資源簡介 人教版-八年級下冊生物同步備課(導(dǎo)學(xué)案)——第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展7.2.4 人的性別遺傳 (第二課時)學(xué)習(xí)目標 重難點1、模擬“精子與卵細胞隨機結(jié)合 ”實驗,理解 實驗結(jié)果說明的問題。 2、理解生男生女的機會均等。 1、模擬“精子與卵細胞隨機結(jié)合 ”實驗,理解實驗結(jié)果 說明的問題。(難點) 2、理解生男生女的機會均等。(重點)一、溫故知新,二人一組完成填空,并復(fù)述鞏固概念。1、人體有多少對染色體?2、男女有差異的是哪對染色體?這對染色體叫什么?3、X 染色體與 Y 染色體在形態(tài)上是主要區(qū)別是什么?4、體細胞內(nèi)性染色體是成對存在,精子和卵細胞內(nèi)會有幾條性染色體呢?二、設(shè)問導(dǎo)學(xué)一、 模擬實驗“精子和卵細胞隨機結(jié)合 ”并分析實驗數(shù)據(jù)1、黑白棋子各代表什么?2、為什么要把棋子放到黑色布袋或者不透明紙盒?實驗者從布袋拿棋子時為什么不能挑選?3、一位同學(xué)分別從布袋里拿出一枚棋子,然后組合在一起。這模擬什么過程?5、兩枚白棋子代表的生殖細胞受精后發(fā)育的胎兒性別是什么?兩枚白棋子代表的生殖細胞受精后發(fā)育的胎兒性別是女。6、為什么要模擬 10 次?二、生男生女的機會1、含有不同性染色體的精子與卵細胞的結(jié)合機會如何?2 .男性體細胞染色體的組成可表示為:22 對+XY,XY 是 染色體。在生育過程中,父親的Y 染色體傳給(選填:“兒子”“女兒”“兒子或女兒)”。3 .生物的遺傳物質(zhì)主要是 ;遺傳性狀是 控制的;男性體細胞中的一對性染色體為 ;一對夫婦生男孩的可能性是 。某班同學(xué)分成八個小組模擬“精子與卵細胞隨機結(jié)合”的實驗,如圖所示:操作步驟:①取兩個不透明的硬紙盒, 一個裝白色彈珠20 粒,另一個裝白色與黑色彈珠各10 粒,混勻。②每組由一名同學(xué)分別從兩個紙盒中各取出一粒彈珠,記錄下彈珠顏色的組合,然后將選取的彈珠放回原紙盒中,混勻。③每組其他同學(xué)重復(fù)步驟②共9 次,最后每個小組統(tǒng)計組合出現(xiàn)的次數(shù)如下表所示。彈珠顏色組合實驗結(jié)果記錄表組次 1 2 3 4 5 6 7 8白白 2 6 9 5 3 6 4 5白黑 8 4 1 5 7 4 6 5(1)該實驗中,圖 所示的紙盒模擬的是男性。(2)下圖是一對性染色體,該實驗中白色彈珠模擬的是 染色體(填圖中字母),黑色彈珠模擬的是染色體(填圖中字母)。當(dāng)抽中白黑組合時,說明后代的性別為 性。(3)在數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析時,班里有同學(xué)認為應(yīng)將表格中第3 組的數(shù)據(jù)舍棄,你同意嗎?原因是什么? 。(4)從兩個紙盒中各取一粒彈珠的步驟中, 要求不能用眼看, 而是隨機抽取, 這樣做的目的是 。(5)根據(jù)該實驗結(jié)果得出的實驗結(jié)論是 。一、選擇題1 .下列有關(guān)人的性別決定的敘述正確的是( )A .生男生女機會均等B .體細胞中不含性染色體C .精子中性染色組成為XXD .生男生女是由女性的卵細胞決定的2 .如圖為一男同學(xué)的發(fā)育過程,下列說法中正確的是( )①他的性別形成于圖中D 階段②他的性別是由性染色體決定的,與基因無關(guān)③胎兒將體內(nèi)的代謝廢物通過D 中結(jié)構(gòu)2、3 由母體排出體外④ 男性和女性屬于一對相對性狀⑤ 圖中B→C 過程表示細胞分裂,分裂后形成的子細胞都含有X 和Y 染色體⑥爸爸把Y 染色體上某一致病基因傳給兒子的機率是50%A .1 個 B .2 個 C .3 個 D .4 個3.常染色體和性染色體上都有很多控制遺傳性狀的基因。當(dāng)控制某種性狀的基因在X 染色體或Y 染色體上 時,這些基因就會隨著性染色體傳遞給后代。控制遺傳病外耳道多毛癥的基因就位于Y 染色體上,控制紅 綠色盲的基因位于X 染色體上。色盲基因是隱性基因(b),正常基因是顯性基因(B),下列敘述錯誤的是( )A .外耳道多毛癥的患者都是男性B .男性色盲患者的性染色體組成為XbYC .女性色盲患者的性染色體組成為XbXbD .色覺正常的夫婦生有一個患紅綠色盲女孩的概率為50%4 .一對膚色正常的夫婦生下了一個白化病男孩,現(xiàn)在妻子再次懷孕。下列說法錯誤的是( )A .白化病男孩含有白化病基因 B .二胎膚色正常的概率為75%C .第二胎所生的一定是女孩 D .這對夫婦都攜帶有白化病基因5 .人的性別是由受精卵中性染色體的組成決定的,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )A .圖中精子 a 與b 的數(shù)目之比為1 :1B .圖中精子b 內(nèi)含有X 染色體C .圖中受精卵d 內(nèi)含有2 條X 染色體D .生男還是生女取決于哪種類型的精子與卵細胞結(jié)合6 .某家庭中, 一種性狀只在男性成員間代代相傳,則控制該性狀的基因最可能位于( )A .常染色體上 B .X 染色體 C .Y 染色體上 D .任意染色體上7 .如圖為白化病的系譜圖。 I、II、III 分別代表三代人,相應(yīng)基因用D、d 表示。下列敘述正確的是( )A .據(jù)圖判斷,白化病是一種顯性遺傳病 B .II-6 體細胞的基因組成是DD 或DdC .II-5 產(chǎn)生的精子染色體組成是22 條+YD .II-3 和II-4 再生一個健康孩子的概率是3/48 .2021 年5 月, 我國實施一對夫妻可以生育“三孩”政策。 一對夫妻已經(jīng)生了兩個女孩, 第三胎生育男孩的概率及該男孩成年后精子中的染色體組成分別為( )A .50%、 22 條+XB .50%、22 條+X 或22 條+YC .100%、22 條+X 或22 條+YD .100%、22 條+Y人教版-八年級下冊生物同步備課(導(dǎo)學(xué)案)——第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展7.2.4 人的性別遺傳 (第二課時)學(xué)習(xí)目標 重難點1、模擬“精子與卵細胞隨機結(jié)合 ”實驗,理解 實驗結(jié)果說明的問題。 2、理解生男生女的機會均等。 1、模擬“精子與卵細胞隨機結(jié)合 ”實驗,理解實驗結(jié)果 說明的問題。(難點) 2、理解生男生女的機會均等。(重點)一、溫故知新,二人一組完成填空,并復(fù)述鞏固概念。1、人體有多少對染色體?人體有 23 對染色體.2、男女有差異的是哪對染色體?這對染色體叫什么?男女有差異的是第 23 對染色體,這對染色體叫性染色體。3、X 染色體與 Y 染色體在形態(tài)上是主要區(qū)別是什么?X 染色體與 Y 染色體在形態(tài)上是主要區(qū)別是: X 染色體大、 Y 染色體小4、體細胞內(nèi)性染色體是成對存在,精子和卵細胞內(nèi)會有幾條性染色體呢?體細胞內(nèi)性染色體是成對存在,精子和卵細胞內(nèi)會有一條性染色體,是成單存在。二、設(shè)問導(dǎo)學(xué)一、 模擬實驗“精子和卵細胞隨機結(jié)合 ”并分析實驗數(shù)據(jù)1、黑白棋子各代表什么?黑棋子代表含 Y 染色體的精子,白棋子代表含 X 染色體的精子。2、為什么要把棋子放到黑色布袋或者不透明紙盒?實驗者從布袋拿棋子時為什么不能挑選?把棋子放到黑色布袋或者不透明紙盒是保證認為操作拿取棋子時公正、公平,任意隨機。3、一位同學(xué)分別從布袋里拿出一枚棋子,然后組合在一起。這模擬什么過程?從布袋里拿出一枚棋子,然后組合在一起。這模擬精子和卵細胞結(jié)合的過程。5、兩枚白棋子代表的生殖細胞受精后發(fā)育的胎兒性別是什么?兩枚白棋子代表的生殖細胞受精后發(fā)育的胎兒性別是女。6、為什么要模擬 10 次?模擬 10 次是因為代表了一定的樣本數(shù),次數(shù)較少實驗結(jié)果不可靠、準確。二、生男生女的機會1、含有不同性染色體的精子與卵細胞的結(jié)合機會如何?【答案】 含有不同性染色體的精子與卵細胞的結(jié)合機會均等。2 .男性體細胞染色體的組成可表示為:22 對+XY,XY 是 染色體。在生育過程中,父親的Y 染色體傳給(選填:“兒子”“女兒”“兒子或女兒)”。【答案】 性 兒子3 .生物的遺傳物質(zhì)主要是 ;遺傳性狀是 控制的;男性體細胞中的一對性染色體為 ;一對夫婦生男孩的可能性是 。【答案】 DNA 基因 XY 50%/1/2某班同學(xué)分成八個小組模擬“精子與卵細胞隨機結(jié)合”的實驗,如圖所示:操作步驟:①取兩個不透明的硬紙盒, 一個裝白色彈珠20 粒,另一個裝白色與黑色彈珠各10 粒,混勻。②每組由一名同學(xué)分別從兩個紙盒中各取出一粒彈珠,記錄下彈珠顏色的組合,然后將選取的彈珠放回原紙盒中,混勻。③每組其他同學(xué)重復(fù)步驟②共9 次,最后每個小組統(tǒng)計組合出現(xiàn)的次數(shù)如下表所示。彈珠顏色組合實驗結(jié)果記錄表組次 1 2 3 4 5 6 7 8白白 2 6 9 5 3 6 4 5白黑 8 4 1 5 7 4 6 5(1)該實驗中,圖 所示的紙盒模擬的是男性。(2)下圖是一對性染色體,該實驗中白色彈珠模擬的是 染色體(填圖中字母),黑色彈珠模擬的是染色體(填圖中字母)。當(dāng)抽中白黑組合時,說明后代的性別為 性。(3)在數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析時,班里有同學(xué)認為應(yīng)將表格中第3 組的數(shù)據(jù)舍棄,你同意嗎?原因是什么? 。(4)從兩個紙盒中各取一粒彈珠的步驟中, 要求不能用眼看, 而是隨機抽取, 這樣做的目的是 。(5)根據(jù)該實驗結(jié)果得出的實驗結(jié)論是 。【答案】(1)2(2) a b 男(3)不同意,因為所有的實驗結(jié)果都需要實事求是、如實記錄(4)避免偶然性,減少誤差(5)生男生女的機會是均等的【分析】(1 )人的體細胞中有23 對染色體, 其中22 對是常染色體, 第23 對是性染色體, 女性的性染色體 組成為XX ,男性的性染色體組成為XY;產(chǎn)生生殖細胞時, 成對的染色體分開, 故男性可產(chǎn)生兩種類型的精 子,女性只產(chǎn)生一種卵細胞。(2 )受精卵中的每一對染色體都是一條來自父親, 一條來自母親,含有Y 染 色體的精子和卵細胞結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是 XY ,發(fā)育成男孩;含有 X 染色體的精子和卵細胞結(jié)合,受精卵的性染色體組成就是XX,發(fā)育成女孩,所以生男生女決定于哪種精子與卵細胞結(jié)合。【詳解】(1 )男性產(chǎn)生的精子有兩種類型(即含X 和含Y 染色體的精子)。由題意可知, 該實驗中, 圖2 所示的紙盒模擬的是男性。(2 )取兩個密閉裝置(小管下端透明, 只能看到一粒彈珠),一個裝白色彈珠20 粒, 模擬卵細胞, 另一個 裝白色與黑色彈珠各10 粒, 模擬精子。則黑色棋子模擬的是b 染色體, 白色棋子模擬的是 a 染色體。人類 生男生女的機會均等各是50% 即1 :1 ,因此“在‘精子與卵細胞隨機結(jié)合’的實驗中,如果用黑棋子代表含Y 染色體的精子, 用白棋子代表含X 染色體的精子和卵細胞, 在隨機結(jié)合次數(shù)足夠多的情況下,” 白白組合代表的胎兒性別是女性,黑白組合代表的胎兒的性別是男性。(3 )因為是隨機取得,數(shù)據(jù)都是合理的,所以不能刪除。(4 )在抓取彈珠時不能用眼看,而是隨機抽取,這樣做的目的是避免偶然性,減少誤差。(5 )模擬“精子和卵細胞隨機結(jié)合”的實驗結(jié)果,白白:黑白=40 :40≈1 :1 .因此,從8 組數(shù)據(jù)的平均值得出的結(jié)論是:生男生女是隨機的,機會是均等的。一、選擇題1 .下列有關(guān)人的性別決定的敘述正確的是( )A .生男生女機會均等B .體細胞中不含性染色體C .精子中性染色組成為XXD .生男生女是由女性的卵細胞決定的【答案】A【分析】男女體細胞中都有23 對染色體,有22 對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色 體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。男性的性染色體是XY ,女性的性染色體是XX。【詳解】A .由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X 精子與Y 精子, 加之它們與卵子結(jié)合的機會相等, 所以每次生男生女的概率是相等的;因此,出生的孩子中,男孩和女孩數(shù)量相(比大致1 :1),A 正確。B .男性的體細胞中的性染色體是XY、女性的體細胞中的性染色體是XX ,在形成生殖細胞時成對的性染色 體要分開分別進入不同的生殖細胞中;男性形成兩種生殖細胞,分別是含X 的染色體的精子和含Y 的染色體的精子;女性只產(chǎn)生含X 的性染色體的卵細胞; 所以體細胞、生殖細胞中都有性染色體, B 錯誤。C .男子能產(chǎn)生2 種精子, 一種是含有X 的精子, 一種是含有Y 的精子; 因此, 正常男性產(chǎn)生的精子中, 性染色體是X 或Y ,C 錯誤。D .如果含X 染色體的卵細胞與含X 染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX ,由它發(fā)育成的 孩子就是女孩; 如果含X 染色體的卵細胞與含Y 染色體的精子相融合, 那么受精卵的性染色體就是XY ,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;可見,生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細胞相融合, D 錯誤。故選A。2 .如圖為一男同學(xué)的發(fā)育過程,下列說法中正確的是( )①他的性別形成于圖中D 階段②他的性別是由性染色體決定的,與基因無關(guān)③胎兒將體內(nèi)的代謝廢物通過D 中結(jié)構(gòu)2、3 由母體排出體外④ 男性和女性屬于一對相對性狀⑤ 圖中B→C 過程表示細胞分裂,分裂后形成的子細胞都含有X 和Y 染色體⑥爸爸把Y 染色體上某一致病基因傳給兒子的機率是50%A .1 個 B .2 個 C .3 個 D .4 個【答案】C【分析】1 .題圖中: 1 子宮, 2 胎盤, 3 臍帶, 4 胎兒。2 .人的性別遺傳示意圖:【詳解】①受精時,如果是含有X 染色體的精子與卵細胞結(jié)合,那么這個受精卵就發(fā)育成女孩;如果是含 有Y 染色體的精子與卵細胞結(jié)合,那么這個受精卵就發(fā)育成男孩。可見,胎兒的性別是在精子與卵細胞結(jié) 合的時候決定的,不是D 時期, ①錯誤。②人的性別是由性染色體決定的(XY 男性、XX 女性),實質(zhì)上是由相關(guān)的基因決定的, ②錯誤。③胎兒通過D 圖中的結(jié)構(gòu)2 胎盤、3 臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳 等廢物,也是通過2 胎盤、3 臍帶經(jīng)母體排出體外, ③正確。④人的性別男和女是所攜帶的染色體決定的,相對性狀是由各自的基因控制的,因此男性和女性屬于一對 相對性狀, ④正確。⑤ 男性的性染色體是XY ,女性的性染色體是XX。圖中B 是能發(fā)育成男孩的受精卵, 因此由B→C 過程表示 細胞分裂,分裂后形成的子細胞含有X 和Y 染色體, ⑤正確。⑥父親的Y 染色體以及Y 染色體上的基因只能傳給兒子而不能傳給女兒。因此父親Y 染色體上的某一致病 基因傳給兒子的概率是100% ,⑥錯誤。結(jié)合,題干說法正確的個數(shù)是3 個,故C 正確, ABD 錯誤。故選C。3.常染色體和性染色體上都有很多控制遺傳性狀的基因。當(dāng)控制某種性狀的基因在X 染色體或Y 染色體上 時,這些基因就會隨著性染色體傳遞給后代。控制遺傳病外耳道多毛癥的基因就位于Y 染色體上,控制紅 綠色盲的基因位于X 染色體上。色盲基因是隱性基因(b),正常基因是顯性基因(B),下列敘述錯誤的是( )A .外耳道多毛癥的患者都是男性B .男性色盲患者的性染色體組成為XbYC .女性色盲患者的性染色體組成為XbXbD .色覺正常的夫婦生有一個患紅綠色盲女孩的概率為50%【答案】D【分析】1 .色盲是伴X 染色體隱性遺傳病, 在女性中: XBXB (表現(xiàn)正常),XBXb (表現(xiàn)正常, 但攜帶色盲基因),XbXb (女性色盲患者);在男性中: XBY (表現(xiàn)正常),XbY (男性色盲患者)。2 .人的性別遺傳圖解:【詳解】A .男性的性染色體為XY ,因為Y 染色體只能遺傳自父親,遺傳給兒子。因為控制遺傳病外耳道多毛癥的基因位于Y 染色體上,所以外耳道多毛癥的患者都是男性, A 正確。BC .控制紅綠色盲的基因位于X 染色體上,色盲基因是隱性基因(b),正常基因是顯性基因(B)。結(jié)合分析可知,男性色盲患者的性染色體組成為XbY ,女性色盲患者的性染色體組成為XbXb ,BC 正確。D .色覺正常母親的基因組成是XBXB 或XBXb ,她和色覺正常的父親(XBY )生的女孩基因組成是XBXB 或XBXb,表現(xiàn)為正常,患紅綠色盲的概率為0 ,D 錯誤。故選D。4 .一對膚色正常的夫婦生下了一個白化病男孩,現(xiàn)在妻子再次懷孕。下列說法錯誤的是( )A .白化病男孩含有白化病基因 B .二胎膚色正常的概率為75%C .第二胎所生的一定是女孩 D .這對夫婦都攜帶有白化病基因【答案】C【分析】(1 )生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、 一 個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性 狀才會表現(xiàn)出來。(2 )在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】ABD .一對膚色正常的夫婦, 卻生了一個白化病的孩子,” 表明白化病是隱性性狀, 膚色正常是顯性性狀。假設(shè)膚色正常由基因A 控制,則白化病由基因 a 控制,父母的基因組成是Aa ,遺傳圖解如圖:由此可以得出:父母雖然膚色正常但都攜帶有白化病的基因,白化病男孩含有白化病基因。二胎中正常膚色的占75% ,二胎患白化病的可能性25% ,ABD 正確。C .人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出, 人類生男生女的機會均等各是50% ,因此, 一對膚色正常的夫婦生下了一個白化病男孩,現(xiàn)在妻子再次懷孕,第二胎的性別是生男生女幾率各占一半, C 錯誤。故選C。5 .人的性別是由受精卵中性染色體的組成決定的,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )A .圖中精子 a 與b 的數(shù)目之比為1 :1B .圖中精子b 內(nèi)含有X 染色體C .圖中受精卵d 內(nèi)含有2 條X 染色體D .生男還是生女取決于哪種類型的精子與卵細胞結(jié)合【答案】B【分析】人的體細胞內(nèi)的23 對染色體, 有一對染色體與人的性別有關(guān), 叫做性染色體; 男性的性染色體是XY ,女性的性染色體是XX。【詳解】A .圖中精子 a 與b ,分別含有X 或Y 染色體,其數(shù)目各占一半,即1 :1 ,A 正確,不符合題意; B.男性形成的生殖細胞有兩種類型22 條+X 或22 條+Y,所以精子中含有23 條染色體, 女性的性染色體是 XX ,產(chǎn)生的卵細胞只有一種,是含有X 染色體的。當(dāng)卵細胞X 與精子Y 結(jié)合的受精卵為XY 時,受精卵發(fā) 育為男孩;當(dāng)卵細胞X 與精子X 結(jié)合的受精卵為XX 時,該受精卵發(fā)育為女孩。所以,圖中精子b 內(nèi)含有Y染色體, B 錯誤,符合題意。C .圖中受精卵d 發(fā)育為女孩,內(nèi)含有2 條X 染色體, C 正確,不符合題意。D .如果是含22 條+Y 的精子與22 條+X 卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有22 對+XY 的受精卵并發(fā)育成為男性;如果是含22 條+X 的精子與22 條+X 卵子結(jié)合, 產(chǎn)生具有22 對+XX 的受精卵并發(fā)育成女性, 這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定,由此看出生男生女是由男性產(chǎn)生的精子類型決定的, D 正確,不符合題意。故選B。6 .某家庭中, 一種性狀只在男性成員間代代相傳,則控制該性狀的基因最可能位于( )A .常染色體上 B .X 染色體 C .Y 染色體上 D .任意染色體上【答案】C【分析】人的性別遺傳如圖所示:【詳解】從性別遺傳圖解看出,父親Y 染色體一定傳給兒子,兒子的Y 染色體一定傳給孫子。因此,若某 家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳,在女性個體中從未出現(xiàn),則可推測控制該性狀的基因最可能位于Y 染色體。可見C 符合題意, ABD 不符合題意。故選C。7 .如圖為白化病的系譜圖。 I、II、III 分別代表三代人,相應(yīng)基因用D、d 表示。下列敘述正確的是( )A .據(jù)圖判斷,白化病是一種顯性遺傳病 B .II-6 體細胞的基因組成是DD 或DdC .II-5 產(chǎn)生的精子染色體組成是22 條+YD .II-3 和II-4 再生一個健康孩子的概率是3/4【答案】D【分析】(1 )生物的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、 一個 是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀 才會表現(xiàn)出來。(2 )在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】A .根據(jù)某家族白化病的遺傳圖解可知: Ⅱ-3 和Ⅱ-4 均正常,而Ⅲ7 患病,表明正常是顯性性狀,患病是隱性性狀,因此根據(jù)Ⅲ-7 個體的性狀表現(xiàn),可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病, A 錯誤。B . Ⅲ-9 患病,其基因組成為dd ,分別來自Ⅱ-5 和Ⅱ-6 ,因此Ⅱ-6 體細胞的基因組成為Dd ,B 錯誤。C .在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22 條+X 染色體的精子或含22 條+Y 染色體的精子。 Ⅱ-5 表示男性,其產(chǎn)生的生殖細胞中染色體的組成是22 條+X 或22 條+Y ,C 錯誤。D .若用D、d 表示控制該性狀的基因,正常是顯性性狀,患病是隱性性狀,由于Ⅱ-3 和Ⅱ-4 表現(xiàn)正常,Ⅲ-7 患病,遺傳圖解如圖所示:根據(jù)遺傳圖解, Ⅱ-3 和Ⅱ-4 再生一個孩子,則這個孩子健康的概率是75% ,D 正確。故選D。8 .2021 年5 月, 我國實施一對夫妻可以生育“三孩”政策。 一對夫妻已經(jīng)生了兩個女孩, 第三胎生育男孩的概率及該男孩成年后精子中的染色體組成分別為( )A .50%、 22 條+XB .50%、22 條+X 或22 條+YC .100%、22 條+X 或22 條+YD .100%、22 條+Y【答案】B【分析】人的體細胞中有23 對染色體, 包括22 對常染色體和1 對性染色體, 女性的性染色體為XX ,形成 的生殖細胞為22 條常染色體和1 條X 染色體; 男性的性染色體為XY ,形成的生殖細胞為22 條常染色體和1 條X 染色體或1 條Y 染色體。【詳解】在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,成對的染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精 子:含22+X 染色體的精子和含22+Y 染色體的精子;女性則只產(chǎn)一種含22+X 染色體的卵細胞。受精時, 如果是含22+X 的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有22 對+XX 的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y 的精子 與卵子結(jié)合, 就產(chǎn)生具有22 對+XY 的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定。 由于男性可產(chǎn)生含X 精子與含Y 精子概率相等且數(shù)量基本相當(dāng),再加之它們與卵子結(jié)合的機會相等,所以 每次生男生女的概率是相等的, 即生男孩的概率是50% ,生女孩的概率也是50%。因此, 這對夫妻第三孩生 育男孩的概率是50%,男孩成年后精子中的染色體組成為22 條+X 或22 條+Y,因此ACD 三項錯誤, B 正確。故選B。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 7.2.4 人的性別遺傳(第2課時)(導(dǎo)學(xué)案)-八年級生物學(xué)下冊(人教版).docx 7.2.4 人的性別遺傳(第2課時)(導(dǎo)學(xué)案)-八年級生物學(xué)下冊(人教版)答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫