資源簡介

(共17張PPT)
歡迎來到音樂課
你都會哪些體育運動呢？
來展示一下
聆聽樂曲：
這首音樂表現了什么運動？
演奏的樂器是什么？
跳
繩
聆聽樂曲：
認識鋼琴
模仿一下樂器演奏
鋼琴曲《跳繩》是作曲家丁善德1953年所作的鋼琴組曲《兒童組曲》中的一首?！秲和M曲》,由描繪兒童生活的五組畫面構成:郊游、撲蝶、跳繩、捉迷藏、節日舞蹈等,形象地描繪出兒童天真活潑的稟性和幸福美好的生活。作者通過標題,用故事情節將樂曲貫穿起來，塑造了生動的藝術形象,給人以完美的藝術感受。
跳
繩
音樂的速度是怎樣的？
慢
快
新課探究
用動作來表現一下音樂的快慢
慢
快
可以用怎么的方式來表現不同的速度？
用模擬跳繩的動作感受樂曲速度的變化。
作品結構清晰,是典型的帶再現的三部曲式。
A段,將兒童們純潔快樂的音樂形象塑造得準確而鮮明，音樂形象很柔和可愛。
丁善德：我國著名作曲家、鋼琴家、音樂教育家。他早年即廣泛接觸民間音樂，1他創作的 樂曲結構嚴謹，手法新穎細膩，追求民族風格與現代創作技法的統一。他的代表作有《新中國交響組曲》、《長征交響曲》、《交響序曲》以及鋼琴組曲《兒童組曲》、《春之旅》、《新疆舞曲》第一、二 號等。
《跳繩》音調清亮、爽朗、明澈、跳躍，在我國早期鋼琴音樂作品中，是一首難得的符合少年兒 童純潔，明澈、活躍心理特點的佳作。一直以來，都受到鋼琴演奏者的青睞，也受到廣大音樂愛好者的愛戴。
鋼琴曲《跳繩》是作曲家丁善德1953年所作的鋼琴組曲《兒童組曲》中的一首。
《跳繩》，音調清亮、爽朗、明澈、跳躍，在我國早期鋼琴音樂作品中，是一首難得的符合少年兒 童純潔，明澈、活躍心理特點的佳作。一直以來，都受到鋼琴演奏者的青睞，也受到廣大音樂愛好者的愛戴。
請同學們回家和爸爸媽媽一起欣賞這首樂曲。
下 課 啦

展開更多......

收起↑