資源簡介

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第1課《筆袋》教學設計
課題 筆袋 單元 第一單元 學科 勞動技術 年級 五年級下
核心素養目標 勞動觀念：通過學習制作筆袋，認識到勞動能夠深化人們對于幸福生活的認知，培養勞動最偉大的價值觀。勞動能力：掌握筆袋制作的基本技能和工具使用方法，如尺子、粉筆（或鉛筆）、剪刀等。提高動手實踐能力，能夠獨立完成筆袋的制作過程。勞動品質與習慣：養成整潔有序的工作習慣，保持制作環境的清潔和工具的整齊。培養勤動手，勤動腦的學習習慣，確保按時完成任務。勞動精神：激發發明創造精神，在制作筆袋的過程中發揮想象力和創新力。培養工匠精神，追求卓越，關注細節。
教學重點 1、了解筆袋的作用；2、認識制作筆袋的工具材料；3、掌握筆袋制作的方法。
教學難點 1、解決筆袋制作問題；2、動手制作筆袋。
教學準備 工具：尺子、粉筆（或鉛筆）、剪刀、針、線、珠針。材料：布、拉鏈。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第1課 《筆袋》板書課題。視頻導入：《筆袋》導語：有時去文具店并不能買到自己心儀的筆袋，有的筆袋尺寸不合適，有的筆袋面料不中意，有的筆袋造型不喜歡。你想不想做一個適合自己的獨特的筆袋呢？讓我們一起動手做一做吧！ 觀看視頻，初步認識筆袋制作。 培養學生的觀察力和創造力，激發他們對制作筆袋的初步掌握和認識。
筆袋制作中會遇見一些常見問題，下面一起來學學如何解決吧。
（1）剪裁布料面積：
問題：怎么剪裁合適的布料制作筆袋。
解決辦法：可以按書上的標準，也可以按照自己畫出的設計圖的大小照著剪裁布料。
（2）美化筆袋外形：
問題：想要讓自己制作的筆袋更加好看。
解決辦法：在制作前，設計好喜歡的圖案；制作時，可以將其剪裁下來縫上去，也可以用顏料筆畫上去，這樣既有創新，又獨特。（3）穿針線：問題：縫制筆袋時，不好穿針線。解決辦法：把針線放在手掌心的位置，再把縫紉針的針孔斜著對準針線來回搓一搓，這樣針線就能自動穿進針孔內了。 了解制作筆袋的工具。了解設計筆袋的注意要點。完成筆袋的設計圖。學習和掌握制作筆袋的具體步驟。進行知識內容拓展。 了解本課的學習內容，思考問題。培養學生制作筆袋知識的學習能力。培養學生在方案明確和完成實踐制作的能力。提升學生的實際動手能力。拓寬學生知識面。
課堂練習 1、看一看，誰制作的筆袋最美觀；比一比，誰制作的筆袋更受大家歡迎。2、根據自評和互評的結果，給自己的作品和操作打分。 完成課堂練習 鞏固課堂知識
課堂小結 筆袋1、了解筆袋的作用；2、認識制作筆袋的工具材料；3、掌握筆袋制作的方法；4、解決筆袋制作問題；5、動手制作筆袋。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 1、想一想，試一試，筆袋的側面除了做成三角形，還可以做成哪些形狀。2、打開筆袋時筆袋里面的毛邊會影響美觀，你能試著解決這個問題嗎？ 布置作業 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
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第1課 筆袋
勞
動
技
術
【粵教版】五年級下冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
新知講解
03
分享成果
04
課堂總結
05
課后作業
06
目錄
學習目標
勞動觀念：通過學習制作筆袋，認識到勞動能夠深化人們對于幸福生活的認知，培養勞動最偉大的價值觀。
勞動能力：掌握筆袋制作的基本技能和工具使用方法，如尺子、粉筆（或鉛筆）、剪刀等。提高動手實踐能力，能夠獨立完成筆袋的制作過程。
勞動品質與習慣：養成整潔有序的工作習慣，保持制作環境的清潔和工具的整齊。培養勤動手，勤動腦的學習習慣，確保按時完成任務。
勞動精神：激發發明創造精神，在制作筆袋的過程中發揮想象力和創新力。培養工匠精神，追求卓越，關注細節。
新知導入
新知導入
有時去文具店并不能買到自己心儀的筆袋，有的筆袋尺寸不合適，有的筆袋面料不中意，有的筆袋造型不喜歡。
你想不想做一個適合自己的獨特的筆袋呢？讓我們一起動手做一做吧！
筆袋
新知講解
認識工具
工具材料
工具：尺子、粉筆（或鉛筆）、剪刀、針、線、珠針。
材料：布、拉鏈。
工具材料
新知講解
注意要點
技術要點
技術要點
(1)拉鏈小知識：拉鏈由五個部分構成：上止、下止、拉鏈頭、拉鏈齒和布帶。裝拉鏈時要將布帶和面料縫合，因此應挑選和面料長度差不多或者比面料長度略長的拉鏈，千萬不能選比面料長度短的拉鏈。
新知講解
注意要點
技術要點
技術要點
(2)如果拉鏈比面料長度長，應該怎么處理？
①將拉鏈的下止與筆袋的凈縫線對齊，按照從下到上的方向，將拉鏈與面料縫合。
拉鏈上止
小貼士
凈縫線，是裁片縫合下針的線、俗稱緝縫、緝線。
下止
下止和筆袋凈縫線對齊
新知講解
注意要點
技術要點
技術要點
②將拉鏈拉開約5厘米。在凈縫線處的拉鏈齒上多縫幾針，使拉鏈拉到此處無法繼續拉動。
③將拉鏈多余部分剪掉，使得拉鏈和面料一樣長。
凈縫線處
新知講解
方案設計
筆袋制作
制作筆袋時，應先設計好筆袋的形狀，畫出筆袋設計圖，然后根據設計圖選擇合適的面料，思考制作流程，為進行制作做好準備。
我的設計圖
新知講解
可以參考以下步驟制作筆袋。
1、剪裁一片21厘米 21厘米的正方形面料和兩片三條邊長均為7厘米的三角形面料。
動手實施
筆袋具體制作步驟
小貼士
可以根據筆、尺子等文具的尺寸，加放一些松量，再加上各邊縫子的尺寸，確定所需面料的尺寸。
筆袋主片
筆袋側片
新知講解
2、將兩片三角形側片的正面放在主片面料正面兩邊的中間位置，用珠針固定三角形側片的邊緣。
動手實施
筆袋具體制作步驟
新知講解
3、用珠針將三角形側片的另外兩邊分別與主片面料的兩邊固定。
動手實施
筆袋具體制作步驟
固定
固定
新知講解
4、用回針法縫合。三角形側片的三邊均用回針法與主片縫合。起針時多縫幾針加固。轉角點一定要縫到，且需多縫幾針加固。
動手實施
筆袋具體制作步驟
小貼士
在筆袋上口止針處，務必多縫合幾針加固。
起針
轉角
新知講解
5、按同樣方法把另一側的三角形側片也縫合完成。
動手實施
筆袋具體制作步驟
新知講解
6、裝拉鏈。將筆袋口部掰開，留出寬度為1厘米的縫子。拉鏈下止對準縫凈線。
動手實施
筆袋具體制作步驟
1厘米縫子
拉鏈下止
新知講解
7、拉鏈反面朝上，一邊的正面與面料的正面相對。用珠針固定布料，用鉛筆畫出線跡，縫子為0.5厘米，用回針縫合。按同樣方法將拉鏈另一邊與面料縫合。
動手實施
筆袋具體制作步驟
小貼士
縫至快結束時務必將拉鏈拉開一段距離。
0.5厘米縫子
拉鏈上止
新知講解
8、在凈縫線處將拉鏈齒多縫幾針固定，將拉鏈多余部分剪掉。
動手實施
筆袋具體制作步驟
小貼士
使用完針線后，要把針線收納好，注意安全。
拉鏈上止
新知講解
9、翻正，將角翻出，筆袋完成。
動手實施
筆袋具體制作步驟
知識拓展
筆袋制作中會遇見一些常見問題，下面一起來學學如何解決吧。
剪裁布料面積：
問題：怎么剪裁合適的布料制作筆袋。
解決辦法：可以按書上的標準，也可以按照自己畫出的設計圖的大小照著剪裁布料。
知識拓展
筆袋制作中會遇見一些常見問題，下面一起來學學如何解決吧。
美化筆袋外形：
問題：想要讓自己制作的筆袋更加好看。
解決辦法：在制作前，設計好喜歡的圖案；制作時，可以將其剪裁下來縫上去，也可以用顏料筆畫上去，這樣既有創新，又獨特。
知識拓展
筆袋制作中會遇見一些常見問題，下面一起來學學如何解決吧。
穿針線：
問題：縫制筆袋時，不好穿針線。
解決辦法：把針線放在手掌心的位置，再把縫紉針的針孔斜著對準針線來回搓一搓，這樣針線就能自動穿進針孔內了。
分享成果
1、看一看，誰制作的筆袋最美觀；比一比，誰制作的筆袋更受大家歡迎。
需要先畫出筆袋的設計圖，畫的越好，做出來的筆袋越標準。
用剪刀和針線的時候要小心，不要弄傷他人和自己。
制作筆袋過程雖然復雜，耗時長，更能夠鍛煉耐心和細心。
分享成果
2、根據自評和互評的結果，給自己的作品和操作打分。
設計合理 ☆☆☆☆☆
針腳細密 ☆☆☆☆☆
牢固實用 ☆☆☆☆☆
拉鏈平整 ☆☆☆☆☆
造型美觀 ☆☆☆☆☆
操作安全 ☆☆☆☆☆
課堂總結
筆袋
1
了解筆袋的作用
2
認識制作筆袋的工具材料
3
掌握筆袋制作的方法
4
解決筆袋制作問題
5
動手制作筆袋
板書設計
初識筆袋
筆袋
了解筆袋的作用
認識制作筆袋的工具材料
掌握筆袋制作的方法
勞動之識——解決筆袋制作問題
勞動之行——動手制作筆袋
作業布置
1、想一想，試一試，筆袋的側面除了做成三角形，還可以做成哪些形狀。
作業布置
2、打開筆袋時筆袋里面的毛邊會影響美觀，你能試著解決這個問題嗎？
作業布置
美化筆袋里面的毛邊
剪刀修剪法：使用剪刀小心地修剪筆袋內部的毛邊。確保剪掉的部分不會損壞袋子本身或導致更多的毛邊出現。
膠帶法：將透明膠帶或者便簽貼紙貼在毛邊處，然后迅速撕下。這會將毛邊粘在膠帶上，從而清除毛邊。
謝謝
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