資源簡介

參考答案及評分標準
一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A A D C D C A A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B B D B C D C C D
二、非選擇題（本題共5題，共60分）
21.（12分）
（1）反抗與依賴，閉鎖與開放（2分）
（2）①青春期對異性朦朧的情感，是青春成長中的正常現象。②在與異性交往的過程中，對異性的欣賞、對美好的向往并不是真正的愛情。③應該慎重對待，理智處理。（兩點即可，4分）
（3）①小偉很想成為像雷鋒那樣的人，體現要在生活中尋找 “賢”，將他們作為榜樣積極調整自己。②小偉能夠主動撿起垃圾、扶正自行車，體現要從點滴小事做起。③面對質疑，小偉進行了反思，體現我們要養成自我省察的習慣。④他要努力堅持做好事，體現青春，需要我們去經歷，去體驗。以修身為本，行走在“止于至善”的路上。（三點即可，6分）
評分標準：第2、3小題每點2分，第3小題需要結合材料，沒有結合材料最多得3分。
22.（12分）
（1）哀、喜、怒。（3分）
（2）她們的做法是錯誤的（1分）①調控情緒的方法包括改變認知評價、轉移注意、合理宣泄和放松訓練等。（2分）②黛玉的方式使自己持續處于負面情緒狀態，不利于身心健康（1分），王熙鳳宣泄情緒的方式不對，傷害了他人，影響了人際交往。（1分）
（3）①我們可以通過閱讀、與人交往等方式獲得美好情感；②某些負面情感體驗對我們的成長也有意義；③在情感體驗中，我們可以用自己的熱情和行動來影響環境；④在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。（兩點即可，4分）
評分標準：第1小題順序不能錯誤；第2小題方法寫出兩個給2分，主人公理由合理即可；第3小題每點2分，能與材料對應，言之有理即可。
23.（12分）
（1）相對位置：雅加達在萬隆的西北或萬隆在雅加達的東南，爪哇島西北部，北臨爪哇海（2分）；經緯度位置：雅加達位于東經106.5度、南緯6度，東半球、南半球、熱帶、低緯度（2分）。
（2）①雅加達到萬隆途徑河流較多；②雅加達與萬隆地勢落差大；③爪哇島位于熱帶雨林氣候區，降水多也會給修建帶來困難（兩點即可，4分）。
（3）從圖二可以看出印度尼西亞煤炭資源豐富，可以出口到中國；從時政鏈接中數萬件中國產品亮相展會，可以看出中國的制造的工業品可以出口到印度尼西亞等（4分）。
評分標準：第1小題相對位置和經緯度位置各2分，各寫出其中一點即可；第2小題寫出河流、地勢、氣候、降水其中任意兩方面即可得4分，主人公理由合理即可；第3小題要求從資源、物產、技術等任意兩方面并結合材料，每點2分。
24.（12分）
（1）曲轅犁；秧馬。（2分）提高勞動效率，促進農業發展。（1分）
（2）①引用龜茲音樂體現了民族交融促進盛世發展；②從域外引進體現了當時中外文化交流推動了盛世的繁榮；③統治者重視文化教育的發展也促成了盛世的出現。（兩點即可，4分）
（3）推行重文輕武的政策；大幅度提高科舉取士名額；文人地位不斷提高，貴族士族子弟任職比例下降；大量提拔文官，出現機構膨脹、人員增多情況。（每點1分，3分）
（4）圍繞唐宋盛世這個主題展開即可，如：追尋唐宋盛世足跡。（2分）
評分標準：第1小題作用言之有理即可；第2小題需要結合材料，沒有結合材料最多得2分；第3小題每點1分，能與材料對應，言之有理即可。
（12分）
（1）A:繁榮與開放 B：遼（2分）
（2）王安石變法。這一改革有利于增加國家財政收入，為農民提供幫助，緩和社會矛盾；另一方面改革觸犯了大地主、大官僚利益，受到強烈抵制，推行困難。（4分）
（3）①含嘉倉是隋朝在洛陽修建的國家糧庫，反映了當時社會經濟的恢復和發展。 ②唐蕃會盟碑是唐蕃訂立友好盟約的見證，體現了唐朝年間采取開明的民族政策，促進民族交融。 ③最早的紙幣銅版拓片是四川地區出現的交子，見證了宋朝年間商品經濟快速發展，交易量大的境況。（兩點即可，4分）
（4）國家安定、經濟發展、民族開明、積極改革（兩點即可，2分）
評分標準：第2小題寫出名稱得2分，影響積極和消極各1分；第3小題需要結合材料，沒有結合材料最多得2分；第4小題每點1分，能與材料對應，言之有理即可。J12共同體聯盟校學業質量檢測2024（初一下）
道德與法治·歷史與社會試題卷
答題時間100分鐘
總分100分
考生須知：
歡迎參加考試！請你認真審題，積極思考，細心答題。答題時請注意以下幾，點：
1.全卷共6頁，共25題。全卷滿分100分。考試時間100分鐘。
2.答案必須寫在答題紙相應的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無效。
3.答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。
祝你成功！
一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個正確選項，不選、
多選、錯選均不給分)
6cm
1.右圖中的初中生小強非常著急，也有些自卑。我們可以告訴他
175cm
168cm
164
①悅納自身生理變化
②身體發育情況不同
③不因生理變化自卑
④去吃一些增高藥物
A.①③④B.①②④
C.①②③
D.②③④
2.《論語》中記載：“子曰：‘眾惡之，必察焉：眾好之，必察焉。’”
意思是，眾人厭惡之人，一定要去考察他：眾人都喜愛之人，也一定
要去考察他。這啟發我們
第1題圖
A.要少數服從多數
B.學會否定他人
C.要學會廣交朋友
女孩子就應該文靜，
男生，要陽剛一點，
D.學會獨立思考
不要那么好動愛玩！
男兒有淚不輕彈！
3.我們經常會聽到一些人發表右圖觀點是因為
A.受到了性別刻板印象的影響
B.正確認識到性別特征的差異
C.不同性別有不同的形象標準
D.思維差異容易影響心理發育
第3題圖
4.2024年第一季度“浙江好人”中，有平陽縣公安局整江派出所金牌人民調解員張彩梨：
有金華開發區羅埠鎮以殘助殘朱葉春：有海寧最美工匠張國美等。這啟示我們
A.要向榜樣學習，汲取榜樣的力量
B.做到“止于至善”，做十全十美的人
C.學習榜樣的一切，我們就能成功
D.堅持他人利益至上，須放棄個人利益
5.朱熹說：“人有恥，則能有所不為。”對此理解正確的是
A.知恥是指他人對自己的認識和評判B.知恥是對自己的所有行為感到慚愧
C.有沉重的恥辱感這是對成長有利的D.應該真誠面對自我并樹立底線意識
6.娃哈哈的創始人宗慶后，年輕時賣過冰棍，做過農活，修過大壩…雖然也曾沮喪，但他
化困難為動力，最終問鼎中國首富。從他的創業故事中我們可以學到
A.負面情緒就只會產生消極影響
B.持續的負面情緒有益身心健康
C.適度的負面情緒可以幫助我們
D.時刻保持樂觀且凡事都要忍耐
7.下面曲線圖反映小銘這一天的情緒
得到
愉悅
有好吃的
舒服
和朋友聊天
一般
7:00
9:00
12:00
15:0017:00
23
低落
糟糕上學遲到
第7題圖
沒寫完作業
①反應強烈波動大
②以負面情緒為主
③包括煩惱和擔憂
④體現了青春活力
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
8.“國家鑄盾人”錢七虎說：“我這一生活得有價值，為國家、為人民安全，貢獻出了自己
畢生的心血。”與他所表達的情感一致的有
①不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層
②茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
③但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林
④天生我材必有用，千金散盡還復來
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2024年3月15日，厄瓜多爾多地發生洪水、泥石流、山體滑坡等災害而進入緊急狀態，
當地民眾生產生活受到影響。讀圖，完成9-11題
9.從地理位置看，厄瓜多爾位于
A.低緯度
B.北溫帶
C.大洋洲
D.東半球
10.厄瓜多爾3月份爆發泥石流的自然原因有
①當月降水量多
②境內高山陡峻
③自然資源豐富
④境內河流眾多
A.①②
B.①③C.②③
D.①④
第9-11題圖
11.據圖判斷，短時間內適合厄瓜多爾發展的產業是
A.采礦業
B.紡織業
C.畜牧業
D.旅游業
肯尼亞和坦桑尼亞是中非共建“一帶一路”的重要合作伙伴。讀圖，完成12-13題。
12.讀圖，判斷肯尼亞主要地勢特征是
A.北部高，南部低
B.西部高，東部低
C.四周高，中間低
D.東南高，西北低
13.2月份在馬薩伊草原能看到的情景是
A.印第安人在種土豆
B.馬賽人在放牧牛羊
C.牧民用機器剪羊毛
D.坦桑尼亞人在滑雪
14.白居易曾作詩“鹽商婦，多金帛，不事田農與蠶績
南北東西不失家，風水為鄉船作宅”。這表明大運河發揮的作用是
第12-13題圖
A.促進了農業發展B.鞏固王朝的統治C.促進了對外貿易D.推動了商業發展
15.唐朝前期“商旅野次，無復盜賊，囹畫（監獄）常空”。出現這一景象的直接原因是
A.廣納賢才，知人善任B.制定法律，減省刑罰C.創立殿試制度D.嚴格考察官吏
16.日常生活反映時代特色。下列場景中，可能出現在唐朝城市市民生活中的是
A.社會生活中已經出現商標
B.匈奴商人在街頭售賣
C.婦女參與騎馬、射箭活動
D.“坊、市”混雜分布

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