資源簡介

7.1 文化的內涵與功能 導學案
【課標要求】
辯證地看待傳統文化，領會對中華優秀傳統文化進行創造性轉化、創新性發展的重要意義，弘揚民族精神。
【問題導學】
1.文化：是指人類認識和改造世界的一切活動及其創造的　　　　和　　　　　。狹義的文化：是相對于經濟、政治而言的人類全部　　　　　　　　,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有　　　　　　性質的內容,又包括自然科學和技術等非意識形態的內容。
文化是人類　　　　　　　的產物,純粹自然的東西不能稱為文化。
2.文化與經濟政治的關系:一定的文化由一定的　　　　　　　　所決定,又　　　　　　于一定的經濟、政治,給予經濟、政治以重大影響。　　　　、　　　、　　　　是文化的核心,支配和影響著人們的文化實踐與文化生活。
文化具有　　　　　　　性。經濟發展是文化發展的基礎，但并不意味著文化的發展始終與經濟發展完全同步。
3.文化與文明的關系：文化與文明既有區別又有聯系。　　　　　與野蠻相對立,是人類進步和開化狀態的標志。只要是文明就是積極向上的。文化則有　　　與　　　　　的區分,反映　　　　的經濟和政治的文化形成了　　　　　,反映腐朽落后的經濟和政治的文化形成了　　　　　　　。
②文化與文明都是　　　　　　　　　,其創造主體都是人。先進文化是人類文明的一項重要內容。
文化要通過　　　　　　呈現出來:文化載體是多種多樣的,器物、行為、　　、　　等都是文化的載體。
4.文化的功能：文化具有引　　　、　　　　　、　　　　　　、推動發展的功能；文化是　　　　　　　靈魂；人創造了文化,　　　　　　　　　，優秀文化能夠豐富人的　　　　　　　　,增強人的　　　　　,促進　　　　　　　　　　。
【互動探究】
1.閱讀材料，回答問題。
“文化”在拉丁語中是“耕作”“栽培”的意思，屬于物質生產的范疇。后來，文化的內涵由對禾苗的培植和化育，逐步延伸到對人的心靈和道德情操的培植和化育，從而成為集物質生產與精神生產于一體的概念。
中國人所說的“文化”一詞最早屬于精神生產的范疇，主要是指人的教化與培養。《周易》中說：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。”意思是：通過觀察天象，來了解時序的變化；通過觀察人類社會的各種現象，用教育感化的手段來治理天下。西漢劉向將“文”與“化”兩個字聯為一詞，他在《說苑》中寫道：“圣人之治天下也，先文德而后武力。凡武之興，為不服也。文化不改，然后加誅。”19世紀末20世紀初，西方的文化概念傳入中國，文化概念不斷被賦予新的含義，使得人們對文化概念有了諸多不同的理解。
(1)天山、三江源、滇池等自然景觀引人入勝，令人心馳神往，這些自然景觀能不能稱為文化？
(2)結合上述材料，談談你對文化內涵的理解。
2．閱讀材料，完成下列要求。
湖南益陽清溪村曾作為長篇小說《山鄉巨變》的原型而聞名全國，如今，這座小山村用文化賦能鄉村振興，已經成為一個歷史積淀與時代氣息并重的文學村莊，從傳統的農家村落，到現代化的文旅勝地，清溪村華麗轉身，實現了新時代的“山鄉巨變”。
文學引力無窮，69年前播下的“種子”已生機勃勃
鄉村振興，文化先行。王蒙、賈平凹、梁曉聲、阿來、遲子建等作家和一些出版社在清溪村已建起了21個清溪書屋。69年前，周立波在清溪村播下的文學種子，到今天已生機勃勃、書香處處。清溪村對文學、文化產業的大力建設、積極推動，有效激活了清溪村的人文底蘊。這個書香環繞的“文學村莊”，正以其獨特的文化產業發展模式，推動鄉村振興在每戶人家落地生根、結出碩果。
文學張力無限，農家小院成了“詩和遠方”
當文學的種子撒下，文明的果實已在清溪村蓬勃孕育，成風化人，引領時尚。清溪村村民感嘆：“現在清溪村發展帶給我的最大感受，是村民自信水平的提升，這種自信來源于文化和精神追求。”周立波曾經在《山鄉巨變》中寫道：我要經我手把清溪鄉打扮起來，美化起來，使它變成一座美麗的花園。如今，文學助力鄉村振興，新時代的清溪村真正實現了“山鄉巨變”，變成了一座美麗的花園。
(1)文化振興賦能鄉村振興。結合材料，運用“文化的功能和作用”相關知識，談談你對小山村實現新時代“山鄉巨變”的理解。
(2)結合材料，運用所學相關文化知識，為吸引更多游客來到清溪村，請你為清溪村寫一份推介詞。要求：①圍繞主題，表述清晰，②學科術語使用規范；③不少于120字。
【重難點】
文化的功能與作用
引領風尚 文化引導人們認識真善美，為人們提供精神指引，提升全民族的文明素養
教育人民 文化教化育人，幫助人們提高思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，促進人的全面發展
服務社會 文化服務社會，滿足人們過上美好生活的新期待，為人們提供豐富的精神食糧
推動發展 文化推動發展，是國家繁榮振興取之不盡、用之不竭的力量源泉，對提高社會文明程度具有重要作用
經濟政治 文化反作用于一定的經濟、政治，給予經濟政治以重大影響
塑造人生 優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展
民族復興 文化是民族的血脈和靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興
【體系構建】
【易混辨析】
1．世界觀、人生觀、價值觀支配著人們的文化實踐和文化生活。( )
2．“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”是文化推動發展的體現。( )
3．每一種文化都是特定時代的產物，是時代精神的展現。( )
4．熱火朝天的“村BA”啟示我們文化建設在全面推進鄉村振興中發揮著基礎性作用。( )
5．文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能。( )
6．器物、行為、制度等文化載體就是文化本身。( )
7．民族精神是民族的血脈和靈魂。( )
8．人們文化素養的核心和標志是文化程度。( )
9．文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能。能夠在人們認識世界、改造世界的過程中直接轉化為物質力量。( )
10．經濟發展是文化發展的基礎，文化發展始終與經濟發展亦步亦趨。文化對社會的發展起促進作用。( )
【當堂達標】
11．2023年，“新質生產力”“顯眼包”“特種兵旅游”“孔乙己文學”成了網絡流行語。網絡用語的不斷變化和流行，反映了當代社會的文化多元化和信息時代的特征。它們不僅代表了當代人們的思維方式和文化追求，也為我們提供了一個全新的角度來觀察和理解當代社會和文化。網絡流行語的產生表明( )
①人們在社會生活中創造并享用文化
②文化引領風尚，推動經濟、社會發展
③文化是由一定的經濟、政治所決定的
④文化豐富人的精神世界，促進人的發展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．《禮記·中庸》有這樣一段話：“齊明盛服，非禮不動，所以修身也。”意思是內心明凈，外著端莊，舉止合禮，是君子修身的一個前提。服飾就是禮制的物化和表達，是華夏之禮的重要組成部分，在禮文化的傳承過程中發揮著不可替代的作用。當前，“國潮”“國風”等傳統文化元素與現代流行時尚相結合的審美深受年輕人追捧。這說明（ ）
①服飾是禮文化的重要載體
②文化具有引領風尚的功能
③傳統文化是財富，在當代仍然發揮重要價值
④傳統文化只有與現代流行文化相結合才能煥發生機與活力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．黃公望于1350年創作的《富春山居圖》描繪了富春江兩岸秀麗的山光水色。峰巒坡石隨勢起伏，山澗深處清泉飛瀉。在群山環抱中，茅屋村舍參差其間，漁舟小橋錯落有致，真可謂人隨景遷、景隨人移。對此理解正確的是（ ）
①《富春山居圖》的創作屬于文化活動
②富春江兩岸秀麗的山光水色也是一種文化
③藝術是文化的一種表現形式
④文人創造了文化，文化也在塑造著文人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．云南積極創造各類有形載體，推動民族文化實態傳承。目前已整理出版《云南少數民族古籍珍本集成》100卷，建立了騰沖佤族清戲、楚雄彝族左腳舞、西雙版納傣族造紙技藝以及陀螺、吹槍等一批民族文化傳承基地，為民族民間傳統文化的當代傳承提供了空間和土壤。這說明（ ）
①文化的傳承和表現離不開物化形式
②人創造了文化，文化也在塑造著人
③文化與經濟、政治相互交融，相互影響
④文化需要通過載體呈現出來
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．2023年9月1日播出的《開學第一課》以“理想照亮未來”為主題，通過一個又一個真摯動人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷：從堅持真理的李大釗到不怕犧牲、英勇斗爭的革命烈士方志敏、藍蒂裕：從立志用知識建設祖國的核動力專家彭士祿，到三代傳承為國守邊的拉齊尼一家等，無不用榜樣的力量激勵著廣大青少年堅定理想、發憤圖強。開播《開學第一課》（ ）
①表明優秀文化能豐富人的精神世界
②可以促進青少年的科學文化修養顯著提升
③能夠促使優秀文化轉化為物質力量
④體現文化具有引領風尚、教育人民的功能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．杭州第19屆亞運會開幕式震撼人心，它通過巨型IMAX立體透視網幕不僅呈現了數字火炬手奔跑和點火的場景，還在其他表演中展示了中國傳統書畫藝術，如水墨江山卷、宋韻丹青等，為觀眾帶來了豐富多彩的文化體驗。可見（ ）
①人們在實踐中創造文化并享用文化
②中華文化凸顯出無可比擬的優越性
③文化活動能夠增強人們的精神力量
④科技進步為文化創新提供重要支撐
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（建設文化強國原因）2023年初，此前并不被看好的電影《滿江紅》以超40億的票房位居“春節檔”榜首。該影片導演以《滿江紅》這首名詞為影片名，并進行大手筆改編，巧妙地關聯岳飛以及精忠報國的家國情懷，引起了觀眾的強烈共鳴。從文化功能的角度來說，觀眾對《萬里歸途》好評如潮的原因是（ ）
①文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能
②要強化社會主義核心價值觀引領
③影片為人們提供了正確的精神指引，豐富的精神食糧
④我們要積極傳承優秀傳統文化和紅色文化
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
18．從耕種體驗到食物制作，從清潔衛生到家用電器安全使用……自2022年秋季學期勞動教育升級為義務教育階段必修課程以來，全國各地各校多措并舉，不斷推出豐富多彩的優質勞動課程。這有助于學生（ ）
①樹立勞動觀念，提升勞動素養 ②增強民主意識，參與政治生活
③實現知行合一，獲得全面發展 ④投身創新創業，從事生產經營
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．央視總臺2024年春節聯歡晚會以“龍行龘（dá）龘，欣欣家國”為主題。從上古圖騰到吉祥瑞符，五千年來，龍逐漸演變為中華民族的精神象征與文化符號。這說明（ ）
①文化載體承載、表達和展現著文化的內容
②文化需要通過載體呈現出來
③傳統文化是民族的血脈和靈魂
④文化是人類社會實踐的產物
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
參考答案
【互動探究】
1．(1)從文化的詞源看，中國和西方的文化一詞都與“生產”相關，無論是物質生產，還是教育等精神生產，都是人類社會實踐的表現和成果。天山、三江源、滇池等，都是純粹的自然物，并非人類所創造，也未經過人類的改造。因此，這些自然景觀不能稱為文化。
(2)這是一個開放性問題。可根據自己所學知識和經驗，從不同側面對文化的內涵進行闡述。
2．(1)①文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能。清溪村大力推進文學發展，成風化人，引領時尚，有助于引導人們認識真善美，提供精神指引，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。②優秀文化能夠幫助人們提高思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，促進人的全面發展。清溪村的文學建設，有助于提升村民的思想境界、增強人民精神力量。③扎根人民的鄉土文化有利于發展中國特色社會主義文化，充分發揮先進文化的引領作用，文學助力鄉村振興，以文化振興引領鄉村振興，推動鄉村振興在每戶人家落地生根、結出了碩果。
(2)推介詞要點建議：①清溪村是中國歷史文化名村，全國文明風景旅游區，文化底蘊深厚，賞自然風光，品人間美食；②清溪村實現文化旅游融合發展，以文化振興引領鄉村振興，用文化賦能擦亮農村發展“新底色”；③清溪村充分發掘本地文化內涵，推動優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展，增強文化自信，激發奮斗精神。
【易混辨析】
1．正確
【詳解】世界觀、人生觀、價值觀是文化的核心，支配和影響著人們的文化實踐與文化生活，故該觀點正確。
2．錯誤
【詳解】“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”是文化與經濟相互影響、相互交融的體現，故本題說法錯誤。
3．正確
【詳解】每一種文化都是特定時代的產物，打上了深刻的時代烙印，是時代精神的展現。故題中觀點正確。
4．錯誤
【詳解】熱火朝天的“村BA”啟示我們文化建設在全面推進鄉村振興中發揮著重要的作用，但不是基礎性作用。故題中觀點錯誤。
5．正確
【詳解】本題為判斷題，根據教材可知，文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能。故本觀點正確。
6．錯誤
【詳解】本題為判斷題。文化要通過載體體現出來，器物、行為、制度等是文化的載體，而不是文化本身。文化載體承載、表達和展現著文化的內容，所以本題觀點是錯誤的。
7．錯誤
【詳解】文化是民族的血脈和靈魂。故題中觀點錯誤。
8．錯誤
【詳解】世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志，故本題觀點錯誤。
9．錯誤
【詳解】本題是判斷題，根據教材內容，文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，但不能“直接”轉化，必須通過人的實踐活動。故題中觀點錯誤。
10．錯誤
【詳解】本題是判斷題，根據教材內容，經濟決定文化，經濟發展是文化發展的基礎。文化具有相對獨立性，與經濟發展往往不同步。文化有先進與落后之分，只有積極的、先進的、健康的文化對社會發展起促進作用，故本題說法錯誤。
【當堂達標】
11．B
【詳解】①：網絡用語的不斷變化和流行，反映了當代社會的文化多元化和信息時代的特征，說明人們在社會生活中創造并享用文化，①正確。
②：只有優秀文化才能引領風尚，推動經濟、社會發展，②錯誤。
③：網絡用語網絡用語的不斷變化和流行，反映了當代社會的文化多元化和信息時代的特征。也為我們提供了一個全新的角度來觀察和理解當代社會和文化，說明文化是由一定的經濟、政治所決定的，③正確。
④：只有優秀文化才能豐富人的精神世界，促進人的發展，④錯誤。
故本題選B。
12．A
【詳解】①：服飾就是禮制的物化和表達，說明服飾是禮文化的重要載體，①正確。
②：“國潮”“國風”等傳統文化元素與現代流行時尚相結合的審美深受年輕人追捧，說明文化具有引領風尚的功能，②正確。
③：傳統文化中有精華也有糟粕，中華優秀傳統文化是財富，在當代仍然發揮重要價值，③錯誤。
④：“傳統文化只有與現代流行文化相結合才能煥發生機與活力”的說法過于絕對，④錯誤。
故本題選A。
13．B
【詳解】①③：畫家黃公望將富春江兩岸數百里精粹聚于筆下，《富春山居圖》是一種藝術表達形式，是立足于社會實踐的文化創作活動，①③正確。
②：文化是人類社會特有的現象，是人們社會實踐的產物，由人所創造、為人所特有，純粹“自然”的東西不能夠稱為文化，所以“富春江兩岸秀麗的山光水色也是一種文化”是錯誤的，②排除。
④：材料反映了文人創造了文化，但未體現文化塑造文人，④排除。
故本題選B。
14．B
【詳解】①④：“云南積極創造各類有形載體”“建立了騰沖佤族清戲、楚雄彝族左腳舞、西雙版納傣族造紙技藝以及陀螺、吹槍等一批民族文化傳承基地，為民族民間傳統文化的當代傳承提供了空間和土壤”，說明文化的傳承和表現離不開物化形式，文化需要通過載體呈現出來，①④符合題意。
②：題干強調文化載體和中華文化的特點，不體現文化塑造人，②不符合題意。
③：題干強調文化載體和中華文化的特點，不體現文化與經濟、政治的關系，③不符合題意
故本題選B。
15．B
【詳解】①④：《開學第一課》以“理想照亮未來”為主題，通過一個又一個真摯動人的故事，用榜樣的力量激勵著廣大青少年堅定理想、發憤圖強，表明優秀文化能豐富人的精神世界；體現了文化具有引領風尚、教育人民的功能，能引導人們認識真善美，為人們提供精神指引，促進人的全面發展，①④符合題意。
②：開播《開學第一課》主要側重于促進青少年的思想道德修養的提升，不會直接帶來科學文化修養的顯著提升，②不符合題意。
③：文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，材料不涉及促使優秀文化轉化為物質力量，③不符合題意。
故本題選B。
16．B
【詳解】①：杭州第19屆亞運會開幕式在表演中展示了中國傳統書畫藝術，如水墨江山卷、宋韻丹青等，為觀眾帶來了豐富多彩的文化體驗。可見人們在實踐中創造文化并享用文化，①正確。
②：各民族文化一律平等，中華文化優越的說法錯誤，②錯誤。
③：優秀文化活動能夠增強人們的精神力量，③錯誤。
④：杭州第19屆亞運會通過巨型IMAX立體透視網幕不僅呈現了數字火炬手奔跑和點火的場景，可見科技進步為文化創新提供重要支撐，④正確。
故本題選B。
17．B
【詳解】①③：文化具有引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的功能。從文化功能的角度來說，觀眾對《萬里歸途》好評如潮的原因是文化為人們提供精神指引，為人們提供豐富的精神食糧，①③正確。
②：“要強化社會主義核心價值觀引領”屬于措施，不是原因，②不符合題意。
④：“我們要積極傳承優秀傳統文化和紅色文化”屬于做法，不是原因，④不符合題意。
故本題選B。
18．B
【詳解】①③：全國各地各校多措并舉，不斷推出豐富多彩的優質勞動課程，這有助于學生樹立勞動觀念，提升勞動素養，實現知行合一，獲得全面發展，①③符合題意。
②：開展優質勞動課程與“增強民主意識，參與政治生活”無關，②不符合題意。
④：“投身創新創業，從事生產經營”的主體是勞動者，不是學生，④不符合題意。
故本題選B。
19．A
【詳解】①②：央視總臺2024年春節聯歡晚會以“龍行龘（dá）龘，欣欣家國”為主題，五千年來龍逐漸演變為中華民族的精神象征與文化符號，這說明文化需要通過載體呈現出來，文化載體承載、表達和展現著文化的內容，①②符合題意。
③：文化是民族的血脈和靈魂，而不是傳統文化，傳統文化具有雙重性，③表述錯誤。
④：文化是人類社會實踐的產物，但材料沒有體現文化的產生，④不符合題意。
故本題選A。
試卷第1頁，共3頁

展開更多......

收起↑