者嚴重浪費，最高罰5萬元；制作發布傳播暴飲暴食視頻節目，最高罰10萬元。這一規定表明（ ）
A．法律是一種特殊的行為規范
B．法律靠國家強制力保證實施
C．法律代表公民的意志和利益
D．法律對全體公民具有普遍約束力
3.“未成年人不得有曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物等不良行為。”以上規定表明《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(　 　)
A.由國家制定或認可
B.對未成年人的行為有保護作用
C.對未成年人的行為有規范作用
D.對全體社會成員具有普遍約束力
4.寧某等人多次利用QQ添加全國各地的家長群，冒充班主任以疫情期間不便當面交費為由，發布掃碼支付780元的書本費、資料費虛假信息進行詐騙，共騙取22名家長17160元。寧某等3人被抓獲。由此看出（　 　）
①法律能夠為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境
②法律是由國家制定或認可的
③法律為我們評判、預測自己和他人的行為提供了準繩，指導、教育人向善
④法律通過制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5.法律是由國家強制力保證實施的，這是法律區別于其他行為規范的最主要特征。下列符合這一觀點的是（ ）
A. 學校嚴肅批評違反校紀校規的學生并給予紀律處分
B. 乘客們紛紛譴責在公交車上爭搶愛心專座的李某某
C. 張某因制作、傳播侮辱他人的漫畫，被法院判處有期徒刑1年
D. 全國人大常委會審議通過了《中華人民共和國個人信息保護法》
5.【法律面前一律平等】
2007年以來，以楊柱為首的犯罪組織具備黑社會性質組織強行向商戶收取“保安費”共計2000余萬元；對進出車城接送客人的出租車、摩托車司機強行收取“買位費”共計80余萬元；直接經營“嗨場”專門供人吸食毒品，為他人經營“嗨場”提供幫助并收取“保護費”，非法牟利共計500余萬元；組織、招募賣淫人員在其經營的酒店從事賣淫活動，違法所得約2.2億元。該組織的違法犯罪嚴重破壞當地經濟和社會生活秩序。
2023年5月26日，廣東省肇慶市中級人民法院依法對楊柱等14人涉黑案作出一審宣判，以組織、領導黑社會性質組織等，數罪并罰，判處楊柱有期徒刑25年，并處沒收個人全部財產，罰金人民幣2340萬元；其余13名被告人分別被判處有期徒刑11年6個月至1年6個月，并處罰金。
（1）上述材料體現了我國的法律特征是什么？
（2）上述材料說明法律有什么作用？
參考答案：
1.A 2.B 3.C 4.D 5.C
6.答：（1）法律是由國家強制力保證實施的；法律對全體社會成員具有普遍約束力。
（2）法律通過制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。

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