資源簡介

(共100張PPT)
第一課
　　　李さんは　中國人です
目錄
Content
單詞講解
語法講解
課文講解
練習
Three
Four
Two
One
目錄
基本課文
語法解釋
表達及詞語解釋
應用課文
練習
生詞表
One
單詞講解
韓
國家
One
ちゅうごく①
　中　 國 :中國
にほん②
日 本 ：日本
かんこく①
韓 國 :韓國
アメリカ ：美國
フランス :法國
イギリス ：英國
~國人
One
ちゅうごく①
　中　 國
にほん②
日 本
かんこく①
韓 國
アメリカ
フランス
じん
人
+
ちゅうごくじん
中 國 人
にほんじん
日 本 人
かんこくじん
韓 國　人
アメリカ人
フランス人
がくせい
學 生　　　　 <名>（大）學生
せんせい③
先 生　　　　 <名>老師
きょうじゅ ①　　　　
教 授 <名>教授
身份職業
日語中的「先生」的三大特點：
有身份地位，有學識，擁有專業技能。
せいと①
生 徒：初中/高中生
身份職業
One
がくせい
學 生　　　
りゅうがくせい③
留 學 生　：留學生　　
しょうがくせい③
小 學 生　：小學生　　
ちゅうがくせい③
中 學 生　：初中生
こうこうせい③
高 校 生　：高中生　　
けんしゅうせい③
研 修 生　：進修生
身份職業
One
がくせい
學 生　　　
だいがく
大 學 大學
とうきょうだいがく⑤
東 京 大學 <名>東京大學
ぺ きん だいがく④
北 京 大 學 <名>北京大學
身份職業
One
しゃいん① 　　　　　　　　　
社 員 <名>職員　
かいしゃいん③ 　　　　　
會 社 員　 <名>公司職員
てんいん
店 員　 <名>店員　
職位
職業
身份職業
One
豆知識
日本公司內部等級劃分：
部長
次長
課長
係長
班長
社員
社長
かちょう
課 長　 <名>科長　　
しゃちょう
社 長　<名>總經理，社長
地點場所
One
ぺきんりょこうしゃ
北京 旅　行　社⑤ <專>北京旅行社　　　　　　　　　　　　　　
にっちゅうしょうじ
日　中　 商 事⑤ <專>日中商社
ジェーシー き かく
Ｊ　Ｃ 企 畫⑤ <專>JC策劃公司
き ぎょう①
企 業　 <名>企業　　
人稱代詞
One
1.わたし
私 男女均可
2.わたくし
私 （更鄭重）
3.ぼく
僕 ① 男生常用（年輕男子或男孩）
4.おれ
俺 男生粗俗
5.あたし
私 女孩子
第一人稱：我
人稱代詞
One
あなた　② 你,親愛的
きみ
君 　 一般是對男生使用
まえ
お前 比較粗俗
對同輩或晚輩的稱謂
（一般為男性用語）
第二人稱：你
日本人一般很少說“你”，而是采用
對方的姓+さん的形式來稱呼對方
人稱代詞
One
～さん
　くん
～君 ：多稱呼年齡相當或比自己年輕的男子。
最常用的稱呼他人的方式
例：コナン君
～ちゃん：多用于稱呼小孩，也可以用于親密的成人間　
例：ちびまるこちゃん
人稱代詞
One
第三人稱：她/他
かれ
彼 ① 他
かのじょ
彼女 ① 她（女朋友）
かれし
彼氏 ① 男朋友
　　 ひと
あの人② 那個人
中日排行前三的姓氏
姓氏
One
り
李 　　李（姓氏）
おう
王① 王（姓氏）
ちょう
張① 張（姓氏）
もり
森 　　 森（日本姓氏）
はやし
林 　 林（日本姓氏）
お の
小野 小野（日本姓氏）
よし だ
吉 田　 吉田（日本姓氏）
たなか
田中　 田中（日本姓氏）
なかむら
中 村　 中村（日本姓氏）
こんにちは 你好
はじめまして 初次見面
どうぞ 請
ねが
よろしくお願いします 請多關照
こちらこそ 我才要（請您～）
寒暄語
どうもすみません 實在對不起
ちがいます 不是
わ
分かりません 不知道
そうです 是（這樣）
寒暄語
Two
語法
日語語序
你的 什么的 干活
你 干 什么
主謂賓
主賓謂
助詞
日語語序
我吃蘋果。
我的 蘋果的 吃的干活
我是日本人。
我的 日本人是也。
目次
一、判斷句： 　
二、疑問句及回答：～は～ですか
　　　　　　　　１、肯定回答　はい、～です
　　　　　　　　２、否定回答　いいえ、～ではありません
三、所屬關系 「の」
１．～は～です
２．～は～ではありません
1.名A は 名B です
意味：表判斷，“A是B”
語法解釋
“是”
助詞，提示主題
「は」作助詞時，讀作「wa」
李さんは中國人です。（小李是中國人。）
わたしは日本人です。（我是日本人。）
わたしは王です。（我是小王/我姓王。）
例文
、
練習：　～は～です
　1.我是小學生。
2.小金是美國人。
3.我是美月的父親。
4.田中是老師。
5.小森是日本人。
1.わたし　は　　小學生です。
2.キムさんは　 アメリカ人です。
3.私　　　は　　美月の父（ちち）です。
4.田中さんは　　先生です。
5.森さん　は　　日本人です。
1.名A は 名B です
意味：表判斷，“A是B”
語法解釋
ではありません。
意味：判斷的否定句，“A不是B”
※在口語中「では」可以省略為「じゃ」
ではありません
じゃありません
森さんは學生ではありません。（森先生不是學生。）
李さんは日本人ではありません。（小李不是日本人。）
わたしは田中じゃありません。（我不是田中。）
例文
1.わたし　は　小學生ではありません。
2.田中さんは　中國人ではありません。
3.父　　　は　先生ではありません。
4.柿　　　は　薬ではありません。
5.息子（むすこ）は客じゃありません。
練習：　 ～は～ではありません
　1.我不是小學生。
2.田中不是中國人。
3.爸爸不是老師。
4.柿子不是藥。
5.兒子不是客人。
練習：
根據提示單詞，利用「 は です」
　　　　　　　　　「 は ではありません」句型進行造句！
提示：王さん、中國人、日本人
王さんは中國人です。王さんは日本人ではありません。
王さんは日本人ではありません。王さんは中國人です。
提示：張さん、先生、學生
張さんは先生です。張さんは學生ではありません。
張さんは學生ではありません。張さんは先生です。
二、疑問句
意味：表疑問的句子“A 是 B 嗎？”
※助詞か表疑問，問句句末用句號。
1.名詞A は 名詞B ですか。
李さんは中國人です。小李是中國人。
李さんは中國人ですか。小李是中國人嗎？
例文
例　　　李さんは中國人ですか。
（1）肯定回答　--はい、（李さんは）中國人です。
　　　 　　　　--はい、そうです。
例文
例　　　李さんは中國人ですか。
（2）否定回答
　　　　--いいえ、李さんは中國人ではありません。
　--いいえ、そうではありません。
　　　　--いいえ、ちがいます。日本人です。
例文
例　　　李さんは中國人ですか。
（3）不知道 　-- 分かりません。
例　　　李さんは中國人ですか。
（1）肯定回答　--はい、李さんは中國人です。
　　　 　　　　--はい、そうです。
（2）否定回答
　　　 　　　　--いいえ、李さんは中國人ではありません。
　 　　　--いいえ、そうではありません。
　　　 　　　　--いいえ、ちがいます。日本人です。
（3）不知道 　-- 分かりません。
練 習
回答疑問句時1：
　A：エリさんは　學生ですか。
肯定回答：
　B: はい、エリさんは學生です。
　B: はい、そうです。學生です。
B:　はい、學生です。
B:　はい、そうです。
回答疑問句時2：
　A：森さんは　學生ですか。
否定回答：
　B: いいえ、森さんは學生ではありません。
　B: いいえ、ちがいます。學生ではありません。
B:　いいえ、學生ではありません。
B:　いいえ、ちがいます。
三、所屬關系「の」
　1.～の～
意味：の相當于”的”。
接続：名詞①＋の＋名詞②
※名詞①是名詞②從屬的機構，國家或屬性
李さんはJC企畫の社員です。
北京旅行社は中國の企業です。
デュポンさんは大學の先生です。
私の父は會社員です。
例文
前面名詞是后面名詞從屬的機構，國家或屬性。
漢語：我父親
日語：我的父親　×わたし　父
　　　　　　　　〇わたしの父
名① の 名②
友達の美月さんの家
同位關系
領屬關系
名① の 名②
同位關系
校長先生の鈴木さん
名① の 名②
留學生のマリアさん
1．A:王君は一年生ですか。　B:はい、（ 　　　　　　　　）。
２．A:鈴木（すずき）さんは中學生ですか。
B:いいえ、（ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。
３．A:あ、寫真。だれですか。
B:友達の李君です。
A:李君は小學生ですか。
B:はい、（　　　　　　　　　　）。
練　　習
そうです/一年生です
中學生ではありません/違います
小學生です
總結
一、判斷句： 　
二、疑問句及回答：～は～ですか
　　　　　　　　１、肯定回答　はい、～です
　　　　　　　　２、否定回答　いいえ、～ではありません
三、所屬關系 「の」
１．～は～です
２．～は～ではありません
基本課文
語法點復習
一、判斷句： 　
二、疑問句及回答：～は～ですか 句末+か表疑問
　　　　　　　　１、肯定回答　はい、そうです。/はい、～です。
　　　　　　　　２、否定回答　いいえ、そうではありません。
　　　　　　　　　　　　　　　いいえ、ちがいます。
三、所屬及同位關系 「の」
１．～は～です
２．～は～ではありません
１、李さんは中國人です。
２、森さんは學生ではありません。
３、林さんは日本人ですか。
４、李さんはＪＣ企畫の社員です。
り
ちゅうごくじん
もり
がくせい
はやし
にほんじん
り
きかく
しゃいん
甲：わたしは李です。小野さんですか。
乙： 　　　
A
（是，是的。我是小野。）
はい、そうです。小野です。
り
お の
あなたは小野さんですか。
表達及詞語講解2
在日語中，一般省略通過場景或上下文可以明白的部分。如不省略，有時候聽起來會不自然，或給人不禮貌的印象。
在會話中，多省略第一人稱、第二人稱的主語。
例：（あなたは）吉田さんですか。
　　－いいえ、（わたしは）吉田じゃありません。（わたしは）森です。
54
甲：森さんは學生ですか。
　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　
乙：
　　　　　　
B
（不，我不是學生，我是公司職員。）
いいえ、學生ではありません。會社員です。
もり
がくせい
甲：吉田さんですか。
乙：いいえ、　　　　　　 。 森です。
　（不是）
C
ちがいます
よしだ
もり
56
甲：李さんはJ C企畫____社員ですか。
乙：はい、
（是,是的。）
D
そうです。
の
り
き かく
しゃいん
57
應用課文
故事背景
JC策劃公司
（日本）
在機場，小野綠和森健太郎在候機大廳等著小李。小李辦完手續，到大機場后，看到寫著“李秀麗様”字樣的牌子。
（小李朝牌子的方向走去）
李：ＪＣ企畫＿小野さんです＿。
小野：はい、＿＿＿。李秀麗さんですか。
　　　　　（我是小野。）
李：_____________________________________
　　（是的，我是李秀麗。初次見面請多關照。）
小野：____________________、小野緑です。
　　　　　（初次見面）
の
か
小野です
はい、李秀麗です。はじめまして。どうぞよろしくお願いします。
はじめまして
お の
き かく
（森在一旁插話）
森：李さん、_________________。
　　　　　　　　　(你好)
李：吉田さんですか。
森：____________________________________________　　　
　　（不，我不是吉田。我是森。）
こんにちは
いいえ、わたしは吉田じゃありません。森です。
よしだ
り
李：あっ、森さんですか。_________________
　　　　　　　　　　　（實在抱歉）。
森：いいえ、どうぞよろしく。
李:______________________________________________
　（我是李秀麗。我才要請您多多關照。）
どうもすみません。
李秀麗です。こちらこそ、よろしくお願いします。
もり
表吃驚或感動時發出的聲音。
更尊敬的表達方式：
どうぞ、よろしくお願いいたします。
Part3
交際與表達
玄関　文化
げんかん　ぶんか
由來
「玄關」原是佛教用語，指的是禪宗寺廟的入口處，但是，據說這一詞又有嚴格的禪道入門的含義，修行的僧侶們非常注重「玄關」，將其視作為是修道的第一步。
玄関文化
一般小事或寒暄習慣都在“玄關”完成，除非正式拜訪，很少進屋。日本人之間交往時，多有不愿打擾到對方的顧慮。
どうぞ　お上がりください。
如有客人來訪，相互寒暄后，客人這時才脫去鞋子，走上高一臺階的板地（日語稱「式臺（しきだい）」），并被帶引進入里面的房間。
靴を脫いでください。
　　脫鞋也講究禮節和規矩，脫下的鞋要鞋尖對齊并朝向門口，同時，鞋子須擺放在稍微靠近邊上，不能放在中央。
當你去別人家拜訪的時候……
敲幾下門？
去別人家拜訪的時候說些什么？……
如果有人來你的家里拜訪的時候……
總結
一、判斷句： 　
二、疑問句及回答：～は～ですか
　　　　　　　　１、肯定回答　はい、～です
　　　　　　　　２、否定回答　いいえ、～ではありません
三、所屬、同位關系 「の」
１．～は～です
２．～は～ではありません
總結
人稱：あなた（你），在不知道對方的姓名而又必須打招呼的時候，才會使用。
稱呼別人：稱呼別人時，都在其姓后加さん，
稱呼小孩時，在名字后+ちゃん
　　　　 與自己年齡相當，或比自己年輕的男性，有時用「～君」稱呼。
省略：日語中經常省略第一、第二人稱。
どうぞ、よろしくお願いします。
（更尊敬的表達方式）どうぞ、よろしくお願いいたします。
練習
宿題
Three
練習Ⅰ
１．仿照例句替換劃線部分進行練習。
［例１］わたし/日本人→　わたしは　日本人です。
（1）李さん/中國人　　（3）森さん/會社員
［例２］李さん/日本人→李さんは日本人ではありません。
（8）わたし/田中　　　　(10)スミスさん/フランス人
李さんは中國人です。
森さんは會社員です。
私は田中ではありません。
スミスさんはフランス人ではありません。
宿題
Three
6.仿照例句替換劃線部分練習會話
［例１］李/JC企畫の社員
→甲：李さんは　JC企畫の社員ですか。
　乙：はい、そうです。
(1)キム/JC企畫の 研修生
→キムさんは　JC企畫の社員ですか
　はい、そうです。
6.仿照例句替換劃線部分練習會話
［例２］森/學生
→甲：森さんは　學生ですか。
　乙：いいえ、ちがいます。
(2)ジョンソン/フランス人
→ジョンソンさんはフランス人ですか。
　いいえ、ちがいます。
宿題
Three
1．在（ ）中填入適當的詞語。
［例］あなたは（日本人）ですか。-はい，日本人です。
（1）李さんは（ ）ですか。-はい，會社員です。
(2)あなたは( ）ですか。-いいえ，小野ではありません。
（3）森さんは（ )の社員ですか。-はい，JC企畫の社員です。
（4）キムさんは 學生ですか。-（ ），學生ではありません。
（5）スミスさんは アメリカ人ですか。-はい，（ )です。
練習Ⅱ
會社員
小野さん
JC企畫
いいえ
アメリカ人
宿題
Three
宿題
Three
4.用{ }中的詞語造句。
［例］｛森さん/です/は/日本人｝。→森さんは　日本人です。
（1）｛小野さん/課長/ありません/では/は｝
（2）｛デュポンさん/東京大學/教授/の/は/です｝
（3）｛森さん/JC企畫/課長/ありません/は/では/の｝
宿題
Three
小野さんは課長ではありません。
デュポンさんは東京大學の教授です。
森さんはJC企畫の課長ではありません。
4.用{ }中的詞語造句。
［例］｛森さん/です/は/日本人｝。→森さんは　日本人です。
（4）｛スミスさん/JC企畫/の/は/か/社員/です。｝
　　 ―｛いいえ/では/の/は/JC企畫/ありません/社員。｝
宿題
Three
スミスさんはJC企畫の社員ですか。
―いいえ、JC企畫の社員ではありません。
5.將下面的句子翻譯成日語。
（1）小李是中國人。
（2）森先生不是學生。
（3）小李是JC策劃公司的職員。
宿題
Three
（1）李さんは中國人です。
（2）森さんは學生ではありません。
（3）李さんはJC企畫の社員です。
一課一練
①山本さんは（　　　）です。
A.かちょう B.ひしょ
C.しゃちょう D.ちゅうがくせい
②松本さんの奧さんは（　　　）です。
A.ひしょ 　 B.かいしゃいん
C.かちょう　 D.だいがくのせんせい
よろしくお願いします。
李さん
中國
學生ではありません
先生
假期作業：
①背誦第一課的單詞（4號聽力課時間聽寫）
②背誦第一課課文及朗讀單詞（3號前讓家長私發視頻或錄音給我）
③抄寫第二課單詞并背誦。（精力充足可以背完3、4課）
④抄寫至今為止學習過的寒暄語（包括意思，一個10遍，抄錯翻倍）
⑤整理第一課學習的語法筆記（4號交上來檢查）
お疲れさまでした。

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