資源簡介

第六章 第二節 復雜多樣的自然環境 （第2課時）
【教學目標】
1.讀亞洲氣候類型分布圖和有關資料歸納總結亞洲氣候特征。
2.讀亞洲地形圖，亞洲主要河流分布圖和有關資料歸納亞洲河流特征。
總結地形，氣候，河流之間的相互關系。培養形成追根求源的探索意識。
【教學過程】（多媒體展示問題）
導入語：這節課我們學習亞洲復雜多樣的自然環境。
（多媒體展示課題和學習目標）
（多媒體展示自主探究一）
1.讀亞洲氣候類型分布圖和有關資料歸納總結亞洲氣候特征。
2.讀亞洲地形圖，亞洲主要河流分布圖和有關資料歸納亞洲河流特征。
【先學】
閱讀課本P10，圖6-2-6從文中找到答案，并在助學上完成。
亞洲氣候類型 ，世界上大部分氣候類型在亞洲都有較大面積的分布，其中有世界上分布范圍最廣的 ，這里距海遠，降水 ，氣候 ，氣溫年較差 ，體現大陸性特征。
（2）亞洲有三種季風氣候類型，自南向北依次是
，
，
。
（3）結合氣候類型圖可知，亞洲缺少
， 兩種氣候類型。
教師巡視、指導學生自學。
（多媒體展示合作探究二）
閱讀課本P11，圖6-2-7，回答下列問題，完成助學。
亞洲位于亞歐大陸東部，東部和南部分別瀕臨太平洋和印度洋，使亞洲東部和南部海陸交界處成為世界上最典型的 氣候區。
閱讀課本P11圖6-2-8，
完成助學上的內容。
非洲氣候以熱帶氣候類型為主，氣候類型較少，而亞洲氣候類型比較齊全，以溫帶氣候為主，寒帶，溫帶，熱帶氣候均有大面積分布。
3.南，北回歸線穿過非洲南，北兩端，因此非洲主要以 帶氣候為主，再加上其大部分以高原山地為主的地形，決定了非洲與亞洲相比氣候類型較 。
4.由圖可知，非洲分布面積最廣的氣候類型是 。
自學指導3
亞洲是世界上長河最多的大洲，亞洲第一長河是 ，亞洲流經國家最多的河流是 ，在中國境內稱 。
1．找出亞洲排名世界前11位的七條長河及注入的大洋，說說亞洲長河眾多的主要原因。
2.找出阿姆河、錫爾河，說說亞洲中部和西部河流稀少的原因
3.根據亞洲地勢特點，說說亞洲主要河流的流向特點。
亞洲的中西部地區，深居內陸，氣候干旱，河流稀少。不能流入海洋、只能流入內陸湖或在內陸消失的河流,稱為內流河。所在區域稱為內流區。 如：塔里木河，阿姆河，錫爾河等。
長江匯入 洋，
勒拿河匯入 洋，印度河匯入 洋，由于亞洲地勢中部高，四周低，使很多大河呈 狀向四周分流匯入海洋。
（教師利用多媒體歸納小結）
1.公布答案，評定對錯。
第一大題邊公布答案，邊組織學判定對錯，邊組織學生討論糾錯。第二大題集中批改，然后糾錯。
2.表揚滿分同學。
過渡語；“全對的請舉手！“統計全隊人數并提出表揚。
3.準備糾錯。
過渡語：“選擇題沒有全隊的舉手！”統計，公布未滿分的人數。
過渡語：還有部分同學沒有全對，我們來幫幫他們。（教師站在講臺指導全班學生認真看書，默背本節知識點，由學生送錯題卷。）
4.討論糾錯。白板展示相關錯題，指名讓做錯的同學回答“錯在哪里？為什么？應當怎么辦？”不會的其他同學糾正，補充。預計會出錯的：選擇題1和2.
5解析。錯題
【當堂達標】
1、亞洲地勢的特點是（ ）
A、西部高、東部低 B、東部高、西部低
C、中部高、四周低 D、中部低、四周高
2、世界陸地最低點是（ ）
A. 里海 B . 死海 C. 地中海 D. 黑海
3、有“世界屋脊”美稱的高原是（ ）
A、巴西高原 B、青藏高原
C、蒙古高原 D、黃土高原
4、中國屬于（ ）地區
東南亞 B、南亞 C、東亞 D、西亞
5、亞洲河流（ ）
A、呈放射狀注入海洋 B、自西向東
C、自東向西 D、從中間流向四周

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