資源簡介

《盛情邀約》
【教材分析】
《盛情邀約》請柬設(shè)計(jì)制作屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本節(jié)課請柬比較貼近學(xué)生生活，與學(xué)生生活密切相連，也是他們很感興趣的，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮。也能使學(xué)生明白請柬的書寫格式，讓學(xué)生在請柬的樣式上大膽想象，進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。
【教學(xué)目標(biāo)】
知識和技能：通過了解請柬，掌握請柬的基本知識。
過程與方法：使學(xué)生運(yùn)用請柬的基本知識，嘗試設(shè)計(jì)制作大方、美觀的請柬。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過請柬制作，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)、制作能力，培養(yǎng)尊敬師長，友愛同學(xué)的品德，增進(jìn)師生感情。
【學(xué)情分析】
美術(shù)課在學(xué)生的心目中不如語、數(shù)、外等學(xué)科重要，學(xué)不學(xué)沒關(guān)系，這一定程度上增加了教學(xué)難度。但好的方面是現(xiàn)階段的初中生充滿著青春活力，請柬作為貼近學(xué)生生活的事物，也是他們很感興趣的事物，有利于發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性。
【教學(xué)重點(diǎn)】
了解學(xué)習(xí)請柬的書寫格式，用剪貼繪制手法設(shè)計(jì)和制作請柬。
【教學(xué)難點(diǎn)】
請柬的設(shè)計(jì)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教師準(zhǔn)備：白紙、彩色紙、漿糊、剪刀等。
學(xué)生準(zhǔn)備：白紙、彩色紙、漿糊、剪刀等。
【教學(xué)過程】
（一）導(dǎo)入新課
利用多媒體件課件自動播放一組圖片，并配合播放音樂《生日歌》。
師：同學(xué)們我們聽到的這是什么音樂？
生：生日歌。
師：對，這是生日歌，這是在什么時(shí)候會演唱的歌曲呢？
生：過生日的時(shí)候。
師：過生日時(shí)我們會邀請同學(xué)或是朋友們一起慶祝，你們會以什么形式通知他們？
生：電話、微信、請柬……
師：有這么多的通知方式，哪種是最能表達(dá)我們的心意呢？
生：請柬。
師：同學(xué)們回答得很好，請柬是最能表達(dá)我們的心意，他也是非常正式的向?qū)Ψ桨l(fā)出邀約，那么到底什么是請柬，如何去設(shè)計(jì)制作一個(gè)請柬呢？（引出本課課題）
板書課題：《盛情邀約》
講授新課
什么是請柬
①請柬的定義：
請柬又稱為請?zhí)⒓硖Ｊ菫榱搜埧腿藚⒓幽撤N活動而發(fā)的禮儀性書信。
②請柬設(shè)計(jì)的作用：
使用請柬既可以表示對被邀請者的尊重，又可以表示邀請者對此事的鄭重態(tài)度。
請柬的表現(xiàn)形式和方法
形式：平面式、立體折疊式
方法：鏤空、折疊、異形、剪貼
（通過圖片欣賞的形式認(rèn)識請柬）
請柬的類型
欣賞請柬，請同學(xué)說說什么時(shí)候會用到請柬，請柬有什么類型呢？
學(xué)生討論發(fā)言。
教師總結(jié)：活動請柬、節(jié)日請柬、商務(wù)請柬、婚禮請柬。
提問那么這些請柬在設(shè)計(jì)上有什么不同呢？（展示兩組請柬讓同學(xué)分組討論分析）
①課件展示第一組圖片，同學(xué)們欣賞
②課件展示第二組圖片，同學(xué)們欣賞
小組發(fā)言：樣式、色彩……
師總結(jié)：
第一組圖片是由國家或官方發(fā)出的邀請函（請柬），這些請柬設(shè)計(jì)不需要多么華麗，顏色比較單一，用簡潔、明了的形式對外發(fā)出邀請。
第二組圖片是商業(yè)和婚慶的請柬，這些請柬設(shè)計(jì)的都很新穎，顏色比較絢麗，樣式也多樣、別出心裁。
4.請柬的內(nèi)容格式
提問：同學(xué)們，平時(shí)我們寫過信、留言條，那大家覺得請柬內(nèi)容格式是什么樣呢？
學(xué)生發(fā)言。教師總結(jié)。
課件出示請柬的構(gòu)成：
（1）標(biāo)題：xxx請柬。
（2）稱謂：姓名前加尊敬的xx、敬愛的xx。
（3）正文：另起一行，前空兩格，寫明活動的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及其他應(yīng)知事項(xiàng)。
（4）敬語：一般以“敬請（恭請）光臨”“此致敬禮”等作結(jié)尾。
（5）落款：落款和日期：寫明邀請單位或個(gè)人姓名，下邊寫日期。
范例演示（加強(qiáng)理解）
5.演示階段
播放微課視頻《請柬的設(shè)計(jì)制作》。
（三）我是設(shè)計(jì)師
以你喜愛的主題活動設(shè)計(jì)一張請柬（如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、書畫大賽、演奏會、詩歌朗誦比賽、元旦晚會等）
要求：
1．設(shè)計(jì)新穎，色彩搭配協(xié)調(diào)，書寫格式正確。
2．可以選擇單面式，也可以選擇折疊式。
3．可用繪制法、剪刻粘貼法。
4．內(nèi)容與形式要統(tǒng)一、信息要準(zhǔn)確和完整。
伴隨著優(yōu)美的音樂循環(huán)播放請柬電子影集。
同學(xué)們展開他們豐富的想象去完成請柬設(shè)計(jì)。
教師巡視，指導(dǎo)同學(xué)們在設(shè)計(jì)中遇到的問題。
評價(jià)、總結(jié)階段
展示：以組為單位（共四個(gè)小組），每組評出一個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。現(xiàn)場拍攝學(xué)生優(yōu)秀作品，多媒體展示。
評價(jià)：每組推選出一個(gè)代表對展示的作品進(jìn)行設(shè)計(jì)思路的講解，然后其他組同學(xué)進(jìn)行評價(jià)，談?wù)勊麄儗@些作品的看法。
教師點(diǎn)評：教師對展示的作品進(jìn)行最后點(diǎn)評，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予肯定和表揚(yáng)。
課堂小結(jié)：請柬，它顯示邀請者對客人的尊重和邀請者的鄭重態(tài)度，是人與人之間感情聯(lián)系的紐帶，它在日常生活中起著不可替代的作用

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