資源簡(jiǎn)介 《唐雎不辱使命》知識(shí)清單作者簡(jiǎn)介劉向(約前77-前6)本名更生,字子政,沛(今江蘇沛縣)人。西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家,他曾校閱群書(shū),撰寫(xiě)《別錄》,是中國(guó)目錄學(xué)之祖。文學(xué)常識(shí)《戰(zhàn)國(guó)策》除文辭之勝外,所記的事,上接春秋時(shí)代,下至楚漢興起為止,共202年。是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代史料整理編輯的國(guó)別體史書(shū),共33篇,分國(guó)編次。從中可以看出當(dāng)時(shí)政治、外交、軍事等方面的狀況和社會(huì)面貌。知識(shí)鏈接:戰(zhàn)國(guó)時(shí)代——春秋末年,列國(guó)大臣勢(shì)力逐漸膨脹,各國(guó)內(nèi)亂四起。這時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng),殺傷很多。孟子說(shuō),“爭(zhēng)地以戰(zhàn),殺人盈野;爭(zhēng)城以戰(zhàn),殺人盈城。”可見(jiàn)兇慘。后人因此稱這時(shí)代為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。秦、楚、燕和新興的韓、魏、趙、齊,是那時(shí)代的大國(guó),稱為“七雄”。七雄中的秦,從孝公用商鞅變法以后,日漸強(qiáng)盛。到后來(lái)成了與六國(guó)對(duì)峙的局勢(shì)。游說(shuō)之士中,有的勸六國(guó)聯(lián)合起來(lái)親秦,叫“合縱”派;有的是聯(lián)合東西各國(guó)對(duì)抗秦國(guó),叫“連橫”派。“合縱”派的代表是蘇秦,“連橫”派的代表是張儀。他們沒(méi)有理想,沒(méi)有主張,只有技巧。但廣博的知識(shí)和微妙的機(jī)智必不可少。因此漢代劉向編定《戰(zhàn)國(guó)策》,記載他們的說(shuō)辭。寫(xiě)作背景戰(zhàn)國(guó)之際,七雄并立,各國(guó)間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng),各統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部新舊勢(shì)力的斗爭(zhēng),以及民眾風(fēng)起云涌的反抗斗爭(zhēng),都異常尖銳激烈。在這激烈動(dòng)蕩的時(shí)代,“士”作為一種最活躍的階層出現(xiàn)在政治舞臺(tái)上。他們以自己的才能和學(xué)識(shí),游說(shuō)于各國(guó)之間,施展著自己治國(guó)安邦的才干。各國(guó)統(tǒng)治者也認(rèn)識(shí)到,人心的向背,是國(guó)家政權(quán)能否鞏固的決定性因素。失去了民心,國(guó)家的統(tǒng)治就難以維持。所以,他們爭(zhēng)相招攬才,虛心納諫,爭(zhēng)取“士”的支持。《鄒忌諷齊王納諫》的故事就是在這個(gè)背景下出現(xiàn)的。原文節(jié)奏秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地/易安陵,安陵君/其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地/于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎(jū)/使于秦。秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地/易安陵,安陵君/不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓/亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君/逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地/于先王/而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”秦王怫(fú)然怒,謂唐雎曰:“公/亦嘗聞 /天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣/未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞/布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦/免冠(guān)徒跣(xiǎn),以頭搶(qiāng)地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫(fú)專諸之刺/王僚也,彗星襲月;聶政之刺/韓傀(guī)也,白虹貫日;要(yāo)離之刺/慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲(jìn)降于天,與臣/而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍/而起。秦王色撓,長(zhǎng)跪/而謝之 曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵/以五十里之地存者,徒以/ 有先生也。”全文翻譯秦王派人對(duì)安陵君說(shuō):“我想要用方圓五百里的土地交換安陵國(guó),安陵君一定要答應(yīng)我啊!”安陵君說(shuō):“大王給予恩惠,用大片的土地交換小的土地,很好;即使如此,我從先王那里接受了封地,愿意始終守衛(wèi)它,實(shí)在不敢交換啊!”秦王不高興。于是安陵君派遣唐雎出使到秦國(guó)。秦王對(duì)唐雎說(shuō):“我用方圓五百里的土地交換安陵,安陵君不聽(tīng)我,這是為什么呢?況且秦國(guó)已經(jīng)滅了韓國(guó)亡了魏國(guó),而安陵君卻憑借方圓五十里的土地幸存下來(lái),是因?yàn)槲野寻擦昃?dāng)作忠厚的長(zhǎng)者,所以才不打他的主意。現(xiàn)在我用十倍于安陵的土地,讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土,但是他違背我的意愿,是輕視我嗎?”唐雎回答說(shuō):“不,不是像你說(shuō)的這樣。安陵君從先王那里接受了封地并且保衛(wèi)它,即使是方圓千里的土地也不敢交換,何況僅僅是五百里呢?”秦王勃然大怒,對(duì)唐雎說(shuō):“您曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)天子發(fā)怒嗎?”唐雎回答說(shuō):“我未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”秦王說(shuō):“天子發(fā)怒,倒下的尸體有百萬(wàn)具,血流千里。”唐雎說(shuō):“大王曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)平民發(fā)怒嗎?”秦王說(shuō):“平民發(fā)怒,也不過(guò)是摘掉帽子光著腳,把頭往地上撞罷了。”唐雎說(shuō):“這是平庸無(wú)能的人發(fā)怒,不是有才能有膽識(shí)的人發(fā)怒。從前專諸刺殺吳王僚的時(shí)候,彗星的尾巴掃過(guò)月亮,聶政刺殺韓傀的時(shí)候,一道白光直沖上太陽(yáng);要離刺殺慶忌的時(shí)候,蒼鷹撲到宮殿上。這三個(gè)人都是出身平民的有膽識(shí)的人,心里的憤怒還沒(méi)發(fā)作出來(lái),上天就降示了征兆。現(xiàn)在,專諸、聶政、要離,加上我將要變成為四個(gè)人了。如果有才能和膽識(shí)的人一定要發(fā)怒的話,就要使兩具尸體倒下,血流五步遠(yuǎn),天下百姓都是要穿孝服,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候就是這樣。”于是拔出寶劍起身想要與秦王同歸于盡。秦王面露膽怯之色,直身而跪向唐雎道歉說(shuō):“先生請(qǐng)坐!怎么到這種地步!我明白了:韓國(guó)、魏國(guó)滅亡,然而安陵卻憑借五十里的土地生存下來(lái)的原因,只是因?yàn)橛邢壬。 ?br/>字詞積累通假字故不錯(cuò)意也(“錯(cuò)”通“措”,置,放) 倉(cāng)鷹擊于殿上(“倉(cāng)”通“蒼”,青色)輕寡人與(“與”通“歟”,表疑問(wèn)語(yǔ)氣) 一詞多義使秦王使人謂安陵君(派遣) 安陵君因使唐雎使于秦(派遣;出使)徒免冠徒跣(動(dòng)詞,光著) 徒以有先生(僅僅,只) 怒懷怒未發(fā)(憤怒)此庸夫之怒也 (發(fā)怒)秦王怫然怒(發(fā)怒)雖雖然,受地于先王(雖然) 雖千里不敢易也(即使)以以頭搶地耳(用) 而安陵以五十里地存者(憑借)徒以有先生(因?yàn)椋?br/>以大易小(拿、用)以君為長(zhǎng)者(把)今吾以十倍之地(用、拿)與輕寡人與(通“歟”,疑問(wèn)語(yǔ)氣助詞,可譯作“嗎”) 與臣而將四矣(連詞,和,同)于受地于先王(從) 安陵君因使唐雎使于秦(到)者以君為長(zhǎng)者(……的人) 安陵以五十里之地存者(……的原因)之寡人以五百里之地易安陵(結(jié)構(gòu)助詞,的) 公亦嘗聞天子之怒乎(結(jié)構(gòu)助詞,的) 專諸之刺王僚也(用在主謂間,取消句子獨(dú)立性)長(zhǎng)跪而謝之曰(代詞,他)皆布衣之士也(結(jié)構(gòu)助詞,的)而安陵君受地于先王而守之(表順承) 與臣而將四矣(表順承)挺劍而起(表順承)長(zhǎng)跪而謝之曰(表修飾)而安陵君以五十里之地存者(表轉(zhuǎn)折)而君逆寡人者(表轉(zhuǎn)折)于倉(cāng)鷹擊于殿上 (在)受地于先王/休祲降于天(從)何至于此(到)古今異義 古 今非若是也 這樣 對(duì),正確豈直五百里哉 只,只是 成直線的以五百里地易安陵 交換 容易雖然,受地于先王 雖然如此 表轉(zhuǎn)折關(guān)系,與“但是”連用徒以有先生也 只,僅 徒弟秦王色撓 屈服 用手輕輕地?fù)?br/>長(zhǎng)跪而謝之曰 道歉 感謝以頭搶地耳 碰,撞 搶奪大王加惠 施與 增加大王嘗聞布衣之怒乎 平民 布做的衣服休祲降于天 吉祥 休息詞類活用請(qǐng)廣于君(形容詞活用為動(dòng)詞,擴(kuò)充、擴(kuò)大)輕寡人與(形容詞活用為動(dòng)詞,輕視、看不起)天下縞素(名詞用作動(dòng)詞,穿戴孝服) 且滅韓亡魏(使動(dòng)用法,使……滅亡)特殊句式判斷句非若是也倒裝句受地于先王(狀語(yǔ)后置,于先王受地) 省略句(唐雎)挺劍而起 人物形象秦王:前倨后恭、驕橫狂妄、奸詐狡猾、外強(qiáng)中干的人。唐雎:從容淡定、不畏強(qiáng)權(quán)、有膽有識(shí)、有凜然正氣、勇敢無(wú)畏、愛(ài)國(guó)。文本分析層次結(jié)構(gòu)第一部分(1):寫(xiě)唐雎出使秦國(guó)的背景。第二部分(2-3):寫(xiě)唐雎同秦王進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)。先寫(xiě)唐雎堅(jiān)決抵制秦王的騙局,表現(xiàn)出維護(hù)國(guó)土的嚴(yán)正立場(chǎng)。后寫(xiě)唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”,通過(guò)列舉了三個(gè)布衣之士的例子,表示要效法這些有膽識(shí)的勇士,不畏強(qiáng)暴,刺殺秦王。第三部分(4):唐雎“挺劍而起”,以死相拼,舍生取義,在反秦吞并的斗爭(zhēng)中取得了勝利。面對(duì)秦王的傲慢自大和咄咄逼人,唐雎沉著應(yīng)對(duì)。先重復(fù)安陵君已經(jīng)說(shuō)過(guò)的理由“受地于先王”——不肯易地是要守先人之土;進(jìn)而以“雖……豈……”的措辭,強(qiáng)化了“守土不易地”的立場(chǎng),同時(shí)揭露秦王以空言索人國(guó)土的蠻橫無(wú)理。不過(guò),作為外交辭令,唐雎的話只說(shuō)己方態(tài)度,并未直斥暴秦,義正詞嚴(yán),有理有節(jié)。寫(xiě)作特色①詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出。②正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。正面描寫(xiě)了唐維義正詞嚴(yán)地與秦王進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的舌戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)秦王的描寫(xiě)從側(cè)面將唐雎不畏強(qiáng)暴的英雄形象襯托得更加高大。③對(duì)比及襯托手法運(yùn)用巧妙。拓展事例1.為國(guó)家為正義不惜犧牲生命的志士仁人:屈原直言敢諫,后憤而作《離騷》,抒發(fā)志向。最終投江而死,以身殉國(guó)。聞一多在敵人面前拍案而起怒斥敵人的卑鄙罪惡行徑,用自己的生命寫(xiě)下了千古絕唱《最后一次講演》。2.“不辱使命”的外交人才:墨子阻止公輸盤(pán)和楚王攻打宋國(guó)。晏子出使楚國(guó),令楚王自取其辱。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,聯(lián)吳抗曹。文本啟示①在與人交往談話時(shí),要不卑不亢,有理有據(jù)。②面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人,應(yīng)不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)。③面對(duì)別人的要挾、淫威,要有勇有謀,針?shù)h相對(duì)。④為維護(hù)國(guó)象利益,應(yīng)將個(gè)人生死置之度外。課外練習(xí)陳軫為齊威王使昭陽(yáng),為楚伐魏,覆軍殺將得八城,移兵而攻齊。陳軫為齊王使,見(jiàn)昭陽(yáng),再拜賀戰(zhàn)勝,起而問(wèn):“楚之法,覆軍殺將,其官爵何也?”昭陽(yáng)曰:“官為上柱國(guó),爵為上執(zhí)。”陳軫曰:“異貴于此者,何也?”曰:“唯令尹耳。”陳軫曰:“令尹貴矣!王非置兩令尹也,臣竊為公譬可也。楚有祠者,賜其舍人一卮酒。舍人相謂曰:‘?dāng)?shù)人飲之不足,一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇,先成者飲酒。’一人蛇先成,引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫(huà)蛇,曰:‘吾能為之足。’未成,一人之蛇成,奪其卮曰:‘蛇固無(wú)足,子安能為之足?’遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。今君相楚而攻魏,破軍殺將得八城,又移兵欲攻齊,齊畏公甚,公以是為名足矣,官之上非可重也。戰(zhàn)無(wú)不勝而不知止者身且死爵且后歸猶為蛇足也。”昭陽(yáng)以為然,解軍而去。 (選自《戰(zhàn)國(guó)策 齊策》標(biāo)題是編者加的。)1.劃分句子的停頓(限三處)(3分)戰(zhàn)無(wú)不勝而不知止者身且死爵且后歸猶為蛇足也。2.解釋句中劃線字詞(2分)(1)昭陽(yáng),為楚伐魏: _________ (2)為蛇足者,終亡其酒:__________(3)昭陽(yáng)以為然,解軍而去:__________(4)引酒且飲之:_____________ 3.翻譯文中劃線的句子(4分)(1)蛇固無(wú)足,子安能為之足?(2)公以是為名足矣,官之上非可重也。4.陳軫采用什么方法說(shuō)服昭陽(yáng)的?陳軫是一個(gè)什么樣的人?(4分)答案:戰(zhàn)無(wú)不勝而不知止者,身且死,爵且后歸,猶為蛇足也。(1)替(2)丟掉(3)正確(4)端(1)蛇本來(lái)沒(méi)有腳,你怎么能給它畫(huà)上腳呢?(2)您因此名聲已經(jīng)足夠大了,您的官職不能再加封了。4.先祝賀昭陽(yáng)打了勝仗,消除他的心理戒備,然后采用設(shè)喻說(shuō)理的方法,指出攻齊的不利,從而說(shuō)服了昭陽(yáng)。陳軫是一個(gè)善于言辭,聰明機(jī)智的人。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)