資源簡介 學習任務單課程基本信息學科 (物理) 年級 (高二) 學期 (秋季)課題 (第十三章 電磁感應與電磁波初步 1. 磁場 磁感線)學習目標1.了解磁現象在人類生活中的作用,理解科學技術在社會發展中的作用。培養學生熱愛科學的精神。 2. 知道電流的磁效應,電和磁的聯系,體會奧斯特發現的重要意義,體會探索自然奧秘的艱難與克服困難帶來的成就感。 3.知道磁場的概念及基本特性,理解一切磁相互作用都是通過磁場來實現的。理解磁場的形象描述—-磁感線,經歷鐵屑分布模擬磁感線實驗。 4.知道安培定則內容,能應用安培定則判別通電直導線和通電線圈周圍磁場的方向。了解安培分子電流假說,能用分子電流假說解釋一些磁現象。課前學習任務1. 尋找電與磁之間的相似性。2. 回顧電流的磁效應的物理學史。課上學習任務【學習任務一】:初步探究電和磁的聯系1.提出問題:自然中的磁體與電荷在性質上有何相似? 2.歷史上物理學家有哪些觀點? 3.科學與思想的進步體現在哪些方向? 4. 奧斯特的發現是什么? 5. 奧斯特實驗的意義是什么? 【學習任務二】:探究磁場的性質 1.安培的實驗:磁體對通電導線也有作用力 2. 電流與電流之間的作用力 3. 總結與思考:磁場的作用 【學習任務三】:如何描述磁場? 1.實驗探究各類磁體的磁場特征 2. 磁感線特點 3. 研究地球的磁場 【學習任務四】:電流的磁場1.直線電流的磁場——安培定則 2.直線電流的磁感線 3. 環形電流的磁感線——安培定則二 4. 電流磁場的應用 【學習任務五】:安培分子電流假說1. 安培分子電流假說 2. 安培分子電流假說意義 課堂小結與鞏固推薦的學習資源1.電流的磁效應:【高中物理】電流的磁效應&安培定則 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫